<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>

<rss version="2.0"
 xmlns:blogChannel="http://backend.userland.com/blogChannelModule"
>

<channel>
<title>&#x425;&#x440;&#x438;&#x441;&#x442;&#x438;&#x430;&#x43D;&#x441;&#x43A;&#x43E;&#x435; &#x43F;&#x440;&#x43E;&#x441;&#x432;&#x435;&#x449;&#x435;&#x43D;&#x438;&#x435;: &#x432;&#x435;&#x440;&#x443;&#x44E;&#x449;&#x438;&#x43C; &#x438; &#x438;&#x43D;&#x442;&#x435;&#x440;&#x435;&#x441;&#x443;&#x44E;&#x449;&#x438;&#x43C;&#x441;&#x44F;</title>
<link>http://maillist.ru/68404</link>
<description>&#x41E;&#x441;&#x43D;&#x43E;&#x432;&#x43D;&#x44B;&#x435; &#x442;&#x435;&#x43C;&#x44B;: &#x411;&#x43E;&#x436;&#x44C;&#x435; &#x43E;&#x442;&#x43A;&#x440;&#x43E;&#x432;&#x435;&#x43D;&#x438;&#x435;, &#x438;&#x441;&#x442;&#x43E;&#x440;&#x438;&#x44F; &#x426;&#x435;&#x440;&#x43A;&#x432;&#x438;, &#x441;&#x43E;&#x432;&#x440;&#x435;&#x43C;&#x435;&#x43D;&#x43D;&#x44B;&#x435; &#x43F;&#x440;&#x43E;&#x431;&#x43B;&#x435;&#x43C;&#x44B; &#x426;&#x435;&#x440;&#x43A;&#x432;&#x438;, &#x438;&#x441;&#x442;&#x43E;&#x440;&#x438;&#x44F; &#x441;&#x43F;&#x430;&#x441;&#x435;&#x43D;&#x438;&#x44F;, &#x441;&#x432;&#x44F;&#x442;&#x44B;&#x435;, &#x434;&#x443;&#x445;&#x43E;&#x432;&#x43D;&#x430;&#x44F; &#x436;&#x438;&#x437;&#x43D;&#x44C;, &#x43F;&#x440;&#x438;&#x437;&#x432;&#x430;&#x43D;&#x438;&#x435; &#x445;&#x440;&#x438;&#x441;&#x442;&#x438;&#x430;&#x43D;&#x438;&#x43D;&#x430;, &#x43C;&#x43E;&#x43B;&#x438;&#x442;&#x432;&#x430;, &#x431;&#x43E;&#x433;&#x43E;&#x441;&#x43B;&#x443;&#x436;&#x435;&#x43D;&#x438;&#x435; (&#x433;&#x43B;&#x430;&#x432;&#x43D;&#x44B;&#x43C; &#x43E;&#x431;&#x440;&#x430;&#x437;&#x43E;&#x43C; &#x43F;&#x440;&#x430;&#x432;&#x43E;&#x441;&#x43B;&#x430;&#x432;&#x43D;&#x430;&#x44F; &#x43B;&#x438;&#x442;&#x443;&#x440;&#x433;&#x438;&#x44F;). &#x41F;&#x440;&#x435;&#x434;&#x43F;&#x43E;&#x43B;&#x430;&#x433;&#x430;&#x44E;&#x442;&#x441;&#x44F; &#x43E;&#x442;&#x432;&#x435;&#x442;&#x44B; &#x440;&#x435;&#x434;&#x430;&#x43A;&#x442;&#x43E;&#x440;&#x430;-&#x441;&#x43E;&#x441;&#x442;&#x430;&#x432;&#x438;&#x442;&#x435;&#x43B;&#x44F; &#x43D;&#x430; &#x432;&#x43E;&#x43F;&#x440;&#x43E;&#x441;&#x44B; &#x447;&#x438;&#x442;&#x430;&#x442;&#x435;&#x43B;&#x435;&#x439;.&#x3C;br&#x3E;</description>
<language>ru</language>

<item>
<title>&#x425;&#x440;&#x438;&#x441;&#x442;&#x438;&#x430;&#x43D;&#x441;&#x43A;&#x43E;&#x435; &#x43F;&#x440;&#x43E;&#x441;&#x432;&#x435;&#x449;&#x435;&#x43D;&#x438;&#x435; (6.003/e01) &#x414;&#x435;&#x43B;&#x43E; &#x441;&#x43B;&#x443;&#x436;&#x435;&#x43D;&#x438;&#x44F; &#x432; &#x426;&#x435;&#x440;&#x43A;&#x432;&#x438;: &#x43E;&#x441;&#x43E;&#x431;&#x44B;&#x435; &#x441;&#x43B;&#x443;&#x436;&#x435;&#x43D;&#x438;&#x44F; (1)
</title>
<link>http://archives.maillist.ru/68404/1644682.html?rss=1</link>
<description><![CDATA[<style type="text/css"><!--  .div1 {  background: #ffe09f}  
a {  font-weight: bolder; color: green; text-decoration: none}  
 .greenlink {  font-weight: bolder; color: green; text-decoration: none}  
 .ylink { font-weight: bold; color: #6AAA00; text-decoration: none }  
 .nounderline { text-decoration: none; border: none; color: black; font-weight:  
normal;}  
 .ylink2 { font-weight: normal; color: #449900; text-decoration: none }  
 .greensn { font-weight: lighter; color: green; text-decoration: none }  
 .ma0 { margin-top: 0px; margin-bottom: 0px}  
 .ma1 { margin-top: 4px; margin-bottom: 4px}  
 .MsoNormal { margin:3pt; punctuation-wrap:simple; text-autospace:none; ; text-align: justify}.underline { text-decoration: underline; border: none; color: #006600; font-weight: normal; }  
 .normaljustif  
 {text-align:justify;  
 text-justify:inter-ideograph;  
 punctuation-wrap:simple;  
 text-autospace:none;  
 font-size:12.0pt;  
 font-family:"Times New Roman";  
 color:black;}  
li {  list-style-type: circle}  
 .psalm   
 {margin-top:0cm;  
 margin-right:0cm;  
 margin-bottom:0cm;  
 margin-left:4.0cm;  
 margin-bottom:.0001pt;  
 text-autospace:none;  
 color:black;  
 font-size:12.0pt;  
 font-family:"Times New Roman";}  
 .epi { margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:0cm; margin-left:0cm; margin-bottom:.0001pt; text-autospace:none; ; padding-left: 120px; padding-right: 35px; padding-bottom: 12px} 
 
 --></style>
    
<table width="100%" summary="" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" bgcolor="#ffffff" style="background-color: #ffffff; background-image: ;">
<tr valign="top" align="left">
<td bgcolor="#ffe16a" style="padding: 5px; background-color: #ffe16a; background-image: ;">
<div style="background-color:#ffe09f"> 
  <hr>
  <div align="center"><font color="#CC33FF"><b>Реклама внизу и&nbsp;вверху письма 
    не&nbsp;имеет отношения к&nbsp;рассылке <br>
    (она&nbsp;вставляется службой, доставляющей рассылку подписчикам). </b>Будьте&nbsp;внимательны!</font></div><table border="1" align="center" bordercolor="darkred" cellpadding="15" width="75%">
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <center>
          <a name="0"></a><font size="-1" color="#0000CC">=рассылка *Христианское 
          просвещение*=</font> 
        </center><!-- p align="center"><font color="#777777" size="-1">Благодать Господа Иисуса 
          Христа, любовь Бога Отца и&nbsp;общение Святого Духа да&nbsp;будет с&nbsp;вами!</font> 
        </p -->
        <div align="center"> 
          <p><b><font color="#FF0000">Христос воскрес!</font></b></p></div></td></tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1"> 
      <td bgcolor="#FFF5CC"> 
        <div align="center"> 
          <div align="center"> 
            <p><i>Тема выпуска:<b><font size="+1" color="#663399"> </font></b><font size="+1" color="#663399"><b>Дело служения в&nbsp;Церкви: особые служения (1)</b></font></i></p></div><p align="left"> 
            <!-- -->
          <!-- p align="left"><i><font size="-1">Этот выпуск двойной, и&nbsp;для&nbsp;того, 
            чтобы было удобней читать его&nbsp;частями, текст разделен чертой 
            на&nbsp;2&nbsp;приблизительно равные части.</font></i> </p><!-- -->
          <!-- --
          <p align="left" ><i><font size="-1">Этот выпуск тройной, и&nbsp;для&nbsp;того, 
            чтобы было удобней читать его&nbsp;частями, текст разделен чертой 
            на&nbsp;3&nbsp;примерно равные части.</font></i> </p>
          <!-- --                   
            <p><font size="-1"><a href="#ocf" class="greensn">В&nbsp;конце 
              выпуска&nbsp;&#150; форма для&nbsp;выражения Вашей его&nbsp;оценки и&nbsp;мнений.</a></font></p>
                          <!-- -->
        </div></td></tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1"> 
      <td bgcolor="#CCFFCC"> <font size="-1">В&nbsp;связи с&nbsp;возникающими 
        порой недоразумениями, помещаю следующее предуведомление:</font> 
        <p align="center"><font color="#CC00FF"><i><a href="#red">Редактор-составитель</a><font size="-1"> 
          </font>рассылки<font size="-1"> (чьи&nbsp;контакты указаны в&nbsp;конце 
          этого письма&nbsp;&ndash; выпуска рассылки), </font> не&nbsp;является, как&nbsp;правило, 
          автором текстов, которые в&nbsp;рассылке используются. Автор текста 
          указывается перед&nbsp;текстом.</i></font></p></td></tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1" bordercolor="#FF9999"> 
      <td bgcolor="#FFF5CC" bordercolor="#FFFFCC" valign="bottom"> 
        <table border="0" width="100%">
          <tr> 
            <td colspan="2"> 
              <p><i><font color="#0000FF"><a name="avt"></a>Автор: протопресвитер 
                <b>Николай Афанасьев</b>.<br>
                Из&nbsp;книги:<b> Ц<font size="-1">ЕРКОВЬ</font> Д<font size="-1">УХА</font> 
                С<font size="-1">ВЯТОГО</font></b> <font size="-1">(гл.&nbsp;4)</font><br>
                (<font size="-1"><a href="http://golubinski.ru/ecclesia/ecclesia4.htm#" class="ylink">golubinski.ru/ecclesia/ecclesia4.htm</a>)</font>.</font></i></p><!-- p><i><font size="-1" color="#0000FF"><u>Подчеркивание</u>&nbsp;&#150; редактора 
                рассылки. </font></i></p&nbsp;-->
            </td><td>&nbsp;</td><td height="23" bgcolor="#FFFF99"> 
              <div align="center"><font size="-1"><i>серия &quot;Церковь&quot;</i></font></div></td></tr>
          <tr> 
            <td valign="bottom"> 
              <div align="center"> 
                <p><i>&nbsp;<font size="-2">(примерно 1460 слов, не&nbsp;считая 
                  примечаний)</font></i></p><p><i><font size="-2">Чтобы видеть греческие символы, необходимо 
                  установить на&nbsp;свой компьютер <a rel="nofollow" href="http://ru.fonts2u.com/greek-regular.%D1%88%D1%80%D0%B8%D1%84%D1%82" class="ylink">шрифт 
                  Greek regular</a> <br>
                  (если он&nbsp;не&nbsp;был&nbsp;ранее установлен; после установки шрифта может потребоваться перезапуск браузера, чтобы шрифт отобразился).</font></i></p></div></td><td colspan="3"> 
              <div align="center"><font size="-1"><i><b>Предыдущие части:<br>
                </b> </i> <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/e01_006.htm#0">Царственное 
                священство</a>. <br>
                <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/e03_028.htm#0">Поставление членов 
                народа Божия</a>.<br>
                <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/e05_083.htm#0">Церковное служение 
                &quot;мирян&quot;</a><br>
                Cлужение &quot;мирян&quot; в&nbsp;области священнодействия<br> </font><a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/e07_116.htm#0">(1)</a> 
                &nbsp; <a href="file:///Z|/my%20site.hr-pr/r2/e08_135.htm#0">(2)</a> 
                &nbsp; <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/e09_153.htm#0">(3)</a><br>
                <font size="-1"><a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/e11_192.htm#0">Служение 
                "мирян" в&nbsp;области церковного управления</a></font> <br><font size="-1"><a href="http://messia.ru/r2/5/e14_202.htm#0">Служение 
            &quot;мирян&quot; в&nbsp;области учительства</a></font></div></td></tr>
        </table><hr noshade size="1" width="75%"><div align="justify"> 
          <p>&nbsp;</p><h3 align="center">&gt;&nbsp;IV. ДЕЛО СЛУЖЕНИЯ</h3><h4 align="center">&gt;&nbsp;1. ОСОБЫЕ СЛУЖЕНИЯ.</h4><p> </p><p>&gt;&nbsp;1. Жизнь в&nbsp;Церкви, к&nbsp;которой призывается каждый верный, есть непрестанное служение 
  через Церковь Богу и&nbsp;самой Церкви. &laquo;Кто&nbsp;хочет быть первым между вами, да&nbsp;будет 
  всем рабом. Ибо и&nbsp;Сын&nbsp;Человеческий не&nbsp;для&nbsp;того пришел, чтобы Ему&nbsp;служили (<font face="Greek">diakonhqhai</font>), 
  но&nbsp;чтобы послужить (<font face="Greek">diakonhsai</font>), и&nbsp;отдать Свою душу 
  для&nbsp;искупления многих&raquo; (Мк.10,44-45). Это&nbsp;был новый принцип, неизвестный человеческому 
  обществу, который был&nbsp;положен Христом в&nbsp;основание жизни Церкви<a name="n1"></a><sup>[<a href="#1">1</a>]</sup>. Жизнь и&nbsp;служение в&nbsp;Церкви тождественны, так&nbsp;как Дух, 
  через который и&nbsp;в&nbsp;котором живет Церковь, есть в&nbsp;ней принцип активности. Где&nbsp;Дух, там&nbsp;жизнь, и&nbsp;там и&nbsp;делание и&nbsp;служение. Всё&nbsp;учение ап. Павла о&nbsp;&laquo;деле служения&raquo; 
  основано на&nbsp;этой заповеди Христа. К&nbsp;делу служения призван весь народ Божий, 
  который &laquo;во&nbsp;Христе&raquo; служит Богу в&nbsp;своем царственно-священническом достоинстве. 
  &laquo;Будем служить благоугодно Богу с&nbsp;благоговением и&nbsp;страхом, потому что <font size="-2">&lt;&gt;</font>  наш&nbsp;Бог есть огонь поядающий&raquo; (Евр.12,28-29). Поэтому никто, будучи лаиком, членом 
  избранного Богом народа, не&nbsp;может не&nbsp;быть служителем Бога. Каждый лаик, как&nbsp;поставленный в&nbsp;&lt;высшее&gt; звание, получает дар&nbsp;Духа, чтобы участвовать в&nbsp;служении 
  Церкви. Дар&nbsp;Духа дается каждому отдельно,<a name="n2"></a><sup>[<a href="#2">2</a>]</sup> 
  но не&nbsp;для&nbsp;отдельного, а&nbsp;для&nbsp;совместного служения, совершаемого Церковью. Общее 
  служение всех является совместным служением всех членов Церкви, сохраняющих 
  &laquo;единство Духа в&nbsp;союзе мира&raquo; (Еф.4,3). Оно&nbsp;выявляет общую жизнь Церкви, и&nbsp;через 
  него проявляется жизнь всех ее&nbsp;членов. Без&nbsp;этого служения нет&nbsp;жизни в&nbsp;Церкви, 
  т. к. без&nbsp;него не&nbsp;может быть Евхаристического собрания, в&nbsp;котором каждый верный 
  является литургом, когда все&nbsp;служат Богу под&nbsp;возглавлением предстоятеля. </p><p>&gt;&nbsp;В&nbsp;Церкви все&nbsp;поставлены через сообщение дара Духа на&nbsp;царственно-священническое 
  служение, но&nbsp;тот&nbsp;же Дух, которым все&nbsp;крестились раздает каждому (<font face="Greek">idia 
  ekastw</font>), как Ему&nbsp;угодно, особые дары для&nbsp;служения в&nbsp;Церкви. Все&nbsp;члены 
  тела Христова, участвуя в&nbsp;общем служении Церкви, выполняют свои особые в&nbsp;ней 
  функции. Единение со&nbsp;Христом в&nbsp;Его теле есть единение со&nbsp;всеми членами Его&nbsp;тела. 
  Каждому дается особый дар для&nbsp;служения всем. Каждый служит всем, и&nbsp;все&nbsp;служат 
  каждому. &laquo;Служите друг другу, каждый тем&nbsp;даром (<font face="Greek">carisma</font>), какой получили, как&nbsp;добрые домостроители многоразличной благодати Божьей (<font face="Greek">poikilhj 
  caritoj Qeou</font>)&raquo; (1Пе.4,10). &laquo;Одному дается Духом слово мудрости, другому 
  слово знания, тем&nbsp;же Духом; иному вера, тем&nbsp;же Духом; иному дары исцеления, 
  тем&nbsp;же Духом; иному чудотворениях, иному пророчество, иному различение духов, 
  иному разные языки, иному истолкование языков. Всё&nbsp;же сие производит один и&nbsp;тот&nbsp;же Дух, разделяя каждому особо, как Ему&nbsp;угодно&raquo; (1Кор.12,8-11). Как&nbsp;дар 
  царственно-священнического служения, так и&nbsp;дары многоразличной благодати Божьей 
  даются каждому отдельно, но опять же не&nbsp;для&nbsp;отдельного, а&nbsp;для&nbsp;совместного служения 
  народа Божьего. И&nbsp;это есть общее служение народа, но не&nbsp;на&nbsp;основе одного, а&nbsp;разных даров. Служение народа Божьего Богу выражается одновременно в&nbsp;его&nbsp;служении 
  самой Церкви. </p><p>&gt;&nbsp;Многообразие даров Духа создает не&nbsp;только общее служение народа Божьего, но&nbsp;и&nbsp;особые служения, которые исполняются не&nbsp;всеми, а&nbsp;только некоторыми. &laquo;И&nbsp;Он&nbsp;поставил одних апостолами, других пророками, иных евангелистами, иных пастырями 
  и&nbsp;учителями, к&nbsp;совершению святых на&nbsp;дело служения (<font face="Greek">eij&nbsp;ergon 
  diakoniaj</font>) для&nbsp;созидания тела Христова (<font face="Greek">eij&nbsp;oikodomhn 
  tou&nbsp;swmatoj tou&nbsp;Cristou</font>)&raquo; (Еф.4,11-12). Для&nbsp;созидания тела Христова 
  поставляются не&nbsp;все, а&nbsp;только те, кто&nbsp;особо Богом к&nbsp;этому призван. Как&nbsp;священников, 
  Бог&nbsp;поставляет одних для&nbsp;служения апостольства, других для&nbsp;служения пророчества, 
  пастырства, учительства. Церковь есть место действия Духа, дары которого Бог&nbsp;раздает особо, как Ему&nbsp;угодно. Только те, кто&nbsp;состоят в&nbsp;Церкви, могут быть призваны 
  к&nbsp;особым служениям, но&nbsp;состоять в&nbsp;Церкви означает принадлежать к&nbsp;народу Божьему 
  и&nbsp;служить Богу в&nbsp;царственно-священническом достоинстве. Служение для&nbsp;созидания 
  тела Христова&raquo; возможно только через участие в&nbsp;служении самой Церкви. Неимеющий 
  царственно-священнического служения не&nbsp;может иметь особого служения, т. к. он&nbsp;находился&nbsp;бы вне&nbsp;среды действия Духа. </p><p>&gt;&nbsp;Каждое служение предполагает особый дар&nbsp;Духа, для&nbsp;которого этот дар&nbsp;Духа преподается. 
  Зависимость даров Духа и&nbsp;служений составляет основу строения Церкви, как&nbsp;тела 
  Христова, и&nbsp;вытекает из&nbsp;принципа дела служения, установленного самим Христом 
  по&nbsp;образу Его&nbsp;служения. Все&nbsp;благодатны в&nbsp;Церкви, т. к. все&nbsp;получают дары, но&nbsp;получают их в&nbsp;зависимости от&nbsp;того служения, к&nbsp;которому они&nbsp;призываются. Однако, 
  из&nbsp;этого не&nbsp;следует, что&nbsp;призванный к&nbsp;одному служению мог&nbsp;обладать только одним 
  даром. В&nbsp;первоначальной церкви апостол мог&nbsp;иметь дар&nbsp;пророчества, и&nbsp;дар&nbsp;исцеления, 
  и&nbsp;дар&nbsp;учительства, оставаясь тем не&nbsp;менее апостолом; пророк мог&nbsp;обладать даром 
  языков и&nbsp;даром сил; предстоятель местной церкви даром пророчества и&nbsp;т. д. Классический 
  пример обладания разными дарами мы&nbsp;имеем в&nbsp;лице ап. Павла. В&nbsp;своем личном сознании 
  Павел считал себя апостолом Христовым, а&nbsp;не&nbsp;пророком или&nbsp;учителем, и&nbsp;в&nbsp;церковном 
  сознании он&nbsp;остался апостолом. Имеющие особые служения поставлялись в&nbsp;Церкви, 
  а&nbsp;не&nbsp;вне ее или над&nbsp;нею, а&nbsp;потому они не&nbsp;переставали быть в&nbsp;стаде Божьем и&nbsp;продолжали 
  исполнять со&nbsp;всем народом общее служение. На&nbsp;особые служения Бог&nbsp;поставлял тех, 
  кого Он&nbsp;сам&nbsp;призывал. Он&nbsp;призывал и&nbsp;поставлял в&nbsp;Церкви к&nbsp;определенному служению, 
  не&nbsp;лишая их, если Ему&nbsp;угодно было, других даров, но&nbsp;то, к&nbsp;чему Бог&nbsp;призывал 
  особо, оставалось основным служением, и&nbsp;призванный к&nbsp;нему являлся носителем 
  именно этого служения, признанного и&nbsp;засвидетельствованного Церковью.</p><p>&gt;2. Ап. Павел в&nbsp;нескольких местах своих посланий перечисляет разные служения. 
  В&nbsp;Послании к&nbsp;коринфянам он&nbsp;пишет: &laquo;И&nbsp;иных Бог&nbsp;поставил в&nbsp;Церкви, во-первых, апостолами, 
  во-вторых, пророками, в-третьих, учителями, далее, иным дал&nbsp;силы чудодейственные, 
  также дары исцеления, вспоможения, управления, разные языки. Все&nbsp;ли апостолы? 
  Все&nbsp;ли пророки? Все&nbsp;ли учители? Все&nbsp;ли чудотворцы? Все&nbsp;ли имеют дары исцелений? 
  Все&nbsp;ли говорят языками? Все&nbsp;ли истолкователи?&raquo; (1Кор.12,28-30). В&nbsp;Послании 
  к&nbsp;ефесянам он&nbsp;говорит: &laquo;И&nbsp;он&nbsp;поставил одних апостолами, других пророками, иных 
  евангелистами, иных пастырями и&nbsp;учителями&raquo; (Еф.4,11). Сюда же надо отнести 
  указание из&nbsp;Послания к&nbsp;римлянам: &laquo;И&nbsp;как по&nbsp;данной нам&nbsp;благодати, имеем различные 
  дарования: то имеешь ли пророчество пророчествуй по&nbsp;мере веры (<font face="Greek">kata 
  thn&nbsp;analogian thj&nbsp;pistewj</font>); имеешь ли служение (<font face="Greek">eite 
  diakonian</font>), пребывай в&nbsp;служении; учитель ли, в&nbsp;учении; увещатель ли (<font face="Greek">o&nbsp;parakalwn</font>), увещавай; раздаватель ли (<font face="Greek">o&nbsp;metadidouj</font>), 
  раздавай с&nbsp;простотой; начальник ли (<font face="Greek">o&nbsp;proistamenoj</font>) 
  начальствуй с&nbsp;усердием, благотворитель ли (<font face="Greek">o&nbsp;elewn</font>), 
  благотвори с&nbsp;радушием. Любовь да&nbsp;будет непритворна...&raquo; (Рим.12,6-9)<a name="n3"></a><sup>[<a href="#3">3</a>]</sup>. 
  Наконец, к&nbsp;этим спискам служений надо отнести приведенное выше место из&nbsp;Послания 
  к&nbsp;коринфянам, где ап. Павел перечисляет разные дары Духа.</p><p>&gt;Перечисляя разные служения, ап. Павел не&nbsp;имел в&nbsp;виду дать исчерпывающий перечень 
  всех служений. Ап. Павел и&nbsp;не&nbsp;мог дать полного списка, т. к. служения в&nbsp;эпоху 
  Павла находились &laquo;in&nbsp;statu nascendi&raquo;. Кроме того, послания Павла не&nbsp;были специальными 
  трактатами по&nbsp;экклезиологии. Их&nbsp;задача была обусловлена состоянием тех&nbsp;церквей, 
  к&nbsp;которым обращался Павел. Применительно к&nbsp;этой задаче Павел касался тех или&nbsp;иных вопросов экклезиологии. Задача &lt;Посланий&gt; к&nbsp;римлянам, а&nbsp;особенно к&nbsp;коринфянам, 
  заключалась в&nbsp;охранении единства этих церквей, которым угрожало, повидимому, 
  разъединение на&nbsp;группы, как это&nbsp;было в&nbsp;Риме, и&nbsp;на&nbsp;фракции, как&nbsp;было в&nbsp;Коринфе. 
  Обладающие особыми дарами Духа противопоставляли себя как&nbsp;тем, кто не&nbsp;имел особых 
  даров, так и&nbsp;тем, кто&nbsp;имел другие дары. Они&nbsp;игнорировали других членов церкви, 
  или, может быть, ставили себя над&nbsp;церковью, или, наконец, считали только себя 
  церковью. Это&nbsp;было нарушением единства местной церкви, но не&nbsp;столько в&nbsp;ее&nbsp;целостности, 
  сколько в&nbsp;различении в&nbsp;этой целостности множества членов. В&nbsp;местной церкви ни&nbsp;один член ее не&nbsp;может обойтись без&nbsp;другого, каково бы ни&nbsp;было их&nbsp;положение в&nbsp;теле. Жизнь в&nbsp;Церкви есть жизнь в&nbsp;Духе &mdash; &laquo;<font face="Greek">en&nbsp;pneumati</font>&raquo; 
  (Рим.8,9). Все одним Духом крестились в&nbsp;одно тело и&nbsp;одним Духом все&nbsp;напоены. 
  Тот&nbsp;же Дух, через которого мы&nbsp;вступаем в&nbsp;Церковь и&nbsp;в&nbsp;котором мы&nbsp;пребываем в&nbsp;Церкви, раздает каждому особо дары. Эти&nbsp;дары даются не&nbsp;сами по&nbsp;себе, а&nbsp;для&nbsp;служения 
  Церкви и&nbsp;в&nbsp;Церкви. Целостность Церкви есть целостность &laquo;одного&raquo;, т. е. Христа 
  в&nbsp;Его&nbsp;теле, но&nbsp;тело состоит не&nbsp;из&nbsp;одного члена, а&nbsp;из&nbsp;многих. Ни&nbsp;различие даров, 
  ни&nbsp;различие служений не&nbsp;нарушают онтологического единства всех членов Церкви, 
  т. к. различие в&nbsp;теле не&nbsp;онтологической, а&nbsp;функциональной природы. Как&nbsp;бы ни&nbsp;были значительны функции, которые исполняются поставленными на&nbsp;служение членами, 
  они не&nbsp;составляют Церковь. &laquo;Все&nbsp;ли апостолы? Все&nbsp;ли пророки? Все&nbsp;ли учители...&raquo; 
  (1Кор.12,29). И&nbsp;те, и&nbsp;другие, и&nbsp;третьи только члены тела Христова, но не&nbsp;все 
  тело. Они не&nbsp;могут существовать сами по&nbsp;себе без&nbsp;тела. По&nbsp;своей природе они&nbsp;одинаковы, т. к. у&nbsp;всех один и&nbsp;тот&nbsp;же Дух, через которого они&nbsp;становятся членами 
  тела Христова. Они&nbsp;различаются только по&nbsp;служению, которое основано на&nbsp;дарах 
  того же Духа. По&nbsp;своей природе никто не&nbsp;может ставить себя в&nbsp;Церкви выше другого, 
  а&nbsp;тем&nbsp;более выше Церкви. &laquo;Одно тело и&nbsp;один Дух... Один&nbsp;Господь, одна вера, одно 
  крещение. Один Бог и&nbsp;Отец всех...&raquo; (Еф.4,4-6). Поэтому &laquo;дары различны... и&nbsp;служения различны... и&nbsp;действия различны, а&nbsp;Бог один и&nbsp;тот&nbsp;же, производящий 
  всё во&nbsp;всех&raquo; (1Кор.12,4-6).</p></div><blockquote><div align="justify"><hr noshade align="left" width="60%" size="1"><p><font size="-1">&gt;&nbsp;<a name="1"></a>[<a href="#n1">1</a>] Ср. изречение софистов: &quot;Как&nbsp;может 
  быть человек счастлив, если он&nbsp;должен служить другому&quot; (Платон; Горгий, 
  491&nbsp;с.). Цитирую по&nbsp;статье W.&nbsp;Веyег, &laquo;<font face="Greek">Diakonew</font>&raquo; в&nbsp;TWNT. B. II, S. 81.<br>&gt;&nbsp;</font><font size="-1"><a name="2"></a>[<a href="#n2">2</a>] Вопреки R. N. Flew, &laquo;Jesus and&nbsp;His&nbsp;Church&raquo;, 
  London 1943, р. 183, который считает, что все&nbsp;дары даются Церкви, как&nbsp;целому. 
  Ср. также. E.&nbsp;Schweitzer, &laquo;Das&nbsp;Leben des&nbsp;Herrn in&nbsp;der&nbsp;Gemeinde und&nbsp;ihren Diensten&raquo;, 
  Zurich 1946.<br>&gt;&nbsp;</font><font size="-1"><a name="3"></a>[<a href="#n3">3</a>] Цитирую по&nbsp;русскому &lt;Синодальному&gt; переводу.</font></p></div></blockquote></td></tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FF9999"> 
        <p align="center"><b><font color="#006666"> Буду благодарен за&nbsp;материальную 
          поддержку проекта.<br>
          Как это можно сделать, описано на&nbsp;странице <a  href="http://messia.ru/pomoch.htm#0">messia.ru/pomoch.htm</a>.</font></b></p></td></tr>
    <tr bgcolor="#FFCCCC" bordercolor="#FF9999"> 
      <td> 
        <h5><a name="ocf"></a> Здесь вы&nbsp;можете оценить прочитанный выпуск 
          рассылки.<br>
          Заранее благодарен всем, кто&nbsp;выразит свое мнение.</h5><!--
        <form name="ocenka" method="post" action="http://svet.h1.ru/php/sendform1.php">
          <table border="0" width="100%" bgcolor="#CCCCCC">
            <tr> 
              <td colspan="2"> 
                <div align="center"><b>Голосовать онлайн</b> <font size="-1">(при&nbsp;подключении 
                  к&nbsp;интернету)</font></div>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td colspan="2"> 
                </p><p>Оцените выпуск: 
                  <input type="hidden" name="fName[1]" value="Ocenka">
                  <select name="fData[1]" size="1">
                    <option value="?" selected>? - затрудняюсь оценить</option>
                    <option value="0"ff- неинтересно - не(до)читал</option>
                    <option value="1">1 - не&nbsp;понравилось / не&nbsp;интересно</option>
                    <option value="2">2 - малоинтересно</option>
                    <option value="3">3 - интересно</option>
                    <option value="4">4 - очень интересно</option>
                    <option value="5">5 - замечательно! чудесно!</option>
                  </select>
                </p>
                <p align="center"> <b><font color="#FF0000"> 
                  <input type="hidden" name="fName[7]" value="uzhe">
                  </font><font size="-1">Я&nbsp;уже раньше читал этот текст:</font> 
                  <font color="#FF0000"> 
                  <input type="checkbox" name="fData[7]" value="da" title="'дЮ'&nbsp;&#151; ОНЯРЮБЭРЕ
ГДЕЯЭ ЦЮКНВЙС">
                  </font></b></p>
                <p align="right"> 
                  <input type="hidden" name="fName[2]" value="Nu">
                  <font size="-1">Слишком много материала в&nbsp;рассылке&nbsp;&#150; 
                  не&nbsp;успеваю читать:</font> 
                  <input type="checkbox" name="fData[2]" value="da" title="'дЮ'&nbsp;&#151; ОНЯРЮБЭРЕ
ГДЕЯЭ ЦЮКНВЙС">
                </p>
              </td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td colspan="2"> 
                <input type="hidden" name="fName[3]" value="Kom">
                <font size="-1">Комментарий:<br>
                <font size="-2">(не&nbsp;обязательно) </font></font> 
                <textarea name="fData[3]" cols="50"></textarea>
                <p align="right"> 
                  <input type="hidden" name="fName[5]" value="publ">
                  <font size="-1">Я&nbsp;не&nbsp;возражаю против публикации в&nbsp;рассылке 
                  моего комментария/отзыва <font size="-2"><nobr>(без&nbsp;адреса 
                  эл.&nbsp;почты)</nobr></font>:</font> 
                  <input type="checkbox" name="fData[5]" value="publ" checked>
                </p>
              </td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td height="40"> 
                <br>
<font size="-1"> 
                  <input type="hidden" name="fName[4]" value="imia">
                  Ваше имя/ник, e-mail: 
                  <input type="text" name="fData[4]" size="60" value="">
                  <font size="-2"><br>
                  </font><font size="-2">(не&nbsp;обязательно, </font><font color="#FF0000">но&nbsp;если 
                 sхотите получить ответ на&nbsp;ваш отзыв или&nbsp;вопрос, 
                  имейл и&nbsp;имя, конечно, надо&nbsp;указать!</font><font size="-2">)</font></font></p>
              </td>
              <td valign="bottom"> 
                <div align="right"><font size="-1"> 
                  <input type="submit" value="Otpravit'!" name="submit">
                  </font></div>
              </td>
            </tr>
          </table>
          </p><p> 
            <input type="hidden" name="fMail" value="alr_pol0@mtu-net.ru">
            <input type="hidden" name="fTitle" value="R2-3288-cio-posp">
            <input type="hidden" name="fSubject" value="R2-ocenka 3.275">
            <input type="hidden" name="fCount" value="7">
            <input type="hidden" name="fName[6]" value="gde">
            <input type="hidden" name="fData[6]" value="m">
          </p>
        </form> -->
        <p><b><font size="-1"><i>Голосование эл.&nbsp;почтой:</i> нажмите на&nbsp;ссылку, 
          соответствующую выбранной Вами оценке, и&nbsp;отправьте письмо! <br>
          (В&nbsp;теле письма можно оставить свои&nbsp;комментарии. </font>При&nbsp;этом, 
          если Вы&nbsp;расчитываете на&nbsp;ответ, не&nbsp;забудьте подписаться 
          и&nbsp;указать свой эл.&nbsp;адрес, если он&nbsp;отличается от&nbsp;адреса, 
          с&nbsp;которого Вы&nbsp;отправляете письмо.<font size="-1">)</font></b></p><p align="center"><b><a
	href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-6003-ce-afana=-">? <font size="-2"> 
          (затрудняюсь ответить)</font></a> /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-6003-ce-afana=0">0 <font size="-2">(неинтересно 
          - не(до)читал)</font></a> /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-6003-ce-afana=1">1 <font size="-2">(не&nbsp;понравилось 
          / не&nbsp;интересно)</font></a> /<br>
          <br>
          <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-6003-ce-afana=2">2 <font size="-2">(малоинтересно)</font></a> 
          /&nbsp;<a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-6003-ce-afana=3">3 <font size="-2">(интересно)</font></a> 
          /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-6003-ce-afana=4">4 <font size="-2">(очень 
          интересно)</font></a> /&nbsp; <a href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-6003-ce-afana=5">5&nbsp;<font size="-2">(замечательно!)</font></a><font size="-1">&nbsp;</font></b></p><div class=Section1> 
          
        </div><div  align="center" class="yashare-auto-init" data-yasharel10n="ru" data-yasharetype="icon" data-yasharequickservices="lj,facebook,twitter,vkontakte,yaru,odnoklassniki,moimir,blogger,greader,liveinternet,yazakladki"> 
          [при просмотре выпуска на&nbsp;сайте доступна функция &quot;поделиться&quot;]</div></td></tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <p align="center" class="ma1"><a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/6/e01_003.htm#0"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif">www.messia.ru/r2/6/e01_003.htm</font></a></p><h4 align="center"> 
          <!-- /в текстовой версии не&nbsp;отражены шрифтовые выделения и&nbsp;греческий шрифт!/ -->
          Архив рассылки, формы подписки&nbsp;&#151;&gt; <a style=" color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/#0">www.messia.ru/r2/</a><br>
          <b>Сайт &quot;Христианское просвещение&quot;&nbsp;&#151;&gt; <a style=" color: green;
text-decoration: none" href="http://www.messia.ru/index.htm#0">www.messia.ru</a><br>
          <font color="#FF0000">NEW!</font> <a href="http://www.facebook.com/pages/messiaru/166052580123199" class="greensn"><font size="+1">&gt;Страничка 
          сайта в&nbsp;facebook&lt;</font></a> &nbsp;&nbsp; <a style=" color: green; text-decoration: none"
href="http://messia.ru/razd/forum.htm"><font size="-1">&gt;Форум сайта&lt;</font></a></b></h4><hr noshade size="1">
        <h4 align="center"><font color="#CC00FF"><i>Буду рад прочитать Ваши мнения 
          о&nbsp;представляемых в&nbsp;рассылке текстах&nbsp;&#150; <br>
          в&nbsp;письме, в&nbsp;icq или&nbsp;на&nbsp;форуме.<font color="#333333"> 
          </font>Постараюсь ответить на&nbsp;вопросы.</i></font></h4><hr noshade size="1">
        <table width="90%" border="0" align="center">
          <tr> 
            <td> <font color="#333333"> Божьего благословения! </font></td><td><font color="#333333">&nbsp;</font></td></tr>
          <tr> 
            <td><font color="#333333"><i><a name="red"></a><a name="mylo"></a><font color="#000066">редактор-составитель 
              рассылки</font></i></font></td><td> 
              <div align="right"><font color="#333333"><a style="color: green; text-decoration:
none" href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru"
class="nounderline10mainn">alr_pol0@mtu-net.ru</a></font></div></td></tr>
          <tr> 
            <td><font color="#000066">Александр Поляков, священник</font><font color="#333333"><a
href="http://messia.ru/kontakty.htm#avp">*</a></font></td><td> 
              <div align="right"><a href="http://web.icq.com/wwp?Uin=112678438"><font
color="#333333">ICQ # 112678438</font></a></div></td></tr>
          <tr> 
            <td colspan="2"> 
              <div align="right"> <font size="-1">(запасной адрес: alrpol0@gmail.com)</font></div></td></tr>
        </table></td></tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <table width="100%" border="1">
          <tr> 
            <td width="20%" ><font size="-2"><a href="http://www.messia.ru/r2/5/e14_202.htm#0" class="greensn">&lt;= 
              предш.&nbsp; выпуск серии</a></font></td><td width="20%" rowspan="2" valign="middle"> 
              <div align="center"><i><a href="http://www.messia.ru/r2/6/a01_001.htm#0"
class="greensn"><font size="-1">&lt;= предыдущий выпуск</font></a></i></div></td><td width="20%"> 
              <div align="center"><a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/#arh">*<font size="-1">архив рассылки</font>*</a></div></td><td width="20%" rowspan="2"> 
              <div align="center"><i><a href="http://www.messia.ru/r2/6/004.htm#0" class="nounderline"><font size="-1">следующий 
                выпуск =&gt;</font></a></i></div></td><td valign="middle" rowspan="2" width="20%"> 
              <div align="right"><font size="-1"><a href="http://www.messia.ru/r2/6/e03.htm#0" class="nounderline">продолжение&nbsp;серии 
                =&gt;</a></font></div></td></tr>
          <tr><td width="20%" ><font size="-1"><a href="http://www.messia.ru/r2/5/e16_245.htm#0" class="greensn">&lt;= 
              предш.&nbsp;часть книги</a></font></td><td width="30%" bgcolor="#FFFF99" bordercolor="#FFFF99">&nbsp;</td></tr>
        </table></td></tr>
    <!-- tr>
      <td bgcolor="#FFCC99" bordercolor="#FFCC99" valign="top"> 
        <div align="center"> Рекомендую: <a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/rasylka"> ежедневная рассылка &quot;Мысли о&nbsp;вере 
          и&nbsp;Церкви&quot;</a> </div>
      </td>
      <td bgcolor="#FFCC99" bordercolor="#FF9966" width="65%"> 
        <div align="center"><font size="-1">В&nbsp;последних выпусках:<br>
          <b> </b> <a href="http://messia.ru/rasylka/006/1549.htm#0" class="nounderline">+ <i>**</i></a></font></div>
      </td>
    </tr -->
  </table></div>
<!-- " ' --></td>
</tr>
</table>
 </table>
</center>]]></description>
<guid isPermaLink="false">1644682</guid>
<pubDate>Mon, 21 May 2012 17:08:04 MSD</pubDate>
</item>
<item>
<title>&#x425;&#x440;&#x438;&#x441;&#x442;&#x438;&#x430;&#x43D;&#x441;&#x43A;&#x43E;&#x435; &#x43F;&#x440;&#x43E;&#x441;&#x432;&#x435;&#x449;&#x435;&#x43D;&#x438;&#x435; (6.001+/a01+) &#x422;&#x43E;&#x441;&#x43A;&#x430; &#x43F;&#x43E; &#x441;&#x43F;&#x440;&#x430;&#x432;&#x435;&#x434;&#x43B;&#x438;&#x432;&#x43E;&#x43C;&#x443; &#x43C;&#x438;&#x440;&#x443;
</title>
<link>http://archives.maillist.ru/68404/1642314.html?rss=1</link>
<description><![CDATA[<style type="text/css"><!--  .div1 {  background: #ffe09f}  
a {  font-weight: bolder; color: green; text-decoration: none}  
 .greenlink {  font-weight: bolder; color: green; text-decoration: none}  
 .ylink { font-weight: bold; color: #6AAA00; text-decoration: none }  
 .nounderline { text-decoration: none; border: none; color: black; font-weight:  
normal;}  
 .ylink2 { font-weight: normal; color: #449900; text-decoration: none }  
 .greensn { font-weight: lighter; color: green; text-decoration: none }  
 .ma0 { margin-top: 0px; margin-bottom: 0px}  
 .ma1 { margin-top: 4px; margin-bottom: 4px}  
 .MsoNormal { margin:3pt; punctuation-wrap:simple; text-autospace:none; ; text-align: justify}.underline { text-decoration: underline; border: none; color: #006600; font-weight: normal; }  
 .normaljustif  
 {text-align:justify;  
 text-justify:inter-ideograph;  
 punctuation-wrap:simple;  
 text-autospace:none;  
 font-size:12.0pt;  
 font-family:"Times New Roman";  
 color:black;}  
li {  list-style-type: circle}  
 .psalm   
 {margin-top:0cm;  
 margin-right:0cm;  
 margin-bottom:0cm;  
 margin-left:4.0cm;  
 margin-bottom:.0001pt;  
 text-autospace:none;  
 color:black;  
 font-size:12.0pt;  
 font-family:"Times New Roman";}  
 .epi { margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:0cm; margin-left:0cm; margin-bottom:.0001pt; text-autospace:none; ; padding-left: 120px; padding-right: 35px; padding-bottom: 12px} 
 
 --></style>
    
<table width="100%" summary="" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" bgcolor="#ffffff" style="background-color: #ffffff; background-image: ;">
<tr valign="top" align="left">
<td bgcolor="#ffe16a" style="padding: 5px; background-color: #ffe16a; background-image: ;">

<div style="background-color:#ffe09f"> 
  <hr>
  <div align="center"><font color="#CC33FF"><b>Реклама внизу и&nbsp;вверху письма 
    не&nbsp;имеет отношения к&nbsp;рассылке <br>
    (она&nbsp;вставляется службой, доставляющей рассылку подписчикам). </b>Будьте&nbsp;внимательны!</font></div><table border="1" align="center" bordercolor="darkred" cellpadding="15" width="75%">
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <center>
          <a name="0"></a><font size="-1" color="#0000CC">=рассылка *Христианское 
          просвещение*=</font> 
        </center><!-- p align="center"><font color="#777777" size="-1">Благодать Господа Иисуса 
          Христа, любовь Бога Отца и&nbsp;общение Святого Духа да&nbsp;будет с&nbsp;вами!</font> 
        </p -->
        <div align="center"> 
          <p><b><font color="#FF0000">Христос воскрес!</font></b></p></div><p>&nbsp;</p><p>Этим выпуском открываем 6-й цикл этой рассылки.</p></td></tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1"> 
      <td bgcolor="#FFF5CC"> 
        <div align="center"> 
          <div align="center"> 
            <p><i>Тема выпуска:<b><font size="+1" color="#663399"> </font></b><font size="+1" color="#663399"><b>Тоска по&nbsp;справедливому миру</b></font></i></p></div><p align="left"> 
            <!-- -->
          <p align="left"><i><font size="-1">Этот выпуск двойной, и&nbsp;для&nbsp;того, 
            чтобы было удобней читать его&nbsp;частями, текст разделен чертой 
            на&nbsp;2&nbsp;приблизительно равные части.</font></i> </p><!-- -->
          <!-- --
          <p align="left" ><i><font size="-1">Этот выпуск тройной, и&nbsp;для&nbsp;того, 
            чтобы было удобней читать его&nbsp;частями, текст разделен чертой 
            на&nbsp;3&nbsp;примерно равные части.</font></i> </p>
          <!-- --                   
            <p><font size="-1"><a href="#ocf" class="greensn">В&nbsp;конце 
              выпуска&nbsp;&#150; форма для&nbsp;выражения Вашей его&nbsp;оценки и&nbsp;мнений.</a></font></p>
                          <!-- -->
        </div></td></tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1"> 
      <td bgcolor="#CCFFCC"> <font size="-1">В&nbsp;связи с&nbsp;возникающими 
        порой недоразумениями, помещаю следующее предуведомление:</font> 
        <p align="center"><font color="#CC00FF"><i><a href="#red">Редактор-составитель</a><font size="-1"> 
          </font>рассылки<font size="-1"> (чьи&nbsp;контакты указаны в&nbsp;конце 
          этого письма&nbsp;&ndash; выпуска рассылки), </font> не&nbsp;является, как&nbsp;правило, 
          автором текстов, которые в&nbsp;рассылке используются. Автор текста 
          указывается перед&nbsp;текстом.</i></font></p></td></tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1" bordercolor="#FF9999"> 
      <td bgcolor="#FFF5CC" bordercolor="#FFFFCC" valign="bottom"> 
        <table border="0" width="100%">
          <tr> 
            <td colspan="2"> 
              <p><i><font color="#0000FF">Автор: <b>Том Райт</b><font size="-1"> 
                </font><font size="-1">(перевод: М.&nbsp;Завалов)</font>.<b><br>
                </b>Из&nbsp;книги:<b> Настоящее христианство </b><font size="-1">(I, гл. 
                1)<br>
                </font><a href="http://lib.rus.ec/b/325562/read" class="ylink">lib.rus.ec/b/325562/read</a></font></i></p><!-- p><i><font color="#0000FF">В&nbsp;ряде мест цитаты из&nbsp;Нового 
                Завета в&nbsp;Синодальном переводе в&nbsp;этом выпуске дополнены 
                параллеоным текстом <a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/biblia/nz/kuzn/index.htm#0">в&nbsp;переводе 
                В.Н.&nbsp;Кузнецовой</a>.</font></i></p -->
            </td><td>&nbsp;</td><td height="23" bgcolor="#FFFF99"> 
              <div align="center"><font size="-1"><i>Серия &quot;основы христианской 
                веры&quot;</i></font></div></td></tr>
          <tr> 
            <td valign="bottom"> 
              <div align="center"><i>&nbsp;<font size="-2">(примерно 4000 слов)</font></i></div></td><td colspan="3"> 
              <div align="center"></div></td></tr>
        </table><hr noshade size="1" width="75%"><div align="justify"> 
          <p>&nbsp;</p><h3 class="book" align="center">&gt;&nbsp;Часть I. Отзвуки голоса</h3><h4 class="book" align="center"> &gt;&nbsp;1. Желание сделать мир правильным 
          </h4><p class="book">&gt;&nbsp;Недавно ночью мне&nbsp;приснился яркий и&nbsp;захватывающий 
            сон. Но&nbsp;что меня удручает, я&nbsp;не&nbsp;могу припомнить его&nbsp;содержания. 
            Проснувшись, я&nbsp;чувствовал какой&ndash;то его&nbsp;отблеск, так&nbsp;что 
            мог&nbsp;понять, насколько этот сон необычен и&nbsp;полон смысла, 
            а&nbsp;затем всё&nbsp;ушло. Таким образом, если перефразировать Т. 
            Элиота, я&nbsp;получил смысл, но&nbsp;упустил переживание.</p><p class="book">&gt;&nbsp;Это чем&ndash;то напоминает наше стремление к&nbsp;справедливости. 
            Мы&nbsp;видим сон о&nbsp;справедливом мире. На&nbsp;какой&ndash;то момент 
            перед нами может мелькнуть образ единого мира, где&nbsp;воцарилась 
            правда, где&nbsp;решаются проблемы, где&nbsp;обитают здоровые людские 
            сообщества, где мы не&nbsp;только знаем, как надо поступать, но и&nbsp;поступаем 
            именно так. А&nbsp;затем мы&nbsp;просыпаемся и&nbsp;возвращаемся к&nbsp;реальности. 
            Но&nbsp;что мы&nbsp;слышим, когда видим такой сон?</p><p class="book">&gt;&nbsp;Похоже, что мы как&nbsp;бы слышим не&nbsp;сам 
            голос, но&nbsp;отзвук голоса&nbsp;&#151; этот голос исполнен спокойствия и&nbsp;наделен 
            исцеляющей силой, и&nbsp;он&nbsp;говорит о&nbsp;справедливости, об&nbsp;исправлении 
            жизни людей, о&nbsp;мире, надежде и&nbsp;благоденствии для&nbsp;всех. 
            И&nbsp;этот голос продолжает звучать в&nbsp;нашем воображении, в&nbsp;нашем 
            подсознательном. Нам хотелось бы вернуться и&nbsp;послушать его&nbsp;еще, 
            но&nbsp;мы уже проснулись и&nbsp;не&nbsp;можем погрузиться в&nbsp;сон. 
            Кто&ndash;то скажет нам, что&nbsp;это просто фантазии, и&nbsp;мы сами, возможно, 
            этому поверим, понимая, что&nbsp;так мы&nbsp;превращаемся в&nbsp;циников.</p><p class="book">&gt;&nbsp;Но&nbsp;этот голос не&nbsp;замолкает, он&nbsp;нас 
            зовет и&nbsp;притягивает к&nbsp;себе, он&nbsp;вынуждает нас&nbsp;задуматься: 
            а&nbsp;вдруг справедливость и&nbsp;впрямь существует, а&nbsp;вдруг 
            мир, в&nbsp;котором царит правда, возможен, хотя эти&nbsp;вещи так&nbsp;трудно 
            себе представить? Здесь мы&nbsp;подобны мотылькам, которые пытаются 
            лететь к&nbsp;луне: мы&nbsp;все смутно понимаем, что&nbsp;справедливость 
            существует, но не&nbsp;можем до&nbsp;нее добраться.</p><p class="book">&gt;&nbsp;В&nbsp;этом несложно убедиться. Подойдите 
            к&nbsp;школе или к&nbsp;игровой площадке, где&nbsp;дети уже&nbsp;пользуются 
            словами и&nbsp;разговаривают друг с&nbsp;другом. Послушайте их&nbsp;разговоры. 
            Очень скоро кто&ndash;то из&nbsp;них скажет учителю или&nbsp;другому ребенку: 
            &laquo;Так&nbsp;<i>нечестно!</i>&raquo;</p><p class="book">&gt;&nbsp;Ребенка не&nbsp;нужно специально обучать категориям 
            честности и&nbsp;нечестности. Чувство справедливости просто вложено 
            в&nbsp;человека. Мы&nbsp;ее чувствуем как&nbsp;бы &laquo;своим нутром&raquo;.</p><p class="book">&gt;&nbsp;Допустим, вы&nbsp;упали с&nbsp;велосипеда 
            и&nbsp;сломали ногу. В&nbsp;больнице вам&nbsp;наложили гипс. Какое&ndash;то 
            время вам&nbsp;приходится ходить с&nbsp;костылями. А&nbsp;затем, постепенно, 
            вы&nbsp;начинаете снова ходить нормально. Вскоре вы&nbsp;забудете 
            обо&nbsp;всей этой неприятности. Вы&nbsp;вернулись к&nbsp;обычной 
            жизни. Что&ndash;то здесь было исправлено, стало правильным, вернулось в&nbsp;строй. 
            Можно исправить ситуацию, когда сломана нога, когда испортилась игрушка 
            или&nbsp;вышел из&nbsp;строя телевизор.</p><p class="book">&gt;&nbsp;Почему нам не&nbsp;удается исправить несправедливость?</p><p class="book">&gt;&nbsp;Нельзя сказать, что&nbsp;никто не&nbsp;пытается 
            это&nbsp;сделать. Существуют многочисленные суды и&nbsp;законы, судьи 
            и&nbsp;юристы. Когда&ndash;то я&nbsp;жил в&nbsp;таком районе Лондона, где&nbsp;представителей 
            правопорядка было чересчур много: там&nbsp;были законодатели и&nbsp;те, 
            кто&nbsp;следит за&nbsp;соблюдением законов, главный судья, полицейские 
            управления&nbsp;&#151; и&nbsp;неподалеку целая армия адвокатов (правда, поскольку 
            они&nbsp;постоянно спорили друг с&nbsp;другом, это&nbsp;была не&nbsp;слишком 
            подготовленная для&nbsp;сражения армия). Подобные организации, которые 
            создают законы и&nbsp;поддерживают их&nbsp;соблюдение, есть и&nbsp;в&nbsp;любой 
            другой стране.</p><p class="book">&gt;&nbsp;Но&nbsp;при&nbsp;этом остается такое впечатление, 
            что&nbsp;справедливость ускользает из&nbsp;наших рук. Иногда ее&nbsp;принцип 
            действует, а&nbsp;иногда, причем слишком часто,&nbsp;&#151; нет. Суды осуждают 
            невинных и&nbsp;не&nbsp;трогают виновных. Наглецы, а&nbsp;вместе с&nbsp;ними 
            те, кто&nbsp;может откупиться от&nbsp;неприятности деньгами, ускользают 
            от&nbsp;правосудия&nbsp;&#151; если и&nbsp;не&nbsp;всегда, то довольно часто, 
            так&nbsp;что нам трудно отмахнуться от&nbsp;вопроса: почему это&nbsp;так? 
            Люди причиняют великий ущерб другим&nbsp;&#151; и&nbsp;при&nbsp;этом расхаживают 
            по&nbsp;улицам, посмеиваясь. Жертвы не&nbsp;всегда получают возмещение 
            убытков. Иногда они&nbsp;проводят остаток жизни в&nbsp;горькой печали, 
            страдая от&nbsp;боли.</p><p class="book">&gt;&nbsp;То&nbsp;же самое происходит во&nbsp;всём мире. 
            Одна страна вторгается в&nbsp;другую&nbsp;&#151; и&nbsp;агрессору это&nbsp;сходит 
            с&nbsp;рук. Богатые, опираясь на&nbsp;власть своих денег, становятся 
            еще&nbsp;богаче, а&nbsp;бедняки, которым не&nbsp;на&nbsp;что опереться, 
            еще&nbsp;глубже погрязают в&nbsp;нищете. При&nbsp;этом мы&nbsp;можем 
            задуматься о&nbsp;такой проблеме и&nbsp;почесать затылки, а&nbsp;потом 
            тотчас же отправиться покупать какой&ndash;то товар, который приносит доходы 
            какой&ndash;нибудь богатой компании.</p><p class="book">&gt;&nbsp;Я&nbsp;не&nbsp;хочу нагонять тоску и&nbsp;уныние. 
            Справедливость есть, и&nbsp;порой она&nbsp;действительно торжествует. 
            Многие жестокие тираны пали со&nbsp;своих престолов. Закончился апартеид. 
            Иногда на&nbsp;сцену выходят мудрые и&nbsp;творческие вожди, и&nbsp;люди 
            следуют за&nbsp;ними и&nbsp;восстанавливают справедливость. Иногда 
            опасных преступников ловят, судят, осуждают и&nbsp;наказывают. Общество 
            постоянно реагирует на&nbsp;самые вопиющие проявления несправедливости 
            и&nbsp;часто добивается успеха. Появились новые проекты, которые несут 
            надежду беднякам. Дипломатам удается установить прочный и&nbsp;длительный 
            мир. Но как только вам&nbsp;кажется, что&nbsp;сейчас уже&nbsp;можно 
            расслабиться&hellip; всё&nbsp;начинается снова.</p><p class="book">&gt;&nbsp;Даже если мы&nbsp;способны решить некоторые 
            проблемы в&nbsp;мире хотя&nbsp;бы на&nbsp;какое&ndash;то время, мы&nbsp;прекрасно 
            понимаем, что&nbsp;есть и&nbsp;такие проблемы, которые мы&nbsp;решить 
            просто не&nbsp;в&nbsp;состоянии.</p><p class="book">&gt;&nbsp;Сразу после Рождества 2004 года землетрясение 
            и&nbsp;вызванная им волна убили за&nbsp;один день вдвое больше людей, 
            чем&nbsp;число американских солдат, погибших во&nbsp;время всей войны 
            во&nbsp;Вьетнаме. В&nbsp;нашем мире, на&nbsp;нашей планете<i> </i>происходят 
            такие вещи, которые вызывают протест: &laquo;Это&nbsp;неправильно!&raquo;, даже 
            если в&nbsp;них никто не&nbsp;виноват. Тектоническая платформа сделала 
            то, что&nbsp;обычно и&nbsp;делают тектонические платформы. В&nbsp;землетрясении 
            мы не&nbsp;можем обвинить ни&nbsp;какого&ndash;то порочного международного 
            капиталиста, ни&nbsp;появившегося на&nbsp;сцене слишком поздно марксиста, 
            ни&nbsp;фундаменталиста с&nbsp;его бомбами. Оно просто произошло. 
            И&nbsp;затем мы&nbsp;увидели боль мира, с&nbsp;которым что&ndash;то не&nbsp;в&nbsp;порядке, 
            потому что здесь происходят вещи, подобные несправедливым приговорам 
            судов, но с&nbsp;которыми мы&nbsp;практически ничего не&nbsp;можем 
            сделать.</p><p class="book">&gt;&nbsp;Самые красноречивые примеры можно найти в&nbsp;своем 
            ближайшем окружении. У&nbsp;меня высокие нравственные стандарты. Я 
            много думал о&nbsp;них. Я&nbsp;говорил о&nbsp;них проповеди. Я&nbsp;даже 
            написал о&nbsp;них не&nbsp;одну книгу<i>. </i>Но я всё равно порой 
            им не&nbsp;соответствую. Граница между справедливостью и&nbsp;несправедливостью, 
            между правильным и&nbsp;неправильным проходит не&nbsp;между &laquo;мы&raquo; и&nbsp;&laquo;они&raquo;. 
            Она&nbsp;проходит по&nbsp;самой жизни каждого из&nbsp;нас. Древние 
            философы, в&nbsp;частности Аристотель, видели здесь какой&ndash;то изъян 
            системы, сложную загадку. В&nbsp;целом все мы знаем, как&nbsp;должны 
            поступать; но все мы умудряемся, пусть и&nbsp;не&nbsp;всегда, поступать 
            иначе.</p><p class="book">&gt;&nbsp;Разве это не&nbsp;странно?</p><p class="book">&gt;&nbsp;Как это получается? С&nbsp;одной стороны, 
            у&nbsp;всех людей есть даже не&nbsp;просто представление о&nbsp;справедливости, 
            но&nbsp;страстное стремление к&nbsp;ней, желание сделать мир правильным, 
            ощущение, что мир испорчен, которое постоянно гложет и&nbsp;гнетет 
            нас, а&nbsp;иногда становится просто вопиющим&nbsp;&#151; с&nbsp;другой же стороны, 
            хотя люди тысячелетиями боролись, искали, любили, ненавидели, надеялись, 
            спорили, размышляли, мы, похоже, столь же далеки от&nbsp;справедливости, 
            как и&nbsp;члены всех известных нам сообществ древних времен.</p><h5 class="book" align="center">&gt;&nbsp;* * *</h5><p class="book">&gt;&nbsp;И&nbsp;события недавних пор показали нам потрясающие 
            примеры попрания справедливости. Некоторые люди говорят о&nbsp;том, 
            что за&nbsp;последние полвека произошел упадок нравственности. На&nbsp;самом 
            же деле это&nbsp;была эпоха, когда люди с&nbsp;особым вниманием относились 
            к&nbsp;нравственным вопросам, быть может, самая нравственная эпоха 
            за&nbsp;всю мировую историю, когда многих людей глубоко волновали 
            конкретные события, которые указывали на&nbsp;то, что мир надо исправить.</p><p class="book">&gt;&nbsp;Могущественные генералы посылали миллионы 
            солдат умирать в&nbsp;окопах во&nbsp;время Первой мировой войны, тогда 
            как сами они жили в&nbsp;роскоши на&nbsp;безопасном расстоянии от&nbsp;линии 
            фронта. И&nbsp;когда мы&nbsp;читаем стихи людей, втянутых в&nbsp;эту 
            ситуацию, мы&nbsp;видим, что за&nbsp;их&nbsp;горькими размышлениями 
            скрыт гнев на&nbsp;безумие и, конечно, несправедливость происходящего. 
            Почему это&nbsp;случилось? Как это можно исправить?</p><p class="book">&gt;&nbsp;Взрывчатая смесь из&nbsp;разных идеологий 
            привела к&nbsp;тому, что&nbsp;миллионы людей погибли в&nbsp;газовых 
            камерах. Элементы религиозных предрассудков, дурные философские системы, 
            боязнь &laquo;непохожих&raquo; людей, экономические сложности и&nbsp;потребность 
            найти козлов отпущения&nbsp;&#151; всё&nbsp;это перемешал один блестящий демагог, 
            который говорил людям такие слова, в&nbsp;которые хотя бы кому&ndash;то 
            хотелось верить, и&nbsp;требовал приносить человеческие жертвы ради 
            этого &laquo;прогресса&raquo;. Стоит упомянуть Гитлера или&nbsp;холокост, как 
            перед нами встают всё те&nbsp;же вопросы. Как это могло случиться? 
            Где&nbsp;здесь справедливость? Как к&nbsp;этому относиться? Как&nbsp;можно 
            исправить мир?</p><p class="book">&gt;&nbsp;А&nbsp;в&nbsp;частности&nbsp;&#151; что мы&nbsp;можем 
            сделать, чтобы предотвратить повторение подобных вещей?</p><p class="book">&gt;&nbsp;Но, похоже, мы&nbsp;здесь бессильны. Никто 
            не&nbsp;помешал туркам перебить миллионы армян в&nbsp;1915&ndash;1917 годах 
            (и&nbsp;на&nbsp;самом деле Гитлер, призывая своих соратников к&nbsp;убийству 
            евреев, ссылался на&nbsp;это событие). Никто не&nbsp;встал между тутси 
            и&nbsp;хуту, когда они&nbsp;убивали друг&nbsp;друга в&nbsp;Руанде 
            в&nbsp;1994 году. И&nbsp;хотя после холокоста и&nbsp;нацизма многие 
            говорили: &laquo;Это не&nbsp;должно повториться&raquo;,&nbsp;&#151; всё&nbsp;<i>повторялось, 
            </i>и&nbsp;мы&nbsp;ужаснулись, убедившись в&nbsp;том, что&nbsp;никак 
            не&nbsp;можем это&nbsp;предотвратить.</p><p class="book">&gt;&nbsp;Существовал также и&nbsp;апартеид: великая 
            несправедливость, касающаяся огромной массы населения. И&nbsp;такое 
            положение вещей оставалось довольно долго. Разумеется, подобное происходило 
            и&nbsp;в&nbsp;других странах, но в&nbsp;этих странах с&nbsp;большим 
            мастерством умели давить оппозицию. Вспомните о&nbsp;&laquo;резервациях&raquo; 
            для&nbsp;&laquo;американских туземцев&raquo;. Как&ndash;то, посмотрев старый фильм &laquo;Ковбои 
            и&nbsp;индейцы&raquo;, я&nbsp;пережил шок: я&nbsp;понял, что в&nbsp;молодости 
            я, как и&nbsp;большинство моих сверстников, пребывал в&nbsp;полной 
            уверенности, что&nbsp;ковбои в&nbsp;целом были хорошими, а&nbsp;индейцы&nbsp;&#151; плохими. Мир&nbsp;проснулся и&nbsp;стал осознавать расовые предрассудки, 
            однако избавиться от&nbsp;них&nbsp;&#151; всё&nbsp;равно что выдавить воздух 
            из&nbsp;баллона: пока ты&nbsp;занимаешься одним углом, другой надувается. 
            Весь мир единодушно говорил об&nbsp;апартеиде: &laquo;Так&nbsp;поступать 
            нельзя&raquo;,&nbsp;&#151; но&nbsp;отчасти это&nbsp;возмущение питалось тем, что&nbsp;психологи 
            называют &laquo;проекцией&raquo;, когда мы с&nbsp;легкостью осуждаем других за&nbsp;то, 
            что&nbsp;делаем сами. Это очень удобно и&nbsp;приносит чувство глубокого 
            нравственного удовлетворения, хотя оно&nbsp;ложное. Мы&nbsp;обвиняем 
            кого&ndash;то в&nbsp;другой стране, не&nbsp;обращая внимания на&nbsp;то, 
            что то&nbsp;же самое происходит рядом с&nbsp;нами.</p><p class="book">&gt;&nbsp;А&nbsp;сегодня мы&nbsp;сталкиваемся с&nbsp;новыми 
            всемирными формами зла: это, с&nbsp;одной стороны, свирепый и&nbsp;безжалостный 
            капиталистический материализм, а&nbsp;с&nbsp;другой&nbsp;&#151; яростный и&nbsp;неразумный 
            религиозный фундаментализм. Как об&nbsp;этом говорит автор одной известной 
            книги, &laquo;джихад против <i>McWorld</i>&raquo;. (Может ли существовать &laquo;жалостливый&raquo; 
            и&nbsp;заботливый капитализм либо, скажем, разумный фундаментализм&nbsp;&#151; этот вопрос мы&nbsp;здесь рассматривать не&nbsp;будем.) Это&nbsp;возвращает 
            нас к&nbsp;тому, о&nbsp;чём мы&nbsp;уже недавно говорили. Не&nbsp;надо 
            быть экспертом по&nbsp;экономике, чтобы понять простую вещь: если 
            богатые с&nbsp;каждой минутой становятся богаче, а&nbsp;бедные беднеют, 
            в&nbsp;мире что&ndash;то серьезно нарушено.</p><p class="book">&gt;&nbsp;Мы&nbsp;все хотим жить счастливо у&nbsp;себя 
            дома и&nbsp;наслаждаться безопасностью. Доктор Джонсон, известный 
            мыслитель XVIII века, как&ndash;то сказал, что&nbsp;основная цель всех человеческих 
            действий&nbsp;&#151; это &laquo;счастливо жить у&nbsp;себя дома&raquo;. Однако в&nbsp;западном 
            мире (и&nbsp;не&nbsp;только в&nbsp;нём) семьи слишком часто распадаются 
            и&nbsp;домашняя жизнь рушится. Благородное искусство любви&nbsp;&#151; умение 
            быть кротким, добрым, чутким, вдумчивым, щедрым, смиренным и&nbsp;готовым 
            прощать&nbsp;&#151; сегодня вышло из&nbsp;моды. По&nbsp;иронии судьбы каждый 
            заявляет о&nbsp;своих &laquo;правах&raquo;, причем с&nbsp;такой настойчивостью, 
            что в&nbsp;результате утрачивает главное &laquo;право&raquo; человека, если его 
            так&nbsp;можно назвать, или&nbsp;же его главное стремление и&nbsp;надежду&nbsp;&#151; иметь мирный, устойчивый, безопасный и&nbsp;добрый дом, где можно 
            жить, быть собой, учиться и&nbsp;расти.</p><p class="book">&gt;&nbsp;И&nbsp;люди задаются всё теми&nbsp;же вопросами. 
            Почему так&nbsp;происходит? Это&nbsp;<i>неизбежпость</i>? Можно ли 
            исправить положение вещей, а&nbsp;если можно, то&nbsp;как? Можно ли 
            спасти мир? Можно ли спасти <i>нас&nbsp;</i>самих?</p><p class="book">&gt;&nbsp;И&nbsp;мы удивляемся: как&nbsp;странно, что 
            всё так&nbsp;плохо. Почему мы всё время хотим исправить нашу жизнь, 
            но у&nbsp;нас ничего не&nbsp;выходит? И&nbsp;самое странное: почему 
            я, зная, что я должен делать, часто этого вовсе не&nbsp;делаю?</p><hr noshade size="1" width="75%"><h5 class="book" align="center">&gt;&nbsp;* * *</h5><p class="book">&gt;&nbsp;Мы&nbsp;можем по&ndash;разному объяснить этот отзвук 
            голоса, этот призыв к&nbsp;справедливости, этот сон о&nbsp;мире (включая 
            нас&nbsp;самих), где всё&nbsp;кривое исправлено. В&nbsp;принципе у&nbsp;нас 
            есть три&nbsp;возможности.</p><p class="book">&gt;&nbsp;Мы&nbsp;можем сказать, что&nbsp;это и&nbsp;в&nbsp;самом 
            деле только лишь сон, проекция детских фантазий, но нам нужно привыкнуть 
            жить в&nbsp;реальном мире. И&nbsp;нам не&nbsp;ст<i>о</i>ит забывать 
            о&nbsp;Макиавелли и&nbsp;Ницше: это&nbsp;мир голой силы, где ты&nbsp;захватываешь 
            всё, что&nbsp;можешь, и&nbsp;где есть только один грех&nbsp;&#151; быть пойманным.</p><p class="book">&gt;&nbsp;Или&nbsp;же мы&nbsp;можем сказать, что это 
            мечта о&nbsp;совершенно ином мире, о&nbsp;подлинном мире, где&nbsp;действительно 
            царит правда. Мы&nbsp;попадаем в&nbsp;этот мир в&nbsp;сновидениях 
            и&nbsp;надеемся оказаться там в&nbsp;один прекрасный день в&nbsp;будущем. 
            Однако этот &lt;иной мир&gt; мало&nbsp;соприкасается с&nbsp;нашим 
            миром, разве что&nbsp;люди нашего мира иногда мечтают о&nbsp;мире 
            правды. Это&nbsp;позволяет безжалостным тиранам править нашим миром, 
            но&nbsp;дает нам в&nbsp;утешение надежду на&nbsp;то, что&nbsp;однажды 
            мы&nbsp;можем оказаться в&nbsp;более прекрасном месте, хотя&nbsp;никак 
            не&nbsp;можем его&nbsp;приблизить в&nbsp;этой жизни.</p><p class="book">&gt;&nbsp;Или&nbsp;же, наконец, мы&nbsp;можем сказать 
            и&nbsp;так: подобные сны или&nbsp;смутная память об&nbsp;отзвуке голоса 
            объясняются тем, что к&nbsp;нам, к&nbsp;нашему внутреннему слуху действительно 
            обращается кто&ndash;то, кто сильно заботится о&nbsp;нашем мире и&nbsp;о&nbsp;нас 
            самих. Этот &laquo;кто&ndash;то&raquo; создал нас и&nbsp;намерен&nbsp;&#151; что&nbsp;неразрывно 
            связано с&nbsp;темой справедливости&nbsp;&#151; исправить этот мир и&nbsp;исправить 
            <i>нас&nbsp;самих</i>, чтобы, наконец, спасти этот мир.</p><p class="book">&gt;&nbsp;Три&nbsp;великие религиозные традиции выбрали 
            последний ответ, и&nbsp;это не&nbsp;должно нас&nbsp;удивлять, потому 
            что они&nbsp;находятся между собой в&nbsp;родстве, они вроде двоюродных 
            братьев. Иудаизм утверждает, что Бог&nbsp;создал наш&nbsp;мир и&nbsp;вложил 
            в&nbsp;нас стремление к&nbsp;справедливости, потому что сам&nbsp;Бог 
            ее&nbsp;желает. Христианство говорит о&nbsp;том, что этот самый Бог 
            драматическим образом обыграл это&nbsp;стремление к&nbsp;правде (и&nbsp;в&nbsp;самом 
            деле, драматические мистерии разного рода, в&nbsp;которых вспоминались 
            Страсти Иисуса,&nbsp;&#151; это&nbsp;характерная черта христианства): в&nbsp;жизни 
            и&nbsp;служении Иисуса из&nbsp;Назарета. Ислам, опираясь на&nbsp;некоторые 
            иудейские и&nbsp;христианские истории и&nbsp;идеи, создал свою версию 
            откровения Божьей воли через Коран: если люди будут слушаться этой 
            воли, мир&nbsp;исправится. Три&nbsp;эти традиции во&nbsp;многом расходятся, 
            но&nbsp;они единодушны в&nbsp;этом вопросе, в&nbsp;отличие от&nbsp;многих 
            других философских систем и&nbsp;религий: мы&nbsp;думаем о&nbsp;том, 
            что&nbsp;слышим этот голос, потому что мы и&nbsp;в&nbsp;самом деле 
            его&nbsp;слышим. Это не&nbsp;сон. Мы&nbsp;можем яснее услышать этот 
            голос, и&nbsp;тогда он&nbsp;начнет действовать через нас. В&nbsp;реальной 
            жизни. В&nbsp;<i>нашей </i>реальной жизни.</p><h5 class="book" align="center">&gt;&nbsp;* * *</h5><p class="book">&gt;&nbsp;В&nbsp;этой книге я&nbsp;намерен описать и&nbsp;представить 
            одну из&nbsp;трех упомянутых религиозных традиций&nbsp;&#151; христианство. 
            Это прямо касается реальной жизни, потому что, согласно представлениям 
            христиан, в&nbsp;Иисусе из&nbsp;Назарета этот голос, который мы&nbsp;слышали, 
            стал&nbsp;человеком, который жил и&nbsp;умер как&nbsp;один из&nbsp;нас. 
            Это прямо касается вопроса о&nbsp;справедливости, потому что христиане 
            не&nbsp;только унаследовали стремление к&nbsp;справедливости от&nbsp;иудаизма, 
            но&nbsp;также верят в&nbsp;то, что&nbsp;Иисус воплощает в&nbsp;себе 
            это&nbsp;стремление и&nbsp;что его&nbsp;дела и&nbsp;его жизнь были 
            реализацией замысла Бога о&nbsp;спасении и&nbsp;исправлении нашего 
            мира. И&nbsp;потому это прямо касается нас&nbsp;самих, всех нас, поскольку 
            мы&nbsp;&#151; непосредственные участники этой драмы. Как мы могли видеть, стремление 
            к&nbsp;справедливости или хотя бы ощущение, что в&nbsp;мире необходимо 
            навести порядок, присуще человеку и&nbsp;неразрывно связано с&nbsp;его 
            жизнью в&nbsp;мире.</p><p class="book">&gt;&nbsp;Можно подойти к&nbsp;нашему вопросу и&nbsp;еще 
            одним путем. Древние греки пересказывали историю о&nbsp;двух философах. 
            Первый из&nbsp;них, проснувшись, выходил утром из&nbsp;дома и&nbsp;здесь 
            же начинал смеяться. Мир казался ему настолько смешным, что он просто 
            не&nbsp;мог удержаться от&nbsp;хохота. Второй, выйдя из&nbsp;дому 
            поутру, начинал плакать. Он&nbsp;видел столько трагедий и&nbsp;бедствий 
            в&nbsp;мире, что не&nbsp;мог удержаться от&nbsp;слёз. В&nbsp;каком&ndash;то 
            смысле оба&nbsp;они правы. И&nbsp;комедия, и&nbsp;трагедия говорят 
            о&nbsp;том, что в&nbsp;мире не&nbsp;всё в&nbsp;порядке. Для&nbsp;первого 
            философа вещи лежат не&nbsp;на&nbsp;своих местах, и&nbsp;потому мир&nbsp;забавен; 
            для&nbsp;второго мир&nbsp;кажется не&nbsp;таким, каким он должен быть, 
            и&nbsp;это причиняет бедствия людям. Смех и&nbsp;слёзы&nbsp;&#151; это&nbsp;признак 
            человека. Нам&nbsp;иногда может показаться, что&nbsp;крокодилы плачут, 
            но&nbsp;они не&nbsp;чувствуют печали. Компьютерная программа может 
            выдавать веселые шутки, но&nbsp;сам компьютер никогда не&nbsp;поймет, 
            что там&nbsp;смешного.</p><p class="book">&gt;&nbsp;Когда первые христиане рассказывали историю 
            Иисуса,&nbsp;&#151; а&nbsp;они это&nbsp;делали по&ndash;разному, в&nbsp;зависимости 
            от&nbsp;цели,&nbsp;&#151; они ни&nbsp;разу <i>не&nbsp;упомянули</i>, что он&nbsp;смеялся, 
            и&nbsp;только один раз в&nbsp;их рассказах Иисус проливал слезы. Тем 
            не&nbsp;менее эти&nbsp;истории постоянно указывали&nbsp;&#151; и&nbsp;справедливо&nbsp;&#151; на&nbsp;смех и&nbsp;слёзы.</p><p class="book">&gt;&nbsp;Он всё время ходил на&nbsp;праздники, где&nbsp;было 
            много еды и&nbsp;вина и&nbsp;люди предавались веселью. Он&nbsp;пользовался 
            гротескными преувеличениями, чтобы объяснить свою мысль: гляди&ndash;ка, 
            говорил он, что ты&nbsp;пытаешься сделать&nbsp;&#151; вытащить соринку из&nbsp;глаза 
            твоего друга, хотя у&nbsp;тебя самого в&nbsp;глазу бревно! Он&nbsp;давал 
            своим последователям, особенно самым близким, забавные клички (&laquo;Петр&raquo; 
            означает &laquo;Камень&raquo;, Иакова с&nbsp;Иоанном он&nbsp;назвал &laquo;сыновьями 
            грома&raquo;). Куда бы он ни&nbsp;пришел, людей охватывало волнение, потому 
            что они&nbsp;верили, что&nbsp;Бог уже&nbsp;начал действовать, что 
            уже&nbsp;разворачивается новая спасательная операция, что&nbsp;мир 
            будет исправлен. Людей охватывало такое же настроение, которое бывает 
            у&nbsp;старых друзей, встретившихся, чтобы вместе провести выходные. 
            Они должны были много смеяться. Наступают добрые времена, начинается 
            праздник.</p><p class="book">&gt;&nbsp;Но&nbsp;одновременно, куда бы Иисус ни&nbsp;приходил, 
            он&nbsp;встречал множество людей, у&nbsp;которых в&nbsp;жизни царил 
            ужасающий беспорядок. Больные, грустящие, сомневающиеся, отчаявшиеся, 
            прячущие свою неуверенность под&nbsp;маской наглости и&nbsp;хвастовства, 
            использующие религию как путь бегства от&nbsp;суровой реальности. 
            И&nbsp;хотя Иисус исцелял кого&ndash;то из&nbsp;них, он не&nbsp;был похож 
            на&nbsp;чародея с&nbsp;волшебной палочкой. Он&nbsp;разделял их&nbsp;боль. 
            Он&nbsp;глубоко печалился, глядя на&nbsp;прокаженного и&nbsp;думая 
            обо&nbsp;всём том, что&nbsp;пришлось этому человеку испытать. Он&nbsp;плакал 
            над&nbsp;могилой близкого друга. А&nbsp;когда его&nbsp;жизнь подходила 
            к&nbsp;концу, он&nbsp;сам был&nbsp;охвачен смертельной мукой&nbsp;&#151; сначала 
            мукой душ<i>и</i>, а&nbsp;потом и&nbsp;т<i>е</i>ла.</p><p class="book">&gt;&nbsp;И&nbsp;нельзя сказать, что&nbsp;Иисус смеялся 
            <i>над&nbsp;</i>миром или&nbsp;плакал <i>над&nbsp;</i>ужасом мира. 
            Вместо этого он&nbsp;праздновал <i>вместе с&nbsp;</i>новым миром, 
            который только что начал рождаться, с&nbsp;миром, в&nbsp;котором всё&nbsp;доброе 
            и&nbsp;прекрасное должно восторжествовать над&nbsp;злом и&nbsp;уродством. 
            И&nbsp;он&nbsp;скорбел <i>вместе с&nbsp;</i>реальным миром, с&nbsp;трагичным 
            миром жестокости и&nbsp;несправедливости, что прекрасно знали все&nbsp;люди, 
            с&nbsp;которыми он&nbsp;встречался.</p><p class="book">&gt;&nbsp;Еще две&nbsp;тысячи лет назад, с&nbsp;самого 
            начала, последователи Иисуса понимали, что он&nbsp;взял на&nbsp;себя 
            слезы мира, эти&nbsp;слёзы стали его&nbsp;слезами и&nbsp;привели его 
            к&nbsp;жестокой и&nbsp;несправедливой казни на&nbsp;кресте, с&nbsp;помощью 
            которого он&nbsp;намеревался осуществить замысел Бога об&nbsp;избавлении, 
            и&nbsp;что он&nbsp;разделил радость мира и&nbsp;дал ему новое рождение, 
            когда восстал из&nbsp;мертвых и&nbsp;тем&nbsp;самым принес в&nbsp;мир 
            новое Божье творение. Это необычайно важная мысль, и&nbsp;я даже не&nbsp;буду 
            делать попыток ее&nbsp;разъяснить до&nbsp;тех пор, пока мы не&nbsp;перейдем 
            ко&nbsp;второй части книги. Здесь&nbsp;же я&nbsp;хочу лишь подчеркнуть, 
            что&nbsp;христианская вера вобрала в&nbsp;себя стремление к&nbsp;справедливости, 
            знакомое каждому человеку, желание увидеть мир, в&nbsp;котором совершилось 
            исправление. И&nbsp;христианство утверждает, что в&nbsp;лице Иисуса 
            сам&nbsp;Бог осуществил свое стремление к&nbsp;справедливости и&nbsp;совершил 
            нечто такое, что в&nbsp;итоге осушит каждую слезу и&nbsp;наполнит 
            мир справедливостью и&nbsp;радостью.</p><h5 class="book" align="center">&gt;&nbsp;* * *</h5><p class="book">&gt;&nbsp;Я&nbsp;представляю, что кто&ndash;то может мне&nbsp;здесь 
            возразить: &laquo;И&nbsp;что&nbsp;же такого совершили последователи Иисуса? 
            Похоже, не&nbsp;слишком много. Вспомним крестовые походы. Вспомним 
            испанскую инквизицию. Разве церковь сама не&nbsp;увеличивала несправедливость 
            в&nbsp;мире? А&nbsp;сегодня верующие взрывают клиники, где&nbsp;делают 
            аборты. А&nbsp;фундаменталисты, ожидающие скорого конца света, говорят, 
            что&nbsp;сегодня нет&nbsp;никакого смысла беспокоиться о&nbsp;катастрофах 
            на&nbsp;нашей планете. Не&nbsp;кажется ли вам, что&nbsp;христиане 
            скорее были частью проблемы, чем ее&nbsp;решения?&raquo;</p><p class="book">&gt;&nbsp;И&nbsp;да, и&nbsp;нет. Да: очень рано появились 
            люди, которые делали всякие мерзости во&nbsp;имя Иисуса. Были и&nbsp;такие 
            христиане, которые совершали ужасные поступки, понимая, что они&nbsp;отвратительны, 
            и&nbsp;которые не&nbsp;ссылались на&nbsp;авторитет Иисуса. Мы не&nbsp;вправе 
            закрывать глаза на&nbsp;такие действия, даже если это&nbsp;нам неприятно.</p><p class="book">&gt;&nbsp;Но&nbsp;одновременно я&nbsp;бы сказал&nbsp;&#151; нет. 
            Потому что, если мы&nbsp;присмотримся к&nbsp;любым дурным поступкам 
            христиан&nbsp;&#151; неважно, ссылались они при&nbsp;этом на&nbsp;Бога или&nbsp;нет,&nbsp;&#151; мы&nbsp;можем увидеть, оглядываясь на&nbsp;прошлое, что эти&nbsp;люди 
            опирались на&nbsp;ошибочные или&nbsp;туманные представления о&nbsp;самом 
            христианстве. Христиане не&nbsp;утверждают, что&nbsp;последователи 
            Иисуса всегда и&nbsp;во&nbsp;всём правы. Сам&nbsp;Иисус оставил ученикам 
            молитву, в&nbsp;которой содержится просьба о&nbsp;прощении грехов. 
            Иисус понимал, что эта&nbsp;просьба нам&nbsp;пригодится.</p><p class="book">&gt;&nbsp;Но в&nbsp;то&nbsp;же время, если говорить 
            о&nbsp;достоверности веры христиан, сегодня существует еще&nbsp;одна 
            важнейшая проблема: многие люди всё&nbsp;еще отождествляют христианство 
            с&nbsp;&laquo;Западом&raquo; (странное выражение, поскольку это&nbsp;понятие включает 
            в&nbsp;себя Австралию и&nbsp;Новую Зеландию, хотя они&nbsp;находятся 
            на&nbsp;востоке), то&nbsp;есть с&nbsp;Западной Европой и&nbsp;Северной 
            Америкой и&nbsp;той культурой, которая возникла в&nbsp;бывших колониях 
            этих стран. А&nbsp;затем, когда &laquo;Запад&raquo; объявил войну другой части 
            мира, где&nbsp;обитают преимущественно мусульмане, люди с&nbsp;легкостью 
            стали говорить, что это&nbsp;война &laquo;христиан&raquo; против &laquo;ислама&raquo;. Хотя 
            на&nbsp;самом деле большинство обитателей Запада сегодня вовсе не&nbsp;считает 
            себя христианами, а&nbsp;большинство сегодняшних христиан живет вовсе 
            не&nbsp;на&nbsp;&laquo;Западе&raquo;. Большинство из&nbsp;них в&nbsp;наше время 
            живет в&nbsp;Африке и&nbsp;Юго&ndash;Восточной Азии. Большинство западных 
            правительств отнюдь не&nbsp;стремится на&nbsp;практике применять учение 
            Иисуса в&nbsp;общественной жизни, причем многие правители этим гордятся. 
            Но&nbsp;люди всё&nbsp;равно продолжают складывать два и&nbsp;два, 
            чтобы получить пять,&nbsp;&#151; то&nbsp;есть продолжают обвинять христиан в&nbsp;том, 
            что на&nbsp;самом деле совершает &laquo;Запад&raquo;. Так&nbsp;называемый &laquo;христианский&raquo; 
            мир постоянно бранят в&nbsp;СМИ, причем слишком часто бранят вполне 
            заслуженно.</p><p class="book">&gt;&nbsp;И&nbsp;отчасти именно поэтому я&nbsp;начал 
            свою книгу с&nbsp;темы справедливости. Нам важно понять&nbsp;&#151; и&nbsp;сказать 
            об&nbsp;этом вслух,&nbsp;&#151; что&nbsp;последователи Иисуса верны Божьей воле, 
            которая, как это&nbsp;звучит в&nbsp;оставленной им молитве, должна 
            совершиться &laquo;и&nbsp;на&nbsp;земле, как на&nbsp;небе&raquo;. А&nbsp;это значит, 
            что&nbsp;стремление Бога к&nbsp;справедливости должно стать и&nbsp;нашим 
            стремлением. И&nbsp;когда христиане используют свою веру для&nbsp;того, 
            чтобы убежать от&nbsp;этого нелегкого требования, они&nbsp;отказываются 
            от&nbsp;важнейшего элемента собственной веры. И&nbsp;это опасный путь.</p><p class="book">&gt;&nbsp;А&nbsp;одновременно нам не&nbsp;следует стесняться 
            и&nbsp;других историй, о&nbsp;которых многие скептики западного мира 
            усиленно стараются забыть. В&nbsp;момент расцвета работорговли, которую 
            многие оправдывали библейскими текстами о&nbsp;рабах, группа верных 
            христиан, которую возглавляли незабвенный англичанин Уильям Вильберфорс 
            и&nbsp;американец Джон Вулмен, объединив усилия, стала делать всё&nbsp;возможное, 
            чтобы остановить ужасающую торговлю людьми. А&nbsp;затем, когда рабство 
            было окончательно искоренено и&nbsp;забыто, но в&nbsp;США всё&nbsp;еще 
            царили расовые предрассудки, именно христианин Мартин Лютер Кинг мирно, 
            но&nbsp;умело заявил свой протест. Вильберфорса вдохновляло Божье 
            стремление к&nbsp;справедливости для&nbsp;рабов, и ради этого он&nbsp;отказался 
            от&nbsp;головокружительной политической карьеры. Мартин Лютер Кинг 
            думал о&nbsp;справедливости для&nbsp;черных американцев, и&nbsp;это 
            стремление стоило ему&nbsp;жизни. В&nbsp;обоих случаях это&nbsp;была 
            неутомимая деятельность, прямо и&nbsp;открыто связанная с&nbsp;их&nbsp;верностью 
            Иисусу.</p><p class="book">&gt;&nbsp;Подобным образом, когда в&nbsp;Южной Африке 
            царил апартеид (и&nbsp;также многие люди оправдывали его словами Библии 
            о&nbsp;различном предназначении разных народов), именно неустанная 
            деятельность таких христианских лидеров, как&nbsp;Десмонд Туту, позволила 
            изменить ситуацию, причем без&nbsp;массового пролития крови. (Я&nbsp;прекрасно 
            помню, как в&nbsp;1970&ndash;х политики и&nbsp;журналисты в&nbsp;один голос 
            уверяли нас, что&nbsp;дело не&nbsp;обойдется без&nbsp;сражений и&nbsp;моря 
            крови.) Туту со&nbsp;своими товарищами много молился, он&nbsp;читал 
            Библию вместе с&nbsp;вождями различных групп и&nbsp;государственными 
            чиновниками, он&nbsp;произносил немало рискованных речей, обличая 
            разные стороны апартеида, а&nbsp;также обращенных к&nbsp;черным лидерам 
            и&nbsp;группам, которые верили, что&nbsp;здесь может помочь только 
            вооруженная борьба.</p><p class="book">&gt;&nbsp;Снова и&nbsp;снова Туту оказывался в&nbsp;одиночестве 
            между двумя лагерями, испытывая ненависть и&nbsp;недоверие с&nbsp;обеих 
            сторон. Но&nbsp;когда с&nbsp;апартеидом было покончено, именно Туту 
            возглавил самую удивительную комиссию во&nbsp;всей политической истории 
            мира&nbsp;&#151; Комиссию правды и&nbsp;примирения, которая занималась долгим 
            и&nbsp;мучительным исцелением кровоточащих последствий в&nbsp;стране 
            и&nbsp;помогала людям преодолеть их&nbsp;скорбь, а&nbsp;также конструктивно 
            выразить свой гнев. Ни&nbsp;в&nbsp;1960&ndash;е, ни&nbsp;даже в&nbsp;1980&ndash;е 
            никто&nbsp;бы не&nbsp;мог представить, что&nbsp;такое вообще возможно. 
            Но&nbsp;это произошло&nbsp;&#151; именно благодаря стремлению людей к&nbsp;справедливости 
            и&nbsp;их&nbsp;верности Иисусу, которую они&nbsp;могли применить на&nbsp;практике.</p><p class="book">&gt;&nbsp;Эти&nbsp;истории, как и&nbsp;многие другие, 
            необходимо рассказывать снова и&nbsp;снова. Вот&nbsp;что может происходить, 
            когда люди воспринимают христианство серьезно. А&nbsp;иногда происходит 
            и&nbsp;другое: люди попадают в&nbsp;крайне трудные ситуации и&nbsp;иногда 
            погибают от&nbsp;руки убийцы&nbsp;&#151; в&nbsp;XX&nbsp;веке было немало христианских 
            мучеников, погибших не&nbsp;только за&nbsp;веру, но&nbsp;и&nbsp;потому, 
            что эта&nbsp;вера заставила их, забыв страх, стоять за&nbsp;справедливость. 
            Вспомните о&nbsp;Дитрихе Бонхёффере, казненном нацистами в&nbsp;конце 
            Второй мировой войны. Вспомните об&nbsp;Оскаре Ромеро, застреленном 
            наемным убийцей из&ndash;за того, что он&nbsp;заступался за&nbsp;бедняков 
            Сальвадора. Вспомните о&nbsp;том&nbsp;же Мартине Лютере Кинге.</p><p class="book">&gt;&nbsp;В&nbsp;память об&nbsp;этих, а&nbsp;также еще 
            о&nbsp;девяти других людях на&nbsp;западной стороне Вестминстерского 
            аббатства воздвигнут памятник. Он&nbsp;напоминает о&nbsp;том, что 
            христианская вера всё&nbsp;еще действует в&nbsp;нашем мире и&nbsp;что 
            некоторые люди готовы рисковать жизнью ради&nbsp;стремления к&nbsp;справедливости, 
            укорененного в&nbsp;этой вере.</p><p class="book">&gt;&nbsp;Как я&nbsp;хотел показать в&nbsp;данной главе, 
            стремление к&nbsp;справедливости занимает важнейшее место в&nbsp;жизни 
            любого человека. Оно&nbsp;находит разные выражения и&nbsp;порой настолько 
            искажено, что&nbsp;приводит к&nbsp;ужасным последствиям. Мы всё еще 
            видим группы и&nbsp;отдельных людей, которые готовы убить кого угодно, 
            потому что верят в&nbsp;извращенную справедливость, которая осуществляется 
            через убийство. Однако все&nbsp;люди в&nbsp;минуту спокойных раздумий 
            способны понять, что это&nbsp;странное явление, которое мы&nbsp;зовем 
            справедливостью, это&nbsp;стремление исправить наш&nbsp;мир остается 
            одной из&nbsp;важнейших задач человека, его&nbsp;величайшей мечтой. 
            Как&nbsp;считают христиане, эта&nbsp;мечта живет в&nbsp;нас по&nbsp;той 
            причине, что все&nbsp;люди слышали в&nbsp;глубине своего существа 
            отзвуки голоса, который зовет нас так жить. И&nbsp;они верят, что 
            в&nbsp;Иисусе этот голос стал человеком, сделавшим всё, чтобы эта&nbsp;мечта 
            стала&nbsp;реальностью.</p><p class="book">&gt;&nbsp;Прежде чем мы&nbsp;пойдем дальше по&nbsp;этому 
            пути, нам&nbsp;надо прислушаться к&nbsp;трем другим отражениям того 
            же самого голоса. И&nbsp;первый отзвук, который мы&nbsp;слышим, сегодня 
            всё&nbsp;больше и&nbsp;больше заставляет людей прислушиваться к&nbsp;себе.</p></div><blockquote>
          <div align="justify">
            <hr noshade align="left" width="60%" size="1">
            <p class="ma0">&nbsp;</p><p class="ma0">&nbsp;</p></div></blockquote><div align="justify"><font color="#666666">См. также: <a href="http://messia.ru//r2/1/014.htm#0" class="greensn"><i>К.С.Льюис.</i> 
          Дуализм</a></font></div></td></tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FF9999"> 
        <p align="center"><b><font color="#006666"> Буду благодарен за&nbsp;материальную 
          поддержку проекта.<br>
          Как это можно сделать, описано на&nbsp;странице <a  href="http://messia.ru/pomoch.htm#0">messia.ru/pomoch.htm</a>.</font></b></p></td></tr>
    <tr bgcolor="#FFCCCC" bordercolor="#FF9999"> 
      <td> 
        <h5><a name="ocf"></a> Здесь вы&nbsp;можете оценить прочитанный выпуск 
          рассылки.<br>
          Заранее благодарен всем, кто&nbsp;выразит свое мнение.</h5><!--
        <form name="ocenka" method="post" action="http://svet.h1.ru/php/sendform1.php">
          <table border="0" width="100%" bgcolor="#CCCCCC">
            <tr> 
              <td colspan="2"> 
                <div align="center"><b>Голосовать онлайн</b> <font size="-1">(при&nbsp;подключении 
                  к&nbsp;интернету)</font></div>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td colspan="2"> 
                </p><p>Оцените выпуск: 
                  <input type="hidden" name="fName[1]" value="Ocenka">
                  <select name="fData[1]" size="1">
                    <option value="?" selected>? - затрудняюсь оценить</option>
                    <option value="0"ff- неинтересно - не(до)читал</option>
                    <option value="1">1 - не&nbsp;понравилось / не&nbsp;интересно</option>
                    <option value="2">2 - малоинтересно</option>
                    <option value="3">3 - интересно</option>
                    <option value="4">4 - очень интересно</option>
                    <option value="5">5 - замечательно! чудесно!</option>
                  </select>
                </p>
                <p align="center"> <b><font color="#FF0000"> 
                  <input type="hidden" name="fName[7]" value="uzhe">
                  </font><font size="-1">Я&nbsp;уже раньше читал этот текст:</font> 
                  <font color="#FF0000"> 
                  <input type="checkbox" name="fData[7]" value="da" title="'дЮ'&nbsp;&#151; ОНЯРЮБЭРЕ
ГДЕЯЭ ЦЮКНВЙС">
                  </font></b></p>
                <p align="right"> 
                  <input type="hidden" name="fName[2]" value="Nu">
                  <font size="-1">Слишком много материала в&nbsp;рассылке&nbsp;&#150; 
                  не&nbsp;успеваю читать:</font> 
                  <input type="checkbox" name="fData[2]" value="da" title="'дЮ'&nbsp;&#151; ОНЯРЮБЭРЕ
ГДЕЯЭ ЦЮКНВЙС">
                </p>
              </td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td colspan="2"> 
                <input type="hidden" name="fName[3]" value="Kom">
                <font size="-1">Комментарий:<br>
                <font size="-2">(не&nbsp;обязательно) </font></font> 
                <textarea name="fData[3]" cols="50"></textarea>
                <p align="right"> 
                  <input type="hidden" name="fName[5]" value="publ">
                  <font size="-1">Я&nbsp;не&nbsp;возражаю против публикации в&nbsp;рассылке 
                  моего комментария/отзыва <font size="-2"><nobr>(без&nbsp;адреса 
                  эл.&nbsp;почты)</nobr></font>:</font> 
                  <input type="checkbox" name="fData[5]" value="publ" checked>
                </p>
              </td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td height="40"> 
                <br>
<font size="-1"> 
                  <input type="hidden" name="fName[4]" value="imia">
                  Ваше имя/ник, e-mail: 
                  <input type="text" name="fData[4]" size="60" value="">
                  <font size="-2"><br>
                  </font><font size="-2">(не&nbsp;обязательно, </font><font color="#FF0000">но&nbsp;если 
                 sхотите получить ответ на&nbsp;ваш отзыв или&nbsp;вопрос, 
                  имейл и&nbsp;имя, конечно, надо&nbsp;указать!</font><font size="-2">)</font></font></p>
              </td>
              <td valign="bottom"> 
                <div align="right"><font size="-1"> 
                  <input type="submit" value="Otpravit'!" name="submit">
                  </font></div>
              </td>
            </tr>
          </table>
          </p><p> 
            <input type="hidden" name="fMail" value="alr_pol0@mtu-net.ru">
            <input type="hidden" name="fTitle" value="R2-3288-cio-posp">
            <input type="hidden" name="fSubject" value="R2-ocenka 3.275">
            <input type="hidden" name="fCount" value="7">
            <input type="hidden" name="fName[6]" value="gde">
            <input type="hidden" name="fData[6]" value="m">
          </p>
        </form> -->
        <p><b><font size="-1"><i>Голосование эл.&nbsp;почтой:</i> нажмите на&nbsp;ссылку, 
          соответствующую выбранной Вами оценке, и&nbsp;отправьте письмо! <br>
          (В&nbsp;теле письма можно оставить свои&nbsp;комментарии. </font>При&nbsp;этом, 
          если Вы&nbsp;расчитываете на&nbsp;ответ, не&nbsp;забудьте подписаться 
          и&nbsp;указать свой эл.&nbsp;адрес, если он&nbsp;отличается от&nbsp;адреса, 
          с&nbsp;которого Вы&nbsp;отправляете письмо.<font size="-1">)</font></b></p><p align="center"><b><a
	href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-6001-a-rajt=-">? <font size="-2"> 
          (затрудняюсь ответить)</font></a> /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-6001-a-rajt=0">0 <font size="-2">(неинтересно 
          - не(до)читал)</font></a> /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-6001-a-rajt=1">1 <font size="-2">(не&nbsp;понравилось 
          / не&nbsp;интересно)</font></a> /<br>
          <br>
          <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-6001-a-rajt=2">2 <font size="-2">(малоинтересно)</font></a> 
          /&nbsp;<a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-6001-a-rajt=3">3 <font size="-2">(интересно)</font></a> 
          /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-6001-a-rajt=4">4 <font size="-2">(очень 
          интересно)</font></a> /&nbsp; <a href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-6001-a-rajt=5">5&nbsp;<font size="-2">(замечательно!)</font></a><font size="-1">&nbsp;</font></b></p><div class=Section1> 
          
        </div><div  align="center" class="yashare-auto-init" data-yasharel10n="ru" data-yasharetype="icon" data-yasharequickservices="lj,facebook,twitter,vkontakte,yaru,odnoklassniki,moimir,blogger,greader,liveinternet,yazakladki"> 
          [при просмотре выпуска на&nbsp;сайте доступна функция &quot;поделиться&quot;]</div></td></tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <p align="center" class="ma1"><a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/6/a01_001.htm#0"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif">www.messia.ru/r2/6/a01_001.htm</font></a></p><h4 align="center"> 
          <!-- /в текстовой версии не&nbsp;отражены шрифтовые выделения и&nbsp;греческий шрифт!/ -->
          Архив рассылки, формы подписки&nbsp;&#151;&gt; <a style=" color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/#0">www.messia.ru/r2/</a><br>
          <b>Сайт &quot;Христианское просвещение&quot;&nbsp;&#151;&gt; <a style=" color: green;
text-decoration: none" href="http://www.messia.ru/index.htm#0">www.messia.ru</a><br>
          <font color="#FF0000">NEW!</font> <a href="http://www.facebook.com/pages/messiaru/166052580123199" class="greensn"><font size="+1">&gt;Страничка 
          сайта в&nbsp;facebook&lt;</font></a> &nbsp;&nbsp; <a style=" color: green; text-decoration: none"
href="http://messia.ru/razd/forum.htm"><font size="-1">&gt;Форум сайта&lt;</font></a></b></h4><hr noshade size="1">
        <h4 align="center"><font color="#CC00FF"><i>Буду рад прочитать Ваши мнения 
          о&nbsp;представляемых в&nbsp;рассылке текстах&nbsp;&#150; <br>
          в&nbsp;письме, в&nbsp;icq или&nbsp;на&nbsp;форуме.<font color="#333333"> 
          </font>Постараюсь ответить на&nbsp;вопросы.</i></font></h4><hr noshade size="1">
        <table width="90%" border="0" align="center">
          <tr> 
            <td> <font color="#333333"> Божьего благословения! </font></td><td><font color="#333333">&nbsp;</font></td></tr>
          <tr> 
            <td><font color="#333333"><i><a name="red"></a><a name="mylo"></a><font color="#000066">редактор-составитель 
              рассылки</font></i></font></td><td> 
              <div align="right"><font color="#333333"><a style="color: green; text-decoration:
none" href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru"
class="nounderline10mainn">alr_pol0@mtu-net.ru</a></font></div></td></tr>
          <tr> 
            <td><font color="#000066">Александр Поляков, священник</font><font color="#333333"><a
href="http://messia.ru/kontakty.htm#avp">*</a></font></td><td> 
              <div align="right"><a href="http://web.icq.com/wwp?Uin=112678438"><font
color="#333333">ICQ # 112678438</font></a></div></td></tr>
          <tr> 
            <td colspan="2"> 
              <div align="right"> <font size="-1">(запасной адрес: alrpol0@gmail.com)</font></div></td></tr>
        </table></td></tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <table width="100%" border="1">
          <tr> 
            <td width="20%" ><font size="-1"><a href="http://www.messia.ru/r2/5/a20_230.htm#0" class="greensn">&lt;= 
              предш.&nbsp; выпуск серии</a></font></td><td width="20%" rowspan="2" valign="middle"> 
              <div align="center"><i><a href="http://www.messia.ru/r2/5/v14_253.htm#0"
class="greensn"><font size="-1">&lt;= предыдущий выпуск</font></a></i></div></td><td width="20%"> 
              <div align="center"><a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/#arh">*<font size="-1">архив рассылки</font>*</a></div></td><td width="20%" rowspan="2"> 
              <div align="center"><i><a href="http://www.messia.ru/r2/6/001.htm#0" class="nounderline"><font size="-1">следующий 
                выпуск =&gt;</font></a></i></div></td><td valign="middle" rowspan="2" width="20%"> 
              <div align="right"><font size="-1"><a href="http://www.messia.ru/r2/6/a01.htm#0" class="nounderline">продолжение&nbsp;серии 
                =&gt;</a></font></div></td></tr>
          <tr><td width="20%" ><font size="-2"><a href="http://www.messia.ru/r2/5/t21_251.htm#0" class="greensn">&lt;= 
              предш.&nbsp; доп. выпуск серии</a></font></td><td width="30%" bgcolor="#FFFF99" bordercolor="#FFFF99">&nbsp;</td></tr>
        </table></td></tr>
    <!-- tr>
      <td bgcolor="#FFCC99" bordercolor="#FFCC99" valign="top"> 
        <div align="center"> Рекомендую: <a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/rasylka"> ежедневная рассылка &quot;Мысли о&nbsp;вере 
          и&nbsp;Церкви&quot;</a> </div>
      </td>
      <td bgcolor="#FFCC99" bordercolor="#FF9966" width="65%"> 
        <div align="center"><font size="-1">В&nbsp;последних выпусках:<br>
          <b> </b> <a href="http://messia.ru/rasylka/006/1549.htm#0" class="nounderline">+ <i>**</i></a></font></div>
      </td>
    </tr -->
  </table></div>
<!-- " ' --></td>
</tr>
</table>
 </table>
</center>]]></description>
<guid isPermaLink="false">1642314</guid>
<pubDate>Wed, 16 May 2012 19:04:09 MSD</pubDate>
</item>
<item>
<title>&#x425;&#x440;&#x438;&#x441;&#x442;&#x438;&#x430;&#x43D;&#x441;&#x43A;&#x43E;&#x435; &#x43F;&#x440;&#x43E;&#x441;&#x432;&#x435;&#x449;&#x435;&#x43D;&#x438;&#x435; = &#x41E;&#x41F;&#x420;&#x41E;&#x421;!
</title>
<link>http://archives.maillist.ru/68404/1627775.html?rss=1</link>
<description><![CDATA[<style type="text/css"><!--  .div1 {  background: #ffe09f}  
a {  font-weight: bolder; color: green; text-decoration: none}  
 .greenlink {  font-weight: bolder; color: green; text-decoration: none}  
 .ylink { font-weight: bold; color: #6AAA00; text-decoration: none }  
 .nounderline { text-decoration: none; border: none; color: black; font-weight:  
normal;}  
 .ylink2 { font-weight: normal; color: #449900; text-decoration: none }  
 .greensn { font-weight: lighter; color: green; text-decoration: none }  
 .ma0 { margin-top: 0px; margin-bottom: 0px}  
 .ma1 { margin-top: 4px; margin-bottom: 4px}  
 .MsoNormal { margin:3pt; punctuation-wrap:simple; text-autospace:none; ; text-align: justify}.underline { text-decoration: underline; border: none; color: #006600; font-weight: normal; }  
 .normaljustif  
 {text-align:justify;  
 text-justify:inter-ideograph;  
 punctuation-wrap:simple;  
 text-autospace:none;  
 font-size:12.0pt;  
 font-family:"Times New Roman";  
 color:black;}  
li {  list-style-type: circle}  
 .psalm   
 {margin-top:0cm;  
 margin-right:0cm;  
 margin-bottom:0cm;  
 margin-left:4.0cm;  
 margin-bottom:.0001pt;  
 text-autospace:none;  
 color:black;  
 font-size:12.0pt;  
 font-family:"Times New Roman";}  
 .epi { margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:0cm; margin-left:0cm; margin-bottom:.0001pt; text-autospace:none; ; padding-left: 120px; padding-right: 35px; padding-bottom: 12px} 
 
 --></style>
    
<table width="100%" summary="" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" bgcolor="#ffffff" style="background-color: #ffffff; background-image: ;">
<tr valign="top" align="left">
<td bgcolor="#ffe16a" style="padding: 5px; background-color: #ffe16a; background-image: ;">
<div style="background-color:#ffe09f"> 
  <hr>
  <div align="center"><font color="#CC33FF"><b>Реклама внизу и&nbsp;вверху письма 
    не&nbsp;имеет отношения к&nbsp;рассылке <br>
    (она&nbsp;вставляется службой, доставляющей рассылку подписчикам). </b>Будьте&nbsp;внимательны!</font></div>
  <table border="1" align="center" bordercolor="darkred" cellpadding="15" width="75%">
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <center>
          <p><a name="0"></a><font size="-1" color="#0000CC">=рассылка *Христианское 
            просвещение*=</font> </p>
        </center>
        <div align="center"> 
          <p><font color="#FF0000" size="+1"><b>Христос воскрес!</b></font> </p>
        </div>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1"> 
      <td bgcolor="#FFF5CC"> 
        <div align="center"> 
          <div align="center"> 
            <p><b><i><font color="#663399">Обращение редактора рассылки</font></i></b></p>
          </div>
        </div>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1" bordercolor="#FF9999"> 
      <td bgcolor="#FFF5CC" bordercolor="#FFFFCC" valign="bottom"> 
        <div align="justify"> 
          <p>Дорогие подписчики!</p>
          <p>Возможно, вам известно, что всего я&nbsp;веду <a href="http://messia.ru/razd/ras.htm">три 
            рассылки</a>. </p>
          <p>Но времени на&nbsp;всё, к&nbsp;сожалению, не&nbsp;хватает. Поэтому 
            возникла мысль о&nbsp;том, что, возможно, ст<i>о</i>ит сократить число 
            рассылок или&nbsp;увеличить период выхода одной из&nbsp;них. В&nbsp;связи 
            с&nbsp;этим я&nbsp;предлагаю вам, читателям трех своих рассылок, принять 
            участие в&nbsp;опросе о&nbsp;том, какая из&nbsp;рассылок наименее 
            важна/популярна. </p>
          <p>Надеюсь на&nbsp;ваше неравнодушие. Очень желательно, чтобы каждый 
            человек голосовал только один раз, независимо от&nbsp;того, на&nbsp;сколько 
            рассылок он&nbsp;подписан. Будет очень хорошо, если вы&nbsp;примите 
            участие в&nbsp;этом опросе в&nbsp;течение недели.</p>
          <p>&nbsp;</p>
          <form name="ocenka" method="post" action="http://messia.ru/php/sendform2.php">
            <table border="0" width="100%" bgcolor="#CCCCCC">
              <tr> 
                <td colspan="3"> 
                  <div align="center"><b>Проголосовать онлайн</b> <font size="-1">(при&nbsp;подключении 
                    к&nbsp;интернету)</font></div>
                </td>
              </tr>
              <tr> 
                <td colspan="3"> 
                  <p align="center">Главный вопрос. <b>Отметьте, пожалуйста, ОДНУ 
                    или ДВЕ рассылки, которые вам НЕИНТЕРЕСНЫ или&nbsp;НАИМЕНЕЕ 
                    ИНТЕРЕСНЫЕ для&nbsp;вас:</b></p>
                </td>
              </tr>
              <tr> 
                <td width="33%"> 
                  <div align="center"><b><font color="#FF0000"> 
                    <input type="hidden" name="fName[1]" value="r1">
                    </font>(1) &quot;Мысли о&nbsp;вере и Церкви&quot;: 
                    <input type="checkbox" name="fData[1]" value="net" title="'Поставьте тут галочку, чтобы проголосовать ПРОТИВ рассылки *Мысли о вере и Церкви*!">
                    </b></div>
                </td>
                <td width="33%"> 
                  <div align="center"><b> 
                    <input type="hidden" name="fName[2]" value="r2">
                    (2) &quot;Христианское просвещение&quot;: <font color="#FF0000"> 
                    <input type="checkbox" name="fData[2]" value="net" title="'Поставьте тут галочку, чтобы проголосовать ПРОТИВ рассылки *Христианское просвещение*!">
                    </font></b></div>
                </td>
                <td width="33%"> 
                  <div align="center"><b> 
                    <input type="hidden" name="fName[3]" value="r3">
                    (3) &quot;Слово Божие день за&nbsp;днем&quot;: <font color="#FF0000"> 
                    <input type="checkbox" name="fData[3]" value="net" title="'Поставьте тут галочку, чтобы проголосовать ПРОТИВ рассылки *Слово Божие день за днем*!">
                    </font></b></div>
                </td>
              </tr>
              <tr> 
                <td colspan="3"> 
                  <div align="center"> 
                    <p>&nbsp;</p>
                    <p>Отметьте рассылки, которые вы читаете:</p>
                  </div>
                </td>
              </tr>
              <tr> 
                <td width="33%"> 
                  <div align="center"><font color="#FF0000"> 
                    <input type="hidden" name="fName[7]" value="p-r1">
                    </font>(1) &quot;Мысли о&nbsp;вере и Церкви&quot;: 
                    <input type="checkbox" name="fData[7]" value="da" title="'Поставьте тут галочку, чтобы проголосовать ПРОТИВ рассылки *Мысли о вере и Церкви*!">
                  </div>
                </td>
                <td width="33%"> 
                  <div align="center"> 
                    <input type="hidden" name="fName[8]" value="p-r2">
                    (2) &quot;Христианское просвещение&quot;: <font color="#FF0000"> 
                    <input type="checkbox" name="fData[8]" value="da" title="'Поставьте тут галочку, чтобы проголосовать ПРОТИВ рассылки *Христианское просвещение*!">
                    </font></div>
                </td>
                <td width="33%"> 
                  <div align="center"> 
                    <input type="hidden" name="fName[9]" value="p-r3">
                    (3) &quot;Слово Божие день за&nbsp;днем&quot;: <font color="#FF0000"> 
                    <input type="checkbox" name="fData[9]" value="da" title="'Поставьте тут галочку, чтобы проголосовать ПРОТИВ рассылки *Слово Божие день за днем*!">
                    </font></div>
                </td>
              </tr>
              <tr valign="top"> 
                <td colspan="3"> 
                  <div align="center"> 
                    <p>&nbsp;</p>
                    <p> 
                      <input type="hidden" name="fName[4]" value="Kom">
                      Комментарий, пожелания:<br>
                      <font size="-1"> (не&nbsp;обязательно) </font> 
                      <textarea name="fData[4]" cols="100"></textarea>
                    </p>
                  </div>
                  <p align="center"> 
                    <input type="hidden" name="fName[5]" value="publ">
                    <font size="-1">Я&nbsp;не&nbsp;возражаю против публикации 
                    (в&nbsp;рассылке, <a href="http://messia.ru/razd/forum.htm">в&nbsp;форуме</a>, 
                    <a href="http://www.facebook.com/ru.messia">на&nbsp;страничке 
                    fb</a> моего комментария/отзыва <font size="-2"><nobr>(без&nbsp;адреса 
                    эл.&nbsp;почты)</nobr></font>:</font> 
                    <input type="checkbox" name="fData[5]" value="publ" checked>
                  </p>
                </td>
              </tr>
              <tr valign="top"> 
                <td height="40" colspan="2"> 
                  <p><font size="-1"> 
                    <input type="hidden" name="fName[10]" value="imia">
                    Ваше имя/ник, e-mail: 
                    <input type="text" name="fData[10]" size="60" value="">
                    </font></p>
                </td>
                <td valign="bottom" bgcolor="#669900"> 
                  <div align="center"> 
                    <input type="submit" value="Otpravit'!" name="submit">
                    <br>
                    <font size="-1"> <b>(В&nbsp;случае успешной отправки данных 
                    вы&nbsp;увидите текст &quot;Данные успешно отправлены&quot;.) 
                    </b></font></div>
                </td>
              </tr>
            </table>
            <p> 
              <input type="hidden" name="fMail" value="alr_pol0@mtu-net.ru">
              <input type="hidden" name="fTitle" value="RR-opros12-r1">
              <input type="hidden" name="fSubject" value="RR-opros12-r1">
              <input type="hidden" name="fCount" value="10">
              <input type="hidden" name="fName[6]" value="gde">
              <input type="hidden" name="fData[6]" value="l2">
              <input type="hidden" name="fIp" value="<?php echo $_SERVER['REMOTE_ADDR']; ?>" />
              <!--input type="hidden" name="fOk" value="">
            <input type="hidden" name="fBad" value=""-->
            </p>
          </form>
          <p>&nbsp;</p>
          <p align="center"><font size="+1">Если у&nbsp;вас нет постоянного подключения 
            к&nbsp;интернету или ваш почтовый клиент не&nbsp;позволяет отправлять 
            данные через формы,<br>
            вы&nbsp;можете принять участие в&nbsp;опросе через электронную почту:</font><br>
            <b><a href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=RR-opros12-r2%20//%20">нажмите 
            на&nbsp;ЭТУ ссылку</a>, </b><b><br>
            в&nbsp;Заголовке/Title созданного письма после симвовов // <br>
            поставьте цифры 1, 2 или 3 для&nbsp;тех рассылок, ПРОТИВ&nbsp;которых 
            вы&nbsp;голосуете,<br>
            (в&nbsp;теле письма можно оставить Ваши комментарии)</b> <b><br>
            и&nbsp;отправьте письмо!</b></p>
          <p align="center">&nbsp;</p>
          </div>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FF9999"> 
        <p align="center"><b><font color="#006666"> Буду благодарен за&nbsp;материальную 
          поддержку проекта.<br>
          Как это можно сделать, описано на&nbsp;странице <a  href="http://messia.ru/pomoch.htm#0">messia.ru/pomoch.htm</a>.</font></b></p>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <p align="center" class="ma1"><a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/5/opros_r.htm#0"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif">www.messia.ru/r2/5/opros_r.htm</font></a></p>
        <h4 align="center"> 
          <!-- /в текстовой версии не&nbsp;отражены шрифтовые выделения и&nbsp;греческий шрифт!/ -->
          Архив рассылки, формы подписки&nbsp;&#151;&gt; <a style=" color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/#0">www.messia.ru/r2/</a><br>
          <b>Сайт &quot;Христианское просвещение&quot;&nbsp;&#151;&gt; <a style=" color: green;
text-decoration: none" href="http://www.messia.ru/index.htm#0">www.messia.ru</a><br>
          <a href="http://www.facebook.com/pages/messiaru/166052580123199" class="greensn"><font size="+1">&gt;Страничка 
          сайта в&nbsp;facebook&lt;</font></a> &nbsp;&nbsp; <a style=" color: green; text-decoration: none"
href="http://messia.ru/razd/forum.htm"><font size="-1">&gt;Форум сайта&lt;</font></a></b></h4>
        <hr noshade size="1">
        <h4 align="center"><font color="#CC00FF"><i>Буду рад прочитать Ваши мнения 
          о&nbsp;представляемых в&nbsp;рассылке текстах&nbsp;&#150; <br>
          в&nbsp;письме, в&nbsp;icq или&nbsp;на&nbsp;форуме.<font color="#333333"> 
          </font>Постараюсь ответить на&nbsp;вопросы.</i></font></h4>
        <hr noshade size="1">
        <table width="90%" border="0" align="center">
          <tr> 
            <td> <font color="#333333"> Божьего благословения! </font></td>
            <td><font color="#333333">&nbsp;</font></td>
          </tr>
          <tr> 
            <td><font color="#333333"><i><a name="red"></a><a name="mylo"></a><font color="#000066">редактор-составитель 
              рассылки</font></i></font></td>
            <td> 
              <div align="right"><font color="#333333"><a style="color: green; text-decoration:
none" href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru"
class="nounderline10mainn">alr_pol0@mtu-net.ru</a></font></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td><font color="#000066">Александр Поляков, священник</font><font color="#333333"><a
href="http://messia.ru/kontakty.htm#avp">*</a></font></td>
            <td> 
              <div align="right"><a href="http://web.icq.com/wwp?Uin=112678438"><font
color="#333333">ICQ # 112678438</font></a></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td colspan="2"> 
              <div align="right"> <font size="-1">(запасной адрес: alrpol0@gmail.com)</font></div>
            </td>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <table width="100%" border="1">
          <tr> 
            <td width="20%"> 
              <div align="center"><a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/#arh">*<font size="-1">архив рассылки</font>*</a></div>
            </td>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
    <!-- tr>
      <td bgcolor="#FFCC99" bordercolor="#FFCC99" valign="top"> 
        <div align="center"> Рекомендую: <a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/rasylka"> ежедневная рассылка &quot;Мысли о&nbsp;вере 
          и&nbsp;Церкви&quot;</a> </div>
      </td>
      <td bgcolor="#FFCC99" bordercolor="#FF9966" width="65%"> 
        <div align="center"><font size="-1">В&nbsp;последних выпусках:<br>
          <b> </b> <a href="http://messia.ru/rasylka/006/1549.htm#0" class="nounderline">+ <i>**</i></a></font></div>
      </td>
    </tr -->
  </table>
</div>
<!-- " ' --></td>
</tr>
</table>
 </table>
</center>]]></description>
<guid isPermaLink="false">1627775</guid>
<pubDate>Wed, 18 Apr 2012 18:22:03 MSD</pubDate>
</item>
<item>
<title>&#x425;&#x440;&#x438;&#x441;&#x442;&#x438;&#x430;&#x43D;&#x441;&#x43A;&#x43E;&#x435; &#x43F;&#x440;&#x43E;&#x441;&#x432;&#x435;&#x449;&#x435;&#x43D;&#x438;&#x435; = &#x43E;&#x431;&#x440;&#x430;&#x449;&#x435;&#x43D;&#x438;&#x435; &#x440;&#x435;&#x434;&#x430;&#x43A;&#x442;&#x43E;&#x440;&#x430;
</title>
<link>http://archives.maillist.ru/68404/1626494.html?rss=1</link>
<description><![CDATA[<style type="text/css"><!--  .div1 {  background: #ffe09f}  
a {  font-weight: bolder; color: green; text-decoration: none}  
 .greenlink {  font-weight: bolder; color: green; text-decoration: none}  
 .ylink { font-weight: bold; color: #6AAA00; text-decoration: none }  
 .nounderline { text-decoration: none; border: none; color: black; font-weight:  
normal;}  
 .ylink2 { font-weight: normal; color: #449900; text-decoration: none }  
 .greensn { font-weight: lighter; color: green; text-decoration: none }  
 .ma0 { margin-top: 0px; margin-bottom: 0px}  
 .ma1 { margin-top: 4px; margin-bottom: 4px}  
 .MsoNormal { margin:3pt; punctuation-wrap:simple; text-autospace:none; ; text-align: justify}.underline { text-decoration: underline; border: none; color: #006600; font-weight: normal; }  
 .normaljustif  
 {text-align:justify;  
 text-justify:inter-ideograph;  
 punctuation-wrap:simple;  
 text-autospace:none;  
 font-size:12.0pt;  
 font-family:"Times New Roman";  
 color:black;}  
li {  list-style-type: circle}  
 .psalm   
 {margin-top:0cm;  
 margin-right:0cm;  
 margin-bottom:0cm;  
 margin-left:4.0cm;  
 margin-bottom:.0001pt;  
 text-autospace:none;  
 color:black;  
 font-size:12.0pt;  
 font-family:"Times New Roman";}  
 .epi { margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:0cm; margin-left:0cm; margin-bottom:.0001pt; text-autospace:none; ; padding-left: 120px; padding-right: 35px; padding-bottom: 12px} 
 
 --></style>
    
<table width="100%" summary="" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" bgcolor="#ffffff" style="background-color: #ffffff; background-image: ;">
<tr valign="top" align="left">
<td bgcolor="#ffe16a" style="padding: 5px; background-color: #ffe16a; background-image: ;">
<div style="background-color:#ffe09f"> 
  <hr>
  <div align="center"><font color="#CC33FF"><b>Реклама внизу и&nbsp;вверху письма 
    не&nbsp;имеет отношения к&nbsp;рассылке <br>
    (она&nbsp;вставляется службой, доставляющей рассылку подписчикам). </b>Будьте&nbsp;внимательны!</font></div>
  <table border="1" align="center" bordercolor="darkred" cellpadding="15" width="75%">
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <center>
          <p><a name="0"></a><font size="-1" color="#0000CC">=рассылка *Христианское 
            просвещение*=</font> </p>
        </center>
        <div align="center"> 
          <p><font color="#FF0000" size="+1"><b>Христос воскрес!</b></font> </p>
        </div>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1"> 
      <td bgcolor="#FFF5CC"> 
        <div align="center"> 
          <div align="center"> 
            <p><b><i><font color="#663399">Обращение редактора рассылки</font></i></b></p>
          </div>
        </div>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1" bordercolor="#FF9999"> 
      <td bgcolor="#FFF5CC" bordercolor="#FFFFCC" valign="bottom"> 
        <div align="justify"> 
          <p align="center"><b><i><font color="#FF0066">Дорогие подписчики, поздравляю 
            вас с всерадостным праздником <br>
            воскресения Господа нашего Иисуса Христа!</font></i></b> </p>
          <p>&nbsp;</p>
          <p>&nbsp;</p>
          <p>Завершился 5-й цикл рассылки &quot;Христианское просвещение&quot;. 
          </p>
          <p>Как и&nbsp;предыдуший,&nbsp;он&nbsp;продолжался почти 2&nbsp;года, 
            хотя изначально я&nbsp;предполагал, что уложусь в один год.</p>
          <p>К&nbsp;сожалению, часто не&nbsp;хватает времени, а&nbsp;проблем&nbsp;&mdash; 
            больше, чем хотелось&nbsp;бы. Из-за этого&nbsp;выпуски нередко выходили 
            с&nbsp;большими перерывами.</p>
          <p>О&nbsp;дальнейших планах. </p>
          <p>С&nbsp;одной стороны, есть желание продолжать рассылку, начать новый 
            ее цикл (в&nbsp;котором снова будет поднят примерно тот&nbsp;же спектр 
            тем, но&nbsp;материалы будут другими). <u>Пожелания о&nbsp;том, о&nbsp;чём 
            вы&nbsp;хотели бы здесь прочесть, приветствуются.</u></p>
          <p>С&nbsp;другой&nbsp;же, поскольку есть проблема в&nbsp;том, что я&nbsp;веду 
            <a href="http://messia.ru/razd/ras.htm">три рассылки</a>, а&nbsp;времени 
            на&nbsp;то, чтобы делать это регулярно и&nbsp;качественно, не&nbsp;хватает, 
            то возникла мысль о&nbsp;том, что, возможно, ст<i>о</i>ит сократить 
            число рассылок или&nbsp;увеличить период выхода одной из&nbsp;них. 
            В&nbsp;связи с&nbsp;этим я&nbsp;предполагаю в&nbsp;ближайшее время 
            провести среди подписчиков трех своих рассылок опрос о&nbsp;том, какая 
            из&nbsp;рассылок наименее важна/популярна. (Конечно, можно было&nbsp;бы 
            ориентироваться на&nbsp;количество подписчиков, но&nbsp;опыт показал, 
            что подписчики&nbsp;&ndash; это не&nbsp;всегда те, кто регулярно читает 
            выпуски. Так, когда одну из&nbsp;рассылок администрация одного из&nbsp;рассылочных 
            сервисов перестала рассылать, посчитав, что я&nbsp;злостно нарушил 
            их&nbsp;правила, я&nbsp;не&nbsp;получил ни&nbsp;одного письма с&nbsp;вопросом 
            о&nbsp;судьбе рассылки.)</p>
        </div>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FF9999"> 
        <p align="center"><b><font color="#006666"> Буду благодарен за&nbsp;материальную 
          поддержку проекта.<br>
          Как это можно сделать, описано на&nbsp;странице <a  href="http://messia.ru/pomoch.htm#0">messia.ru/pomoch.htm</a>.</font></b></p>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <p align="center" class="ma1"><a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/5/obr.htm#0"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif">www.messia.ru/r2/5/obr.htm</font></a></p>
        <h4 align="center"> 
          <!-- /в текстовой версии не&nbsp;отражены шрифтовые выделения и&nbsp;греческий шрифт!/ -->
          Архив рассылки, формы подписки&nbsp;&#151;&gt; <a style=" color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/#0">www.messia.ru/r2/</a><br>
          <b>Сайт &quot;Христианское просвещение&quot;&nbsp;&#151;&gt; <a style=" color: green;
text-decoration: none" href="http://www.messia.ru/index.htm#0">www.messia.ru</a><br>
          <a href="http://www.facebook.com/pages/messiaru/166052580123199" class="greensn"><font size="+1">&gt;Страничка 
          сайта в&nbsp;facebook&lt;</font></a> &nbsp;&nbsp; <a style=" color: green; text-decoration: none"
href="http://messia.ru/razd/forum.htm"><font size="-1">&gt;Форум сайта&lt;</font></a></b></h4>
        <hr noshade size="1">
        <h4 align="center"><font color="#CC00FF"><i>Буду рад прочитать Ваши мнения 
          о&nbsp;представляемых в&nbsp;рассылке текстах&nbsp;&#150; <br>
          в&nbsp;письме, в&nbsp;icq или&nbsp;на&nbsp;форуме.<font color="#333333"> 
          </font>Постараюсь ответить на&nbsp;вопросы.</i></font></h4>
        <hr noshade size="1">
        <table width="90%" border="0" align="center">
          <tr> 
            <td> <font color="#333333"> Божьего благословения! </font></td>
            <td><font color="#333333">&nbsp;</font></td>
          </tr>
          <tr> 
            <td><font color="#333333"><i><a name="red"></a><a name="mylo"></a><font color="#000066">редактор-составитель 
              рассылки</font></i></font></td>
            <td> 
              <div align="right"><font color="#333333"><a style="color: green; text-decoration:
none" href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru"
class="nounderline10mainn">alr_pol0@mtu-net.ru</a></font></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td><font color="#000066">Александр Поляков, священник</font><font color="#333333"><a
href="http://messia.ru/kontakty.htm#avp">*</a></font></td>
            <td> 
              <div align="right"><a href="http://web.icq.com/wwp?Uin=112678438"><font
color="#333333">ICQ # 112678438</font></a></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td colspan="2"> 
              <div align="right"> <font size="-1">(запасной адрес: alrpol0@gmail.com)</font></div>
            </td>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <table width="100%" border="1">
          <tr> 
            <td width="20%"> 
              <div align="center"><a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/#arh">*<font size="-1">архив рассылки</font>*</a></div>
            </td>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
    <!-- tr>
      <td bgcolor="#FFCC99" bordercolor="#FFCC99" valign="top"> 
        <div align="center"> Рекомендую: <a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/rasylka"> ежедневная рассылка &quot;Мысли о&nbsp;вере 
          и&nbsp;Церкви&quot;</a> </div>
      </td>
      <td bgcolor="#FFCC99" bordercolor="#FF9966" width="65%"> 
        <div align="center"><font size="-1">В&nbsp;последних выпусках:<br>
          <b> </b> <a href="http://messia.ru/rasylka/006/1549.htm#0" class="nounderline">+ <i>**</i></a></font></div>
      </td>
    </tr -->
  </table>
</div>
<!-- " ' --></td>
</tr>
</table>
 </table>
</center>]]></description>
<guid isPermaLink="false">1626494</guid>
<pubDate>Mon, 16 Apr 2012 16:41:06 MSD</pubDate>
</item>
<item>
<title>&#x425;&#x440;&#x438;&#x441;&#x442;&#x438;&#x430;&#x43D;&#x441;&#x43A;&#x43E;&#x435; &#x43F;&#x440;&#x43E;&#x441;&#x432;&#x435;&#x449;&#x435;&#x43D;&#x438;&#x435; (5.253+/v14+) &#x41A;&#x430;&#x43A; &#x438;&#x437;&#x431;&#x430;&#x432;&#x438;&#x442;&#x44C;&#x441;&#x44F; &#x43E;&#x442; &#x43D;&#x438;&#x437;&#x43A;&#x43E;&#x439; &#x441;&#x430;&#x43C;&#x43E;&#x43E;&#x446;&#x435;&#x43D;&#x43A;&#x438; (2)
</title>
<link>http://archives.maillist.ru/68404/1620452.html?rss=1</link>
<description><![CDATA[<style type="text/css"><!--  .div1 {  background: #ffe09f}  
a {  font-weight: bolder; color: green; text-decoration: none}  
 .greenlink {  font-weight: bolder; color: green; text-decoration: none}  
 .ylink { font-weight: bold; color: #6AAA00; text-decoration: none }  
 .nounderline { text-decoration: none; border: none; color: black; font-weight:  
normal;}  
 .ylink2 { font-weight: normal; color: #449900; text-decoration: none }  
 .greensn { font-weight: lighter; color: green; text-decoration: none }  
 .ma0 { margin-top: 0px; margin-bottom: 0px}  
 .ma1 { margin-top: 4px; margin-bottom: 4px}  
 .MsoNormal { margin:3pt; punctuation-wrap:simple; text-autospace:none; ; text-align: justify}.underline { text-decoration: underline; border: none; color: #006600; font-weight: normal; }  
 .normaljustif  
 {text-align:justify;  
 text-justify:inter-ideograph;  
 punctuation-wrap:simple;  
 text-autospace:none;  
 font-size:12.0pt;  
 font-family:"Times New Roman";  
 color:black;}  
li {  list-style-type: circle}  
 .psalm   
 {margin-top:0cm;  
 margin-right:0cm;  
 margin-bottom:0cm;  
 margin-left:4.0cm;  
 margin-bottom:.0001pt;  
 text-autospace:none;  
 color:black;  
 font-size:12.0pt;  
 font-family:"Times New Roman";}  
 .epi { margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:0cm; margin-left:0cm; margin-bottom:.0001pt; text-autospace:none; ; padding-left: 120px; padding-right: 35px; padding-bottom: 12px} 
 
 --></style>
    
<table width="100%" summary="" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" bgcolor="#ffffff" style="background-color: #ffffff; background-image: ;">
<tr valign="top" align="left">
<td bgcolor="#ffe16a" style="padding: 5px; background-color: #ffe16a; background-image: ;">

<div style="background-color:#ffe09f"> 
  <hr>
  <div align="center"><font color="#CC33FF"><b>Реклама внизу и&nbsp;вверху письма 
    не&nbsp;имеет отношения к&nbsp;рассылке <br>
    (она&nbsp;вставляется службой, доставляющей рассылку подписчикам). </b>Будьте&nbsp;внимательны!</font></div>
  <table border="1" align="center" bordercolor="darkred" cellpadding="15" width="75%">
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <center>
          <a name="0"></a><font size="-1" color="#0000CC">=рассылка *Христианское 
          просвещение*=</font> 
        </center>
        <p align="center"><font color="#777777" size="-1">Благодать Господа Иисуса 
          Христа, любовь Бога Отца и&nbsp;общение Святого Духа да&nbsp;будет с&nbsp;вами!</font> 
        </p>
        <div align="center"> 
          <!-- p><b><font color="#FF0000">Христос воскрес!</font></b></p&nbsp;-->
        </div>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1"> 
      <td bgcolor="#FFF5CC"> 
        <div align="center"> 
          <div align="center"> 
            <p><i>Тема выпуска:<b><font size="+1" color="#663399"> </font></b><font size="+1" color="#663399"><b>Как 
              избавиться от низкой самооценки (2)</b></font></i></p>
          </div>
          <p align="left"> 
            <!-- -->
          <p align="left"><i><font size="-1">Этот выпуск двойной, и&nbsp;для&nbsp;того, 
            чтобы было удобней читать его&nbsp;частями, текст разделен чертой 
            на&nbsp;2&nbsp;приблизительно равные части.</font></i> </p>
          <!-- -->
          <!-- --
          <p align="left" ><i><font size="-1">Этот выпуск тройной, и&nbsp;для&nbsp;того, 
            чтобы было удобней читать его&nbsp;частями, текст разделен чертой 
            на&nbsp;3&nbsp;примерно равные части.</font></i> </p>
          <!-- --                   
            <p><font size="-1"><a href="#ocf" class="greensn">В&nbsp;конце 
              выпуска&nbsp;&#150; форма для&nbsp;выражения Вашей его&nbsp;оценки и&nbsp;мнений.</a></font></p>
                          <!-- -->
        </div>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1"> 
      <td bgcolor="#CCFFCC"> <font size="-1">В&nbsp;связи с&nbsp;возникающими 
        порой недоразумениями, помещаю следующее предуведомление:</font> 
        <p align="center"><font color="#CC00FF"><i><a href="#red">Редактор-составитель</a><font size="-1"> 
          </font>рассылки<font size="-1"> (чьи&nbsp;контакты указаны в&nbsp;конце 
          этого письма&nbsp;&ndash; выпуска рассылки), </font> не&nbsp;является, как&nbsp;правило, 
          автором текстов, которые в&nbsp;рассылке используются. Автор текста 
          указывается перед&nbsp;текстом.</i></font></p>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1" bordercolor="#FF9999"> 
      <td bgcolor="#FFF5CC" bordercolor="#FFFFCC" valign="bottom"> 
        <table border="0" width="100%">
          <tr> 
            <td colspan="3"> 
              <p><font color="#0000FF"><i>Составлено по&nbsp;книге:<a rel="nofollow" href="http://messia.ru/magaz/dushpopchnie.htm#simanzd_ich_" class="greensn"> 
                Д. Симандз. &laquo;Исцеление чувств&raquo;</a>, гл. 6.<br>
                </i></font><font size="-1" color="#0000FF">Цитаты из&nbsp;книги 
                в&nbsp;тексте выпуска даны <i>курсивом</i>.<br>
                Новый Завет цитируется по&nbsp;<a rel="nofollow" href="http://messia.ru/biblia/nz/kuzn/index.htm#0" class="greensn">переводу&nbsp;В.Н.&nbsp;Кузнецовой</a>.</font></p>
            </td>
            <td>&nbsp;</td>
            <td height="3" bgcolor="#FFFF99"> 
              <div align="center"><font size="-1"><i>серия &quot;внутренний мир&quot;</i></font></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td rowspan="2">&nbsp;</td>
            <td>&nbsp;</td>
            <td rowspan="2">&nbsp;</td>
            <td rowspan="2">&nbsp;</td>
            <td bgcolor="#FFFFCC" rowspan="2" valign="top">&nbsp;</td>
          </tr>
          <tr> 
            <td valign="bottom"> 
              <div align="center"><i><font size="-2">(приблизительно 2200 слов)</font></i></div>
            </td>
          </tr>
        </table>
        <hr noshade size="1" width="75%">
        <div align="justify"> 
          <p>&nbsp;</p>
          <h1 style="text-align: center; text-indent: 28.05pt;" align="center"><i><font size="-1">6</font><font size="-1">. 
            </font>Как&nbsp;избавиться от&nbsp;низкой самооценки (2)</i></h1>
          <p>&nbsp;</p>
          <table border=1 cellspacing=0 cellpadding=0
 style='border-collapse:collapse;border:none' align="left" width="50%">
            <tr> 
              <td width=638 valign=top style='width:478.55pt;border:solid windowtext 1.0pt;
  padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt'> 
                <p class="MsoNormal">Вряд ли кто умрет даже за&nbsp;праведника 
                  (хотя, впрочем, за&nbsp;хорошего человека может кто и&nbsp;пойдет 
                  на&nbsp;смерть).&nbsp;<a name="5:8"></a>Но&nbsp;Бог показал 
                  нам всю&nbsp;силу Своей любви к&nbsp;нам, потому что Христос умер 
                  за&nbsp;нас, когда мы&nbsp;были грешниками!&nbsp;<a
  name="5:9"></a>Мы&nbsp;прощены благодаря жертвенной смерти Христа&nbsp;&nbsp;&mdash; 
                  тем&nbsp;более теперь будем спасены от&nbsp;гнева.&nbsp;<a name="5:10"></a>Ведь 
                  будучи еще врагами, мы&nbsp;примирились с&nbsp;Богом через смерть 
                  Его&nbsp;Сына&nbsp;&nbsp;&mdash; тем&nbsp;более теперь, уже&nbsp;примиренные, 
                  будем спасены через Его жизнь.&nbsp;<a
  name="5:11"></a>Но&nbsp;это не&nbsp;всё! Мы&nbsp;гордимся Богом, благодаря нашему&nbsp;Господу 
                  Иисусу Христу, в&nbsp;котором мы&nbsp;обрели примирение.<br>
                  <font size="-1"> (<a
  href="http://messia.ru/biblia/nz/kuzn/ro.htm#5:7">Римлянам 5:7&ndash;11</a>)</font></p>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td width=638 valign=top style='width:478.55pt;border:solid windowtext 1.0pt;
  border-top:none;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt'> 
                <p class="MsoNormal">&mdash;&nbsp;&nbsp;&quot;Люби Г<b>о</b>спода, Бога 
                  твоего, всем сердцем, всей душой и&nbsp;всеми своими помыслами&quot;,&nbsp;&nbsp;&mdash;&nbsp;&nbsp;ответил 
                  Иисус.&nbsp;&mdash;&nbsp;<a name="22:38"></a>Вот&nbsp;первая и&nbsp;величайшая 
                  заповедь.&nbsp;<a
  name="22:39"></a>И&nbsp;вторая такая&nbsp;же: &quot;Люби ближнего, как&nbsp;самого 
                  себя&quot;.&nbsp;<a name="22:40"></a>Весь&nbsp;Закон и&nbsp;Пророки 
                  стоят на&nbsp;этих двух заповедях.<font size="-1"> (<a
  href="http://messia.ru/biblia/nz/kuzn/mt3.htm#22:37">Матфея 22:37&ndash;40</a>)</font></p>
              </td>
            </tr>
          </table>
          <p class="MsoNormal">Внутренний образ человека&nbsp;&mdash; это&nbsp;система 
            представлений и&nbsp;чувств, рисующих внутри вас ваш&nbsp;облик. Есть 
            четыре источника,<i> из&nbsp;которых мы&nbsp;черпаем представления о&nbsp;самих себе.</i></p>
          <p class="MsoNormal">&bull; <i>Первый&nbsp;&#151; внешний мир&nbsp;</i>(<a
href="http://www.messia.ru/r2/5/v12_227.htm#0">об&nbsp;этом мы&nbsp;говорили в&nbsp;главе 5</a>)<i>. 
            Представления о&nbsp;себе складываются на&nbsp;основании того, </i>какое отношение 
            к&nbsp;себе мы&nbsp;испытали в&nbsp;начале своей жизни:<i> как с&nbsp;нами поступали, 
            как нас&nbsp;любили, как о&nbsp;нас заботились. </i>Это&nbsp;всё&nbsp;&#151; язык общения, 
            который дал&nbsp;нам первые представления о&nbsp;себе.</p>
          <p class="MsoNormal">&bull; <i>Второй</i> источник<i>&nbsp;&#151; наш&nbsp;внутренний мир,&nbsp;физический, 
            эмоциональный и&nbsp;духовный склад личности, который позволяет определенным 
            образом познавать окружающий мир. Мы&nbsp;получаем информацию от&nbsp;наших 
            органов чувств. </i>И&nbsp;тут всё&nbsp;зависит от&nbsp;психологического типа человека 
            и&nbsp;от&nbsp;его&nbsp;восприимчивости.</p>
          <p class="MsoNormal"><i>Нет двух одинаковых детей. </i>Они такие же 
            непостижимо разные, как&nbsp;снежинки. Значит,<i> родители, пытающиеся 
            по&nbsp;одному учебнику воспитывать всех своих чад, совершают большую 
            ошибку.&nbsp;Один ребенок напоминает упрямого осла, привлечь внимание 
            которого можно только с&nbsp;помощью толстой палки, не&nbsp;говоря уже 
            о&nbsp;том, чтобы чего&ndash;то от&nbsp;него добиться, </i>второй же болезненно 
            раним, как&nbsp;растение&ndash;недотрога, и&nbsp;при&nbsp;общении с&nbsp;ним ни&nbsp;в&nbsp;коем 
            случае нельзя даже повышать голос.<i>&nbsp;Смешно думать, что&nbsp;родителям 
            достаточно одного комплекта воспитательных принципов.</i></p>
          <p class="MsoNormal">Есть еще и&nbsp;духовный фактор. Именно здесь расхождение 
            христиан с&nbsp;мирской, гуманистической психологией, которая рассматривает 
            человеческую природу как&nbsp;благую по&nbsp;сути или&nbsp;как нравственно нейтральную.<i> 
            Бог&nbsp;открыл нам в&nbsp;Своем Слове, что мы не&nbsp;входим в&nbsp;эту жизнь нравственно 
            нейтральными. </i>Мы<i>&nbsp;инстинктивно тянемся&nbsp;ко&nbsp;злу, стремимся 
            к&nbsp;запретному. </i>Церковь называет это первородным грехом.</p>
          <p class="MsoNormal">Греховность не&nbsp;была изначально заложена в&nbsp;нас.<i> 
            Законы и&nbsp;принципы, управляющие отношениями между людьми и&nbsp;развитием 
            человечества, лишь способствовали распространению греха, </i>которое 
            началось,<i> когда наши прародители вышли из&nbsp;подчинения Богу </i>и&nbsp;выбрали жизнь в&nbsp;независимости от&nbsp;Творца и&nbsp;гордыне. В&nbsp;момент грехопадения 
            была&nbsp;запущена цепная реакция. Нет&nbsp;идеальных родителей<i>, все&nbsp;они совершают ошибки, вводят детей в&nbsp;заблуждение своими&nbsp;поступками 
            и, что хуже всего, обставляют свою любовь рядом условий.</i></p>
          <p class="MsoNormal"><i>Таким образом, каждому из&nbsp;нас в&nbsp;наследство от&nbsp;родителей достается первородный грех. Мы не&nbsp;пришли в&nbsp;этот мир нейтральными, 
            мы&nbsp;пришли с&nbsp;болезненной тягой&nbsp;ко&nbsp;злу. Мы не&nbsp;в&nbsp;состоянии 
            контролировать </i>свои<i> желания, побуждения и&nbsp;устремления. </i>Нас&nbsp;неумолимо влечет к&nbsp;запретному.<i> Из&ndash;за этого порока мы не&nbsp;в&nbsp;состоянии 
            воспринимать действительность такой, какая она&nbsp;есть.</i></p>
          <p class="MsoNormal">Кто-то сказал:<i> &laquo;Дети&nbsp;&#151; самые лучшие в&nbsp;мире записывающие 
            устройства, но&nbsp;они совершенно не&nbsp;понимают то, что&nbsp;записали&raquo;. 
            Дети впитывают окружающие их пороки</i>, при&nbsp;этом<i> неверно </i>истолковывая<i> 
            полученные знания, </i>что&nbsp;искажает их&nbsp;представления и&nbsp;о&nbsp;самих 
            себе.<i> Несмотря на&nbsp;всё хорошее, что&nbsp;родители делают для&nbsp;детей, 
            оказывается, что&nbsp;большинство людей приходят во&nbsp;взрослую жизнь 
            с&nbsp;чувством: &laquo;Ты&nbsp;&#151; нормален, а&nbsp;я&nbsp;&#151; нет&raquo;.</i></p>
          <p class="MsoNormal"><i>Библия разъясняет, что мы не&nbsp;просто жертвы. 
            Мы&nbsp;&#151; грешники и&nbsp;несем ответственность за&nbsp;то, кем&nbsp;являемся.</i></p>
          <p class="MsoNormal">&bull; <i>Третий источник</i>, формирующий наш&nbsp;внутренний 
            образ,<i>&nbsp;&#151; Сатана,&nbsp;и&nbsp;<a
href="http://www.messia.ru/r2/5/v11_206.htm#0">как мы уже говорили</a></i>, <i>он&nbsp;&#151; причина нашей заниженной самооценки. </i>Он<i> использует тот&nbsp;факт, 
            что мы ни&nbsp;во&nbsp;что не&nbsp;ставим себя. Он&nbsp;выступает в&nbsp;трех своих ролях: 
            лжеца (см. Иоанна 8:44),&nbsp;клеветника&nbsp;(см. Откровение 12:10) 
            и&nbsp;того, кто&nbsp;ослепляет умы (см. 2&nbsp;Коринфянам 4:4). Во&nbsp;всех трех 
            ипостасях он&nbsp;опирается на&nbsp;наш комплекс неполноценности, неудовлетворенности 
            и&nbsp;приниженности, и&nbsp;несет христианам поражение, не&nbsp;</i>давая<i> им&nbsp;полностью реализовать свой потенциал.</i></p>
          <p class="MsoNormal">&bull; <i>Четвертый источник&nbsp;наших представлений 
            о&nbsp;себе&nbsp;&#151;&nbsp;Бог.&nbsp;Теперь мы&nbsp;переходим от&nbsp;проблемы заниженной 
            самооценки к&nbsp;разговору о&nbsp;силе, которая даст нам&nbsp;возможность создать 
            свой новый образ</i>, т.е. <i>переходим от&nbsp;болезни к&nbsp;исцелению</i>. 
            Есть практические шаги,<i> которые необходимо предпринять, чтобы вернуть 
            себе чувство самоуважения.</i></p>
          <p><i>&nbsp;</i></p>
          <h2 align=center><i>Исправляйте свои богословские ошибки</i></h2>
          <p class="MsoNormal">&nbsp;</p>
          <p class="MsoNormal"><i>Позвольте Богу и&nbsp;Его Слову развеять ваши заблуждения. 
            Есть одна мысль, </i>которая является<i> греховной в&nbsp;глазах Бога, 
            христиане же облекают ее в&nbsp;одежды благочестия и&nbsp;пытаются выставить 
            добродетелью. Возможно, и&nbsp;вам случалось так&nbsp;поступать. </i>Но&nbsp;невозможно совместить порочные мысли с&nbsp;праведной жизнью. Нельзя верить 
            лжи, и&nbsp;при&nbsp;этом жить по&nbsp;истине.</p>
          <p class="MsoNormal">Речь идет о&nbsp;том, что <i>многие христиане ошибочно 
            полагают, будто самоуничижение угодно Богу, </i>что&nbsp;оно&nbsp;&#151; часть христианского 
            смирения и&nbsp;атрибут святости.</p>
          <p class="MsoNormal"><i>Самоуничижение в&nbsp;действительности не&nbsp;является 
            христианским смирением. </i>Более того, оно&nbsp;противоречит основным 
            положениям христианской веры. Смысл главной заповеди в&nbsp;том,<i> что&nbsp;нужно любить Бога всем своим существом. Вторая заповедь&nbsp;&#151; продолжение 
            первой: </i>любить ближнего, как самого себя.</p>
          <p class="MsoNormal">Но&nbsp;здесь мы&nbsp;можем увидеть не&nbsp;две, а&nbsp;три заповеди, 
            данные нам:<i> любите Бога, <a
href="http://messia.ru/r2/5/v04_110.htm#0">любите себя</a> и&nbsp;любите других. Иисус 
            ясно показал: любовь к&nbsp;себе лежит в&nbsp;основе любви&nbsp;к&nbsp;ближнему 
            </i>(поэтому мы&nbsp;поставили ее&nbsp;здесь&nbsp;на&nbsp;второе место)<i>.</i></p>
          <p class="MsoNormal">Часто люди неверно понимают смысл слов &laquo;любить 
            себя&raquo;. Можно назвать это&nbsp;чувство самоуважением<i> или&nbsp;чувством собственного 
            достоинства, но&nbsp;одно остается очевидным: оно&nbsp;лежит в&nbsp;основании христианской 
            любви к&nbsp;другим.</i></p>
          <p class="MsoNormal">Итак, <i>не&nbsp;следует ли откорректировать ваше богословие? 
            Когда вы&nbsp;л<b>ю</b>бите Бога, себя и&nbsp;других, вы&nbsp;полностью исполняете 
            Божий закон (см. Матфея 5:43&ndash;48). Говоря о&nbsp;законе, </i>Иисус<i> с&nbsp;присущей Ему&nbsp;властью напоминал о&nbsp;принципах вечного треугольника&nbsp;&#151; любви к&nbsp;Богу, к&nbsp;самому себе и&nbsp;к&nbsp;другим. Этот главный Божий закон 
            составляет суть&nbsp;мироздания. </i>Человек с&nbsp;развитым чувством собственного 
            достоинства здоровее человека с&nbsp;неразвитым.<i>&nbsp;Таким сотворил 
            вас&nbsp;Бог, и&nbsp;если вы&nbsp;идете против своего естества, то не&nbsp;только совершаете 
            богословскую ошибку, но и&nbsp;встаете на&nbsp;путь саморазрушения.</i></p>
          <p class="MsoNormal"><i>Многие библейские тексты подчеркивают важность 
            самоуважения, а&nbsp;апостол Павел прямо назвал его основой одного из&nbsp;самых 
            интимных и&nbsp;самых значимых видов человеческих отношений&nbsp;&#151; отношений 
            между мужем и&nbsp;женой в&nbsp;браке: </i>&laquo;<font color="#0000FF">Так и&nbsp;мужья 
            обязаны любить своих жен&nbsp;&nbsp;&mdash; &nbsp;как свое собственное тело. 
            Кто&nbsp;любит жену, тот&nbsp;любит себя</font>&raquo;<i> (<a
href="http://messia.ru/biblia/nz/kuzn/eph.htm#5:28">Ефесянам&nbsp;5:28</a>). Переводчик 
            Библии Филипс перефразировал эту&nbsp;мысль так: &laquo;Любовь, которую мужчина 
            дает своей жене,&nbsp;&#151; это&nbsp;продолжение его&nbsp;любви к&nbsp;себе, простираемое 
            до&nbsp;нее&raquo;.</i></p>
          <p class="MsoNormal"><i><a
href="http://messia.ru/biblia/nz/kuzn/eph.htm#5:29">В&nbsp;следующем стихе</a> приводится 
            пример из&nbsp;духовного мира: </i>&laquo;<font color="#0000FF">Еще не&nbsp;было 
            человека, который ненавидел бы свою плоть. Наоборот, он&nbsp;питает ее 
            и&nbsp;лелеет, как&nbsp;Христос&nbsp;&nbsp;&mdash; &nbsp;Церковь</font>&raquo;.<i> 
            <a
href="http://messia.ru/biblia/nz/kuzn/eph.htm#5:33">Затем</a> Павел снова возвращается 
            к&nbsp;той же теме: </i>&laquo;И&nbsp;вы&nbsp;тоже, каждый из&nbsp;вас, должны любить 
            своих жен, как&nbsp;самих себя. И&nbsp;жена пусть почитает мужа&raquo;.</p>
          <p class="MsoNormal"><i>Опыт подтверждает психологическую точность слов 
            Павла. Браки распадаются из&ndash;за того, что&nbsp;некоторые любят своих&nbsp;супругов 
            так&nbsp;же, как&nbsp;себя: растоптав собственную душу, они&nbsp;принимаются за&nbsp;супруга. 
            Их&nbsp;самоуничижение распространяется&nbsp;на&nbsp;семью. Стремление 
            к&nbsp;духовному росту и&nbsp;сознание собственной значимости очень важны&nbsp;&#151; 
            без&nbsp;них не&nbsp;стать хорошей женой или&nbsp;мужем.</i></p>
          <p class="MsoNormal"><i>Не&nbsp;меньшее самоуважение требуется, и&nbsp;чтобы 
            любить&nbsp;ближнего. Павел предостерегает: </i>&laquo;<font color="#0000FF">По&nbsp;праву 
            апостольства, дарованного мне, я&nbsp;говорю каждому из&nbsp;вас: 
            не&nbsp;ставьте себя выше, чем&nbsp;следует. Будьте скромны и&nbsp;суд<b>и</b>те 
            о&nbsp;себе здраво</font>&raquo;<i> (<a
href="http://messia.ru/biblia/nz/kuzn/ro.htm#12:3">Римлянам 12:3</a>). </i>&laquo;Судить 
            о&nbsp;себе <u>здраво</u>&raquo; (букв. &laquo;чтобы быть благоразумными&raquo;, в&nbsp;Синодальном 
            переводе&nbsp;&mdash; &laquo;скромно&raquo;)<i>&nbsp;&#151; это и&nbsp;значит не&nbsp;завышать 
            и&nbsp;не&nbsp;занижать самооценку. Сатана же старается внушить нам 
            противоположную мысль: &laquo;Вот&nbsp;видишь, какой ты&nbsp;высокомерный&raquo;.</i></p>
          <p class="MsoNormal">Но&nbsp;истиной является обратное: именно человек с&nbsp;заниженной самооценкой, с&nbsp;неразвитым чувством собственного достоинства 
            постоянно пытается что&ndash;то доказать.<i> Ему&nbsp;необходимо ощущать себя 
            правым в&nbsp;каждой ситуации. </i>Он&nbsp;постоянно ищет себе оправдание 
            и&nbsp;целиком поглощен собой.</p>
          <p class="MsoNormal"><i>Это не&nbsp;значит, что он&nbsp;эгоист. Напротив, возможно,&nbsp;о&nbsp;него 
            все &laquo;вытирают ноги&raquo;, и&nbsp;это&nbsp;&#151; часть его&nbsp;проблемы. Но&nbsp;его внимание к&nbsp;себе ни&nbsp;на&nbsp;минуту не&nbsp;ослабевает, ему&nbsp;интересен только он&nbsp;сам. Есть 
            люди, которые жить не&nbsp;могут без&nbsp;похвалы: они&nbsp;постоянно добиваются 
            внимания окружающих.</i></p>
          <p class="MsoNormal"><i>Итак, невозможно искренне и&nbsp;безоговорочно любить 
            других, если вам&nbsp;приходится постоянно доказывать, что вы&nbsp;чего&ndash;то 
            ст<b>о</b>ите. </i>Со&nbsp;стороны может показаться,<i> что вы&nbsp;л<b>ю</b>бите 
            ближних, но на&nbsp;самом деле вы&nbsp;их просто используете. Их&nbsp;поддержка 
            нужна вам, чтобы быть уверенным: не&nbsp;так уж я и&nbsp;плох.</i></p>
          <p class="MsoNormal">Самоотрицание<i>&nbsp;&#151; это не&nbsp;признак смирения или&nbsp;святости.</i></p>
          <hr noshade size="1" width="75%">
          <h2 align=center><i>Поверьте оценке Бога&hellip;</i></h2>
          <p class="MsoNormal">&nbsp;</p>
          <p class="MsoNormal"><i>Пусть Бог&nbsp;покажет вам всю&nbsp;вашу значимость и&nbsp;ценность, не&nbsp;полагайтесь в&nbsp;этом на&nbsp;болезненные воспоминания </i>из&nbsp;прошлого.<i> 
            Чтобы исцелиться от&nbsp;низкой самооценки, </i>нужно выбрать,<i> кого 
            слушать&nbsp;&#151; </i>лжеца-<i>Сатану, </i>который искажает действительность,<i> 
            напоминает старые обиды, чтобы вас не&nbsp;покидали нездоровые нехристианские 
            чувства и&nbsp;ложные представления о&nbsp;себе</i>,&nbsp;&mdash;<i> или&nbsp;Бога 
            и&nbsp;Его Слово, которое вселяет в&nbsp;нас самоуважение?</i></p>
          <p class="MsoNormal"><i>Задайте себе ряд важнейших вопросов:</i></p>
          <p class="MsoNormal">&bull; Имеете ли вы право принижать или&nbsp;презирать того, 
            кого&nbsp;любит&nbsp;Бог? Слова<i> &laquo;Я&nbsp;знаю, что Бог&nbsp;любит меня, просто 
            я&nbsp;себя не&nbsp;выношу&raquo;</i>&nbsp;&mdash; издевательство<i> над&nbsp;верой, оскорбление 
            Бога и&nbsp;Его Слова. Это&nbsp;выражение плохо скрываемого возмущения своим 
            </i>Творцом<i>. Презирая Его&nbsp;творение, вы тем самым говорите, что&nbsp;вам не&nbsp;нравится Его&nbsp;замысел и&nbsp;что вам&nbsp;безразличен Сам&nbsp;</i>Создатель<i>. 
            Как&nbsp;можете вы&nbsp;называть нечистым то, что Бог&nbsp;называет чистым? </i>(Ср. 
            Деяния 10:15; 11:9.) <i>Вы&nbsp;просто не&nbsp;понимаете, как&nbsp;сильно Бог&nbsp;любит 
            вас и как много вы&nbsp;для&nbsp;Него значите!</i></p>
          <p class="MsoNormal">&bull; Разве Вы имеете право принижать или&nbsp;презирать 
            того, кого так&nbsp;высоко&nbsp;чтит&nbsp;Бог? &laquo;<font color="#0000FF">Вы 
            только посмотр<b>и</b>те, какой&nbsp;любовью одарил нас&nbsp;Отец! Мы&nbsp;зовемся 
            детьми Бога! Да, мы&nbsp;&mdash; Его&nbsp;дети. &hellip; Да, любимые, мы уже теперь 
            дети&nbsp;Бога</font>&raquo; (<i><a
href="http://messia.ru/biblia/nz/kuzn/1jo.htm#3:1">1&nbsp;Иоанна 3:1-2</a>). Как 
            вы&nbsp;думаете, если вы&nbsp;считаете Божьего сына или&nbsp;дочь никчемным и&nbsp;неполноценным 
            человеком, доволен ли Отец вашим </i>так&nbsp;называемым смирением?</p>
          <p class="MsoNormal">&bull; Разве Вы&nbsp;имеете право<i> принижать или&nbsp;презирать 
            того, кого так&nbsp;высоко&nbsp;ценит&nbsp;Бог? Насколько высоко Бог&nbsp;ценит 
            вас? </i>&laquo;<font color="#0000FF">Вряд ли кто умрет даже за&nbsp;праведника 
            (хотя, впрочем, за&nbsp;хорошего человека может кто и&nbsp;пойдет на&nbsp;смерть).&nbsp;Но&nbsp;Бог 
            показал нам всю&nbsp;силу Своей любви к&nbsp;нам, потому что Христос умер 
            за&nbsp;нас, когда мы&nbsp;были грешниками!</font>&raquo;<i> (<a
href="http://messia.ru/biblia/nz/kuzn/ro.htm#5:7">Римлянам 5:7&ndash;8</a>). Бог во&nbsp;всеуслышание сказал о&nbsp;вашей ценности. </i>Он так ценит вас,<i> что 
            не&nbsp;пожалел&nbsp;Своего собственного Сына, чтобы&nbsp;искупить ваши 
            грехи.</i></p>
          <p class="MsoNormal">&bull; Разве Вы имеете право<i> принижать или&nbsp;презирать 
            того, кому Бог так&nbsp;много&nbsp;дал!</i>&nbsp;(&laquo;&hellip;тем более ваш 
            Небесный Отец одарит добром того, кто&nbsp;просит Его!&raquo;&nbsp;&#151; <a
href="http://messia.ru/biblia/nz/kuzn/mt1.htm#7:11">Матфея 7:11</a>).<i> Не&nbsp;похоже, 
            чтобы Бог&nbsp;хотел внушить вам&nbsp;отвращение к&nbsp;себе или&nbsp;чувство собственной 
            неполноценности.</i></p>
          <p class="MsoNormal">&bull; Какое право вы&nbsp;имеете<i> принижать или&nbsp;презирать 
            того, о&nbsp;ком Бог так&nbsp;много&nbsp;размышлял!</i></p>
          <table border=1 cellspacing=0 cellpadding=0
 style='border-collapse:collapse;border:none' width="50%" align="right">
            <tr> 
              <td width=638 valign=top style='width:478.55pt;border:solid windowtext 1.0pt;
  padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt'> 
                <p>Да&nbsp;будет благословен Бог,<br>
                  &nbsp;&nbsp;&nbsp; Отец Господа нашего Иисуса Христа.<br>
                  Это Он одарил нас,<br>
                  &nbsp;&nbsp;&nbsp; в&nbsp;единении нашем с&nbsp;Христом,<br>
                  &nbsp;&nbsp;&nbsp; полнотой духовных даров в&nbsp;небесных мирах.<br>
                  <a name="1:4"></a>Он&nbsp;нас избрал,<br>
                  &nbsp;&nbsp;&nbsp; в&nbsp;единении с&nbsp;Ним,<br>
                  &nbsp;&nbsp;&nbsp; еще до сотворения мира,<br>
                  <nobr>чтобы мы&nbsp;были перед Ним святыми и&nbsp;непорочными<br>
                  </nobr> &nbsp;&nbsp;&nbsp; и&nbsp;жили в&nbsp;любви.<br>
                  <a name="1:5"></a>Он&nbsp;нас предназначил,<br>
                  &nbsp;&nbsp;&nbsp; через Иисуса Христа,<br>
                  стать Его&nbsp;сыновьями.<br>
                  &nbsp;&nbsp;&nbsp; Вот Его цель и&nbsp;добрая воля! <i>(<a
  href="http://messia.ru/biblia/nz/kuzn/eph.htm#1:3">Ефесянам&nbsp;1:3&ndash;5</a>).</i></p>
              </td>
            </tr>
          </table>
          <p class="ma0" align="right"><font color="#999999">'&mdash;&mdash;&mdash;&mdash;&mdash;&mdash;&mdash;&mdash;&mdash;&mdash;&mdash;&raquo;</font></p>
          <p class="MsoNormal">&bull; Разве Вы&nbsp;имеете право<i> принижать или&nbsp;презирать 
            того, кто&nbsp;радует Божье сердце!&nbsp;Апостол Павел </i>призывает 
            восхвалить Бога <i>&laquo;</i>за&nbsp;дар, которым Он&nbsp;нас одарил через любимого 
            Сына<i>&raquo; (<a
href="http://messia.ru/biblia/nz/kuzn/eph.htm#1:6">Ефесянам&nbsp;1:6</a>). Помните 
            слова Отца при&nbsp;крещении Иисуса? </i>&laquo;Это Мой&nbsp;любимый Сын, в&nbsp;Нём 
            Моя&nbsp;отрада&raquo;<i> (<a href="http://messia.ru/biblia/nz/kuzn/mt1.htm#3:17">Матфея 
            3:17</a>). </i>Или&nbsp;вот апостол Павел высказывает дерзновенную мысль: 
            мы &laquo;во&nbsp;Христе&raquo;.<i> Он&nbsp;повторяет это&nbsp;выражение около девяноста раз</i>!<i> 
            Вы&nbsp;&#151; во&nbsp;Христе, следовательно, </i>вы&nbsp;&#151; в&nbsp;Любимом Сыне Божием!<i> 
            Бог&nbsp;смотрит на&nbsp;вас </i>&laquo;<i>во&nbsp;Христе</i>&raquo;<i> и&nbsp;говорит вам: </i>&laquo;Вы&nbsp;&#151; Мой&nbsp;любимый сын, вы&nbsp;&#151; Моя&nbsp;любимая дочь, которыми я 
            очень доволен&raquo;.</p>
          <p class="MsoNormal"><i>Откуда вы&nbsp;черпаете свое представление о&nbsp;себе? 
            Из&nbsp;детских обид? Из&nbsp;горечи прошлых лет и&nbsp;вредных мыслей, которые внушили 
            вам в&nbsp;юности? Или вы&nbsp;говорите: &laquo;Я&nbsp;больше не&nbsp;буду верить лжи, 
            пришедшей ко&nbsp;мне из&nbsp;прошлого? Я&nbsp;не&nbsp;буду слушать Сатану&nbsp;&#151; лжеца, путаника, 
            обманщика, который всё&nbsp;искажает и&nbsp;извращает. Я&nbsp;буду считаться 
            только с&nbsp;мнением Бога: я&nbsp;поверю только Его&nbsp;любви, и&nbsp;пусть она&nbsp;станет частью моей жизни, </i>ляжет в&nbsp;основу моего восприятия себя<i>&raquo;.</i></p>
          <p><i>&nbsp;</i></p>
          <h2 align=center><i>Сотрудничайте с&nbsp;Духом Святым</i></h2>
          <p class="MsoNormal">&nbsp;</p>
          <p class="MsoNormal"><i>Вы&nbsp;должны активно помогать Богу в&nbsp;процессе исцеления 
            и&nbsp;внутреннего обновления. Это&nbsp;длительный и&nbsp;трудоемкий процесс, а&nbsp;не&nbsp;мгновенный перелом. </i>Ни&nbsp;одно религиозное переживание не&nbsp;способно<i> 
            за&nbsp;одну ночь изменить ваши&nbsp;представления о&nbsp;себе. Нет, вы&nbsp;должны 
            </i>&laquo;преображать себя, обновляя свой ум&raquo;<i> (</i>ср.<i> <a
href="http://messia.ru/biblia/nz/kuzn/ro.htm#12:2">Римлянам 12:2</a>). </i>Здесь 
            речь идет о&nbsp;длящемся действии, а&nbsp;слово&nbsp;&laquo;ум&raquo;&nbsp;говорит 
            об&nbsp;образе мышления, о&nbsp;способе восприятия мира.</p>
          <p class="MsoNormal"><i>Как&nbsp;же сотрудничать со&nbsp;Святым Духом?</i></p>
          <p class="MsoNormal">&bull; <i>Просите Бога, чтобы Он&nbsp;останавливал вас каждый 
            раз, когда вы&nbsp;принижаете себя. При&nbsp;этом</i>, вероятно,<i> вы&nbsp;неожиданно 
            обнаружите: весь ваш образ жизни&nbsp;&#151; прямое или&nbsp;косвенное самоунижение. 
            Судите сами. Что вы&nbsp;делаете, когда вас&nbsp;хвалят? Вы&nbsp;говорите: &laquo;Спасибо&raquo;, 
            &laquo;Рад, что вам&nbsp;нравится&raquo;, &laquo;Благодарю&raquo;? Или вы&nbsp;начинаете долго 
            и&nbsp;нудно убеждать собеседника в&nbsp;том, что&nbsp;недостойны его&nbsp;похвалы? 
            Если вы&nbsp;привыкли принижать себя, то на&nbsp;первых порах сложно будет 
            остановиться: слишком уж вы&nbsp;смирились с&nbsp;ощущением собственной никчемности. 
            Не&nbsp;делайте этого больше!</i></p>
          <p class="MsoNormal"><i>Хуже всего, когда вы&nbsp;ударяетесь в&nbsp;</i>&laquo;<i>сверхдуховность</i>&raquo;<i>. 
            Вам&nbsp;говорят: &laquo;Слышал, как вы&nbsp;сегодня пели. Очень понравилось&raquo;. В&nbsp;ответ 
            вы&nbsp;пускаетесь в&nbsp;рассуждения: &laquo;Ну&nbsp;что вы! Это&nbsp;был вовсе не&nbsp;я. 
            Это&nbsp;был Господь&raquo;! Естественно, это&nbsp;был Господь! Вы во&nbsp;всём зависите 
            от&nbsp;Него. Но не&nbsp;надо повторять это каждый раз, когда вы&nbsp;сделали 
            что&ndash;то хорошо.</i></p>
          <p class="MsoNormal">&bull; <i>Позвольте Богу любить вас и&nbsp;позвольте Ему&nbsp;научить вас любить себя и&nbsp;других. Вы&nbsp;хотите любви. Хотите, чтобы Бог&nbsp;поддерживал 
            вас и&nbsp;был с&nbsp;вами. Это Он и&nbsp;делает! </i>Но из&ndash;за внушенных вам 
            ложных представлений о&nbsp;любви,<i> вам&nbsp;трудно принять любовь. Причем 
            настолько трудно, что вам&nbsp;кажется</i>, что гораздо спокойнее жить 
            без&nbsp;любви.</p>
          <p class="MsoNormal">Начните же процесс исцеления! Тогда вы&nbsp;сможете 
            высоко поднять голову, как и&nbsp;подобает Божьему чаду.</p>
          </div>

        <blockquote> 
          <div align="justify"> 
            <hr noshade align="left" width="60%" size="1">
            <p class="ma0">&nbsp;</p>
            </div>
        </blockquote>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FF9999"> 
        <p align="center"><b><font color="#006666"> Буду благодарен за&nbsp;материальную 
          поддержку проекта.<br>
          Как это можно сделать, описано на&nbsp;странице <a  href="http://messia.ru/pomoch.htm#0">messia.ru/pomoch.htm</a>.</font></b></p>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFCCCC" bordercolor="#FF9999"> 
      <td> 
        <h5><a name="ocf"></a> Здесь вы&nbsp;можете оценить прочитанный выпуск 
          рассылки.<br>
          Заранее благодарен всем, кто&nbsp;выразит свое мнение.</h5>
        <!--
        <form name="ocenka" method="post" action="http://svet.h1.ru/php/sendform1.php">
          <table border="0" width="100%" bgcolor="#CCCCCC">
            <tr> 
              <td colspan="2"> 
                <div align="center"><b>Голосовать онлайн</b> <font size="-1">(при&nbsp;подключении 
                  к&nbsp;интернету)</font></div>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td colspan="2"> 
                </p><p>Оцените выпуск: 
                  <input type="hidden" name="fName[1]" value="Ocenka">
                  <select name="fData[1]" size="1">
                    <option value="?" selected>? - затрудняюсь оценить</option>
                    <option value="0"ff- неинтересно - не(до)читал</option>
                    <option value="1">1 - не&nbsp;понравилось / не&nbsp;интересно</option>
                    <option value="2">2 - малоинтересно</option>
                    <option value="3">3 - интересно</option>
                    <option value="4">4 - очень интересно</option>
                    <option value="5">5 - замечательно! чудесно!</option>
                  </select>
                </p>
                <p align="center"> <b><font color="#FF0000"> 
                  <input type="hidden" name="fName[7]" value="uzhe">
                  </font><font size="-1">Я&nbsp;уже раньше читал этот текст:</font> 
                  <font color="#FF0000"> 
                  <input type="checkbox" name="fData[7]" value="da" title="'дЮ'&nbsp;&#151; ОНЯРЮБЭРЕ
ГДЕЯЭ ЦЮКНВЙС">
                  </font></b></p>
                <p align="right"> 
                  <input type="hidden" name="fName[2]" value="Nu">
                  <font size="-1">Слишком много материала в&nbsp;рассылке&nbsp;&#150; 
                  не&nbsp;успеваю читать:</font> 
                  <input type="checkbox" name="fData[2]" value="da" title="'дЮ'&nbsp;&#151; ОНЯРЮБЭРЕ
ГДЕЯЭ ЦЮКНВЙС">
                </p>
              </td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td colspan="2"> 
                <input type="hidden" name="fName[3]" value="Kom">
                <font size="-1">Комментарий:<br>
                <font size="-2">(не&nbsp;обязательно) </font></font> 
                <textarea name="fData[3]" cols="50"></textarea>
                <p align="right"> 
                  <input type="hidden" name="fName[5]" value="publ">
                  <font size="-1">Я&nbsp;не&nbsp;возражаю против публикации в&nbsp;рассылке 
                  моего комментария/отзыва <font size="-2"><nobr>(без&nbsp;адреса 
                  эл.&nbsp;почты)</nobr></font>:</font> 
                  <input type="checkbox" name="fData[5]" value="publ" checked>
                </p>
              </td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td height="40"> 
                <br>
<font size="-1"> 
                  <input type="hidden" name="fName[4]" value="imia">
                  Ваше имя/ник, e-mail: 
                  <input type="text" name="fData[4]" size="60" value="">
                  <font size="-2"><br>
                  </font><font size="-2">(не&nbsp;обязательно, </font><font color="#FF0000">но&nbsp;если 
                 sхотите получить ответ на&nbsp;ваш отзыв или&nbsp;вопрос, 
                  имейл и&nbsp;имя, конечно, надо&nbsp;указать!</font><font size="-2">)</font></font></p>
              </td>
              <td valign="bottom"> 
                <div align="right"><font size="-1"> 
                  <input type="submit" value="Otpravit'!" name="submit">
                  </font></div>
              </td>
            </tr>
          </table>
          </p><p> 
            <input type="hidden" name="fMail" value="alr_pol0@mtu-net.ru">
            <input type="hidden" name="fTitle" value="R2-3288-cio-posp">
            <input type="hidden" name="fSubject" value="R2-ocenka 3.275">
            <input type="hidden" name="fCount" value="7">
            <input type="hidden" name="fName[6]" value="gde">
            <input type="hidden" name="fData[6]" value="m">
          </p>
        </form> -->
        <p><b><font size="-1"><i>Голосование эл.&nbsp;почтой:</i> нажмите на&nbsp;ссылку, 
          соответствующую выбранной Вами оценке, и&nbsp;отправьте письмо! <br>
          (В&nbsp;теле письма можно оставить свои&nbsp;комментарии. </font>При&nbsp;этом, 
          если Вы&nbsp;расчитываете на&nbsp;ответ, не&nbsp;забудьте подписаться 
          и&nbsp;указать свой эл.&nbsp;адрес, если он&nbsp;отличается от&nbsp;адреса, 
          с&nbsp;которого Вы&nbsp;отправляете письмо.<font size="-1">)</font></b></p>
        <p align="center"><b><a
	href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5253-dv-sima=-">? <font size="-2"> 
          (затрудняюсь ответить)</font></a> /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5253-dv-sima=0">0 <font size="-2">(неинтересно 
          - не(до)читал)</font></a> /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5253-dv-sima=1">1 <font size="-2">(не&nbsp;понравилось 
          / не&nbsp;интересно)</font></a> /<br>
          <br>
          <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5253-dv-sima=2">2 <font size="-2">(малоинтересно)</font></a> 
          /&nbsp;<a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5253-dv-sima=3">3 <font size="-2">(интересно)</font></a> 
          /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5253-dv-sima=4">4 <font size="-2">(очень 
          интересно)</font></a> /&nbsp; <a href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5253-dv-sima=5">5&nbsp;<font size="-2">(замечательно!)</font></a><font size="-1">&nbsp;</font></b></p>
        <div class=Section1> 
          
        </div>
        <div  align="center" class="yashare-auto-init" data-yasharel10n="ru" data-yasharetype="icon" data-yasharequickservices="lj,facebook,twitter,vkontakte,yaru,odnoklassniki,moimir,blogger,greader,liveinternet,yazakladki"> 
          [при просмотре выпуска на&nbsp;сайте доступна функция &quot;поделиться&quot;]</div>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <p align="center" class="ma1"><a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/5/v14_253.htm#0"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif">www.messia.ru/r2/5/v14_253.htm</font></a></p>
        <h4 align="center"> 
          <!-- /в текстовой версии не&nbsp;отражены шрифтовые выделения и&nbsp;греческий шрифт!/ -->
          Архив рассылки, формы подписки&nbsp;&#151;&gt; <a style=" color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/#0">www.messia.ru/r2/</a><br>
          <b>Сайт &quot;Христианское просвещение&quot;&nbsp;&#151;&gt; <a style=" color: green;
text-decoration: none" href="http://www.messia.ru/index.htm#0">www.messia.ru</a><br>
          <font color="#FF0000">NEW!</font> <a href="http://www.facebook.com/pages/messiaru/166052580123199" class="greensn"><font size="+1">&gt;Страничка 
          сайта в&nbsp;facebook&lt;</font></a> &nbsp;&nbsp; <a style=" color: green; text-decoration: none"
href="http://messia.ru/razd/forum.htm"><font size="-1">&gt;Форум сайта&lt;</font></a></b></h4>
        <hr noshade size="1">
        <h4 align="center"><font color="#CC00FF"><i>Буду рад прочитать Ваши мнения 
          о&nbsp;представляемых в&nbsp;рассылке текстах&nbsp;&#150; <br>
          в&nbsp;письме, в&nbsp;icq или&nbsp;на&nbsp;форуме.<font color="#333333"> 
          </font>Постараюсь ответить на&nbsp;вопросы.</i></font></h4>
        <hr noshade size="1">
        <table width="90%" border="0" align="center">
          <tr> 
            <td> <font color="#333333"> Божьего благословения! </font></td>
            <td><font color="#333333">&nbsp;</font></td>
          </tr>
          <tr> 
            <td><font color="#333333"><i><a name="red"></a><a name="mylo"></a><font color="#000066">редактор-составитель 
              рассылки</font></i></font></td>
            <td> 
              <div align="right"><font color="#333333"><a style="color: green; text-decoration:
none" href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru"
class="nounderline10mainn">alr_pol0@mtu-net.ru</a></font></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td><font color="#000066">Александр Поляков, священник</font><font color="#333333"><a
href="http://messia.ru/kontakty.htm#avp">*</a></font></td>
            <td> 
              <div align="right"><a href="http://web.icq.com/wwp?Uin=112678438"><font
color="#333333">ICQ # 112678438</font></a></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td colspan="2"> 
              <div align="right"> <font size="-1">(запасной адрес: alrpol0@gmail.com)</font></div>
            </td>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <table width="100%" border="1">
          <tr> 
            <td rowspan="2" width="20%" ><font size="-1"><a href="http://www.messia.ru/r2/5/v12_227.htm#0" class="greensn">&lt;= 
              предш.&nbsp; выпуск серии</a></font></td>
            <td width="20%" rowspan="2" valign="middle"> 
              <div align="center"><i><a href="http://www.messia.ru/r2/5/t21_251.htm#0"
class="greensn"><font size="-1">&lt;= предыдущий выпуск</font></a></i></div>
            </td>
            <td width="20%"> 
              <div align="center"><a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/#arh">*<font size="-1">архив рассылки</font>*</a></div>
            </td>
            <td width="20%" rowspan="2"> 
              <div align="center"><i><a href="http://www.messia.ru/r2/5/255.htm#0" class="nounderline"><font size="-1">следующий 
                выпуск =&gt;</font></a></i></div>
            </td>
            <td valign="middle" rowspan="2" width="20%"> 
              <div align="right"><font size="-1"><a href="http://www.messia.ru/r2/5/v16.htm#0" class="nounderline">продолжение&nbsp;серии 
                =&gt;</a></font></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td width="30%" bgcolor="#FFFF99" bordercolor="#FFFF99">&nbsp;</td>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
    <!-- tr>
      <td bgcolor="#FFCC99" bordercolor="#FFCC99" valign="top"> 
        <div align="center"> Рекомендую: <a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/rasylka"> ежедневная рассылка &quot;Мысли о&nbsp;вере 
          и&nbsp;Церкви&quot;</a> </div>
      </td>
      <td bgcolor="#FFCC99" bordercolor="#FF9966" width="65%"> 
        <div align="center"><font size="-1">В&nbsp;последних выпусках:<br>
          <b> </b> <a href="http://messia.ru/rasylka/006/1549.htm#0" class="nounderline">+ <i>**</i></a></font></div>
      </td>
    </tr -->
  </table>
</div>
<!-- " ' --></td>
</tr>
</table>
 </table>
</center>]]></description>
<guid isPermaLink="false">1620452</guid>
<pubDate>Thu, 05 Apr 2012 17:20:05 MSD</pubDate>
</item>
<item>
<title>&#x425;&#x440;&#x438;&#x441;&#x442;&#x438;&#x430;&#x43D;&#x441;&#x43A;&#x43E;&#x435; &#x43F;&#x440;&#x43E;&#x441;&#x432;&#x435;&#x449;&#x435;&#x43D;&#x438;&#x435; (5.251+/t21+) &#x420;&#x430;&#x439;
</title>
<link>http://archives.maillist.ru/68404/1616997.html?rss=1</link>
<description><![CDATA[<style type="text/css"><!--  .div1 {  background: #ffe09f}  
a {  font-weight: bolder; color: green; text-decoration: none}  
 .greenlink {  font-weight: bolder; color: green; text-decoration: none}  
 .ylink { font-weight: bold; color: #6AAA00; text-decoration: none }  
 .nounderline { text-decoration: none; border: none; color: black; font-weight:  
normal;}  
 .ylink2 { font-weight: normal; color: #449900; text-decoration: none }  
 .greensn { font-weight: lighter; color: green; text-decoration: none }  
 .ma0 { margin-top: 0px; margin-bottom: 0px}  
 .ma1 { margin-top: 4px; margin-bottom: 4px}  
 .MsoNormal { margin:3pt; punctuation-wrap:simple; text-autospace:none; ; text-align: justify}.underline { text-decoration: underline; border: none; color: #006600; font-weight: normal; }  
 .normaljustif  
 {text-align:justify;  
 text-justify:inter-ideograph;  
 punctuation-wrap:simple;  
 text-autospace:none;  
 font-size:12.0pt;  
 font-family:"Times New Roman";  
 color:black;}  
li {  list-style-type: circle}  
 .psalm   
 {margin-top:0cm;  
 margin-right:0cm;  
 margin-bottom:0cm;  
 margin-left:4.0cm;  
 margin-bottom:.0001pt;  
 text-autospace:none;  
 color:black;  
 font-size:12.0pt;  
 font-family:"Times New Roman";}  
 .epi { margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:0cm; margin-left:0cm; margin-bottom:.0001pt; text-autospace:none; ; padding-left: 120px; padding-right: 35px; padding-bottom: 12px} 
 
 --></style>
    
<table width="100%" summary="" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" bgcolor="#ffffff" style="background-color: #ffffff; background-image: ;">
<tr valign="top" align="left">
<td bgcolor="#ffe16a" style="padding: 5px; background-color: #ffe16a; background-image: ;">

<div style="background-color:#ffe09f"> 
  <hr>
  <div align="center"><font color="#CC33FF"><b>Реклама внизу и&nbsp;вверху письма 
    не&nbsp;имеет отношения к&nbsp;рассылке <br>
    (она&nbsp;вставляется службой, доставляющей рассылку подписчикам). </b>Будьте&nbsp;внимательны!</font></div>
  <table border="1" align="center" bordercolor="darkred" cellpadding="15" width="75%">
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <center>
          <a name="0"></a><font size="-1" color="#0000CC">=рассылка *Христианское 
          просвещение*=</font> 
        </center>
        <p align="center"><font color="#777777" size="-1">Благодать Господа Иисуса 
          Христа, любовь Бога Отца и&nbsp;общение Святого Духа да&nbsp;будет с&nbsp;вами!</font> 
        </p>
        <div align="center"> 
          <!-- p><b><font color="#FF0000">Христос воскрес!</font></b></p&nbsp;-->
        </div>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1"> 
      <td bgcolor="#FFF5CC"> 
        <div align="center"> 
          <div align="center"> 
            <p><i>Тема выпуска:<b><font size="+1" color="#663399"> </font></b><font size="+1" color="#663399"><b>Рай</b></font></i></p>
          </div>
          <p align="left"> 
            <!-- -->
          <p align="left"><i><font size="-1">Этот выпуск двойной, и&nbsp;для&nbsp;того, 
            чтобы было удобней читать его&nbsp;частями, текст разделен чертой 
            на&nbsp;2&nbsp;приблизительно равные части.</font></i> </p>
          <!-- -->
          <!-- --
          <p align="left" ><i><font size="-1">Этот выпуск тройной, и&nbsp;для&nbsp;того, 
            чтобы было удобней читать его&nbsp;частями, текст разделен чертой 
            на&nbsp;3&nbsp;примерно равные части.</font></i> </p>
          <!-- --                   
            <p><font size="-1"><a href="#ocf" class="greensn">В&nbsp;конце 
              выпуска&nbsp;&#150; форма для&nbsp;выражения Вашей его&nbsp;оценки и&nbsp;мнений.</a></font></p>
                          <!-- -->
        </div>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1"> 
      <td bgcolor="#CCFFCC"> <font size="-1">В&nbsp;связи с&nbsp;возникающими 
        порой недоразумениями, помещаю следующее предуведомление:</font> 
        <p align="center"><font color="#CC00FF"><i><a href="#red">Редактор-составитель</a><font size="-1"> 
          </font>рассылки<font size="-1"> (чьи&nbsp;контакты указаны в&nbsp;конце 
          этого письма&nbsp;&ndash; выпуска рассылки), </font> не&nbsp;является, как&nbsp;правило, 
          автором текстов, которые в&nbsp;рассылке используются. Автор текста 
          указывается перед&nbsp;текстом.</i></font></p>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1" bordercolor="#FF9999"> 
      <td bgcolor="#FFF5CC" bordercolor="#FFFFCC" valign="bottom"> 
        <table border="0" width="100%">
          <tr> 
            <td colspan="2"> 
              <p><i><font color="#0000FF">Автор: <b>К.С. Льюис</b>.<br>
                Из&nbsp;книги: &laquo;Страдание&raquo; <font size="-1">(Problem of Pain), 
                перевод Н.Л.&nbsp;Трауберг.</font><br>
                Опубликовано: <nobr><font size="-2"><font size="-1"><a rel="nofollow" href="http://www.sfi.ru/lib.asp?rubr_id=840&1=1#soder" class="ylink">sfi.ru/lib.asp?rubr_id=840&amp;1=1#soder</a></font></font></nobr><nobr></nobr><nobr></nobr><nobr><font size="-2"><font size="-1">; 
                </font></font></nobr><font size="-2"><font size="-1"><a rel="nofollow" href="http://www.pravmir.ru/stradanie/" class="ylink">pravmir.ru/stradanie/</a></font></font><nobr><font size="-2"><font size="-1"> 
                и&nbsp;др.</font></font></nobr> <font size="-1">(Гл.&nbsp;X.)</font> 
                <!-- nobr> <br>
                <font size="-1">При&nbsp;подготовке выпуска использовалось издание: 
                // М.: Гнозис-Прогресс, 1991.</font> </nobr -->
                </font></i></p>
              <!-- p><i><font color="#0000FF">В&nbsp;ряде мест цитаты из&nbsp;Нового 
                Завета в&nbsp;Синодальном переводе в&nbsp;этом выпуске дополнены 
                параллеоным текстом <a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/biblia/nz/kuzn/index.htm#0">в&nbsp;переводе 
                В.Н.&nbsp;Кузнецовой</a>.</font></i></p -->
            </td>
            <td>&nbsp;</td>
            <td height="23" bgcolor="#FFFF99"> 
              <div align="center"> 
                <div align="center"><font size="-1"><i>серия &quot;таинство человеческой 
                  жизни&quot;;<br>
                  серия &quot;основы христианской веры&quot; </i></font></div>
              </div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td valign="bottom"> 
              <div align="center"><i>&nbsp;<font size="-2">(примерно 2040 слов)</font></i></div>
            </td>
            <td colspan="3"> 
              <div align="center"><font size="-1"><i>Предыдущие части книги:<br>
                <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/t05_105.htm#0">I</a>; 
                <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/t07_117.htm#0">II</a>; 
                <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/t08_128.htm#0">III</a>; 
                <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/t10_138.htm#0">IV</a>; 
                <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/t12_157.htm#0">V</a>; 
                <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/t14_187.htm#0">VI</a>; 
                <a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/t16_210.htm#0">VII</a>; 
                <a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/t17_237.htm#0">VIII</a>; 
                <a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/t19_246.htm#0">IX</a>.</i></font></div>
            </td>
          </tr>
        </table>
        <hr noshade size="1" width="75%">
        <div align="justify"> 
          <p>&nbsp;</p>
        <div align="center"><b>&gt;&nbsp;Х.&nbsp;РАЙ</b></div>
        <blockquote> 
          <blockquote> 
            <blockquote> 
              <blockquote> 
                <blockquote> 
                  <blockquote> 
                    <blockquote>
                      <p>&nbsp;</p>
                        <p align="center" class="ma0"><font size="-1">&gt;&nbsp;Молите 
                          всей душой о&nbsp;чуде! Стойте<br>
                          &gt;&nbsp;В&nbsp;молчании... а&nbsp;кто не&nbsp;верит, лучше <br>
                          &gt;&nbsp;Пускай уйдет...</font> </p>
                        <p align="right" class="ma0"><font size="-1"><i><font size="-1">&gt;&nbsp;</font>Шекспир</i></font></p>
                        <p align="left" class="ma0">&nbsp;</p>
                        <p class="ma0" align="center"><font size="-1">&gt;&nbsp;Пошли 
                          в&nbsp;пучине милостей Твоих<br>
                          &gt;&nbsp;мне&nbsp;смерть, желанную для&nbsp;всех живых.</font></p>
                        <p align="right" class="ma0"><font size="-1"><i>&gt;&nbsp;Мадам 
                          Гийон</i></font></p>
                    </blockquote>
                  </blockquote>
                </blockquote>
              </blockquote>
            </blockquote>
          </blockquote>
        </blockquote>
          <p align=justify>&nbsp; </p>
          <p align=justify>&gt;&nbsp;&laquo;Думаю,&nbsp;&#151; говорит апостол 
            Павел,&nbsp;&#151; что&nbsp;нынешние временные страдания ничего не&nbsp;ст<i>о</i>ят 
            по&nbsp;сравнению с&nbsp;тою славою, которая откроется в&nbsp;нас&raquo; 
            (Рим.8:18). Если так, книга о&nbsp;страданиях, не&nbsp;повествующая 
            о&nbsp;рае, окажется неполной. И&nbsp;Писание, и&nbsp;Предание восполняют 
            земные скорби небесной радостью, и&nbsp;без&nbsp;этого проблему страдания 
            не&nbsp;решить по-христиански. Мы&nbsp;же боимся упомянуть о&nbsp;рае. 
            Мы&nbsp;боимся упрека в&nbsp;том, что&nbsp;стараемся ради награды, 
            или в&nbsp;том, что мы&nbsp;пытаемся ускользнуть от&nbsp;созидания 
            счастья здесь, на&nbsp;земле. Но&nbsp;небесная награда или&nbsp;есть, 
            или ее&nbsp;нет. Если ее&nbsp;нет, то&nbsp;христианство ложно, ибо&nbsp;учение 
            о&nbsp;рае неотделимо от&nbsp;него. Если она&nbsp;есть, придется взглянуть 
            на&nbsp;эту истину так&nbsp;же прямо, как и&nbsp;на&nbsp;всякую другую, 
            не&nbsp;размышляя, годится ли она для&nbsp;политических митингов. 
            Мы зря боимся, что&nbsp;рай&nbsp;&#151; как&nbsp;бы взятка, подкуп. 
            В&nbsp;раю нет&nbsp;никакой приманки для&nbsp;корыстной души. Можно 
            смело открыть чистым сердцем, что они&nbsp;узрят Бога,&nbsp;&#151; 
            только они и&nbsp;хотят Его&nbsp;узреть. Награда не&nbsp;всегда предполагает 
            корысть. Любовь мужчины к&nbsp;женщине не&nbsp;назовут корыстной, 
            если он хотел&nbsp;бы на&nbsp;ней жениться. И&nbsp;любовь к&nbsp;стихам 
            не&nbsp;корыстна, если мы&nbsp;хотим читать стихи, и&nbsp;любовь к&nbsp;упражнениям, 
            если мы&nbsp;любим бегать, прыгать и&nbsp;ходить. Любовь всегда стремится 
            к&nbsp;тому, чтобы ее&nbsp;предмет принес ей&nbsp;радость.</p>
          <p align=justify> &gt;&nbsp;Вы&nbsp;думаете, быть может, что&nbsp;теперь 
            не&nbsp;говорят о&nbsp;рае, потому что никому по-настоящему не&nbsp;нужен. 
            Посмею предположить, что&nbsp;нам, как всем нынешним людям, это только 
            кажется. Всё, что я&nbsp;сейчас скажу&nbsp;&#151; мое&nbsp;мнение, 
            совершенно ничем не&nbsp;подкрепленное; и&nbsp;я&nbsp;отдаю себя на&nbsp;суд 
            лучших христиан и&nbsp;лучших богословов, чем я. Иногда и&nbsp;сам 
            я думаю, что мы не&nbsp;хотим рая, но много чаще я&nbsp;не&nbsp;знаю, 
            хотим&nbsp;ли мы чего-нибудь еще. Наверное, вы&nbsp;замечали, что 
            ваши любимые книги чем-то связаны. Вы очень хорошо знаете, что&nbsp;именно 
            любите в&nbsp;них, хотя и&nbsp;не&nbsp;сумеете назвать это; но ваши 
            друзья вообще этого не&nbsp;видят и&nbsp;удивляются, как вы&nbsp;можете 
            любить и&nbsp;то и&nbsp;это сразу. Или&nbsp;представьте себе, что 
            вы&nbsp;увидели дерево и&nbsp;луг, и&nbsp;поняли, что именно их искали 
            всю&nbsp;жизнь, а&nbsp;потом обернулись к&nbsp;спутнику, и&nbsp;оказалось, 
            что они&nbsp;ему ничего не&nbsp;говорят. И&nbsp;во&nbsp;вкусах то&nbsp;же 
            самое: мы&nbsp;ощущаем что-то невыразимо прекрасное в&nbsp;запахе 
            свежей древесины или в&nbsp;плеске воды о&nbsp;днище лодки, но&nbsp;это 
            не&nbsp;сливается с&nbsp;нами, а&nbsp;как&nbsp;бы таится в&nbsp;глубине. 
            Самые прочные дружбы родятся тогда, когда мы&nbsp;наконец встречаем 
            человека, который хоть немного, хоть как-то любит то, о&nbsp;чём вы&nbsp;тосковали 
            с&nbsp;рождения, то, что вы&nbsp;ищете, видите, провидите сквозь другие, 
            ненужные желания, в&nbsp;любой просвет более громких страстей, день 
            и&nbsp;ночь, год за&nbsp;годом, с&nbsp;раннего детства до&nbsp;старости 
            и&nbsp;ни&nbsp;разу не&nbsp;обрели. Всё, что мало-мальски серьезно 
            владело вашей душой, было лишь отблеском, невыполненным обещанием, 
            неуловимым эхом. Но если бы это эхо окрепло в&nbsp;звук, вы&nbsp;бы 
            сразу <i>узнали</i> и&nbsp;сказали уверенно и&nbsp;твердо: &laquo;Для&nbsp;этого 
            я&nbsp;и&nbsp;создан&raquo;. Мы&nbsp;никому не&nbsp;в&nbsp;состоянии об&nbsp;этом 
            рассказать. Это&nbsp;&#151; сокровенная печать каждой Души, о&nbsp;которой 
            рассказать невозможно, хотя мы&nbsp;стремимся и&nbsp;стремились к&nbsp;ней 
            раньше, чем нашли себе жену, друга, дело, и&nbsp;будем стремиться 
            в&nbsp;смертный час, когда для&nbsp;нас; уже не&nbsp;будет ни&nbsp;друга, 
            ни&nbsp;дела, ни&nbsp;жены. Пока мы&nbsp;есть, есть и&nbsp;это. Если 
            мы&nbsp;это утратим, мы&nbsp;утратим всё<a href="#prim21" class="greensn"><sup>[21]</sup></a>.</p>
          <p align=justify> &gt;&nbsp;Быть может, душа обязана этим среде или&nbsp;наследственности; 
            что и&nbsp;среда и&nbsp;наследственность орудия Божии, которыми Он&nbsp;творит 
            душу. Здесь и&nbsp;сейчас я&nbsp;говорю не&nbsp;о&nbsp;том, <i>как</i> 
            Он&nbsp;творит неповторимую природу души, а&nbsp;о&nbsp;том, <i>почему</i> 
            у&nbsp;Него все наши души разные. Если бы различия между нами не&nbsp;были 
            Ему&nbsp;нужны, я&nbsp;просто не&nbsp;знаю, зачем бы Ему творить хотя 
            бы две души. Всё, что в&nbsp;вас есть, никак не&nbsp;тайна для&nbsp;Него, 
            и&nbsp;придет день, когда это не&nbsp;будет тайной и&nbsp;для&nbsp;вас. 
            Форма, в&nbsp;которой отливают ключ, очень странная, если вы не&nbsp;видели 
            ключа, и&nbsp;ключ очень странен, если вы не&nbsp;видели замочной 
            скважины. Ваша душа странной формы, потому что именно эта выемка придется 
            к&nbsp;одному из&nbsp;неисчислимых выступов Божьего бытия, именно 
            этот ключ откроет одну из&nbsp;дверей дома, где&nbsp;обителей много. 
            Ведь&nbsp;спасти надо не&nbsp;отвлеченное человечество, а&nbsp;вас, 
            читателя, с&nbsp;вашим именем и&nbsp;вашим лицом. Если вы не&nbsp;помешаете 
            Богу, всё в&nbsp;вас, кроме греха, достигнет радости. В&nbsp;брокенском 
            призраке каждый узнавал свою первую любовь, потому что призрак лгал, 
            обманывал. Но в&nbsp;Господе каждая душа узн<i>а</i>ет свою первую 
            любовь, потому что Он и&nbsp;есть ее&nbsp;первая любовь. Вы&nbsp;увидите, 
            что ваше место в&nbsp;небесах создано для&nbsp;вас, ибо и&nbsp;вы 
            созданы для&nbsp;него, и&nbsp;вас пригонят к&nbsp;нему дюйм за&nbsp;дюймом, 
            словно перчатку к&nbsp;руке.</p>
          <p align=justify> &gt;&nbsp;Именно с&nbsp;этой точки зрения легче понять, чего 
            мы&nbsp;лишаемся в&nbsp;аду. Всю&nbsp;жизнь мы&nbsp;сильно и&nbsp;не&nbsp;совсем осознанно грезим 
            о&nbsp;чём-то недостижимом и&nbsp;вот&nbsp;&#151; просыпаемся и&nbsp;видим, что&nbsp;оно&nbsp;&#151; наше 
            или&nbsp;что оно&nbsp;было рядом и&nbsp;пропало навсегда.</p>
          <p align=justify>&gt;&nbsp;Вы&nbsp;скажете, быть может, что, толкуя 
            слова о&nbsp;бесценной жемчужине, я&nbsp;исхожу из&nbsp;своего опыта, 
            но&nbsp;это не&nbsp;так. То, о&nbsp;чём я&nbsp;говорю, не&nbsp;дается 
            в&nbsp;опыте. Мы&nbsp;знаем, что мы&nbsp;испытали лишь стремление 
            к&nbsp;нему, само же оно никогда не&nbsp;воплощалось ни&nbsp;в&nbsp;мысль, 
            ни&nbsp;в&nbsp;образ, ни&nbsp;в&nbsp;чувство. И&nbsp;всегда оно&nbsp;зовет 
            нас не&nbsp;углубляться в&nbsp;себя, а&nbsp;как&nbsp;бы из&nbsp;себя 
            выйти. Если же вы не&nbsp;пойдете за&nbsp;ним и&nbsp;будете праздно 
            лелеять свои мечтания, оно от&nbsp;вас уйдет. &laquo;Дверь в&nbsp;жизнь 
            отворяется за&nbsp;вашей спиной&raquo;<a href="#prim21b" class="greensn"><sup>[22]</sup></a>. 
            Сокровенный огонь в&nbsp;вас угаснет, если вы&nbsp;станете раздувать 
            его. Плесните в&nbsp;него масла нравственности или&nbsp;догмы, отвернитесь, 
            делайте свое дело&nbsp;&#151; и&nbsp;он разгорится. Мир&nbsp;&#151; 
            картина с&nbsp;золотым фоном, мы&nbsp;&#151; люди на&nbsp;ней, и&nbsp;нам 
            не&nbsp;увидеть золота, пока мы не&nbsp;выйдем в&nbsp;трехмерное пространство 
            смерти. Но&nbsp;отблески мы&nbsp;видим; затемнение&nbsp;&#151; неполное; 
            щели в&nbsp;ставнях есть. Порою все&nbsp;вещи больше самих себя, ибо 
            сквозь них светит тайна.</p>
          <hr noshade size="1" width="75%">
          <p align=justify>&gt;&nbsp;Быть может, я&nbsp;не&nbsp;прав, и&nbsp;наше 
            сокровеннейшее стремление&nbsp;&#151; тоже частица ветхого человека, 
            которую надо&nbsp;распинать до&nbsp;самой смерти. Однако, чтобы распять, 
            надо поймать&nbsp;&#151; а&nbsp;его не&nbsp;изловишь. Не&nbsp;только 
            свершение, но и&nbsp;сама мечта не&nbsp;вмещается ни&nbsp;во&nbsp;что 
            на&nbsp;свете. Что&nbsp;бы вы ни&nbsp;принял и&nbsp;за&nbsp;нее, оно&nbsp;оказывается 
            не&nbsp;тем, так&nbsp;что сколько ее ни&nbsp;распинай, сколько ни&nbsp;меняй, 
            она не&nbsp;станет меньше, чем&nbsp;есть; ее&nbsp;ведь у&nbsp;нас 
            как&nbsp;бы и&nbsp;нет. А&nbsp;если и&nbsp;это не&nbsp;так, есть что-то 
            другое, прекраснейшее. Но&nbsp;&laquo;есть&raquo; и&nbsp;&laquo;прекраснейшее&raquo; и&nbsp;будет, 
            в&nbsp;сущности, определением того, о&nbsp;чём я&nbsp;пытаюсь рассказать.</p>
          <p align=justify> &gt;&nbsp;То, к&nbsp;чему мы так сильно стремимся, 
            уводит нас от&nbsp;своекорыстия. Даже стремление к&nbsp;земному благу 
            остается живым лишь в&nbsp;том случае, если вы&nbsp;махнете на&nbsp;него 
            рукой. Этот закон непреложен: зерно умирает, чтобы жить; хлеб надо&nbsp;пустить 
            по&nbsp;водам; теряющий душу свою&nbsp;&#151; обретает ее. Но&nbsp;жизнь 
            зерна, возвращение хлеба и&nbsp;обретение души не&nbsp;менее реальны, 
            чем&nbsp;жертва, неизбежно их&nbsp;предваряющая. Истинно сказано: 
            &laquo;В&nbsp;раю нет&nbsp;своего, а&nbsp;если кто&nbsp;назовет что своим, 
            он&nbsp;будет низвергнут в&nbsp;ад и&nbsp;станет злым духом&raquo;<a href="#prim21c" class="greensn"><sup>[23]</sup></a>. 
            По&nbsp;сказано и&nbsp;так: &laquo;...побеждающему дам&hellip; белый камень и&nbsp;на&nbsp;камне 
            написанное новое имя, которого никто не&nbsp;знает, кроме того, кто&nbsp;получает&raquo; 
            (Откр.2:17). Что&nbsp;принадлежит человеку больше, чем это&nbsp;имя, 
            которое даже в&nbsp;вечности знают только он и&nbsp;Бог? И&nbsp;что 
            означает эта&nbsp;тайна? Не&nbsp;то&nbsp;ли, что&nbsp;каждый блаженный 
            вечно ведает и&nbsp;хвалит какую-нибудь одну грань Божией славы, как 
            не&nbsp;познает ее и&nbsp;не&nbsp;восхвалит никто другой? Бог&nbsp;создал 
            нас&nbsp;разными, чтобы любить нас <i>по-разному</i>&nbsp;&#151; не&nbsp;&laquo;меньше&raquo; 
            и&nbsp;&laquo;больше&raquo; (Он&nbsp;всех любит беспредельно ), а&nbsp;именно 
            по-разному, как&nbsp;мать любит детей. Поэтому и&nbsp;возможна любовь 
            блаженных друг к&nbsp;другу, содружество святых. Если бы все <i>одинаково</i> 
            видели и&nbsp;славили Бога, песнь торжествующей Церкви слилась бы 
            в&nbsp;одну поту. Аристотель учил, что&nbsp;город&nbsp;&#151; единство 
            непохожих<a href="#prim24" class="greensn"><sup>[24]</sup></a>, а&nbsp;у&nbsp;апостола 
            Павла мы&nbsp;читаем, что&nbsp;тело&nbsp;&#151; единство&nbsp;разных 
            членов<a href="#prim25" class="greensn"><sup>[25]</sup></a>. Рай&nbsp;&#151; 
            и&nbsp;город и&nbsp;тело именно потому, что&nbsp;блаженные неодинаковы; 
            рай&nbsp;&#151; это&nbsp;общество, ибо&nbsp;каждому всегда и&nbsp;вечно 
            есть что&nbsp;поведать о&nbsp;&laquo;Боге своем&raquo;, Которого все&nbsp;они 
            вместе славят как &laquo;Бога нашего&raquo;. Каждая душа отдает всем другим свое 
            единственное знание, всегда неполно и&nbsp;так прекрасно, что&nbsp;земная 
            ученость и&nbsp;земные искусства&nbsp;&#151; лишь ненужное подобие 
            ее&nbsp;рассказа; и&nbsp;я&nbsp;уверен, что&nbsp;люди созданы и&nbsp;для&nbsp;этого.</p>
          <p align=justify> &gt;&nbsp;Ибо&nbsp;союз возможен лишь между разными; и&nbsp;если мы&nbsp;это поймем мы, быть может, увидим хоть краем глаза значение 
            всех тварных вещей. Пантеизм не&nbsp;столько неверен, сколько недействителен. 
            До&nbsp;сотворения мира можно было сказать, что всё есть Бог. Но&nbsp;Бог пожелал, 
            чтобы вещи были не&nbsp;такими, как&nbsp;Он, и&nbsp;потому могли научиться любви 
            к&nbsp;Нему и&nbsp;достигнуть единения с&nbsp;Ним, а&nbsp;не&nbsp;простого подобия Он&nbsp;тоже пустил хлеб по&nbsp;водам, бросил зерно в&nbsp;землю. Даже в&nbsp;тварном 
            мире мертвая материя едина с&nbsp;Богом в&nbsp;том смысле, в&nbsp;каком люди с&nbsp;Ним 
            не&nbsp;едины. Но (в&nbsp;отличие от&nbsp;языческих мистиков) Бог не&nbsp;хочет возвращать 
            нас к&nbsp;такому единству; Он&nbsp;хочет, чтобы мы&nbsp;отличались друг от&nbsp;друга 
            с&nbsp;предельной четкостью и&nbsp;могли соединиться с&nbsp;Ним в&nbsp;лучшем, высшем 
            смысле. И&nbsp;в&nbsp;самой Троице Слово&nbsp;&#151; не&nbsp;только Бог, Оно и&nbsp;<i>вместе</i> 
            с&nbsp;Богом. Отец предвечно рождает Сына, Дух предвечно исходит от&nbsp;Них. 
            Бог&nbsp;ввел различие внутрь Себя, чтобы в&nbsp;единении любви превзойти 
            единство самотождественности.</p>
          <p align=justify>&gt;&nbsp;Но&nbsp;вечное отличие каждой души, из-за которого 
            неповторим каждый союз человека с&nbsp;Богом, никак не&nbsp;нарушает закона 
            о&nbsp;том, что нет своего на&nbsp;небесах. Мне&nbsp;кажется, в&nbsp;раю каждая душа непрестанно 
            раздает блаженным ближним все, что&nbsp;получает. Что&nbsp;же до&nbsp;Бога, вспомним, 
            что&nbsp;душа&nbsp;&#151; это&nbsp;отверстие, полость, которую Он&nbsp;заполняет; и&nbsp;союз с&nbsp;Ним, почти по&nbsp;самому определению,&nbsp;&#151; непрестанная самоотдача, раскрытие, 
            откровение, препоручение себя. Блаженная душа&nbsp;&#151; сосуд, который всё&nbsp;лучше и&nbsp;лучше принимает расплавленный металл; тело, всё&nbsp;легче и&nbsp;легче 
            выносящее яростный жар духовного солнца. Не&nbsp;думайте, что на&nbsp;небе прекратятся 
            победы над&nbsp;собой и&nbsp;вечная жизнь не&nbsp;будет вечным умиранием. Мы&nbsp;говорили, 
            что в&nbsp;аду могут быть удовольствия (упаси нас от&nbsp;них, Господи!); так 
            и&nbsp;в&nbsp;раю может быть что-то, подобное страданию (Господи, дай&nbsp;поскорее 
            изведать его!).</p>
          <p align=justify>&gt;&nbsp;Ибо, отдавая себя, мы ближе всего к&nbsp;ритму 
            тварного, да&nbsp;и&nbsp;всякого бытия. Предвечное Слово отдает Себя 
            в&nbsp;жертву не&nbsp;только на&nbsp;Голгофе. В&nbsp;Свой смертный 
            час наш&nbsp;Спаситель &laquo;совершил на&nbsp;холодных окраинах то, что&nbsp;делал 
            во&nbsp;славе и&nbsp;радости у&nbsp;Себя дома&raquo;<a href="#prim26" class="greensn"><sup>[26]</sup></a>. 
            Рожденный Бог вечно предает Себя Богу рождающему; и&nbsp;Отец славит 
            Сына, как Сын&nbsp;славит Отца<a href="#prim27" class="greensn"><sup>[27]</sup></a>. 
            Со&nbsp;всем смирением мирянина посмею согласиться с&nbsp;тем, что 
            &laquo;Бог любит Себя не&nbsp;как Себя, а&nbsp;как Благо, и&nbsp;если бы 
            было на&nbsp;свете большее благо, Он&nbsp;возлюбил бы его, а&nbsp;не&nbsp;Себя&raquo;<a href="#prim28" class="greensn"><sup>[28]</sup></a>. 
            Всюду, от&nbsp;высших до&nbsp;низших, &laquo;я&raquo;&nbsp;существует лишь для&nbsp;того, 
            чтобы мы&nbsp;его отдали, и&nbsp;становится от&nbsp;этого еще&nbsp;более 
            собою, чтобы мы&nbsp;полнее отдали его, и&nbsp;так без&nbsp;конца. 
            Это&nbsp;&#151; не&nbsp;закон небес, от&nbsp;которого можно уклониться 
            на&nbsp;земле, и&nbsp;не&nbsp;земной закон, от&nbsp;которого мы&nbsp;уйдем 
            в&nbsp;спасении. За&nbsp;его пределами не&nbsp;земля, не&nbsp;природа, 
            не&nbsp;&laquo;обычная жизнь&raquo;, а&nbsp;просто ад. Но и&nbsp;ад обязан ему 
            лишь единственной своей реальностью. Страшная замкнутость в&nbsp;себе&nbsp;&#151; 
            лишь производное от&nbsp;самоотдачи, реальности абсолютной. Эту&nbsp;форму 
            принимает тьма внешняя, облекая и&nbsp;очерчивая то, что&nbsp;<i>есть</i>, 
            что&nbsp;обладает формой и&nbsp;своей природой.</p>
          <p align=justify>&gt;&nbsp;&laquo;Я&raquo;, золотое яблоко, брошенное природой ложным 
            богам, стало яблоком раздора, ибо&nbsp;они не&nbsp;знали первого правила священной 
            игры: коснись мяча и&nbsp;бросай его&nbsp;другому. Взять его в&nbsp;руки&nbsp;&#151; грех, 
            оставить себе&nbsp;&#151; смерть. Когда&nbsp;же оно летает от&nbsp;игрока к&nbsp;игроку 
            так&nbsp;быстро, что&nbsp;его и&nbsp;не&nbsp;увидишь, и&nbsp;Господь Сам&nbsp;ведет игру, отдавая 
            Себя твари в&nbsp;рождении и&nbsp;получая ее&nbsp;&#151; в&nbsp;ее добровольной жертве, 
            вечный танец несказанно прекрасен. Вся&nbsp;боль и&nbsp;радость, в<i>е</i>домая 
            нам&nbsp;здесь, на&nbsp;земле,&nbsp;&#151; лишь первое приближение к&nbsp;нему; но чем ближе 
            мы к&nbsp;его предвечному ладу, тем&nbsp;дальше от&nbsp;нас земные боли и&nbsp;радости. 
            Танец весел, но&nbsp;танцуют его не&nbsp;для&nbsp;веселья, даже не&nbsp;для&nbsp;Добра, даже 
            не&nbsp;для&nbsp;любви. Он&nbsp;Сам&nbsp;&#151; Любовь, Сам&nbsp;&#151; Добро, и&nbsp;потому в&nbsp;Нём 
            радость. Не&nbsp;Он для&nbsp;нас, а&nbsp;мы для&nbsp;Него. Пустота и&nbsp;огромность Вселенной, 
            пугавшие нас в&nbsp;первой главе, и&nbsp;сейчас поразят нас, ибо, даже если 
            они&nbsp;&#151; побочный плод нашего трехмерного воображения, они&nbsp;символизируют 
            великую истину. Как&nbsp;Земля перед звездами&nbsp;&#151; человек перед всем тварным 
            миром; как&nbsp;звёзды перед вселенной&nbsp;&#151; все&nbsp;твари, все&nbsp;силы и&nbsp;престолы 
            перед бездной Бытия, которое нам и&nbsp;Отец, и&nbsp;Спаситель, и&nbsp;Утешитель, 
            хотя ни&nbsp;мы, ни&nbsp;ангелы не&nbsp;можем ни&nbsp;сказать, ни&nbsp;помыслить, чт<i>о</i> 
            Оно для&nbsp;Себя и&nbsp;в&nbsp;Себе. Ибо все мы&nbsp;&#151; твари, Он&nbsp;один&nbsp;&#151; Сущий. 
            Наше зрение достаточно слабо и&nbsp;не&nbsp;в&nbsp;силах вынести света Того, Кто&nbsp;был, 
            и&nbsp;есть, и&nbsp;будет, и&nbsp;не&nbsp;может быть иным.</p>
        </div>

        <blockquote> 
          <div align="justify"> 
            <hr noshade align="left" width="60%" size="1">
            <p class="ma0"><font size="-1" color="#666666"><a name="prim21"></a>&gt;&nbsp;[21] 
              Конечно, я&nbsp;не&nbsp;хочу сказать, что неустранимое стремление, 
              которое Создатель дал&nbsp;нам, людям,&nbsp;&#151; дар Святого Духа 
              тем, кто&nbsp;пребывает во&nbsp;Христе. Это не&nbsp;знак святости, 
              а&nbsp;знак принадлежности к&nbsp;роду человеческому.</font></p>
            <p class="ma0"><font size="-1" color="#666666"><a name="prim21b"></a>[22] 
              <i>Макдональд Дж.</i> Алек Форбз. Гл. 33.<br>
              <a name="prim21c"></a>[23] Theologia Germanica, LI.<br>
              <a name="prim24"></a>[24] Политика, II,2,4.<br>
              <a name="prim25"></a>[25] 1Кор.12:12&ndash;30.<br>
              <a name="prim26"></a>[26] <i>Макдональд.</i> Непроизнесенные проповеди. 
              3-я книга. С. 11&ndash;12.<br>
              <a name="prim27"></a>[27] Ин.17:1,4&ndash;5.<br>
              <a name="prim28"></a>[28] Theologia Germanica, XXXII.</font></p>
          </div>
        </blockquote>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FF9999"> 
        <p align="center"><b><font color="#006666"> Буду благодарен за&nbsp;материальную 
          поддержку проекта.<br>
          Как это можно сделать, описано на&nbsp;странице <a  href="http://messia.ru/pomoch.htm#0">messia.ru/pomoch.htm</a>.</font></b></p>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFCCCC" bordercolor="#FF9999"> 
      <td> 
        <h5><a name="ocf"></a> Здесь вы&nbsp;можете оценить прочитанный выпуск 
          рассылки.<br>
          Заранее благодарен всем, кто&nbsp;выразит свое мнение.</h5>
        <!--
        <form name="ocenka" method="post" action="http://svet.h1.ru/php/sendform1.php">
          <table border="0" width="100%" bgcolor="#CCCCCC">
            <tr> 
              <td colspan="2"> 
                <div align="center"><b>Голосовать онлайн</b> <font size="-1">(при&nbsp;подключении 
                  к&nbsp;интернету)</font></div>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td colspan="2"> 
                </p><p>Оцените выпуск: 
                  <input type="hidden" name="fName[1]" value="Ocenka">
                  <select name="fData[1]" size="1">
                    <option value="?" selected>? - затрудняюсь оценить</option>
                    <option value="0"ff- неинтересно - не(до)читал</option>
                    <option value="1">1 - не&nbsp;понравилось / не&nbsp;интересно</option>
                    <option value="2">2 - малоинтересно</option>
                    <option value="3">3 - интересно</option>
                    <option value="4">4 - очень интересно</option>
                    <option value="5">5 - замечательно! чудесно!</option>
                  </select>
                </p>
                <p align="center"> <b><font color="#FF0000"> 
                  <input type="hidden" name="fName[7]" value="uzhe">
                  </font><font size="-1">Я&nbsp;уже раньше читал этот текст:</font> 
                  <font color="#FF0000"> 
                  <input type="checkbox" name="fData[7]" value="da" title="'дЮ'&nbsp;&#151; ОНЯРЮБЭРЕ
ГДЕЯЭ ЦЮКНВЙС">
                  </font></b></p>
                <p align="right"> 
                  <input type="hidden" name="fName[2]" value="Nu">
                  <font size="-1">Слишком много материала в&nbsp;рассылке&nbsp;&#150; 
                  не&nbsp;успеваю читать:</font> 
                  <input type="checkbox" name="fData[2]" value="da" title="'дЮ'&nbsp;&#151; ОНЯРЮБЭРЕ
ГДЕЯЭ ЦЮКНВЙС">
                </p>
              </td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td colspan="2"> 
                <input type="hidden" name="fName[3]" value="Kom">
                <font size="-1">Комментарий:<br>
                <font size="-2">(не&nbsp;обязательно) </font></font> 
                <textarea name="fData[3]" cols="50"></textarea>
                <p align="right"> 
                  <input type="hidden" name="fName[5]" value="publ">
                  <font size="-1">Я&nbsp;не&nbsp;возражаю против публикации в&nbsp;рассылке 
                  моего комментария/отзыва <font size="-2"><nobr>(без&nbsp;адреса 
                  эл.&nbsp;почты)</nobr></font>:</font> 
                  <input type="checkbox" name="fData[5]" value="publ" checked>
                </p>
              </td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td height="40"> 
                <br>
<font size="-1"> 
                  <input type="hidden" name="fName[4]" value="imia">
                  Ваше имя/ник, e-mail: 
                  <input type="text" name="fData[4]" size="60" value="">
                  <font size="-2"><br>
                  </font><font size="-2">(не&nbsp;обязательно, </font><font color="#FF0000">но&nbsp;если 
                 sхотите получить ответ на&nbsp;ваш отзыв или&nbsp;вопрос, 
                  имейл и&nbsp;имя, конечно, надо&nbsp;указать!</font><font size="-2">)</font></font></p>
              </td>
              <td valign="bottom"> 
                <div align="right"><font size="-1"> 
                  <input type="submit" value="Otpravit'!" name="submit">
                  </font></div>
              </td>
            </tr>
          </table>
          </p><p> 
            <input type="hidden" name="fMail" value="alr_pol0@mtu-net.ru">
            <input type="hidden" name="fTitle" value="R2-3288-cio-posp">
            <input type="hidden" name="fSubject" value="R2-ocenka 3.275">
            <input type="hidden" name="fCount" value="7">
            <input type="hidden" name="fName[6]" value="gde">
            <input type="hidden" name="fData[6]" value="m">
          </p>
        </form> -->
        <p><b><font size="-1"><i>Голосование эл.&nbsp;почтой:</i> нажмите на&nbsp;ссылку, 
          соответствующую выбранной Вами оценке, и&nbsp;отправьте письмо! <br>
          (В&nbsp;теле письма можно оставить свои&nbsp;комментарии. </font>При&nbsp;этом, 
          если Вы&nbsp;расчитываете на&nbsp;ответ, не&nbsp;забудьте подписаться 
          и&nbsp;указать свой эл.&nbsp;адрес, если он&nbsp;отличается от&nbsp;адреса, 
          с&nbsp;которого Вы&nbsp;отправляете письмо.<font size="-1">)</font></b></p>
        <p align="center"><b><a
	href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5251-dt-csl=-">? <font size="-2"> 
          (затрудняюсь ответить)</font></a> /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5251-dt-csl=0">0 <font size="-2">(неинтересно 
          - не(до)читал)</font></a> /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5251-dt-csl=1">1 <font size="-2">(не&nbsp;понравилось 
          / не&nbsp;интересно)</font></a> /<br>
          <br>
          <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5251-dt-csl=2">2 <font size="-2">(малоинтересно)</font></a> 
          /&nbsp;<a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5251-dt-csl=3">3 <font size="-2">(интересно)</font></a> 
          /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5251-dt-csl=4">4 <font size="-2">(очень 
          интересно)</font></a> /&nbsp; <a href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5251-dt-csl=5">5&nbsp;<font size="-2">(замечательно!)</font></a><font size="-1">&nbsp;</font></b></p>
        <div class=Section1> 
          
        </div>
        <div  align="center" class="yashare-auto-init" data-yasharel10n="ru" data-yasharetype="icon" data-yasharequickservices="lj,facebook,twitter,vkontakte,yaru,odnoklassniki,moimir,blogger,greader,liveinternet,yazakladki"> 
          [при просмотре выпуска на&nbsp;сайте доступна функция &quot;поделиться&quot;]</div>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <p align="center" class="ma1"><a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/5/c22_249.htm#0"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif">www.messia.ru/r2/5/c22_249.htm</font></a></p>
        <h4 align="center"> 
          <!-- /в текстовой версии не&nbsp;отражены шрифтовые выделения и&nbsp;греческий шрифт!/ -->
          Архив рассылки, формы подписки&nbsp;&#151;&gt; <a style=" color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/#0">www.messia.ru/r2/</a><br>
          <b>Сайт &quot;Христианское просвещение&quot;&nbsp;&#151;&gt; <a style=" color: green;
text-decoration: none" href="http://www.messia.ru/index.htm#0">www.messia.ru</a><br>
          <font color="#FF0000">NEW!</font> <a href="http://www.facebook.com/pages/messiaru/166052580123199" class="greensn"><font size="+1">&gt;Страничка 
          сайта в&nbsp;facebook&lt;</font></a> &nbsp;&nbsp; <a style=" color: green; text-decoration: none"
href="http://messia.ru/razd/forum.htm"><font size="-1">&gt;Форум сайта&lt;</font></a></b></h4>
        <hr noshade size="1">
        <h4 align="center"><font color="#CC00FF"><i>Буду рад прочитать Ваши мнения 
          о&nbsp;представляемых в&nbsp;рассылке текстах&nbsp;&#150; <br>
          в&nbsp;письме, в&nbsp;icq или&nbsp;на&nbsp;форуме.<font color="#333333"> 
          </font>Постараюсь ответить на&nbsp;вопросы.</i></font></h4>
        <hr noshade size="1">
        <table width="90%" border="0" align="center">
          <tr> 
            <td> <font color="#333333"> Божьего благословения! </font></td>
            <td><font color="#333333">&nbsp;</font></td>
          </tr>
          <tr> 
            <td><font color="#333333"><i><a name="red"></a><a name="mylo"></a><font color="#000066">редактор-составитель 
              рассылки</font></i></font></td>
            <td> 
              <div align="right"><font color="#333333"><a style="color: green; text-decoration:
none" href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru"
class="nounderline10mainn">alr_pol0@mtu-net.ru</a></font></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td><font color="#000066">Александр Поляков, священник</font><font color="#333333"><a
href="http://messia.ru/kontakty.htm#avp">*</a></font></td>
            <td> 
              <div align="right"><a href="http://web.icq.com/wwp?Uin=112678438"><font
color="#333333">ICQ # 112678438</font></a></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td colspan="2"> 
              <div align="right"> <font size="-1">(запасной адрес: alrpol0@gmail.com)</font></div>
            </td>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <table width="100%" border="1">
          <tr> 
            <td rowspan="2" width="20%" ><font size="-1"><a href="http://www.messia.ru/r2/5/t19_246.htm#0" class="greensn">&lt;= 
              предш.&nbsp; выпуск серии и&nbsp;часть книги</a></font></td>
            <td width="20%" rowspan="2" valign="middle"> 
              <div align="center"><i><a href="http://www.messia.ru/r2/5/c22_249.htm#0"
class="greensn"><font size="-1">&lt;= предыдущий выпуск</font></a></i></div>
            </td>
            <td width="20%"> 
              <div align="center"><a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/#arh">*<font size="-1">архив рассылки</font>*</a></div>
            </td>
            <td width="20%" rowspan="2"> 
              <div align="center"><i><a href="http://www.messia.ru/r2/5/253.htm#0" class="nounderline"><font size="-1">следующий 
                выпуск =&gt;</font></a></i></div>
            </td>
            <td valign="middle" rowspan="2" width="20%"> 
              <div align="right"><font size="-1"><a href="http://www.messia.ru/r2/5/t23.htm#0" class="nounderline">продолжение&nbsp;серии 
                =&gt;</a></font></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td width="30%" bgcolor="#FFFF99" bordercolor="#FFFF99">&nbsp;</td>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
    <!-- tr>
      <td bgcolor="#FFCC99" bordercolor="#FFCC99" valign="top"> 
        <div align="center"> Рекомендую: <a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/rasylka"> ежедневная рассылка &quot;Мысли о&nbsp;вере 
          и&nbsp;Церкви&quot;</a> </div>
      </td>
      <td bgcolor="#FFCC99" bordercolor="#FF9966" width="65%"> 
        <div align="center"><font size="-1">В&nbsp;последних выпусках:<br>
          <b> </b> <a href="http://messia.ru/rasylka/006/1549.htm#0" class="nounderline">+ <i>**</i></a></font></div>
      </td>
    </tr -->
  </table>
</div>
<!-- " ' --></td>
</tr>
</table>
 </table>
</center>]]></description>
<guid isPermaLink="false">1616997</guid>
<pubDate>Fri, 30 Mar 2012 15:24:04 MSD</pubDate>
</item>
<item>
<title>&#x425;&#x440;&#x438;&#x441;&#x442;&#x438;&#x430;&#x43D;&#x441;&#x43A;&#x43E;&#x435; &#x43F;&#x440;&#x43E;&#x441;&#x432;&#x435;&#x449;&#x435;&#x43D;&#x438;&#x435; (5.249+/c22+) &#x423;&#x440;&#x43E;&#x43A;&#x438; &#x43E;&#x431;&#x449;&#x435;&#x43D;&#x438;&#x44F; &#x441; &#x440;&#x435;&#x431;&#x435;&#x43D;&#x43A;&#x43E;&#x43C;: &#x43A;&#x443;&#x432;&#x448;&#x438;&#x43D; &#x44D;&#x43C;&#x43E;&#x446;&#x438;&#x439;
</title>
<link>http://archives.maillist.ru/68404/1615857.html?rss=1</link>
<description><![CDATA[<style type="text/css"><!--  .div1 {  background: #ffe09f}  
a {  font-weight: bolder; color: green; text-decoration: none}  
 .greenlink {  font-weight: bolder; color: green; text-decoration: none}  
 .ylink { font-weight: bold; color: #6AAA00; text-decoration: none }  
 .nounderline { text-decoration: none; border: none; color: black; font-weight:  
normal;}  
 .ylink2 { font-weight: normal; color: #449900; text-decoration: none }  
 .greensn { font-weight: lighter; color: green; text-decoration: none }  
 .ma0 { margin-top: 0px; margin-bottom: 0px}  
 .ma1 { margin-top: 4px; margin-bottom: 4px}  
 .MsoNormal { margin:3pt; punctuation-wrap:simple; text-autospace:none; ; text-align: justify}.underline { text-decoration: underline; border: none; color: #006600; font-weight: normal; }  
 .normaljustif  
 {text-align:justify;  
 text-justify:inter-ideograph;  
 punctuation-wrap:simple;  
 text-autospace:none;  
 font-size:12.0pt;  
 font-family:"Times New Roman";  
 color:black;}  
li {  list-style-type: circle}  
 .psalm   
 {margin-top:0cm;  
 margin-right:0cm;  
 margin-bottom:0cm;  
 margin-left:4.0cm;  
 margin-bottom:.0001pt;  
 text-autospace:none;  
 color:black;  
 font-size:12.0pt;  
 font-family:"Times New Roman";}  
 .epi { margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:0cm; margin-left:0cm; margin-bottom:.0001pt; text-autospace:none; ; padding-left: 120px; padding-right: 35px; padding-bottom: 12px} 
 
 --></style>
    
<table width="100%" summary="" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" bgcolor="#ffffff" style="background-color: #ffffff; background-image: ;">
<tr valign="top" align="left">
<td bgcolor="#ffe16a" style="padding: 5px; background-color: #ffe16a; background-image: ;">
<div style="background-color:#ffe09f"> 
  <hr>
  <div align="center"><font color="#CC33FF"><b>Реклама внизу и&nbsp;вверху письма 
    не&nbsp;имеет отношения к&nbsp;рассылке <br>
    (она&nbsp;вставляется службой, доставляющей рассылку подписчикам). </b>Будьте&nbsp;внимательны!</font></div>
  <table border="1" align="center" bordercolor="darkred" cellpadding="15" width="75%">
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <center>
          <a name="0"></a><font size="-1" color="#0000CC">=рассылка *Христианское 
          просвещение*=</font> 
        </center>
        <p align="center"><font color="#777777" size="-1">Благодать Господа Иисуса 
          Христа, любовь Бога Отца и&nbsp;общение Святого Духа да&nbsp;будет с&nbsp;вами!</font> 
        </p>
        <div align="center"> 
          <!-- p><b><font color="#FF0000">Христос воскрес!</font></b></p&nbsp;-->
        </div>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1"> 
      <td bgcolor="#FFF5CC"> 
        <div align="center"> 
          <div align="center"> 
            <p><i>Тема выпуска:<b><font size="+1" color="#663399"> </font></b><font size="+1" color="#663399"><b>Уроки 
              общения с&nbsp;ребенком: кувшин эмоций</b></font></i></p>
          </div>
          <p align="left"> 
            <!-- -->
          <p align="left"><i><font size="-1">Этот выпуск двойной, и&nbsp;для&nbsp;того, 
            чтобы было удобней читать его&nbsp;частями, текст разделен чертой 
            на&nbsp;2&nbsp;приблизительно равные части.</font></i> </p>
          <!-- -->
          <!-- --
          <p align="left" ><i><font size="-1">Этот выпуск тройной, и&nbsp;для&nbsp;того, 
            чтобы было удобней читать его&nbsp;частями, текст разделен чертой 
            на&nbsp;3&nbsp;примерно равные части.</font></i> </p>
          <!-- --                   
            <p><font size="-1"><a href="#ocf" class="greensn">В&nbsp;конце 
              выпуска&nbsp;&#150; форма для&nbsp;выражения Вашей его&nbsp;оценки и&nbsp;мнений.</a></font></p>
                          <!-- -->
        </div>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1"> 
      <td bgcolor="#CCFFCC"> <font size="-1">В&nbsp;связи с&nbsp;возникающими 
        порой недоразумениями, помещаю следующее предуведомление:</font> 
        <p align="center"><font color="#CC00FF"><i><a href="#red">Редактор-составитель</a><font size="-1"> 
          </font>рассылки<font size="-1"> (чьи&nbsp;контакты указаны в&nbsp;конце 
          этого письма&nbsp;&ndash; выпуска рассылки), </font> не&nbsp;является, как&nbsp;правило, 
          автором текстов, которые в&nbsp;рассылке используются. Автор текста 
          указывается перед&nbsp;текстом.</i></font></p>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1" bordercolor="#FF9999"> 
      <td bgcolor="#FFF5CC" bordercolor="#FFFFCC" valign="bottom"> 
        <table border="0" width="100%">
          <tr> 
            <td rowspan="2"> 
              <p><i><font color="#0000FF">Автор: <b>Юлия Борисовна Гиппенрейтер<br>
                </b>Из&nbsp;книги:<b> Общаться с&nbsp;ребенком. Как?</b><br>
                <font size="-2">// М.: АСТ: Астрель, 2010</font> <font size="-1"> 
                <br>
                (книга доступна в&nbsp;интернете, например, здесь: <a rel="nofollow" href="http://www.krotov.info/lib_sec/04_g/gip/penreyter.htm" class="ylink">krotov.info/lib_sec/04_g/gip/penreyter.htm</a>).</font></font></i></p>
              <!-- p><i><font size="-1" color="#0000FF">Использованы иллюстрации А.&nbsp;Карасевой.</font></i></p&nbsp;-->
              <!-- p><i><font size="-1" color="#0000FF">Использованы иллюстрации А.&nbsp;Карасевой.</font></i></p&nbsp;-->
            </td>
            <td bgcolor="#FFFF99"> 
              <div align="center"><font size="-1"><i>серия &quot;Дети&quot;&nbsp;</i></font> 
              </div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td rowspan="2"><b><i><font size="-1">Предыдущие части книги:</font><br>
              </i></b><i><a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/c01_009.htm#0"><font size="-1">1.&nbsp;Безусловное 
              принятие</font></a><br>
              <a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/c03_025.htm#0"><font size="-1">2.&nbsp;Помощь 
              родителей</font></a><br>
              <a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/c03_025.htm#0"><font size="-1">3.&nbsp;&laquo;Давай 
              вместе!&raquo;</font></a> <br>
              <a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/c06_062.htm#0"><font size="-1">4.&nbsp;&laquo;А&nbsp;если 
              не&nbsp;хочет?&raquo; </font></a><br>
              <font size="-1"><a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/c09_085.htm#0">5. 
              Как&nbsp;слушать ребенка</a><br>
              <a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/c11_123.htm#0">6. 
              Что&nbsp;мешает нам&nbsp;его&nbsp;слушать</a><br>
              <a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/c14_155.htm#0">7. 
              Чувства родителей</a><br>
              <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/c16_184.htm#0">8. 
              Разрешение конфликтов</a><br>
              9. дисциплина </font><a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/c18_234.htm#0">(а)</a> 
              &nbsp; <a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/c20_243.htm#0">(b)</a></i></td>
          </tr>
          <tr> 
            <td valign="bottom"> 
              <div align="center"><i>&nbsp;<font size="-2">(примерно 3170 слов)</font></i></div>
            </td>
          </tr>
        </table>
        <hr noshade size="1" width="75%">
        <div align="justify"> 
          <p>&nbsp;</p>
        </div>
        <div align="justify"> 
          <div> 
            <h3 align="center">&gt;&nbsp;Урок десятый. &laquo;Кувшин&raquo; наших эмоций</h3>
            <p class=MsoNormal><b><font size="-1">&gt;&nbsp;<a href="#10rise">&laquo;Разрушительные&raquo; 
              и&nbsp;&laquo;страдательные&raquo; эмоции.</a></font></b> </p>
            <p class=MsoNormal><font size="-1"><b><font size="-1">&gt;&nbsp;</font><a href="#10pvzr">Потребности&nbsp;&#151; в&nbsp;зоне риска.</a></b> </font></p>
            <p class=MsoNormal><font size="-1"><b><font size="-1">&gt;&nbsp;</font><a href="#10kja">Какой 
              я?</a> &nbsp; <a href="#10sichs">Самооценка, или&nbsp;чувство самоценности.</a></b> 
              </font></p>
            <p class=MsoNormal><font size="-1"><b><font size="-1">&gt;&nbsp;</font><a href="#10vvrchkvss">Во&nbsp;власти родителей: что&nbsp;копится в&nbsp;сокровищнице самооценки?</a></b> 
              </font></p>
            <p class=MsoNormal><font size="-1"><b><font size="-1">&gt;&nbsp;</font><a href="#10ichd">Итак, 
              что&nbsp;делать?</a></b> </font></p>
            <p class=MsoNormal>&nbsp;</p>
            <p class=MsoNormal><a name="10rise"></a>&gt;&nbsp;На&nbsp;предыдущих уроках 
              образ &laquo;стакана&raquo; помогал нам&nbsp;говорить о&nbsp;переживаниях детей и&nbsp;родителей. 
              Спокойное состояние мы&nbsp;сравнивали с&nbsp;пустым стаканом, а&nbsp;сильное волнение, 
              обиду, гнев или&nbsp;радость&nbsp;&#151; с&nbsp;полным или&nbsp;даже переполненным стаканом.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Теперь мы&nbsp;готовы к&nbsp;тому, чтобы 
              лучше разобраться в&nbsp;<b>причинах эмоций</b>. На&nbsp;этом последнем 
              уроке мы&nbsp;также вспомним и&nbsp;подытожим многое из&nbsp;того, что&nbsp;проходили 
              раньше. А&nbsp;в&nbsp;заключение снова вернемся к&nbsp;ответам на&nbsp;главный 
              вопрос родителей: <a href="#10ichd">&laquo;Что&nbsp;же делать?&raquo;</a>.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Начнем с&nbsp;самых неприятных эмоций&nbsp;&#151; <b>гнева, 
              злобы, агрессии</b>. Эти&nbsp;чувства можно назвать <b><i>разрушительными</i></b>, 
              так&nbsp;как они&nbsp;разрушают и&nbsp;самого человека (его&nbsp;психику, здоровье), 
              и&nbsp;его&nbsp;взаимоотношения с&nbsp;другими людьми. Они&nbsp;&#151; постоянные причины 
              конфликтов, порой, материальных разрушений, и&nbsp;даже войн.</p>
            <table border="0" align="right" cellpadding="3">
              <tr> 
                <td> 
                  <div align="center"><b><font size="-1"><img src="http://messia.ru/r2/5/249_kuvshin.jpg" width="342" height="445" border="1"><br>
                    </font></b><font size="-3" color="#CCCCCC">Иллюстрация, видимо, 
                    изиздания книги <i>Москва: АСТ, Астрель, Харвест, 2008&quot;.</i> 
                    </font></div>
                </td>
              </tr>
            </table>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Изобразим снова &laquo;сосуд&raquo; наших эмоций. 
              Пусть на&nbsp;этот раз он&nbsp;будет иметь форму кувшина. Поместим гнев, 
              злобу и&nbsp;агрессию в&nbsp;самой верхней его&nbsp;части. Тут&nbsp;же покажем, 
              как эти&nbsp;эмоции проявляются во&nbsp;внешнем поведении человека. Это&nbsp;так, к&nbsp;сожалению, знакомые всем обзывания и&nbsp;оскорбления, ссоры 
              и&nbsp;драки, наказания, действия &laquo;назло&raquo; и&nbsp;т.п.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Теперь спросим: а&nbsp;отчего возникает гнев? 
              Психологи отвечают на&nbsp;этот вопрос несколько неожиданно: гнев&nbsp;&#151; чувство 
              вторичное, и&nbsp;происходит он от&nbsp;переживаний совсем другого рода, таких 
              как&nbsp;боль, страх, обида.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Возьмем несколько примеров из&nbsp;жизни. 
              Один из&nbsp;них мы уже обсуждали: дочь возвращается домой очень поздно, 
              и&nbsp;мать встречает ее гневным выговором. Что&nbsp;сто<i>и</i>т за&nbsp;этим гневом? 
              Конечно, пережитые страх и&nbsp;беспокойство за&nbsp;дочь.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Ребенок сердится на&nbsp;доктора, который 
              сделал ему&nbsp;укол. Здесь легко увидеть, как&nbsp;гнев возникает от&nbsp;физической 
              боли. Бывает и&nbsp;так, что мы&nbsp;учим детей сердиться, когда они 
              больно ушибаются, например, побить &laquo;этот противный стул&raquo;.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Старший брат постоянно нападает на&nbsp;младшего, 
              которого, как ему&nbsp;кажется, родители &laquo;больше любят&raquo;. Его&nbsp;агрессия&nbsp;&#151; результат невысказанной боли и&nbsp;обиды.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Дочь не&nbsp;желает... (делать уроки, мыть 
              посуду, ложиться спать)&nbsp;&#151; и&nbsp;вы&nbsp;сердитесь. Отчего? Скорее 
              всего, от&nbsp;досады, что ваши воспитательные усилия остаются безрезультатны.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Итак, мы&nbsp;можем поместить переживания 
              боли, обиды, страха, досады подчувствами гнева и&nbsp;агрессии, 
              как&nbsp;причины этих разрушительных эмоций (II&nbsp;слой &laquo;кувшина&raquo;).</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Заметим, что все&nbsp;чувства этого второго 
              слоя&nbsp;&#151; <b>страдательные</b>: в&nbsp;них присутствует большая или&nbsp;меньшая 
              доля&nbsp;страдания. Поэтому их&nbsp;нелегко высказать, о&nbsp;них обычно 
              умалчивают, их&nbsp;скрывают. Почему? Как&nbsp;правило, из&#8209;за&nbsp;боязни 
              унизиться, показаться слабым. Иногда же человек и&nbsp;сам их не&nbsp;очень 
              осознает (&laquo;Просто зол, а&nbsp;почему&nbsp;&#151; не&nbsp;знаю!&raquo;).</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Скрывать чувства обиды и&nbsp;боли часто учат 
              с&nbsp;детства. Наверное, вам не&nbsp;раз приходилось слышать, как&nbsp;отец наставляет 
              мальчика: &laquo;Не&nbsp;реви, лучше научись давать сдачи!&raquo;</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Кстати, этот &laquo;безобидный&raquo;, на&nbsp;первый 
              взгляд, совет&nbsp;&#151; начало пути, по&nbsp;которому, если идти без&nbsp;оглядки, 
              можно дойти до&nbsp;принципа &laquo;око за&nbsp;око&raquo;!</p>
            <p class=MsoNormal>&nbsp;</p>
            <p class=MsoNormal><a name="10pvzr"></a>&gt;&nbsp;Однако вернемся 
              к&nbsp;нашей схеме, и&nbsp;спросим: а&nbsp;отчего возникают &laquo;страдательные&raquo; чувства? 
              Психологи дают очень определенный ответ: причина возникновения боли, 
              страха, обиды&nbsp;&#151; в&nbsp;неудовлетворении потребностей.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Мы, таким образом, возвращаемся к&nbsp;теме 
              о&nbsp;потребностях человека, в&nbsp;том числе ребенка.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Каждый человек, независимо от&nbsp;возраста, 
              нуждается в&nbsp;пище, сне, тепле, физической безопасности и&nbsp;т.п. Это 
              так&nbsp;называемые органические потребности. Они&nbsp;очевидны, и&nbsp;о&nbsp;них мы не&nbsp;будем сейчас много говорить.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Сосредоточимся на&nbsp;тех, которые связаны 
              с&nbsp;общением, а&nbsp;в&nbsp;широком смысле&nbsp;&#151; с&nbsp;жизнью человека среди людей.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Вот&nbsp;примерный (далеко не&nbsp;полный) перечень 
              таких потребностей, которые обычно называют и&nbsp;сами участники наших&nbsp;занятий.</p>
            <table border="1" align="center" cellspacing="12" cellpadding="3" bgcolor="#EEEEEE" width="80%" bordercolor="#FFFFCC">
              <tr> 
                <td> 
                  <div align="center"> <b><i>&gt;&nbsp;Человеку нужно: чтобы его&nbsp;любили, понимали, признавали, уважали: чтобы он&nbsp;был кому&#8209;то 
                    нужен и&nbsp;близок: чтобы у&nbsp;него был&nbsp;успех&nbsp;&#151; в&nbsp;делах, учебе, на&nbsp;работе: чтобы он&nbsp;мог себя реализовать, развивать свои&nbsp;способности, 
                    самосовершенствоваться, уважать себя.</i></b><b></b></div>
                </td>
              </tr>
            </table>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Если в&nbsp;стране нет экономического кризиса 
              или тем&nbsp;более войны, то в&nbsp;среднем органические потребности более 
              или&nbsp;менее удовлетворяются. А&nbsp;вот потребности только что перечисленные, 
              всегда находятся в&nbsp;<b>зоне риска</b>!</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Человеческое общество, несмотря на&nbsp;тысячелетия 
              своего культурного развития, не&nbsp;научилось гарантировать психологическое 
              благополучие (не&nbsp;говоря уже о&nbsp;счастье!) каждому своему члену. Да&nbsp;и&nbsp;задача это сверхсложная. Ведь&nbsp;счастливость человека зависит 
              от&nbsp;психологического климата той&nbsp;среды, в&nbsp;которой он&nbsp;растет, живет 
              и&nbsp;работает. И&nbsp;еще&nbsp;&#151; от&nbsp;эмоционального багажа, накопленного 
              в&nbsp;детстве. А&nbsp;эти климат и&nbsp;багаж зависят от&nbsp;стиля общения, и&nbsp;прежде 
              всего&nbsp;&#151; родителей с&nbsp;ребенком.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;К&nbsp;сожалению, обязательных школ общения 
              у&nbsp;нас еще&nbsp;нет. Они только зарождаются, да и&nbsp;то&nbsp;&#151; на&nbsp;добровольных 
              началах.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Итак, любая потребность из&nbsp;нашего списка 
              может оказаться неудовлетворенной, и&nbsp;это, как мы уже сказали, приведет 
              к&nbsp;страданию, а&nbsp;возможно, и&nbsp;к&nbsp;&laquo;разрушительным&raquo; эмоциям.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Возьмем какой&#8209;нибудь пример. Предположим, 
              человеку крупно не&nbsp;везет: одна неудача следует за&nbsp;другой. Значит, 
              не&nbsp;удовлетворяется его&nbsp;потребность в&nbsp;успехе, признании, может 
              быть, самоуважении. В&nbsp;результате у&nbsp;него может появиться стойкое 
              разочарование в&nbsp;своих силах или&nbsp;депрессия, или&nbsp;обида и&nbsp;гнев на&nbsp;&laquo;виновников&raquo;.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;И&nbsp;так обстоит дело с&nbsp;любым негативным 
              переживанием: <b>за&nbsp;ним мы&nbsp;всегда найдем какую&#8209;нибудь нереализованную 
              потребность</b>.</p>
            <p class=MsoNormal align=center style='text-align:center'>&nbsp;</p>
            <p class=MsoNormal><a name="10kja"></a>&gt;&nbsp;Снова обратимся к&nbsp;схеме и&nbsp;посмотрим, есть ли что&#8209;нибудь, что&nbsp;лежит ниже слоя 
              потребностей? Оказывается, есть!</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Бывает, при&nbsp;встрече мы&nbsp;спрашиваем друга: 
              &laquo;Ну как ты?&raquo;, &laquo;Как&nbsp;жизнь вообще?&raquo;, &laquo;Ты&nbsp;счастлив?&raquo;&nbsp;&#151; и&nbsp;получаем в&nbsp;ответ 
              &laquo;Ты ведь знаешь, я&nbsp;&#151; невезучий&raquo;, или: &laquo;У&nbsp;меня всё&nbsp;хорошо, я&nbsp;&#151; в&nbsp;порядке!&raquo;</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Эти&nbsp;ответы отражают особого рода переживания 
              человека&nbsp;&#151; <b>отношение к&nbsp;самому себе</b>, заключение о&nbsp;себе.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Понятно, что&nbsp;подобные отношения и&nbsp;заключения 
              могут меняться вместе с&nbsp;обстоятельствами жизни. В&nbsp;то&nbsp;же время в&nbsp;них 
              есть некий &laquo;общий знаменатель&raquo;, который делает каждого из&nbsp;нас скорее 
              оптимистом или&nbsp;пессимистом, больше или&nbsp;меньше верящим в&nbsp;себя, а&nbsp;значит, более или&nbsp;менее устойчивым к&nbsp;ударам судьбы.</p>
            <p class=MsoNormal><a name="10sichs"></a>&gt;&nbsp;Психологи посвятили 
              много исследований подобным переживаниям себя. Они&nbsp;называют их по&#8209;разному: 
              восприятием себя, образом себя, оценкой себя, а&nbsp;чаще&nbsp;&#151; самооценкой. 
              Пожалуй, наиболее удачное слово придумала В. Сатир. Она&nbsp;назвала 
              это&nbsp;сложное и&nbsp;трудно передаваемое чувство <b>чувством самоценности</b>.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Ученые обнаружили и&nbsp;доказали несколько 
              важных фактов. Во&#8209;первых, они&nbsp;открыли, что&nbsp;самооценка (будем 
              пользоваться этим более привычным словом) сильно влияет на&nbsp;жизнь 
              и&nbsp;даже судьбу человека. Так, дети с&nbsp;низкой самооценкой, но&nbsp;вполне 
              способные, хуже учатся, плохо ладят со&nbsp;сверстниками и&nbsp;учителями, 
              менее успешны потом во&nbsp;взрослой жизни.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Другой важный факт: основа самооценки 
              закладывается очень рано, в&nbsp;самые первые годы жизни ребенка, и&nbsp;зависит 
              от&nbsp;того, как с&nbsp;ним обращаются родители. Если они&nbsp;понимают и&nbsp;принимают 
              его, терпимо относятся к&nbsp;его &laquo;недостаткам&raquo; и&nbsp;промахам, он&nbsp;вырастает 
              с&nbsp;положительным отношением к&nbsp;себе. Если же ребенка постоянно &laquo;воспитывают&raquo;, 
              критикуют и&nbsp;муштруют, самооценка его оказывается низкой, ущербной.</p>
            <p class=MsoNormal><b>&gt;&nbsp;Общий закон здесь прост.</b> </p>
            <table border="1" align="center" cellspacing="12" cellpadding="3" bgcolor="#EEEEEE" width="80%" bordercolor="#FFFFCC">
              <tr> 
                <td> 
                  <div align="center"> <b><i>&gt;&nbsp;В&nbsp;детстве мы&nbsp;узнаём 
                    о&nbsp;себе только из&nbsp;слов и отношения к&nbsp;нам близких.</i></b></div>
                </td>
              </tr>
            </table>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;В&nbsp;этом смысле у&nbsp;маленького ребенка нет 
              внутреннего зрения. Его образ себя строится извне; рано или&nbsp;поздно 
              он&nbsp;начинает видеть себя таким, <b>каким видят его другие</b>.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Однако в&nbsp;этом процессе ребенок не&nbsp;остается 
              пассивным. Здесь действует еще&nbsp;один закон всего живого: активно 
              добиваться того, от&nbsp;чего зависит выживание.</p>
            <table border="1" align="center" cellspacing="12" cellpadding="3" bgcolor="#EEEEEE" width="80%" bordercolor="#FFFFCC">
              <tr> 
                <td> 
                  <div align="center"> <i><b>&gt;&nbsp;Положительное отношение 
                    к&nbsp;себе&nbsp;&#151; основа психологического выживания, и&nbsp;ребенок 
                    постоянно ищет и&nbsp;даже борется за&nbsp;него.</b></i></div>
                </td>
              </tr>
            </table>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Он&nbsp;ждет от&nbsp;нас подтверждений того, что 
              он&nbsp;&#151; хороший, что его&nbsp;любят, что он&nbsp;может справляться с&nbsp;посильными 
              (и&nbsp;даже немного более сложными) делами. Запишем всё&nbsp;это как&nbsp;базисные стремления ребенка и&nbsp;вообще всякого человека (IV&nbsp;слой в&nbsp;нашей схеме).</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Давайте посмотрим, как эти&nbsp;стремления 
              обнаруживаются в&nbsp;повседневной жизни детей.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Вот&nbsp;родитель в&nbsp;запальчивости бросает 
              сыну: <i>&laquo;Ты&nbsp;плохой мальчик!&raquo;</i>, на&nbsp;что малыш, топая ногой, возражает: 
              <i>&laquo;Нет, я&nbsp;хо&#8209;ло&#8209;сый!&raquo;</i></p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Трехлетняя девочка, видя сердитое лицо 
              бабушки, требует: <i>&laquo;Скажи: зайчик!&raquo;</i>. &laquo;Зайчик&raquo; на&nbsp;домашнем 
              языке означает ласковое: &laquo;Ты моя хорошая&raquo;, и&nbsp;девочке совершенно 
              необходимо получать это&nbsp;подтверждение любви в&nbsp;критические моменты.</p>
            <table border="1" align="center" cellspacing="12" cellpadding="3" bgcolor="#EEEEEE" width="80%" bordercolor="#FFFFCC">
              <tr> 
                <td> 
                  <div align="center"> <b><i>&gt;&nbsp;Что&nbsp;бы ни&nbsp;делал ребенок, 
                    ему&nbsp;нужно наше признание его&nbsp;успехов.</i> </b></div>
                </td>
              </tr>
            </table>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Каждому знакомо, как&nbsp;малыш взглядом и&nbsp;всем своим видом (когда еще не&nbsp;умеет говорить), а&nbsp;потом и&nbsp;прямо 
              словами постоянно просит: <i>&laquo;Посмотри, что у&nbsp;меня получилось!&raquo;</i>, 
              <i>&laquo;Смотри, что я уже умею!&raquo;</i>. А&nbsp;начиная с&nbsp;2&#8209;х летнего 
              возраста у&nbsp;него уже&nbsp;появляется знаменитое: <i>&laquo;Я&nbsp;сам!&raquo;</i>&nbsp;&#151; требование признать, что он&nbsp;это может!</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Поместим на&nbsp;дно эмоционального кувшина 
              самую главную &laquo;драгоценность&raquo;, данную нам от&nbsp;природы&nbsp;&#151; ощущение 
              энергии жизни. Изобразим ее в&nbsp;виде &laquo;солнышка&raquo; и&nbsp;обозначим словами: 
              &laquo;Я&nbsp;есмь!&raquo; или более патетично: &laquo;Это Я, Господи!&raquo;</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Вместе с&nbsp;базисными стремлениями оно&nbsp;образует 
              первоначальное, еще мало оформленное ощущение себя. Это&nbsp;&#151; некоторое 
              чувство внутреннего благополучия или&nbsp;неблагополучия, которое малыш 
              реально переживает. Достаточно посмотреть, как он&nbsp;встречает новый 
              день: улыбкой или&nbsp;плачем.</p>
            <hr noshade size="1" width="75%">
            <h6 align="center"><a name="10vvrchkvss"></a>&gt;&nbsp;* * *</h6>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Дальнейшая судьба этого чувства себя 
              динамична, а&nbsp;порой и&nbsp;драматична. Хотя ребенок с&nbsp;самого рождения 
              борется за&nbsp;свое &laquo;солнышко&raquo;, его&nbsp;силы ограничены, и&nbsp;чем он&nbsp;меньше, 
              тем&nbsp;больше во&nbsp;власти родителей.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Повторим: </p>
            <table border="1" align="center" cellspacing="12" cellpadding="3" bgcolor="#EEEEEE" width="80%" bordercolor="#FFFFCC">
              <tr> 
                <td> 
                  <div align="center"> <b><i>&gt;&nbsp;Каждым обращением к&nbsp;ребенку&nbsp;&#151; словом, делом, интонацией, жестом, нахмуренными бровями 
                    и&nbsp;даже молчанием мы&nbsp;сообщаем ему не&nbsp;только о&nbsp;себе, своем 
                    состоянии, но и&nbsp;всегда о&nbsp;нём, а&nbsp;часто&nbsp;&#151; в&nbsp;основном о&nbsp;нём.</i></b></div>
                </td>
              </tr>
            </table>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;От&nbsp;повторяющихся знаков приветствия, 
              одобрения, любви и&nbsp;принятия у&nbsp;ребенка складывается ощущение: &laquo;со&nbsp;мной всё в&nbsp;порядке&raquo;, <b>&laquo;я&nbsp;&#151; хороший&raquo;</b>, а&nbsp;от&nbsp;сигналов осуждения, 
              неудовольствий, критики&nbsp;&#151; ощущение &laquo;со&nbsp;мной что&#8209;то не&nbsp;так&raquo;, 
              <b>&laquo;я&nbsp;&#151; плохой&raquo;</b>.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Попробуем навести лупу нашего внимания 
              на&nbsp;переживания малыша в&nbsp;самой обыденной обстановке.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Для&nbsp;этого приведу рассказ одного детского 
              психолога.</p>
            <p class=MsoNormal><i>&gt;&nbsp;&laquo;Приходит ко&nbsp;мне на&nbsp;консультацию отец 
              годовалого ребенка и&nbsp;среди прочего рассказывает о&nbsp;таком случае. 
              Его 11&#8209;месячный сын был&nbsp;оставлен в&nbsp;детской кроватке, рядом 
              с&nbsp;которой находился стол. Малыш как&#8209;то умудрился перелезть 
              через спинку кровати на&nbsp;стол, где его и&nbsp;застал отец, вошедший в&nbsp;комнату. Ребенок, покачиваясь на&nbsp;четвереньках, победоносно 
              сиял, а&nbsp;папу охватил страх. Он&nbsp;подбежал к&nbsp;малышу, резко схватил 
              его, водворил на&nbsp;место и&nbsp;строго пригрозил пальцем. Ребенок 
              горько заплакал и&nbsp;долго не&nbsp;мог успокоиться&raquo;.</i></p>
            <p class=MsoNormal><i>&gt;&nbsp;&laquo;Я&nbsp;предложил отцу,&nbsp;&mdash; продолжает 
              психолог,&nbsp;&mdash; попробуйте влезть в&nbsp;кожу своего сына и&nbsp;представить, 
              что&nbsp;вам 11&nbsp;месяцев. И&nbsp;вот ты, малыш, впервые в&nbsp;жизни (!), затратив 
              героические усилия, выбрался из&nbsp;надоевшей кровати на&nbsp;новую 
              неизведанную территорию. Что&nbsp;бы ты&nbsp;почувствовал?&raquo; Отец ответил: 
              &laquo;Радость, гордость, торжество&raquo;. &laquo;А&nbsp;теперь,&nbsp;&mdash; продолжал 
              я,&nbsp;&mdash; представь себе, что&nbsp;появляется дорогой тебе человек, твой 
              папа, и&nbsp;ты приглашаешь его&nbsp;разделить твою радость. Вместо этого 
              он&nbsp;сердито тебя наказывает, и&nbsp;ты совсем не&nbsp;понимаешь, за&nbsp;что!&raquo;</i></p>
            <p class=MsoNormal><i>&gt;&nbsp;&laquo;Боже мой,&nbsp;&mdash; сказал отец, схватившись 
              за&nbsp;голову,&nbsp;&mdash; что я&nbsp;сделал, бедный мальчик!&raquo;</i></p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Этот пример, конечно, не&nbsp;про&nbsp;то, что 
              не&nbsp;надо оберегать ребенка от&nbsp;падения со&nbsp;стола. Он&nbsp;про&nbsp;то, что, оберегая 
              и&nbsp;воспитывая, мы&nbsp;должны отдавать себе отчет, какое сообщение 
              о&nbsp;нём мы&nbsp;сейчас ему&nbsp;посылаем.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Наказание ребенок чаще всего воспринимает 
              как&nbsp;сообщение: &laquo;Ты&nbsp;плохой!&raquo;, критику ошибок&nbsp;&#151; &laquo;Ты не&nbsp;можешь!&raquo;, игнорирование&nbsp;&#151; &laquo;Мне до&nbsp;тебя нет&nbsp;дела&raquo;, и&nbsp;даже&nbsp;&#151; &laquo;Ты&nbsp;нелюбим&raquo;.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Душевная копилка ребенка работает непрерывно, 
              и&nbsp;чем он&nbsp;младше, тем&nbsp;неизгладимее влияние того, что мы в&nbsp;нее бросаем. 
              К&nbsp;счастью, с&nbsp;маленькими детьми родители более ласковы и&nbsp;внимательны, 
              хотя и&nbsp;с&nbsp;ними не&nbsp;всегда удается избежать ошибок, как в только что 
              описанном случае. Но по&nbsp;мере взросления ребенка &laquo;воспитательная&raquo; 
              струна начинает звучать всё&nbsp;сильнее, и&nbsp;порой мы&nbsp;перестаем заботиться 
              о&nbsp;том, что&nbsp;же накапливается в&nbsp;его &laquo;сокровищнице&raquo; самооценки: светлые 
              дары нашего тепла, принятия и&nbsp;одобрения&nbsp;&#151; или&nbsp;тяжкие камни окриков, 
              критики, наказаний.</p>
            <p class=MsoNormal>&nbsp;</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;То, как по&#8209;разному складывается 
              жизнь ребенка и&nbsp;потом взрослого в&nbsp;крайних случаях его&nbsp;принятия и&nbsp;не&nbsp;принятия 
              иллюстрируют следующие два&nbsp;примера.</p>
            <p class=MsoNormal>&nbsp;</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Первый я&nbsp;беру из&nbsp;личного опыта 
              общения с&nbsp;одной замечательной женщиной, матерью троих детей, 
              с&nbsp;которой мне&nbsp;посчастливилось провести вместе несколько 
              месяцев. Это&nbsp;был удивительно добрый и&nbsp;щедрый человек. 
              Она легко делилась всем, что у&nbsp;нее было, находила поводы делать 
              подарки, помогала людям деньгами и&nbsp;делами. Но больше всего 
              производила впечатление ее&nbsp;особая душевная щедрость. В&nbsp;моменты 
              уныния или&nbsp;огорчения другого она&nbsp;всегда находила доброе 
              слово или&nbsp;улыбку, в&nbsp;моменты напряжения&nbsp;&#151; мудрый выход. 
              В&nbsp;ее&nbsp;присутствии проблемы становились проще, а&nbsp;атмосфера&nbsp;&#151; человечнее. Этот ее&nbsp;дар очаровывал каждого, кто с&nbsp;ней соприкасался.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Однажды я&nbsp;прямо спросила ее: &laquo;Откуда 
              в&nbsp;тебе столько доброты и&nbsp;щедрости?&raquo; И&nbsp;получила такой ответ: &laquo;Всё 
              очень просто: еще в&nbsp;животе матери я совершенно точно знала, что&nbsp;мама меня очень любит и&nbsp;очень ждет. И&nbsp;потом, с&nbsp;первых дней жизни 
              я&nbsp;тоже всегда знала, что&nbsp;меня очень любят и&nbsp;мама и&nbsp;папа, и&nbsp;что я&nbsp;им очень дорога. Теперь я&nbsp;просто возвращаю миру то, что&nbsp;получила 
              от&nbsp;своих родителей&raquo;.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Излишне говорить о&nbsp;той заботе, которой 
              была окружена в&nbsp;то время уже&nbsp;престарелая мать моей знакомой.</p>
            <p class=MsoNormal>&nbsp;</p>
            <table border="1" align="right" cellspacing="12" cellpadding="3" bgcolor="#EEEEEE" width="62%" bordercolor="#FFFFCC">
              <tr> 
                <td> 
                  <p align="center" class=ma0><a name="b101"></a><font size="-2">&gt;&nbsp;БОКС 
                    10&#8209;1</font></p>
                  <p class=ma0 align="center">&gt;&nbsp;&laquo;УХОДИ, ТЫ&nbsp;ПЛОХОЙ!&raquo;</p>
                  <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Как&nbsp;живется в&nbsp;школе детям, которые 
                    уже в&nbsp;первых классах получили оценку &laquo;хороших&raquo; или&nbsp;&laquo;плохих&raquo;, 
                    стало предметом одного исследования.</p>
                  <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Психолог регулярно посещал уроки 
                    в&nbsp;1&#8209;2&#8209;х классах обычной московской школы. Он молча 
                    сидел на&nbsp;задней парте, объяснив учителю, что&nbsp;наблюдает за&nbsp;поведением детей. В&nbsp;действительности, его&nbsp;интересовало, сколько 
                    раз и&nbsp;как учитель обращается к&nbsp;&laquo;отличникам&raquo; и&nbsp;&laquo;двоечникам&raquo; 
                    (для&nbsp;этого в&nbsp;каждом классе было&nbsp;выделено по&nbsp;3&#8209;4 
                    ученика каждой группы).</p>
                  <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Цифры оказались поразительными. 
                    Каждый &laquo;отличник&raquo; получал в&nbsp;день в&nbsp;среднем по&nbsp;23&nbsp;одобрительных 
                    замечания, таких как: &laquo;Молодец&raquo;, &laquo;Берите с&nbsp;него пример&raquo;, &laquo;Я&nbsp;знаю, что ты&nbsp;всё выучил&raquo;, &laquo;Отлично, как&nbsp;всегда&raquo;... и&nbsp;только 
                    1&#8209;2 отрицательных замечания.</p>
                  <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;У&nbsp;&laquo;двоечников&raquo; всё&nbsp;оказалось наоборот: 
                    критических замечаний в&nbsp;среднем было по&nbsp;25 в&nbsp;день (&laquo;Опять 
                    ты!&raquo;, &laquo;Когда&nbsp;же ты&nbsp;наконец!&raquo;, &laquo;Никуда не&nbsp;годится!&raquo;, &laquo;Просто 
                    не&nbsp;знаю, что с&nbsp;тобой делать!&raquo;) и&nbsp;только 0&#8209;1 положительных 
                    или&nbsp;нейтральных обращений.</p>
                  <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Это&nbsp;отношение передавалось детям&#8209;соученикам.</p>
                  <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Обычно ребята на&nbsp;переменках окружали 
                    психолога, охотно с&nbsp;ним беседовали. Они&nbsp;трогательно выражали 
                    свое расположение, стараясь подойти как можно ближе, прикоснуться, 
                    подержаться за&nbsp;его&nbsp;руки, иногда даже деля между собой 
                    его&nbsp;пальцы. Когда же к&nbsp;этому плотному кольцу детей приближался 
                    &laquo;двоечник&raquo;, ребята его&nbsp;прогоняли: &laquo;Уходи, тебе сюда нельзя! 
                    Ты&nbsp;плохой!&raquo;</p>
                  <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Представьте себя на&nbsp;месте такого 
                    ребенка: по&nbsp;25&nbsp;раз в&nbsp;день вы&nbsp;слышите только критику в&nbsp;свой адрес от&nbsp;авторитетных и&nbsp;уважаемых людей, и&nbsp;так изо&nbsp;дня в&nbsp;день, из&nbsp;месяца в&nbsp;месяц, из&nbsp;года в&nbsp;год...! А&nbsp;в&nbsp;промежутках 
                    вас&nbsp;отталкивают ваши&nbsp;же сверстники или&nbsp;сослуживцы. Что 
                    с&nbsp;вами станет? Как вы&nbsp;сможете выжить?</p>
                  <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Как&nbsp;&laquo;выживают&raquo; дети, стало ясно, 
                    когда исследование было&nbsp;продолжено в&nbsp;колонии для&nbsp;несовершеннолетних 
                    правонарушителей. Оказалось, что из&nbsp;всех подростков, помещенных 
                    в&nbsp;колонию 98% не&nbsp;принимались сверстниками и&nbsp;учителями, 
                    начиная с&nbsp;первых классов школы!</p>
                  <p class=ma0 align="right"><i><font size="-1">(По&nbsp;материалам 
                    диссертационной работы Гинтаса Валицкаса).</font></i></p>
                  <p class=ma0 align="center">&nbsp;</p>
                </td>
              </tr>
            </table>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Другой пример, к&nbsp;сожалению, тоже из&nbsp;реальной 
              жизни.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Девочка&nbsp;&#151; подросток 15&nbsp;лет, отношения 
              с&nbsp;матерью почти разорваны. Проводит дни &laquo;по&nbsp;подъездам&raquo;, неизвестно 
              с&nbsp;кем, неизвестно как.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Когда девочке было 4&#8209;5&nbsp;лет, часто 
              повторялись такие сцены: она&nbsp;подходила к&nbsp;стене и&nbsp;сильно билась 
              о&nbsp;нее головой. На&nbsp;вопрос матери: &laquo;Что ты&nbsp;делаешь? Перестань!,&raquo;&nbsp;&#151; она&nbsp;отвечала: &laquo;Нет, буду! Я&nbsp;себя наказываю, потому что плохая!&raquo;</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Эта&nbsp;история потрясает. К&nbsp;пяти годам девочка 
              уже не&nbsp;знала, что она&nbsp;хорошая. Об&nbsp;этом ей могло&nbsp;бы сообщить 
              теплое и&nbsp;приветливое обращение с&nbsp;ней родителей. Однако, обстановка 
              в&nbsp;семье была куда хуже: отец пил, денег не&nbsp;хватало, появился второй 
              ребенок... Задерганная мать нередко срывалась на&nbsp;старшей дочери. 
              Базисное стремление девочки быть &laquo;хорошей&raquo; заставляло ее&nbsp;искать 
              пути &laquo;исправления&raquo; себя. Но она знала только один путь так&nbsp;называемого 
              исправления&nbsp;&#151; наказание, и&nbsp;совсем не&nbsp;знала, что этот путь безнадежен!</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Наказание, а&nbsp;тем более самонаказание 
              ребенка только усугубляет его&nbsp;ощущение неблагополучия и&nbsp;несчастливости. 
              В&nbsp;результате он в&nbsp;конце концов приходит к&nbsp;выводу: &laquo;Плохой, 
              ну&nbsp;и&nbsp;пусть! И&nbsp;буду плохой!&raquo; Это&nbsp;&#151; вызов, за&nbsp;которым скрывается горечь 
              отчаяния.</p>
            <p class=MsoNormal><b>&gt;&nbsp;Всегда&nbsp;ли мы&nbsp;это отчаяние слышим?</b> 
            </p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Жизнь показывает, что&nbsp;далеко не&nbsp;всегда. 
              Неблагополучного ребенка продолжают наказывать, критиковать, а&nbsp;затем 
              и&nbsp;вовсе отвергать в&nbsp;семье и&nbsp;школе.</p>
            <h6 align="center"><a name="10ichd"></a>&gt;&nbsp;* * *</h6>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Теперь мы&nbsp;можем использовать &laquo;кувшин&raquo; 
              эмоций, чтобы лучше понять, с&nbsp;проблемой какого уровня мы имеем дело 
              в&nbsp;каждом отдельном случае. Одновременно повторим и&nbsp;приведем в&nbsp;систему 
              все&nbsp;наши предыдущие ответы на&nbsp;вопрос: &laquo;Что&nbsp;же делать?&raquo;</p>
            <p class=MsoNormal>&nbsp;</p>
            <p class=MsoNormal><b>&gt;&nbsp;1. Ребенок сердится на&nbsp;маму: &laquo;Ты&nbsp;нехорошая, 
              я&nbsp;тебя не&nbsp;люблю!&raquo;</b> </p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Мы&nbsp;уже знаем, что за&nbsp;его гневом 
              скрывается боль, обида и&nbsp;т.п. (I и&nbsp;II слои нашей схемы). 
              В&nbsp;этом случае лучше всего его <b>активно послушать</b>, угадать 
              и&nbsp;<b>назвать</b>его &laquo;страдательное&raquo; чувство.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Что не&nbsp;ст<i>о</i>ит делать&nbsp;&#151; это&nbsp;осуждать и&nbsp;наказывать его в&nbsp;ответ. Так&nbsp;можно только усугубить его&nbsp;отрицательное 
              переживание (да и&nbsp;ваше тоже).</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Свои воспитывающие слова лучше оставить 
              до&nbsp;того времени, когда обстановка будет спокойной, а&nbsp;ваш тон&nbsp;&#151; дружелюбным.</p>
            <p class=MsoNormal><b>&gt;&nbsp;2. &laquo;Тебе больно&raquo;...</b> </p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Если ребенок открыто страдает от&nbsp;боли, 
              обиды, страха, <b>то&nbsp;активное слушание</b>&nbsp;&#151; незаменимо. Этот способ 
              прямо предназначен для&nbsp;переживаний из&nbsp;II&nbsp;слоя нашей схемы.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Если те&nbsp;же чувства испытывает родитель, 
              то лучше всего их&nbsp;высказать в&nbsp;форме <b>&laquo;я&#8209;сообщения&raquo;.</b> 
            </p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Однако при&nbsp;этом важно помнить, что&nbsp;если 
              &laquo;стакан&raquo; ребенка тоже наполнен, то его уши могут не&nbsp;услышать вас; 
              сначала стоит выслушать его.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;<b>3. Что&nbsp;ему не&nbsp;хватает?</b></p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Если недовольство или&nbsp;страдание ребенка 
              повторяются по&nbsp;одному и&nbsp;тому же поводу, если он&nbsp;постоянно ноет, 
              просит поиграть, почитать; или, наоборот, постоянно не&nbsp;слушается, 
              дерется, грубит... очень вероятно, что&nbsp;причина&nbsp;&#151; в&nbsp;неудовлетворении 
              какой&#8209;то; его&nbsp;потребности (III&nbsp;слой схемы). Ему может не&nbsp;хватать 
              вашего внимания или, наоборот, чувства свободы и&nbsp;самостоятельности; 
              он&nbsp;может страдать от&nbsp;запущенной учебы или&nbsp;неуспехов в&nbsp;школе.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;В&nbsp;таком случае одного активного слушания 
              недостаточно. Правда, с&nbsp;него можно начать, но&nbsp;затем постараться 
              <b>понять, что&nbsp;же всё&#8209;таки не&nbsp;хватает вашему ребенку</b>. 
              Вы&nbsp;реально поможете ему, если будете больше проводить с&nbsp;ним 
              время, чаще обращать внимание на&nbsp;его занятия или, наоборот, перестанете 
              контролировать его на&nbsp;каждом шагу.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Выше мы уже обсуждали, что&nbsp;один из&nbsp;очень 
              действенных способов&nbsp;&#151; создание условий, которые не&nbsp;противоречат, 
              а&nbsp;отвечают потребностям ребенка.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Он&nbsp;хочет много двигаться&nbsp;&#151; хорошо организовать 
              открытое пространство; хочет исследовать лужи&nbsp;&#151; можно завести высокие 
              сапоги; хочет рисовать большие картины&nbsp;&#151; не&nbsp;помешает лишний кусок 
              дешевых обоев.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Напомню, что&nbsp;грести по&nbsp;течению несравненно 
              легче, чем против него.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Понимать потребности ребенка, принимать 
              их и&nbsp;отвечать им своими действиями&nbsp;&#151; значит активно слушать ребенка 
              <b>в&nbsp;самом широком смысле</b>.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Эта&nbsp;способность развивается у&nbsp;родителей 
              по&nbsp;мере того, как&nbsp;они всё&nbsp;больше практикуют технику активного слушания.</p>
            <p class=MsoNormal><b>&gt;&nbsp;4. &laquo;Ты&nbsp;мне дорог, и&nbsp;у&nbsp;тебя всё&nbsp;будет 
              хорошо!&raquo;</b></p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Чем&nbsp;дальше вниз мы&nbsp;продвигаемся по&nbsp;слоям 
              нашей схемы, тем&nbsp;значительнее влияние на&nbsp;ребенка стиля общения с&nbsp;ним. 
              О&nbsp;том, какой он&nbsp;&#151; хороший, дорогой, способный, или&nbsp;плохой, никому 
              не&nbsp;нужный, неудачник&nbsp;&#151; он&nbsp;узнаёт только от&nbsp;взрослых и прежде всего 
              от&nbsp;родителей.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Если самый глубокий слой&nbsp;&#151; эмоциональное 
              ощущение себя&nbsp;&#151; складывается из&nbsp;отрицательных переживаний, расстраиваются 
              многие сферы жизни ребенка. Он&nbsp;становится &laquo;трудным&raquo; и&nbsp;для&nbsp;себя и&nbsp;для&nbsp;окружающих. Нужны большие усилия, чтобы в&nbsp;таких случаях помочь 
              ему. Чаще всего, приходится начинать с&nbsp;помощи родителям, в&nbsp;частности, 
              очень действенным оказывается тренинг, которому посвящена эта&nbsp;книга.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Чтобы не&nbsp;допускать глубокого, разлада 
              ребенка с&nbsp;самим собой и&nbsp;окружающим миром, нужно постоянно поддерживать 
              <b>его&nbsp;самооценку или&nbsp;чувство самоценности</b>.</p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Давайте еще&nbsp;раз посмотрим, как мы&nbsp;можем 
              это&nbsp;делать.</p>
            <p class=MsoNormal><b>&gt;&nbsp;1. Безусловно принимать его.</b> </p>
            <p class=MsoNormal><b>&gt;&nbsp;2. Активно слушать его&nbsp;переживания, 
              и&nbsp;потребности.</b> </p>
            <p class=MsoNormal><b>&gt;&nbsp;3. Бывать (читать, играть, заниматься) 
              вместе.</b> </p>
            <p class=MsoNormal><b>&gt;&nbsp;4. Не&nbsp;вмешиваться в&nbsp;его занятия, с&nbsp;которыми он&nbsp;справляется.</b> </p>
            <p class=MsoNormal><b>&gt;&nbsp;5. Помогать, когда просит.</b> </p>
            <p class=MsoNormal><b>&gt;&nbsp;6. Поддерживать успехи.</b> </p>
            <p class=MsoNormal><b>&gt;&nbsp;7. Делиться своими чувствами (значит 
              доверять).</b> </p>
            <p class=MsoNormal><b>&gt;&nbsp;8. Конструктивно разрешать конфликты.</b> 
            </p>
            <p class=MsoNormal><b>&gt;&nbsp;9. Использовать в&nbsp;повседневном общении 
              приветливые фразы. Например:<br>
              &gt;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Мне&nbsp;хорошо с&nbsp;тобой. Я&nbsp;рада тебя видеть.<br>
              &gt;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Хорошо, что ты&nbsp;пришел.<br>
              &gt;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Мне&nbsp;нравится, как&nbsp;ты...<br>
              &gt;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Я по тебе соскучилась.<br>
              &gt;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Давай (посидим, поделаем...) вместе.<br>
              &gt;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Ты, конечно, справишься.<br>
              &gt;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Как&nbsp;хорошо, что ты у&nbsp;нас есть.<br>
              &gt;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Ты мой хороший.</b></p>
            <p class=MsoNormal><b>&gt;&nbsp;10. Обнимать не&nbsp;менее 4&#8209;х, а&nbsp;лучше по&nbsp;8&nbsp;раз в&nbsp;день.</b> </p>
            <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;И&nbsp;многое другое, что&nbsp;подскажут вам&nbsp;интуиция 
              и&nbsp;любовь к&nbsp;вашему ребенку, незамутненные огорчениями, которые, хоть 
              и&nbsp;случаются, но ей&#8209;Богу, вполне преодолимы!</p>
            <p class=MsoNormal>&nbsp;</p>
            <p class=MsoNormal>&nbsp;</p>
            <p class=MsoNormal><b>&gt;&nbsp;Удачи вам и&nbsp;душевного благополучия! 
              </b></p>
            <p class=MsoNormal>&nbsp;</p>
          </div>
        </div>
        <blockquote>
          <div align="justify"> 
            <hr noshade align="left" width="60%" size="1">
            <p class="ma0"><font size="-1" color="#3300CC"><b>2-ю часть книги 
              составляют &quot;Письма о&nbsp;подростке. Реальная история помощи 
              &laquo;трудному подростку&raquo;. Предлагаю читателям рассылки ознакомиться 
              с&nbsp;ними самостоятельно.</b></font></p>
            <p class="ma0" align="right"><font size="-1" color="#3300CC"><i>(<a href="#red" class="nounderline">Редактор 
              рассылки.</a>)</i></font></p>
            </div>
        </blockquote>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FF9999"> 
        <p align="center"><b><font color="#006666"> Буду благодарен за&nbsp;материальную 
          поддержку проекта.<br>
          Как это можно сделать, описано на&nbsp;странице <a  href="http://messia.ru/pomoch.htm#0">messia.ru/pomoch.htm</a>.</font></b></p>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFCCCC" bordercolor="#FF9999"> 
      <td> 
        <h5><a name="ocf"></a> Здесь вы&nbsp;можете оценить прочитанный выпуск 
          рассылки.<br>
          Заранее благодарен всем, кто&nbsp;выразит свое мнение.</h5>
        <!--
        <form name="ocenka" method="post" action="http://svet.h1.ru/php/sendform1.php">
          <table border="0" width="100%" bgcolor="#CCCCCC">
            <tr> 
              <td colspan="2"> 
                <div align="center"><b>Голосовать онлайн</b> <font size="-1">(при&nbsp;подключении 
                  к&nbsp;интернету)</font></div>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td colspan="2"> 
                </p><p>Оцените выпуск: 
                  <input type="hidden" name="fName[1]" value="Ocenka">
                  <select name="fData[1]" size="1">
                    <option value="?" selected>? - затрудняюсь оценить</option>
                    <option value="0"ff- неинтересно - не(до)читал</option>
                    <option value="1">1 - не&nbsp;понравилось / не&nbsp;интересно</option>
                    <option value="2">2 - малоинтересно</option>
                    <option value="3">3 - интересно</option>
                    <option value="4">4 - очень интересно</option>
                    <option value="5">5 - замечательно! чудесно!</option>
                  </select>
                </p>
                <p align="center"> <b><font color="#FF0000"> 
                  <input type="hidden" name="fName[7]" value="uzhe">
                  </font><font size="-1">Я&nbsp;уже раньше читал этот текст:</font> 
                  <font color="#FF0000"> 
                  <input type="checkbox" name="fData[7]" value="da" title="'дЮ'&nbsp;&#151; ОНЯРЮБЭРЕ
ГДЕЯЭ ЦЮКНВЙС">
                  </font></b></p>
                <p align="right"> 
                  <input type="hidden" name="fName[2]" value="Nu">
                  <font size="-1">Слишком много материала в&nbsp;рассылке&nbsp;&#150; 
                  не&nbsp;успеваю читать:</font> 
                  <input type="checkbox" name="fData[2]" value="da" title="'дЮ'&nbsp;&#151; ОНЯРЮБЭРЕ
ГДЕЯЭ ЦЮКНВЙС">
                </p>
              </td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td colspan="2"> 
                <input type="hidden" name="fName[3]" value="Kom">
                <font size="-1">Комментарий:<br>
                <font size="-2">(не&nbsp;обязательно) </font></font> 
                <textarea name="fData[3]" cols="50"></textarea>
                <p align="right"> 
                  <input type="hidden" name="fName[5]" value="publ">
                  <font size="-1">Я&nbsp;не&nbsp;возражаю против публикации в&nbsp;рассылке 
                  моего комментария/отзыва <font size="-2"><nobr>(без&nbsp;адреса 
                  эл.&nbsp;почты)</nobr></font>:</font> 
                  <input type="checkbox" name="fData[5]" value="publ" checked>
                </p>
              </td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td height="40"> 
                <br>
<font size="-1"> 
                  <input type="hidden" name="fName[4]" value="imia">
                  Ваше имя/ник, e-mail: 
                  <input type="text" name="fData[4]" size="60" value="">
                  <font size="-2"><br>
                  </font><font size="-2">(не&nbsp;обязательно, </font><font color="#FF0000">но&nbsp;если 
                 sхотите получить ответ на&nbsp;ваш отзыв или&nbsp;вопрос, 
                  имейл и&nbsp;имя, конечно, надо&nbsp;указать!</font><font size="-2">)</font></font></p>
              </td>
              <td valign="bottom"> 
                <div align="right"><font size="-1"> 
                  <input type="submit" value="Otpravit'!" name="submit">
                  </font></div>
              </td>
            </tr>
          </table>
          </p><p> 
            <input type="hidden" name="fMail" value="alr_pol0@mtu-net.ru">
            <input type="hidden" name="fTitle" value="R2-3288-cio-posp">
            <input type="hidden" name="fSubject" value="R2-ocenka 3.275">
            <input type="hidden" name="fCount" value="7">
            <input type="hidden" name="fName[6]" value="gde">
            <input type="hidden" name="fData[6]" value="m">
          </p>
        </form> -->
        <p><b><font size="-1"><i>Голосование эл.&nbsp;почтой:</i> нажмите на&nbsp;ссылку, 
          соответствующую выбранной Вами оценке, и&nbsp;отправьте письмо! <br>
          (В&nbsp;теле письма можно оставить свои&nbsp;комментарии. </font>При&nbsp;этом, 
          если Вы&nbsp;расчитываете на&nbsp;ответ, не&nbsp;забудьте подписаться 
          и&nbsp;указать свой эл.&nbsp;адрес, если он&nbsp;отличается от&nbsp;адреса, 
          с&nbsp;которого Вы&nbsp;отправляете письмо.<font size="-1">)</font></b></p>
        <p align="center"><b><a
	href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5249-cwv-kkc=-">? <font size="-2"> 
          (затрудняюсь ответить)</font></a> /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5249-cwv-kkc=0">0 <font size="-2">(неинтересно 
          - не(до)читал)</font></a> /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5249-cwv-kkc=1">1 <font size="-2">(не&nbsp;понравилось 
          / не&nbsp;интересно)</font></a> /<br>
          <br>
          <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5249-cwv-kkc=2">2 <font size="-2">(малоинтересно)</font></a> 
          /&nbsp;<a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5249-cwv-kkc=3">3 <font size="-2">(интересно)</font></a> 
          /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5249-cwv-kkc=4">4 <font size="-2">(очень 
          интересно)</font></a> /&nbsp; <a href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5249-cwv-kkc=5">5&nbsp;<font size="-2">(замечательно!)</font></a><font size="-1">&nbsp;</font></b></p>
        <div class=Section1> 
          
        </div>
        <div  align="center" class="yashare-auto-init" data-yasharel10n="ru" data-yasharetype="icon" data-yasharequickservices="lj,facebook,twitter,vkontakte,yaru,odnoklassniki,moimir,blogger,greader,liveinternet,yazakladki"> 
          [при просмотре выпуска на&nbsp;сайте доступна функция &quot;поделиться&quot;]</div>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <p align="center" class="ma1"><a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/5/c22_249.htm#0"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif">www.messia.ru/r2/5/c22_249.htm</font></a></p>
        <h4 align="center"> 
          <!-- /в текстовой версии не&nbsp;отражены шрифтовые выделения и&nbsp;греческий шрифт!/ -->
          Архив рассылки, формы подписки&nbsp;&#151;&gt; <a style=" color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/#0">www.messia.ru/r2/</a><br>
          <b>Сайт &quot;Христианское просвещение&quot;&nbsp;&#151;&gt; <a style=" color: green;
text-decoration: none" href="http://www.messia.ru/index.htm#0">www.messia.ru</a><br>
          <font color="#FF0000">NEW!</font> <a href="http://www.facebook.com/pages/messiaru/166052580123199" class="greensn"><font size="+1">&gt;Страничка 
          сайта в&nbsp;facebook&lt;</font></a> &nbsp;&nbsp; <a style=" color: green; text-decoration: none"
href="http://messia.ru/razd/forum.htm"><font size="-1">&gt;Форум сайта&lt;</font></a></b></h4>
        <hr noshade size="1">
        <h4 align="center"><font color="#CC00FF"><i>Буду рад прочитать Ваши мнения 
          о&nbsp;представляемых в&nbsp;рассылке текстах&nbsp;&#150; <br>
          в&nbsp;письме, в&nbsp;icq или&nbsp;на&nbsp;форуме.<font color="#333333"> 
          </font>Постараюсь ответить на&nbsp;вопросы.</i></font></h4>
        <hr noshade size="1">
        <table width="90%" border="0" align="center">
          <tr> 
            <td> <font color="#333333"> Божьего благословения! </font></td>
            <td><font color="#333333">&nbsp;</font></td>
          </tr>
          <tr> 
            <td><font color="#333333"><i><a name="red"></a><a name="mylo"></a><font color="#000066">редактор-составитель 
              рассылки</font></i></font></td>
            <td> 
              <div align="right"><font color="#333333"><a style="color: green; text-decoration:
none" href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru"
class="nounderline10mainn">alr_pol0@mtu-net.ru</a></font></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td><font color="#000066">Александр Поляков, священник</font><font color="#333333"><a
href="http://messia.ru/kontakty.htm#avp">*</a></font></td>
            <td> 
              <div align="right"><a href="http://web.icq.com/wwp?Uin=112678438"><font
color="#333333">ICQ # 112678438</font></a></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td colspan="2"> 
              <div align="right"> <font size="-1">(запасной адрес: alrpol0@gmail.com)</font></div>
            </td>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <table width="100%" border="1">
          <tr> 
            <td rowspan="2" width="20%" ><font size="-1"><a href="http://www.messia.ru/r2/5/c20_243.htm#0" class="greensn">&lt;= 
              предш.&nbsp; выпуск серии</a></font></td>
            <td width="20%" rowspan="2" valign="middle"> 
              <div align="center"><i><a href="http://www.messia.ru/r2/5/z20_248.htm#0"
class="greensn"><font size="-1">&lt;= предыдущий выпуск</font></a></i></div>
            </td>
            <td width="20%"> 
              <div align="center"><a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/#arh">*<font size="-1">архив рассылки</font>*</a></div>
            </td>
            <td width="20%" rowspan="2"> 
              <div align="center"><i><a href="http://www.messia.ru/r2/5/251.htm#0" class="nounderline"><font size="-1">следующий 
                выпуск =&gt;</font></a></i></div>
            </td>
            <td valign="middle" rowspan="2" width="20%"> 
              <div align="right"><font size="-1"><a href="http://www.messia.ru/r2/5/c24.htm#0" class="nounderline">продолжение&nbsp;серии 
                =&gt;</a></font></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td width="30%" bgcolor="#FFFF99" bordercolor="#FFFF99">&nbsp;</td>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
    <!-- tr>
      <td bgcolor="#FFCC99" bordercolor="#FFCC99" valign="top"> 
        <div align="center"> Рекомендую: <a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/rasylka"> ежедневная рассылка &quot;Мысли о&nbsp;вере 
          и&nbsp;Церкви&quot;</a> </div>
      </td>
      <td bgcolor="#FFCC99" bordercolor="#FF9966" width="65%"> 
        <div align="center"><font size="-1">В&nbsp;последних выпусках:<br>
          <b> </b> <a href="http://messia.ru/rasylka/006/1549.htm#0" class="nounderline">+ <i>**</i></a></font></div>
      </td>
    </tr -->
  </table>
</div>
<!-- " ' --></td>
</tr>
</table>
 </table>
</center>]]></description>
<guid isPermaLink="false">1615857</guid>
<pubDate>Wed, 28 Mar 2012 18:34:05 MSD</pubDate>
</item>
<item>
<title>&#x425;&#x440;&#x438;&#x441;&#x442;&#x438;&#x430;&#x43D;&#x441;&#x43A;&#x43E;&#x435; &#x43F;&#x440;&#x43E;&#x441;&#x432;&#x435;&#x449;&#x435;&#x43D;&#x438;&#x435; (5.248/z20) &#x414;&#x435;&#x43A;&#x430;&#x43B;&#x43E;&#x433;: &#x437;&#x430;&#x43F;&#x440;&#x435;&#x442;&#x43D;&#x44B;&#x435; &#x436;&#x435;&#x43B;&#x430;&#x43D;&#x438;&#x44F;
</title>
<link>http://archives.maillist.ru/68404/1613051.html?rss=1</link>
<description><![CDATA[<style type="text/css"><!--  .div1 {  background: #ffe09f}  
a {  font-weight: bolder; color: green; text-decoration: none}  
 .greenlink {  font-weight: bolder; color: green; text-decoration: none}  
 .ylink { font-weight: bold; color: #6AAA00; text-decoration: none }  
 .nounderline { text-decoration: none; border: none; color: black; font-weight:  
normal;}  
 .ylink2 { font-weight: normal; color: #449900; text-decoration: none }  
 .greensn { font-weight: lighter; color: green; text-decoration: none }  
 .ma0 { margin-top: 0px; margin-bottom: 0px}  
 .ma1 { margin-top: 4px; margin-bottom: 4px}  
 .MsoNormal { margin:3pt; punctuation-wrap:simple; text-autospace:none; ; text-align: justify}.underline { text-decoration: underline; border: none; color: #006600; font-weight: normal; }  
 .normaljustif  
 {text-align:justify;  
 text-justify:inter-ideograph;  
 punctuation-wrap:simple;  
 text-autospace:none;  
 font-size:12.0pt;  
 font-family:"Times New Roman";  
 color:black;}  
li {  list-style-type: circle}  
 .psalm   
 {margin-top:0cm;  
 margin-right:0cm;  
 margin-bottom:0cm;  
 margin-left:4.0cm;  
 margin-bottom:.0001pt;  
 text-autospace:none;  
 color:black;  
 font-size:12.0pt;  
 font-family:"Times New Roman";}  
 .epi { margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:0cm; margin-left:0cm; margin-bottom:.0001pt; text-autospace:none; ; padding-left: 120px; padding-right: 35px; padding-bottom: 12px} 
 
 --></style>
    
<table width="100%" summary="" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" bgcolor="#ffffff" style="background-color: #ffffff; background-image: ;">
<tr valign="top" align="left">
<td bgcolor="#ffe16a" style="padding: 5px; background-color: #ffe16a; background-image: ;">

<div style="background-color:#ffe09f"> 
  <hr>
  <div align="center"><font color="#CC33FF"><b>Реклама внизу и&nbsp;вверху письма 
    не&nbsp;имеет отношения к&nbsp;рассылке <br>
    (она&nbsp;вставляется службой, доставляющей рассылку подписчикам). </b>Будьте&nbsp;внимательны!</font></div>
  <table border="1" align="center" bordercolor="darkred" cellpadding="15" width="75%">
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <center>
          <a name="0"></a><font size="-1" color="#0000CC">=рассылка *Христианское 
          просвещение*=</font> 
        </center>
        <p align="center"><font color="#777777" size="-1">Благодать Господа Иисуса 
          Христа, любовь Бога Отца и&nbsp;общение Святого Духа да&nbsp;будет с&nbsp;вами!</font> 
        </p>
        <div align="center"> 
          <!-- p><b><font color="#FF0000">Христос воскрес!</font></b></p&nbsp;-->
        </div>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1"> 
      <td bgcolor="#FFF5CC"> 
        <div align="center"> 
          <div align="center"> 
            <p><i>Тема выпуска:<b><font size="+1" color="#663399"> </font></b><font size="+1" color="#663399"><b>Декалог: 
              запретные желания</b></font></i></p>
          </div>
          <p align="left"> 
            <!-- --
          <p align="left"><i><font size="-1">Этот выпуск двойной, и&nbsp;для&nbsp;того, 
            чтобы было удобней читать его&nbsp;частями, текст разделен чертой 
            на&nbsp;2&nbsp;приблизительно равные части.</font></i> </p>
          <!-- -->
          <!-- --
          <p align="left" ><i><font size="-1">Этот выпуск тройной, и&nbsp;для&nbsp;того, 
            чтобы было удобней читать его&nbsp;частями, текст разделен чертой 
            на&nbsp;3&nbsp;примерно равные части.</font></i> </p>
          <!-- --                   
            <p><font size="-1"><a href="#ocf" class="greensn">В&nbsp;конце 
              выпуска&nbsp;&#150; форма для&nbsp;выражения Вашей его&nbsp;оценки и&nbsp;мнений.</a></font></p>
                          <!-- -->
        </div>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1"> 
      <td bgcolor="#CCFFCC"> <font size="-1">В&nbsp;связи с&nbsp;возникающими 
        порой недоразумениями, помещаю следующее предуведомление:</font> 
        <p align="center"><font color="#CC00FF"><i><a href="#red">Редактор-составитель</a><font size="-1"> 
          </font>рассылки<font size="-1"> (чьи&nbsp;контакты указаны в&nbsp;конце 
          этого письма&nbsp;&ndash; выпуска рассылки), </font> не&nbsp;является, как&nbsp;правило, 
          автором текстов, которые в&nbsp;рассылке используются. Автор текста 
          указывается перед&nbsp;текстом.</i></font></p>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1" bordercolor="#FF9999"> 
      <td bgcolor="#FFF5CC" bordercolor="#FFFFCC" valign="bottom"> 
        <table border="0" width="100%">
          <tr> 
            <td colspan="2"> 
              <p><i><font color="#3300FF">Составлено </font><font color="#0000FF">по&nbsp;материалам 
                книги:<br>
                &bull; <b>Катехизис Католической Церкви.</b> <font size="-1">(Раздел 
                II. Пункты 2514-2557)</font>.<br>
                Опубликовано: <nobr><font size="-1"><a rel="nofollow" href="http://www.catholic.uz/tl_files/library/books/catechism/0322.htm" class="ylink">catholic.uz/tl_files/library/books/catechism/0322.htm</a>.</font></nobr></font></i></p>
              <p><i><font color="#0000FF"><nobr></nobr></font></i><i><font color="#0000FF">Цитаты 
                из&nbsp;Нового Завета как правило даем в&nbsp;<a rel="nofollow" href="http://messia.ru/biblia/nz/kuzn/index.htm#0" class="greensn">переводе 
                В.&nbsp;Н.&nbsp;Кузнецовой</a>.</font></i></p>
              <!-- p><i><font color="#0000FF">В&nbsp;ряде мест цитаты из&nbsp;Нового 
                Завета в&nbsp;Синодальном переводе в&nbsp;этом выпуске дополнены 
                параллеоным текстом <a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/biblia/nz/kuzn/index.htm#0">в&nbsp;переводе 
                В.Н.&nbsp;Кузнецовой</a>.</font></i></p -->
            </td>
            <td>&nbsp;</td>
            <td height="23" bgcolor="#FFFF99"> 
              <div align="center"> 
                <div align="center"> 
                  <div align="center"> 
                    <div align="center"><font size="-1"><i>серия &quot;заповеди, 
                      добродетели&quot;</i></font></div>
                  </div>
                </div>
              </div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td valign="bottom"> 
              <div align="center"><i>&nbsp;<font size="-2">(примерно 1980 слов)</font></i></div>
            </td>
            <td colspan="3"> 
              <div align="center"><i><font size="-1">Предыдущие части:<br>
                <nobr><a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/z06_066.htm#0">Десять 
                Заповедей</a>;</nobr> <nobr><a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/z07_089.htm#0">1-я 
                и 2-я заповеди</a>;</nobr> <nobr><a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/z09_099.htm#0">3-я 
                заповедь</a>;</nobr> <nobr><a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/z10_108.htm#0">4-я 
                заповедь</a>;</nobr> <nobr><a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/z11_119.htm#0">5-я 
                заповедь</a>;</nobr> <nobr><a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/z13_148.htm#0">6-я 
                заповедь</a>;</nobr> <nobr><a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/z15_179.htm#0">7-я 
                заповедь</a>;</nobr> <nobr><a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/z17_219.htm#0">8-я 
                заповедь</a>;</nobr> <nobr><a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/z19_242.htm#0">9-я 
                заповедь</a>.</nobr></font></i></div>
            </td>
          </tr>
        </table>
        <hr noshade size="1" width="75%">
        <div align="justify"> 
          <p>&nbsp;</p>
        </div>
        <div align="justify"> 
          <div> 
            <h2 class=ht1 align="center"><b>Десятая (в&nbsp;западной традиции разбита 
              на&nbsp;девятую и&nbsp;десятую<a name="_ednref1"></a><sup><a href="#_edn1" title="">[*]</a></sup>)</b></h2>
            <table border=0 cellspacing=10 cellpadding=0 >
              <tr> 
                <td >&nbsp; </td>
                <td valign="bottom" bgcolor="#FFFFCC" width="210"> 
                  <div align="center"><font size="-2" color="#999999">Примечания</font></div>
                </td>
              </tr>
              <tr > 
                <td > 
                  <p style='margin-left:35.4pt'><b>Не&nbsp;желай отнять чужой 
                    дом, не&nbsp;желай отнять чужую жену, чужих рабов и&nbsp;рабынь, 
                    чужих быков и&nbsp;ослов&nbsp;&mdash; ничего чужого</b><font size="-1"> 
                    (Исх&nbsp;20,17)</font>.</p>
                  <p style='margin-left:35.4pt'><b>Не&nbsp;желай отнять чужую 
                    жену.<br>
                    Не&nbsp;пожелай чужого дома и&nbsp;поля, чужих рабов и&nbsp;рабынь, 
                    чужих быков и&nbsp;ослов&nbsp;&mdash; ничего чужого</b><font size="-1"> 
                    (Втор 5,21)</font>.</p>
                  <p style='margin-left:35.4pt'><u><b>Д</b></u><b><u>аже тот, 
                    кто&nbsp;взглянул на&nbsp;женщину&nbsp; с&nbsp;похотью,<br>
                    согрешил, нарушив мысленно верность</u></b><font size="-1"> 
                    (Мф&nbsp;5,28)</font>.</p>
                  <p style='margin-left:35.4pt'><u><b>Там, где&nbsp;богатство твое,</b></u><b><u><br>
                    будет и&nbsp;сердце твое</u></b><font size="-1"> (Мф&nbsp;6,21)</font>.</p>
                </td>
                <td width=210 valign=top style='width:156.7pt;padding:0cm 0cm 0cm 0cm' bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999" size="-2">В.З. в&nbsp;переводе 
                    М.&nbsp;Г.&nbsp;Селезнева и&nbsp;С.&nbsp;В.&nbsp;Тищенко (Исх. 
                    &ndash; 2000 г.; Втор. &ndash; 2005 г.).</font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:1'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <p class=pt>Десятая Заповедь запрещает желать чужих благ; в&nbsp;этом 
                    желании&nbsp;&#150; корень воровства, грабежа и&nbsp;мошенничества, 
                    запрещенных <a
  href="http://www.messia.ru/r2/5/z17_219.htm#0">Восьмой Заповедью</a>. &laquo;Похоть 
                    очей&raquo;<sup>*</sup> ведет к&nbsp;насилию и&nbsp;несправедливости, 
                    запрещенным <a
  href="http://messia.ru/r2/5/z13_148.htm#0">Шестой Заповедью</a><sup>**</sup>. 
                    Корыстолюбие, как и&nbsp;разврат, находит свои истоки в&nbsp;идолопоклонничестве, 
                    запрещенном <a href="http://messia.ru/r2/5/z07_089.htm#0">Первой 
                    и&nbsp;Второй заповедями</a> Закона<sup>***</sup>. Десятая 
                    заповедь резюмирует все&nbsp;предписания Закона.</p>
                </td>
                <td valign=middle style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' rowspan="2" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999" size="-2">* 1Ин&nbsp;2,16. Здесь 
                    цитата по&nbsp;Синодальному переводу. У&nbsp;Кузнецовой &ndash; 
                    &laquo;то, что&nbsp;вожделенно для&nbsp;глаз&raquo;.<br>
                    ** Ср. Мих&nbsp;2,2.<br>
                    *** Ср. Прем 14,12.</font></p>
                  <p class=ht><font color="#999999" size="-2">* Ср. Гал&nbsp;5,16.17.24; 
                    Еф&nbsp;2,3.</font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:2'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <p class=pt>В&nbsp;христианском богословии &laquo;похоть&raquo; или&nbsp;&laquo;вожделение&raquo; 
                    обозначает чувственный аппетит, противостоящий человеческому 
                    благоразумию. Св. апостол Павел отождествляет его с&nbsp;мятежом 
                    &laquo;плоти&raquo; против &laquo;духа&raquo;<sup>*</sup>. 
                    Оно&nbsp;является следствием непослушания первородного греха (Быт&nbsp;3,11). Оно&nbsp;вносит беспорядок в&nbsp;нравственные способности 
                    человека и, само по&nbsp;себе не&nbsp;будучи грехом, толкает его на&nbsp;совершение 
                    греха.</p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:3'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <p class=pt>Уже в&nbsp;самом человеке&nbsp;&#150; поскольку он&nbsp;есть <i>существо, 
                    состоящее из&nbsp;духа и&nbsp;тела</i>,&nbsp;&#150; существует некоторое напряжение, 
                    разворачивается некая борьба направлений между устремлениями 
                    &laquo;духа&raquo; и&nbsp;&laquo;тела&raquo;. Но на&nbsp;самом 
                    деле эта&nbsp;борьба принадлежит к&nbsp;наследию греха, она&nbsp;&#150; его&nbsp;последствие и, одновременно, подтверждение. Она&nbsp;является частью 
                    ежедневного опыта духовной борьбы:</p>
                </td>
                <td valign=top style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999"><font size="-1"><font size="-2"></font></font></font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:4'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <blockquote> 
                    <p><font size="-1">Апостол говорит, что нет&nbsp;речи о&nbsp;том, чтобы 
                      презирать или&nbsp;осуждать тело, которое вместе с&nbsp;духом 
                      составляет природу человека и&nbsp;его субъективную личность 
                      как&nbsp;субъекта; он, напротив, говорит о&nbsp;делах, или, скорее, 
                      о&nbsp;постоянных наклонностях&nbsp;&#150; добродетелях и&nbsp;пороках&nbsp;&#150; нравственно <i>добрых или&nbsp;дурных</i>, которые суть плод 
                      <i>послушания</i> (в&nbsp;первом случае) или, наоборот, <i>сопротивления</i> 
                      (во&nbsp;втором случае) <i>спасительному действию Духа&nbsp;Святого</i>. 
                      Поэтому апостол пишет: &laquo;раз мы&nbsp;живем Духом, отдадим 
                      себя под&nbsp;начало Духа!&raquo; (Гал&nbsp;5,25).</font></p>
                  </blockquote>
                </td>
                <td valign=top style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999"><font size="-1"><font size="-2"></font></font></font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:5'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' colspan="2"> 
                  <h3 class=ptw1><br>
                    <a name=s9p1></a>I. Очищение сердца</h3>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:6'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <p class=pt1>Сердце в&nbsp;библейском понимании&nbsp;&#150; 
                    средоточие нравственной личности: &laquo;из&nbsp;сердца человеческого 
                    исходят злые&nbsp;помыслы, ведущие к&nbsp;убийствам, супружеским 
                    изменам, разврату&hellip;&raquo; (Мф&nbsp;15,19). <u>Борьба 
                    против плотского вожделения проходит через очищение сердца 
                    и&nbsp;практику воздержания</u>:</p>
                  <blockquote>
                    <p><font size="-1">Держи себя в&nbsp;простоте, в&nbsp;невинности, 
                      и&nbsp;ты&nbsp;будешь как&nbsp;дети малые, не&nbsp;знающие 
                      разрушительного зла жизни человеческой<sup>*</sup>.</font></p>
                  </blockquote>
                </td>
                <td valign=bottom style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999" size="-2">* Ерм, Пастырь Заповеди 
                    2,1.</font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:7'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <p class=pt>Шестая &laquo;Заповедь Блаженства&raquo; гласит: 
                    &laquo;Как&nbsp;счастливы те, у&nbsp;кого чистое сердце! Они&nbsp;Бога 
                    увидят.&raquo; (Мф&nbsp;5,8). &laquo;Чистые сердцем&raquo;&nbsp;&#150; это&nbsp;те, кто&nbsp;сообразовал свой разум и&nbsp;волю с&nbsp;Божиими 
                    требованиями святости, в&nbsp;основном, в&nbsp;трех областях: любви<sup>*</sup>, 
                    целомудрия или&nbsp;сексуальной праведности<sup>**</sup>, любви 
                    к&nbsp;истине и&nbsp;правоверности<sup>***</sup>. Чистота сердца, тела 
                    и&nbsp;веры связаны между собой:</p>
                </td>
                <td valign=bottom style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999" size="-2">* Ср. 1Тим 4,3-9; 
                    2Тим 2,22.<br>
                    ** Ср. 1Фес 4,7; Кол&nbsp;3,5; Еф&nbsp;4,19.<br>
                    *** Ср. Тит&nbsp;1,5; 1Тим 1,3-4; 2Тим 2,23-26.</font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:8'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <blockquote> 
                    <p><font size="-1">Верные должны исповедовать члены Символа 
                      Веры, &laquo;чтобы, веруя, быть&nbsp;послушными Богу, и&nbsp;чтобы, будучи послушными, жить праведно; и&nbsp;чтобы, живя&nbsp;праведно, 
                      очищать сердца; и&nbsp;чтобы, очищая сердца, понимать, во&nbsp;что 
                      веруют&raquo;<sup>*</sup>.</font></p>
                  </blockquote>
                </td>
                <td valign=bottom style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999" size="-2">* Блаж. Августин, 
                    О&nbsp;вере и&nbsp;Символе веры 10,25.</font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:9'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <p class=pt>&laquo;Чистым сердцем&raquo; обещано, что они&nbsp;узрят 
                    Бога лицом к&nbsp;лицу и&nbsp;станут подобными Ему<sup>*</sup>. <u>Чистота 
                    сердца предваряет в<i>и</i>дение Бога. Уже&nbsp;сегодня она&nbsp;позволяет 
                    нам&nbsp;видеть так, как&nbsp;видит Бог</u>, принимать другого 
                    как&nbsp;&laquo;ближнего&raquo;; она&nbsp;позволяет нам&nbsp;воспринимать 
                    человеческое тело&nbsp;&#150; наше и&nbsp;ближнего&nbsp;&#150; как&nbsp;храм Духа Святого, 
                    выражение божественной красоты.</p>
                </td>
                <td valign=middle style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999" size="-2">* Ср. 1Кор 13,12; 
                    1Ин&nbsp;3,2.</font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:10'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' colspan="2"> 
                  <h3 class=ptw1><br>
                    <a name=s9p2></a>II. Борьба за&nbsp;чистоту</h3>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:11'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <p class=pt1>Крещение дарует получающему его&nbsp;благодать очищения 
                    от&nbsp;всех грехов. Но&nbsp;крещеный должен продолжать бороться 
                    против плотской похоти и&nbsp;беспорядочных вожделений. С&nbsp;помощью 
                    Божией благодати он&nbsp;<u>достигает чистоты сердца</u>:</p>
                  <p class=pt1>- <i><u>через добродетель и&nbsp;дар целомудрия</u></i>, 
                    ибо&nbsp;целомудрие позволяет любить сердцем правым и&nbsp;нераздельным;</p>
                  <p class=pt1>- <i><u>через чистоту намерений</u></i>, состоящую 
                    в&nbsp;стремлении к&nbsp;настоящей цели человека: бесхитростным 
                    взором верующий старается найти и&nbsp;исполнить во&nbsp;всяком деле 
                    волю Божию<sup>*</sup>;</p>
                  <p class=pt1>- <i><u>через чистоту взгляда</u></i>, внешнего 
                    и&nbsp;внутреннего; через обуздание чувств и&nbsp;воображения; 
                    через отказ от&nbsp;всякого попустительства нечистым мыслям, склоняющим 
                    к&nbsp;тому, чтобы свернуть с&nbsp;пути божественных заповедей: &laquo;Взгляд 
                    (...) возбуждает в&nbsp;безумных похотение и&nbsp;вожделение&raquo; 
                    (Прем 15,5);</p>
                  <p class=pt1>- <i><u>через молитву</u></i>:</p>
                </td>
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999" size="-2">* Ср. Рим&nbsp;12,2; 
                    Кол&nbsp;1,10.</font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:12'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <blockquote> 
                    <p><font size="-1">Я&nbsp;думал, что&nbsp;воздержание давалось мне моими 
                      собственными силами, (...) силами, которых я&nbsp;в&nbsp;себе не&nbsp;подозревал. 
                      Я&nbsp;был настолько глуп, что не&nbsp;знал, что&nbsp;никто не&nbsp;может 
                      быть воздержан, если Ты&nbsp;ему этого не&nbsp;дашь. И&nbsp;Ты, конечно, 
                      дал&nbsp;бы, если бы внутренним стоном своим я&nbsp;постучался 
                      Тебе в&nbsp;уши и если бы крепкостью веры я&nbsp;перенес 
                      на&nbsp;Тебя свои заботы.</font></p>
                  </blockquote>
                </td>
                <td valign=bottom style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999" size="-2">Блаж. Августин, 
                    Исповедь 6,11,20.</font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:13'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <p class=pt><u>Чистота требует <i>стыдливости</i>.</u> Стыдливость&nbsp;&#150; неотъемлемая часть воздержания. <u>Стыдливость охраняет 
                    внутренний мир человека.</u> Она&nbsp;означает отказ показывать 
                    то, что&nbsp;должно пребывать сокровенным. Она&nbsp;подчинена целомудрию, 
                    о&nbsp;деликатности которого свидетельствует. Она&nbsp;руководит 
                    взглядами и&nbsp;жестами, соответствующими достоинству людей и&nbsp;их союза.</p>
                </td>
                <td valign=top style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999"><font size="-1"><font size="-2"></font></font></font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:14'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <p class=pt>Стыдливость охраняет тайну человека и&nbsp;его любви. 
                    <u>Она&nbsp;приглашает к&nbsp;терпению и&nbsp;умеренности в&nbsp;любовных 
                    отношениях. Стыдливость есть скромность.</u> Она&nbsp;подсказывает 
                    выбор одежды. Она&nbsp;хранит молчание или&nbsp;сдержанность там, 
                    где&nbsp;возникает риск нездорового любопытства.</p>
                </td>
                <td valign=top style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999"><font size="-1"><font size="-2"></font></font></font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:15'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <p class=pt>Существует стыдливость чувств, так&nbsp;же, как и&nbsp;стыдливость 
                    тела. Она, к&nbsp;примеру, восстает против выставления напоказ 
                    человеческого тела в&nbsp;некоторых формах рекламы, играющих на&nbsp;нездоровом любопытстве, или против попыток некоторых органов 
                    массовой информации заходить слишком далеко в&nbsp;публикации 
                    рассказов о&nbsp;частной жизни людей. Стыдливость побуждает жить 
                    так, чтобы можно было устоять перед соблазнами моды или перед 
                    давлением доминирующей идеологии.</p>
                </td>
                <td valign=top style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999"><font size="-1"><font size="-2"></font></font></font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:16'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <p class=pt>Формы, в&nbsp;которые облекается стыдливость, меняются 
                    в&nbsp;зависимости от&nbsp;данной культуры. Тем не&nbsp;менее, она везде 
                    остается предчувствием духовного достоинства, присущего человеку. 
                    Она&nbsp;рождается с&nbsp;пробуждением сознания человека. 
                    Воспитывать стыдливость у&nbsp;детей и&nbsp;подростков означает 
                    пробуждать в&nbsp;них уважение к&nbsp;человеческой личности.</p>
                </td>
                <td valign=top style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999"><font size="-1"><font size="-2"></font></font></font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:17'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <p class=pt>Христианская чистота требует <i>очищения социального 
                    климата</i>. От&nbsp;средств социальной коммуникации она&nbsp;требует, 
                    чтобы они&nbsp;давали сдержанную и&nbsp;исполненную уважения к&nbsp;достоинству человека информацию. Чистота сердца освобождает 
                    от&nbsp;проникающего всюду эротизма и&nbsp;не&nbsp;дает увлекаться зрелищами, 
                    которые способствуют развитию нездорового любопытства и&nbsp;иллюзий.</p>
                </td>
                <td valign=top style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999"><font size="-1"><font size="-2"></font></font></font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:18'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <p class=pt>То, что&nbsp;принято называть <i>нравственным попустительством</i>, 
                    зиждется на&nbsp;ошибочной концепции человеческой свободы. Для&nbsp;созидания 
                    свободы необходимо предварительное ознакомление с&nbsp;законами 
                    нравственности. От&nbsp;тех, кто&nbsp;ответственен за&nbsp;образование, 
                    надо добиваться, чтобы они&nbsp;учили молодежь уважению к&nbsp;истине, к&nbsp;сердечным качествам и&nbsp;к&nbsp;моральному и&nbsp;духовному 
                    достоинству человека.</p>
                </td>
                <td valign=top style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999"><font size="-1"><font size="-2"></font></font></font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:19'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' colspan="2"> 
                  <h3 class=pt><br>
                    III. Беззаконие желаний</h3>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:20'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <p class=pt>Чувственные аппетиты побуждают нас желать приятных 
                    вещей, которых у&nbsp;нас нет: хотеть есть, когда мы&nbsp;голодны, согреться, 
                    когда нам&nbsp;холодно; эти&nbsp;желания сами себе хороши. Но&nbsp;часто 
                    они&nbsp;выходят за&nbsp;рамки разумного и&nbsp;заставляют нас 
                    неправедно жаждать того, что&nbsp;нам не&nbsp;принадлежит, что&nbsp;принадлежит 
                    или&nbsp;положено другим.</p>
                </td>
                <td valign=top style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999"><font size="-1"><font size="-2"></font></font></font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:21'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <p class=pt><u>Десятая Заповедь</u> запрещает <i>алчность</i> 
                    и&nbsp;желание без&nbsp;меры присваивать земные блага; она&nbsp;<u>запрещает 
                    безудержное <i>корыстолюбие</i>, рожденное неумеренной страстью 
                    к&nbsp;богатству и&nbsp;могуществу, которое оно&nbsp;дает.</u> Она&nbsp;запрещает 
                    также хотеть совершить несправедливость, которая нанесла бы 
                    ущерб земным благам ближнего:</p>
                </td>
                <td valign=top style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999"><font size="-1"><font size="-2"></font></font></font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:22'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <blockquote> 
                    <p><font size="-1">Когда Закон говорит нам: &laquo;Не&nbsp;желай...&raquo;, 
                      он&nbsp;другими словами велит нам&nbsp;отстранить наши желания 
                      от&nbsp;того, что&nbsp;нам не&nbsp;принадлежит. Ибо&nbsp;жажда присвоить 
                      себе блага ближнего огромна, беспредельна и&nbsp;ненасытна, 
                      как&nbsp;написано: &laquo;Жадному глазу своей доли мало...&raquo; 
                      (Сир&nbsp;14,9)<sup>*</sup>.</font></p>
                  </blockquote>
                </td>
                <td valign=bottom style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999" size="-2">* Перевод В.&nbsp;Н.&nbsp;Кузнецовой 
                    (2006&nbsp;г.).</font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:23'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <p class=pt>Если мы&nbsp;желаем приобрести нечто, принадлежащее другому 
                    человеку, но, поступая при&nbsp;этом честно и&nbsp;справедливо, мы не&nbsp;нарушаем этой заповеди. Традиционное катехизическое учение 
                    реалистически описывает тех, кому больше всего приходится 
                    бороться с&nbsp;преступным корыстолюбием и&nbsp;кого поэтому особенно 
                    надо увещевать соблюдать эту&nbsp;заповедь:</p>
                </td>
                <td valign=top style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999"><font size="-1"><font size="-2"></font></font></font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:24'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <blockquote> 
                    <p><font size="-1">Это (...) торговцы, мечтающие о&nbsp;недостатке 
                      или&nbsp;дороговизне товаров, опечаленные тем, что&nbsp;они не&nbsp;одни 
                      продают и&nbsp;покупают, так&nbsp;как, будь они&nbsp;одни, можно было 
                      бы продавать подороже и&nbsp;покупать подешевле; это&nbsp;те, кто&nbsp;желает, 
                      чтобы другие люди оказались в&nbsp;беде, чтобы получать прибыль, 
                      продавая им или покупая у&nbsp;них (...). Это&nbsp;врачи, 
                      желающие, чтобы были больные; юристы, которые хотят многочисленных 
                      и&nbsp;важных судебных дел и&nbsp;процессов...</font></p>
                  </blockquote>
                </td>
                <td valign=bottom style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999" size="-2">&laquo;Римский Катехизис&raquo;, 
                    3,37</font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:25'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <p class=pt>Десятая Заповедь велит изгнать <i>зависть</i> из&nbsp;человеческого 
                    сердца. Когда пророк Нафан захотел вызвать раскаяние у&nbsp;царя 
                    Давида, он&nbsp;рассказал ему историю бедняка, у&nbsp;которого 
                    была всего одна овечка, ухоженная, как&nbsp;родная дочь, и&nbsp;богатого, который, несмотря на&nbsp;многочисленные стада, завидовал 
                    бедняку и&nbsp;в&nbsp;конце концов взял у&nbsp;него его&nbsp;овечку<sup>*</sup>. 
                    Зависть может привести к&nbsp;тяжелейшим преступлениям<sup>**</sup>. 
                    Через&nbsp;зависть диавола смерть вошла в&nbsp;мир (Прем 2,24):</p>
                </td>
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' valign="bottom" width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999" size="-2">* Ср. 2Цар 12,1-4.<br>
                    ** Ср. Быт&nbsp;4,3-7; 3Цар 21,1-29.</font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:26'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <blockquote> 
                    <p><font size="-1">Мы&nbsp;боремся друг с&nbsp;другом, и&nbsp;именно зависть 
                      вооружает нас друг против друга (...). Если все так&nbsp;неистово 
                      силятся сотрясать Тело&nbsp;Христово, куда придем мы? Мы&nbsp;истощаем 
                      Тело&nbsp;Христово&nbsp;(...), мы&nbsp;объявляем себя членами 
                      одного и&nbsp;того&nbsp;же организма&nbsp;&#150; и&nbsp;пожираем друг&nbsp;друга, 
                      как&nbsp;дикие звери.</font></p>
                  </blockquote>
                </td>
                <td valign=bottom style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999" size="-2">Св. Иоанн Златоуст, 
                    Беседы на&nbsp;Второе Послание к&nbsp;Коринфянам 28, 3-4.</font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:27'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <p class=pt><u>Зависть</u>&nbsp;&#150; один из&nbsp;главных пороков. Она&nbsp;<u>означает 
                    огорчение, возникающее при&nbsp;взгляде на&nbsp;чужое добро, и&nbsp;безудержное желание овладеть им</u>, хотя&nbsp;бы и&nbsp;нечестно. Когда 
                    зависть заставляет желать ближнему большого зла, она&nbsp;становится 
                    смертным грехом:</p>
                </td>
                <td valign=top style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999"><font size="-1"><font size="-2"></font></font></font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:28'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <blockquote> 
                    <p><font size="-1">Св. Августин видел в&nbsp;зависти &laquo;грех 
                      диавольский в&nbsp;полном смысле слова&raquo;*.</font></p>
                    <p><font size="-1">&laquo;Зависть рождает ненависть, злословие, 
                      клевету, злорадство о&nbsp;несчастье ближнего и&nbsp;недовольство 
                      его&nbsp;благополучием&raquo;**.</font></p>
                  </blockquote>
                </td>
                <td valign=middle style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999" size="-2">* Блаж. Августин, 
                    О&nbsp;христианском учении 7,7.<br>
                    ** Св. Григорий Великий, Моралии 31,45.</font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:29'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <p class=pt>Зависть представляет собой одну из&nbsp;форм огорчения 
                    и, стало быть, отказ от&nbsp;любви; <u>христианин должен бороться 
                    с&nbsp;ней доброжелательностью.</u> Зависть часто идет от&nbsp;гордыни; 
                    <u>христианин призван учиться жить&nbsp;смиренно</u>:</p>
                </td>
                <td valign=top style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999"><font size="-1"><font size="-2"></font></font></font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:30'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <blockquote> 
                    <p><font size="-1">Вы хотели бы, чтобы вами Бог был&nbsp;прославлен? 
                      Что ж, радуйтесь успехам брата вашего, и&nbsp;тогда Бог&nbsp;вами 
                      восславится. Скажут: Бог будет прославлен тем, что раб&nbsp;Его 
                      сумел победить зависть, радуясь о&nbsp;заслугах других людей.</font></p>
                  </blockquote>
                </td>
                <td valign=bottom style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999" size="-2">Св. Иоанн Златоуст, 
                    Беседы на&nbsp;Послание к&nbsp;Римлянам 7,3.</font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:31'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' colspan="2"> 
                  <h3 class=ptw1><br>
                    IV. Желания Духа</h3>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:32'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <p class=pt1>Домостроительство Закона и&nbsp;Благодати отвращает 
                    человеческое сердце от&nbsp;корыстолюбия и&nbsp;зависти; оно&nbsp;вводит его в&nbsp;желание Высшего Блага; оно&nbsp;учит его желаниям 
                    Святого Духа, Который насыщает сердце человека.</p>
                  <p class=pt1>Бог&nbsp;обетований всегда предостерегал человека от&nbsp;соблазна того, что от&nbsp;самого творения представляется &laquo;хорошим 
                    для&nbsp;пищи, приятным для&nbsp;глаз и&nbsp;вожделенным&raquo; (Быт&nbsp;3,6).</p>
                </td>
                <td valign=bottom style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999"><font size="-1"><font size="-2"></font></font></font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:33'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <p class=pt>Закон, дарованный Израилю, никогда не&nbsp;был достаточным 
                    для&nbsp;того, чтобы оправдать тех, кто был ему&nbsp;подвластен; 
                    он&nbsp;даже стал&nbsp;орудием &laquo;вожделения<a name="_ftnref263"></a>&raquo;<sup>*</sup>. 
                    Несоответствие между&nbsp;благим &laquo;желанием&raquo; и&nbsp;&laquo;действием<a
  name="_ftnref264"></a>&raquo;<sup>**</sup> указывает на&nbsp;конфликт между&nbsp;Законом 
                    Божиим, который есть &laquo;закон разума&raquo;, и&nbsp;другим 
                    законом, &laquo;делающим меня пленником закона греха, который 
                    действует во&nbsp;мне&raquo; (Рим&nbsp;7,23).</p>
                </td>
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999" size="-2">* Ср. Рим&nbsp;7,7-8.<br>
                    ** Ср. Рим&nbsp;7,15.</font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:34'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <p class=pt>&laquo;Но&nbsp;теперь Бог&nbsp;открыл людям путь избавления 
                    от&nbsp;вины помимо Закона, хотя и&nbsp;Закон и&nbsp;Пророки тоже 
                    свидетельствуют о&nbsp;нём. Это&nbsp;оправдание за&nbsp;веру в&nbsp;Иисуса 
                    Христа&nbsp; &mdash; для&nbsp;всех, кто&nbsp;верит&raquo; (Рим&nbsp;3,21-22). 
                    Но с&nbsp;этого времени <u>верующие во&nbsp;Христа &laquo;распяли на&nbsp;кресте свою&nbsp;плотскую природу вместе с&nbsp;ее&nbsp;страстями и&nbsp;желаниями&raquo;</u> 
                    (Гал&nbsp;5,24); <u>они&nbsp;вед<i>о</i>мы Духом<sup>*</sup> и&nbsp;следуют 
                    Его&nbsp;желаниям.</u></p>
                </td>
                <td valign=bottom style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999" size="-2">* Ср. Рим&nbsp;8,14.</font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:35'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' colspan="2"> 
                  <h3 class=ptw1><br>
                    V. &laquo;Нищие духом&raquo;<o:p></o:p></h3>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:36'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <p class=pt>Иисус повелевает Своим ученикам предпочитать Его 
                    всему и&nbsp;всем и&nbsp;предлагает им &laquo;отрешиться от&nbsp;всего, что&nbsp;имеют&raquo; 
                    (Лк&nbsp;14,33) ради Него и&nbsp;Евангелия<sup>*</sup>. Незадолго 
                    до&nbsp;Страстей он&nbsp;привел им в&nbsp;пример бедную вдову из&nbsp;Иерусалима, 
                    которая от&nbsp;своей скудости положила всё, что&nbsp;имела на&nbsp;жизнь<sup>**</sup>.</p>
                </td>
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999" size="-2">* Ср. Мк&nbsp;8,35.<br>
                    ** Ср. Лк&nbsp;21,4.</font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:37'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <p class=pt><u>Отрешение от&nbsp;богатств необходимо, чтобы&nbsp;войти 
                    в&nbsp;Царство Небесное.<o:p></o:p></u></p>
                </td>
                <td valign=bottom style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999"><font size="-1"><font size="-2"></font></font></font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:38'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <p class=pt><u>&laquo;Как&nbsp;счастливы те, что&nbsp;бедны ради&nbsp;Господа!&raquo;</u><sup><a
  href="http://messia.ru/biblia/nz/kuzn/mt1.htm#k53">+</a></sup> (Мф&nbsp;5,3)<sup>*</sup>. 
                    &laquo;Заповеди Блаженства&raquo; открывают порядок счастья 
                    и&nbsp;благодати, красоты и&nbsp;мира. Иисус восхваляет радость &laquo;нищих 
                    духом&raquo;, которым Царство Небесное уже&nbsp;принадлежит<a
  name="_ftnref270"></a>:</p>
                </td>
                <td valign=middle style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999" size="-2">* Ср. Лк&nbsp;6,20.</font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:39'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <blockquote> 
                    <p><font size="-1">Христос&nbsp;&#150; Слово называет &laquo;нищетой 
                      духа&raquo; сознательное смирение человеческого духа и&nbsp;его 
                      самоотречение; и&nbsp;апостол приводит нам в&nbsp;пример нищету 
                      Бога, говоря: &laquo;ради нас стал беден&raquo; (2Кор&nbsp;8,9).</font></p>
                  </blockquote>
                </td>
                <td valign=bottom style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999" size="-2">Св. Григорий Нисский, 
                    Проповеди на&nbsp;Заповеди Блаженства.<o:p></o:p></font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:40'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <p class=pt>Господь сетует на&nbsp;богатых, потому что они&nbsp;находят 
                    себе утешение в&nbsp;изобилии богатств (Лк&nbsp;6,24). &laquo;Гордец 
                    ищет земного имущества, тогда как нищий духом ищет Царства 
                    Небесного&raquo;<sup>*</sup>. <u>Предавая себя Провидению 
                    Отца Небесного, мы&nbsp;избавляемся от&nbsp;тревоги о&nbsp;завтрашнем 
                    дне.</u><sup>**</sup> Доверие к&nbsp;Богу подготавливает к&nbsp;блаженству 
                    нищих. Они&nbsp;Бога узрят.</p>
                </td>
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999" size="-2">* Блаж. Августин, 
                    О&nbsp;Нагорной проповеди Господа 1, 1,3.<br>
                    ** Ср. Мф&nbsp;6,25-34.<o:p></o:p></font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:41'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' colspan="2"> 
                  <h3 class=ptw1><br>
                    VI. &laquo;Хочу узреть Бога&raquo;</h3>
                  </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:42'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <p class=pt><u>Истинное желание человека &ndash; узреть Бога.</u><i> 
                    </i>Желание истинного счастья освобождает человека от&nbsp;неумеренной 
                    привязанности к&nbsp;благам этого мира, чтобы он&nbsp;смог полностью 
                    найти себя в&nbsp;в<i style='mso-bidi-font-style:normal'>и</i>дении 
                    Бога и&nbsp;Божьем блаженстве. &laquo;Обещание увидеть Бога 
                    превосходит все&nbsp;блаженства. В&nbsp;Писании <i>&lsquo;видеть&rsquo;</i> 
                    означает <i>&lsquo;обладать&rsquo;</i>. Тот, кто&nbsp;видит 
                    Бога, получил во&nbsp;владение все&nbsp;блага, которые можно себе 
                    представить&raquo;<sup>*</sup>.</p>
                </td>
                <td valign=bottom style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999" size="-2">* Св. Григорий Нисский, 
                    Ук. соч. 6.<o:p></o:p></font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:43'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <p class=pt>Святому народу остается только бороться, с&nbsp;помощью 
                    благодати свыше, чтобы обрести блага, обещанные Богом. Чтобы 
                    лицезреть Бога и&nbsp;обладать Им, верные Христа должны умерщвлять 
                    свои&nbsp;желания и, с&nbsp;помощью благодати Божией, побеждать 
                    соблазны наслаждения и&nbsp;могущества.</p>
                </td>
                <td valign=bottom style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999"><font size="-1"><font size="-2"></font></font></font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:44'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <p class=pt>На&nbsp;этом пути к&nbsp;совершенству Дух и&nbsp;Невеста призывают 
                    тех, кто их слышит<sup>*</sup>, к&nbsp;совершенному единению 
                    с&nbsp;Богом:</p>
                </td>
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999" size="-2">* Ср. Откр 22,17.<o:p></o:p></font></p>
                </td>
              </tr>
              <tr style='mso-yfti-irow:45'> 
                <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                  <blockquote> 
                    <p><font size="-1">Там&nbsp;будет истинная слава, где&nbsp;каждый будет 
                      восхваляться не&nbsp;по&nbsp;ошибке, ни&nbsp;по&nbsp;ласкательству 
                      восхваляющего. Там&nbsp;будет истинная честь, которая не&nbsp;будет 
                      ни&nbsp;отрицаема у&nbsp;кого-либо достойного, ни&nbsp;предоставляема 
                      кому-либо недостойному: к&nbsp;ней не&nbsp;будет допущен 
                      ни&nbsp;один недостойный, так&nbsp;как там не&nbsp;будет дозволено 
                      быть никому, кроме&nbsp;достойных. Там&nbsp;будет истинный 
                      мир, где&nbsp;никто не&nbsp;будет терпеть никакой неприятности 
                      ни&nbsp;от&nbsp;себя самого, ни&nbsp;от&nbsp;других. Наградой 
                      добродетели будет служить там&nbsp;Тот, Кто&nbsp;даровал добродетель 
                      и&nbsp;обетовал ей Самого Себя, лучше и&nbsp;выше Кого не&nbsp;может 
                      быть ничего. &laquo;И&nbsp;буду вашим Богом, а&nbsp;вы&nbsp;будете 
                      Мне&nbsp;народом&raquo; (Лев&nbsp;26,12). (...) Такой же 
                      истинный смысл имеют и&nbsp;слова Апостола: &laquo;Да&nbsp;будет 
                      Бог всё во&nbsp;всём&raquo; (1Кор&nbsp;15,28). Он&nbsp;будет 
                      целью наших желаний. Кого мы&nbsp;будем лицезреть без&nbsp;конца, 
                      любить без&nbsp;пресыщения и&nbsp;восхвалять без&nbsp;утомления. 
                      Эта&nbsp;обязанность, это&nbsp;расположение сердца и&nbsp;это&nbsp;занятие будут конечно общими для&nbsp;всех, как&nbsp;общей 
                      будет и&nbsp;сама вечная жизнь.</font></p>
                  </blockquote>
                </td>
                <td valign=bottom style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' width="210" bgcolor="#FFFFCC"> 
                  <p class=ht><font color="#999999" size="-2">Блаж. Августин, 
                    О&nbsp;граде Божием 22,30.<o:p></o:p></font></p>
                </td>
              </tr>
            </table>
            
          </div>
        </div>
        <div align="justify"><div><h2></h2>
          </div>
        </div>
        <div align="justify"> 
          <div></div>
        </div>
        <blockquote> 
          <div align="justify"> 
            <div> 
              <hr noshade align="left" width="60%" size="1">
              <p><font size="-1"><a name="_edn1"></a><a href="#_ednref1" title="">[*]</a> 
                &laquo;Согласно католической катехитической традиции, Девятая 
                Заповедь запрещает похоть плоти. Десятая&nbsp;&ndash; желание чужих 
                благ&raquo;. Ср. 1Ин&nbsp;2,16.</font></p>
            </div>
          </div>
        </blockquote>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FF9999"> 
        <p align="center"><b><font color="#006666"> Буду благодарен за&nbsp;материальную 
          поддержку проекта.<br>
          Как это можно сделать, описано на&nbsp;странице <a  href="http://messia.ru/pomoch.htm#0">messia.ru/pomoch.htm</a>.</font></b></p>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFCCCC" bordercolor="#FF9999"> 
      <td> 
        <h5><a name="ocf"></a> Здесь вы&nbsp;можете оценить прочитанный выпуск 
          рассылки.<br>
          Заранее благодарен всем, кто&nbsp;выразит свое мнение.</h5>
        <!--
        <form name="ocenka" method="post" action="http://svet.h1.ru/php/sendform1.php">
          <table border="0" width="100%" bgcolor="#CCCCCC">
            <tr> 
              <td colspan="2"> 
                <div align="center"><b>Голосовать онлайн</b> <font size="-1">(при&nbsp;подключении 
                  к&nbsp;интернету)</font></div>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td colspan="2"> 
                </p><p>Оцените выпуск: 
                  <input type="hidden" name="fName[1]" value="Ocenka">
                  <select name="fData[1]" size="1">
                    <option value="?" selected>? - затрудняюсь оценить</option>
                    <option value="0"ff- неинтересно - не(до)читал</option>
                    <option value="1">1 - не&nbsp;понравилось / не&nbsp;интересно</option>
                    <option value="2">2 - малоинтересно</option>
                    <option value="3">3 - интересно</option>
                    <option value="4">4 - очень интересно</option>
                    <option value="5">5 - замечательно! чудесно!</option>
                  </select>
                </p>
                <p align="center"> <b><font color="#FF0000"> 
                  <input type="hidden" name="fName[7]" value="uzhe">
                  </font><font size="-1">Я&nbsp;уже раньше читал этот текст:</font> 
                  <font color="#FF0000"> 
                  <input type="checkbox" name="fData[7]" value="da" title="'дЮ'&nbsp;&#151; ОНЯРЮБЭРЕ
ГДЕЯЭ ЦЮКНВЙС">
                  </font></b></p>
                <p align="right"> 
                  <input type="hidden" name="fName[2]" value="Nu">
                  <font size="-1">Слишком много материала в&nbsp;рассылке&nbsp;&#150; 
                  не&nbsp;успеваю читать:</font> 
                  <input type="checkbox" name="fData[2]" value="da" title="'дЮ'&nbsp;&#151; ОНЯРЮБЭРЕ
ГДЕЯЭ ЦЮКНВЙС">
                </p>
              </td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td colspan="2"> 
                <input type="hidden" name="fName[3]" value="Kom">
                <font size="-1">Комментарий:<br>
                <font size="-2">(не&nbsp;обязательно) </font></font> 
                <textarea name="fData[3]" cols="50"></textarea>
                <p align="right"> 
                  <input type="hidden" name="fName[5]" value="publ">
                  <font size="-1">Я&nbsp;не&nbsp;возражаю против публикации в&nbsp;рассылке 
                  моего комментария/отзыва <font size="-2"><nobr>(без&nbsp;адреса 
                  эл.&nbsp;почты)</nobr></font>:</font> 
                  <input type="checkbox" name="fData[5]" value="publ" checked>
                </p>
              </td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td height="40"> 
                <br>
<font size="-1"> 
                  <input type="hidden" name="fName[4]" value="imia">
                  Ваше имя/ник, e-mail: 
                  <input type="text" name="fData[4]" size="60" value="">
                  <font size="-2"><br>
                  </font><font size="-2">(не&nbsp;обязательно, </font><font color="#FF0000">но&nbsp;если 
                 sхотите получить ответ на&nbsp;ваш отзыв или&nbsp;вопрос, 
                  имейл и&nbsp;имя, конечно, надо&nbsp;указать!</font><font size="-2">)</font></font></p>
              </td>
              <td valign="bottom"> 
                <div align="right"><font size="-1"> 
                  <input type="submit" value="Otpravit'!" name="submit">
                  </font></div>
              </td>
            </tr>
          </table>
          </p><p> 
            <input type="hidden" name="fMail" value="alr_pol0@mtu-net.ru">
            <input type="hidden" name="fTitle" value="R2-3288-cio-posp">
            <input type="hidden" name="fSubject" value="R2-ocenka 3.275">
            <input type="hidden" name="fCount" value="7">
            <input type="hidden" name="fName[6]" value="gde">
            <input type="hidden" name="fData[6]" value="m">
          </p>
        </form> -->
        <p><b><font size="-1"><i>Голосование эл.&nbsp;почтой:</i> нажмите на&nbsp;ссылку, 
          соответствующую выбранной Вами оценке, и&nbsp;отправьте письмо! <br>
          (В&nbsp;теле письма можно оставить свои&nbsp;комментарии. </font>При&nbsp;этом, 
          если Вы&nbsp;расчитываете на&nbsp;ответ, не&nbsp;забудьте подписаться 
          и&nbsp;указать свой эл.&nbsp;адрес, если он&nbsp;отличается от&nbsp;адреса, 
          с&nbsp;которого Вы&nbsp;отправляете письмо.<font size="-1">)</font></b></p>
        <p align="center"><b><a
	href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5248-dnz-kkc=-">? <font size="-2"> 
          (затрудняюсь ответить)</font></a> /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5248-dnz-kkc=0">0 <font size="-2">(неинтересно 
          - не(до)читал)</font></a> /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5248-dnz-kkc=1">1 <font size="-2">(не&nbsp;понравилось 
          / не&nbsp;интересно)</font></a> /<br>
          <br>
          <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5248-dnz-kkc=2">2 <font size="-2">(малоинтересно)</font></a> 
          /&nbsp;<a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5248-dnz-kkc=3">3 <font size="-2">(интересно)</font></a> 
          /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5248-dnz-kkc=4">4 <font size="-2">(очень 
          интересно)</font></a> /&nbsp; <a href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5248-dnz-kkc=5">5&nbsp;<font size="-2">(замечательно!)</font></a><font size="-1">&nbsp;</font></b></p>
        <div class=Section1> 
          
        </div>
        <div  align="center" class="yashare-auto-init" data-yasharel10n="ru" data-yasharetype="icon" data-yasharequickservices="lj,facebook,twitter,vkontakte,yaru,odnoklassniki,moimir,blogger,greader,liveinternet,yazakladki"> 
          [при просмотре выпуска на&nbsp;сайте доступна функция &quot;поделиться&quot;]</div>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <p align="center" class="ma1"><a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/5/z20_248.htm#0"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif">www.messia.ru/r2/5/z20_248.htm</font></a></p>
        <h4 align="center"> 
          <!-- /в текстовой версии не&nbsp;отражены шрифтовые выделения и&nbsp;греческий шрифт!/ -->
          Архив рассылки, формы подписки&nbsp;&#151;&gt; <a style=" color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/#0">www.messia.ru/r2/</a><br>
          <b>Сайт &quot;Христианское просвещение&quot;&nbsp;&#151;&gt; <a style=" color: green;
text-decoration: none" href="http://www.messia.ru/index.htm#0">www.messia.ru</a><br>
          <font color="#FF0000">NEW!</font> <a href="http://www.facebook.com/pages/messiaru/166052580123199" class="greensn"><font size="+1">&gt;Страничка 
          сайта в&nbsp;facebook&lt;</font></a> &nbsp;&nbsp; <a style=" color: green; text-decoration: none"
href="http://messia.ru/razd/forum.htm"><font size="-1">&gt;Форум сайта&lt;</font></a></b></h4>
        <hr noshade size="1">
        <h4 align="center"><font color="#CC00FF"><i>Буду рад прочитать Ваши мнения 
          о&nbsp;представляемых в&nbsp;рассылке текстах&nbsp;&#150; <br>
          в&nbsp;письме, в&nbsp;icq или&nbsp;на&nbsp;форуме.<font color="#333333"> 
          </font>Постараюсь ответить на&nbsp;вопросы.</i></font></h4>
        <hr noshade size="1">
        <table width="90%" border="0" align="center">
          <tr> 
            <td> <font color="#333333"> Божьего благословения! </font></td>
            <td><font color="#333333">&nbsp;</font></td>
          </tr>
          <tr> 
            <td><font color="#333333"><i><a name="red"></a><a name="mylo"></a><font color="#000066">редактор-составитель 
              рассылки</font></i></font></td>
            <td> 
              <div align="right"><font color="#333333"><a style="color: green; text-decoration:
none" href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru"
class="nounderline10mainn">alr_pol0@mtu-net.ru</a></font></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td><font color="#000066">Александр Поляков, священник</font><font color="#333333"><a
href="http://messia.ru/kontakty.htm#avp">*</a></font></td>
            <td> 
              <div align="right"><a href="http://web.icq.com/wwp?Uin=112678438"><font
color="#333333">ICQ # 112678438</font></a></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td colspan="2"> 
              <div align="right"> <font size="-1">(запасной адрес: alrpol0@gmail.com)</font></div>
            </td>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <table width="100%" border="1">
          <tr> 
            <td rowspan="2" width="20%" ><font size="-1"><a href="http://www.messia.ru/r2/5/t17_237.htm#0" class="greensn">&lt;= 
              предш.&nbsp; выпуск серии</a></font></td>
            <td width="20%" rowspan="2" valign="middle"> 
              <div align="center"><i><a href="http://www.messia.ru/r2/5/t19_246.htm#0"
class="greensn"><font size="-1">&lt;= предыдущий выпуск</font></a></i></div>
            </td>
            <td width="20%"> 
              <div align="center"><a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/#arh">*<font size="-1">архив рассылки</font>*</a></div>
            </td>
            <td width="20%" rowspan="2"> 
              <div align="center"><i><a href="http://www.messia.ru/r2/5/249.htm#0" class="nounderline"><font size="-1">следующий 
                выпуск =&gt;</font></a></i></div>
            </td>
            <td valign="middle" rowspan="2" width="20%"> 
              <div align="right"><font size="-1"><a href="http://www.messia.ru/r2/5/z21.htm#0" class="nounderline">продолжение&nbsp;серии 
                =&gt;</a></font></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td width="30%" bgcolor="#FFFF99" bordercolor="#FFFF99">&nbsp;</td>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
    <!-- tr>
      <td bgcolor="#FFCC99" bordercolor="#FFCC99" valign="top"> 
        <div align="center"> Рекомендую: <a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/rasylka"> ежедневная рассылка &quot;Мысли о&nbsp;вере 
          и&nbsp;Церкви&quot;</a> </div>
      </td>
      <td bgcolor="#FFCC99" bordercolor="#FF9966" width="65%"> 
        <div align="center"><font size="-1">В&nbsp;последних выпусках:<br>
          <b> </b> <a href="http://messia.ru/rasylka/006/1549.htm#0" class="nounderline">+ <i>**</i></a></font></div>
      </td>
    </tr -->
  </table>
</div>
<!-- " ' --></td>
</tr>
</table>
 </table>
</center>]]></description>
<guid isPermaLink="false">1613051</guid>
<pubDate>Fri, 23 Mar 2012 15:28:06 MSK</pubDate>
</item>
<item>
<title>&#x425;&#x440;&#x438;&#x441;&#x442;&#x438;&#x430;&#x43D;&#x441;&#x43A;&#x43E;&#x435; &#x43F;&#x440;&#x43E;&#x441;&#x432;&#x435;&#x449;&#x435;&#x43D;&#x438;&#x435; (5.246+/t19+) &#x421;&#x422;&#x420;&#x410;&#x414;&#x410;&#x41D;&#x418;&#x42F; &#x436;&#x438;&#x432;&#x43E;&#x442;&#x43D;&#x44B;&#x445;
</title>
<link>http://archives.maillist.ru/68404/1611759.html?rss=1</link>
<description><![CDATA[<style type="text/css"><!--  .div1 {  background: #ffe09f}  
a {  font-weight: bolder; color: green; text-decoration: none}  
 .greenlink {  font-weight: bolder; color: green; text-decoration: none}  
 .ylink { font-weight: bold; color: #6AAA00; text-decoration: none }  
 .nounderline { text-decoration: none; border: none; color: black; font-weight:  
normal;}  
 .ylink2 { font-weight: normal; color: #449900; text-decoration: none }  
 .greensn { font-weight: lighter; color: green; text-decoration: none }  
 .ma0 { margin-top: 0px; margin-bottom: 0px}  
 .ma1 { margin-top: 4px; margin-bottom: 4px}  
 .MsoNormal { margin:3pt; punctuation-wrap:simple; text-autospace:none; ; text-align: justify}.underline { text-decoration: underline; border: none; color: #006600; font-weight: normal; }  
 .normaljustif  
 {text-align:justify;  
 text-justify:inter-ideograph;  
 punctuation-wrap:simple;  
 text-autospace:none;  
 font-size:12.0pt;  
 font-family:"Times New Roman";  
 color:black;}  
li {  list-style-type: circle}  
 .psalm   
 {margin-top:0cm;  
 margin-right:0cm;  
 margin-bottom:0cm;  
 margin-left:4.0cm;  
 margin-bottom:.0001pt;  
 text-autospace:none;  
 color:black;  
 font-size:12.0pt;  
 font-family:"Times New Roman";}  
 .epi { margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:0cm; margin-left:0cm; margin-bottom:.0001pt; text-autospace:none; ; padding-left: 120px; padding-right: 35px; padding-bottom: 12px} 
 
 --></style>
    
<table width="100%" summary="" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" bgcolor="#ffffff" style="background-color: #ffffff; background-image: ;">
<tr valign="top" align="left">
<td bgcolor="#ffe16a" style="padding: 5px; background-color: #ffe16a; background-image: ;">

<div style="background-color:#ffe09f"> 
  <hr>
  <div align="center"><font color="#CC33FF"><b>Реклама внизу и&nbsp;вверху письма 
    не&nbsp;имеет отношения к&nbsp;рассылке <br>
    (она&nbsp;вставляется службой, доставляющей рассылку подписчикам). </b>Будьте&nbsp;внимательны!</font></div>
  <table border="1" align="center" bordercolor="darkred" cellpadding="15" width="75%">
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <center>
          <a name="0"></a><font size="-1" color="#0000CC">=рассылка *Христианское 
          просвещение*=</font> 
        </center>
        <p align="center"><font color="#777777" size="-1">Благодать Господа Иисуса 
          Христа, любовь Бога Отца и&nbsp;общение Святого Духа да&nbsp;будет с&nbsp;вами!</font> 
        </p>
        <div align="center"> 
          <!-- p><b><font color="#FF0000">Христос воскрес!</font></b></p&nbsp;-->
        </div>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1"> 
      <td bgcolor="#FFF5CC"> 
        <div align="center"> 
          <div align="center"> 
            <p><i>Тема выпуска:<b><font size="+1" color="#663399"> </font></b><font size="+1" color="#663399"><b>СТРАДАНИЯ 
              животных</b></font></i></p>
          </div>
          <p align="left"> 
            <!-- -->
          <p align="left"><i><font size="-1">Этот выпуск двойной, и&nbsp;для&nbsp;того, 
            чтобы было удобней читать его&nbsp;частями, текст разделен чертой 
            на&nbsp;2&nbsp;приблизительно равные части.</font></i> </p>
          <!-- -->
          <!-- --
          <p align="left" ><i><font size="-1">Этот выпуск тройной, и&nbsp;для&nbsp;того, 
            чтобы было удобней читать его&nbsp;частями, текст разделен чертой 
            на&nbsp;3&nbsp;примерно равные части.</font></i> </p>
          <!-- --                   
            <p><font size="-1"><a href="#ocf" class="greensn">В&nbsp;конце 
              выпуска&nbsp;&#150; форма для&nbsp;выражения Вашей его&nbsp;оценки и&nbsp;мнений.</a></font></p>
                          <!-- -->
        </div>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1"> 
      <td bgcolor="#CCFFCC"> <font size="-1">В&nbsp;связи с&nbsp;возникающими 
        порой недоразумениями, помещаю следующее предуведомление:</font> 
        <p align="center"><font color="#CC00FF"><i><a href="#red">Редактор-составитель</a><font size="-1"> 
          </font>рассылки<font size="-1"> (чьи&nbsp;контакты указаны в&nbsp;конце 
          этого письма&nbsp;&ndash; выпуска рассылки), </font> не&nbsp;является, как&nbsp;правило, 
          автором текстов, которые в&nbsp;рассылке используются. Автор текста 
          указывается перед&nbsp;текстом.</i></font></p>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1" bordercolor="#FF9999"> 
      <td bgcolor="#FFF5CC" bordercolor="#FFFFCC" valign="bottom"> 
        <table border="0" width="100%">
          <tr> 
            <td colspan="2"> 
              <p><i><font color="#0000FF">Автор: <b>К.С. Льюис</b>.<br>
                Из&nbsp;книги: &laquo;Страдание&raquo; <font size="-1">(Problem of Pain), 
                перевод Н.Л.&nbsp;Трауберг.</font><br>
                Опубликовано: <nobr><font size="-2"><font size="-1"><a rel="nofollow" href="http://www.sfi.ru/lib.asp?rubr_id=840&1=1#soder" class="ylink">sfi.ru/lib.asp?rubr_id=840&amp;1=1#soder</a></font></font></nobr><nobr></nobr><nobr></nobr><nobr><font size="-2"><font size="-1">; 
                </font></font></nobr><font size="-2"><font size="-1"><a rel="nofollow" href="http://www.pravmir.ru/stradanie/" class="ylink">pravmir.ru/stradanie/</a></font></font><nobr><font size="-2"><font size="-1"> 
                и&nbsp;др.</font></font></nobr> <font size="-1">(Гл.&nbsp;IX.)</font> 
                <!-- nobr> <br>
                <font size="-1">При&nbsp;подготовке выпуска использовалось издание: 
                // М.: Гнозис-Прогресс, 1991.</font> </nobr -->
                </font></i></p>
              <!-- p><i><font color="#0000FF">В&nbsp;ряде мест цитаты из&nbsp;Нового 
                Завета в&nbsp;Синодальном переводе в&nbsp;этом выпуске дополнены 
                параллеоным текстом <a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/biblia/nz/kuzn/index.htm#0">в&nbsp;переводе 
                В.Н.&nbsp;Кузнецовой</a>.</font></i></p -->
            </td>
            <td>&nbsp;</td>
            <td height="23" bgcolor="#FFFF99"> 
              <div align="center"> 
                <div align="center"><font size="-1"><i>серия &quot;таинство человеческой 
                  жизни&quot;;<br>
                  серия &quot;основы христианской веры&quot; </i></font></div>
              </div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td valign="bottom"> 
              <div align="center"><i>&nbsp;<font size="-2">(примерно 2830 слов)</font></i></div>
            </td>
            <td colspan="3"> 
              <div align="center"><font size="-1"><i>Предыдущие части: <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/t05_105.htm#0">I</a>; 
                <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/t07_117.htm#0">II</a>; 
                <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/t08_128.htm#0">III</a>; 
                <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/t10_138.htm#0">IV</a>; 
                <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/t12_157.htm#0">V</a>; 
                <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/t14_187.htm#0">VI</a>; 
                <a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/t16_210.htm#0">VII</a>.; 
                <a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/t17_237.htm#0">VIII</a>.</i></font></div>
            </td>
          </tr>
        </table>
        <hr noshade size="1" width="75%">
        <div align="justify"> 
          <p>&nbsp;</p>
        </div>
        <div align="justify"> 
          <div> 
            <p align="center"><b>&gt;&nbsp;IX. СТРАДАНИЯ ЖИВОТНЫХ</b></p>
          </div>
        </div>
        <blockquote> 
          <blockquote> 
            <blockquote> 
              <blockquote> 
                <blockquote> 
                  <blockquote> 
                    <blockquote>
                      <div align="justify">
                        <div>
                          <div align="right"><font size="-1">&gt;&nbsp;&hellip;Чтобы, 
                            как&nbsp;наречет человек всякую душу живую, так и&nbsp;было 
                            имя&nbsp;ей.</font></div>
                        </div>
                      </div>
                      <div align="justify"> 
                        <div> 
                          <div align="right"> <font size="-1"><i>&gt;&nbsp;Бытие 
                            2, 19</i></font>
<p>&nbsp;</p>
                          </div>
                        </div>
                      </div>
                      <div align="justify"> 
                        <div>
                          <div align="right"><font size="-1">&gt;&nbsp;&hellip;Когда 
                            дело идет о&nbsp;природе предмета, последний должен рассматриваться 
                            в&nbsp;его&nbsp;природном, а&nbsp;не&nbsp;извращенном состоянии.</font></div>
                        </div>
                      </div>
                      <div align="justify"> 
                        <div> 
                          <div align="right"><font size="-1"><i>&gt;&nbsp;Аристотель. 
                            &laquo;Политика&raquo;</i></font></div>
                        </div>
                      </div>
                    </blockquote>
                  </blockquote>
                </blockquote>
              </blockquote>
            </blockquote>
          </blockquote>
        </blockquote>
        <div align="justify"> 
          <div> 
            <p>&nbsp;</p>
            <p>&gt;&nbsp;Мысль о&nbsp;страданиях животных ужасает нас; и&nbsp;не&nbsp;потому, 
              что&nbsp;животных очень много (мы уже видели, что от&nbsp;страданий 
              миллиона существ боли не&nbsp;больше, чем от&nbsp;страданий одного), 
              но&nbsp;потому, что&nbsp;христианское объяснение человеческих мук 
              к&nbsp;ним неприменимо. Насколько мне&nbsp;известно, животные не&nbsp;способны 
              ни&nbsp;к&nbsp;добродетели, ни&nbsp;к&nbsp;греху; из&nbsp;чего следует, 
              что&nbsp;они не&nbsp;могут заслуживать страданий, а&nbsp;страдания 
              не&nbsp;могут их&nbsp;улучшить. Однако мы не&nbsp;должны ставить 
              проблему их&nbsp;страданий во&nbsp;главу угла&nbsp;&#151; не&nbsp;потому, 
              что они неважны (все, что&nbsp;искушает нас&nbsp;усомниться в&nbsp;благости 
              Божьей, бесконечно важно), а&nbsp;потому, что&nbsp;нам их не&nbsp;понять. 
              Господь дал нам возможность хоть как-то понимать свои страдания; 
              понимать страдания животных нам не&nbsp;дано. Мы не&nbsp;знаем, 
              почему животные созданы и&nbsp;кто они&nbsp;такие. Что&nbsp;бы мы 
              о&nbsp;них не&nbsp;сказали, всё&nbsp;будет неточно, наугад. Из&nbsp;учения 
              о&nbsp;благости Божьей мы&nbsp;вправе вынести без&nbsp;колебаний, 
              что&nbsp;нам только кажется, будто Бог беспечно жесток к&nbsp;ним; 
              и&nbsp;нам легче в&nbsp;это поверить, когда мы&nbsp;знаем, что&nbsp;единственные 
              страдания, известные нам по&nbsp;опыту,&nbsp;&#151; наши собственные&nbsp;&#151; 
              не&nbsp;доказывают Его&nbsp;жестокости. Всё&nbsp;прочее&nbsp;&#151; 
              лишь догадки.</p>
            <p>&gt;&nbsp;Для&nbsp;начала вынесем за&nbsp;скобки печальные рассуждения, которых 
              я&nbsp;коснулся в&nbsp;первой главе. Тот&nbsp;факт, что&nbsp;растения &laquo;живут за&nbsp;счет 
              друг друга&raquo; и&nbsp;&laquo;безжалостно друг друга губят&raquo;, совершенно безразличен 
              в&nbsp;нравственном отношении. &laquo;Жизнь&raquo; в&nbsp;биологическом смысле этого слова 
              никак не&nbsp;связана с&nbsp;добром и&nbsp;злом, пока в&nbsp;дело не&nbsp;вступят ощущения. 
              Сами слова &laquo;за&nbsp;счет&raquo; и&nbsp;&laquo;безжалостно&raquo;&nbsp;&#151; просто метафоры. Уордсворт 
              считал, что&nbsp;цветок &laquo;наслаждается воздухом&raquo;, но&nbsp;нет никаких 
              оснований верить ему. Конечно, растения реагируют на&nbsp;внешнее вмешательство 
              иначе, чем&nbsp;неорганическая материя; но&nbsp;человеческое тело под&nbsp;наркозом 
              реагирует еще&nbsp;активнее, хотя ничего не&nbsp;чувствует. Мы&nbsp;вправе 
              говорить о&nbsp;смерти или&nbsp;гибели растения как о&nbsp;большой беде, если сознаем, 
              что&nbsp;выражаемся метафорически. Минералам и&nbsp;цветам, среди прочего, 
              положено поставлять метафоры для&nbsp;душевных и&nbsp;духовных реальностей. 
              Однако мы не&nbsp;должны попасть к&nbsp;метафоре в&nbsp;плен. Лес, в&nbsp;котором половина 
              деревьев покончила с&nbsp;другой половиной, безупречно хорош&nbsp;&#151; он и&nbsp;красив, 
              и&nbsp;полезен, и&nbsp;ничуть не&nbsp;страдает.</p>
            <p>&gt;&nbsp;Когда&nbsp;же мы&nbsp;переходим к&nbsp;животным, сразу встают три вопроса. 
              Во-первых, вопрос о&nbsp;факте: что&nbsp;именно чувствуют животные, как они&nbsp;страдают? Во-вторых, вопрос о&nbsp;происхождении: как&nbsp;страдание и&nbsp;боль 
              проникли в&nbsp;их&nbsp;мир? И&nbsp;наконец, вопрос о&nbsp;справедливости: можно 
              ли примирить их&nbsp;страдания со&nbsp;справедливостью Божьей?</p>
            <p>&gt;&nbsp;1. В&nbsp;сущности, на&nbsp;первый вопрос ответом будет: 
              &laquo;Не&nbsp;знаю&raquo;, но&nbsp;кое-что предположить можно. Для&nbsp;начала 
              разделим самих животных&nbsp;&#151; ведь если бы обезьяна могла 
              понять нас, она&nbsp;бы обиделась, что ее&nbsp;противопоставляют 
              человеку вместе с&nbsp;червем или&nbsp;устрицей. Без&nbsp;сомнения, 
              человек и&nbsp;обезьяна больше похожи друг на&nbsp;друга, чем на&nbsp;червя. 
              Никто не&nbsp;обязывает нас считать, что и&nbsp;на&nbsp;самом низу 
              животного царства существует чувствительность к&nbsp;боли. Отграничивая 
              животных от&nbsp;растений, биологи используют не&nbsp;те признаки, 
              которые выдвинул бы непосредственный непосвященный наблюдатель, 
              скажем, нечувствительность и&nbsp;неспособность к&nbsp;движению. 
              Однако где-то (мы не&nbsp;знаем где) появляется чувствительность 
              к&nbsp;боли, ибо нервная система уже&nbsp;похожа на&nbsp;нашу. Но 
              и&nbsp;на&nbsp;этом уровне мы не&nbsp;должны отождествлять чувствительность 
              с&nbsp;осознанностью. Если вы не&nbsp;слышали о&nbsp;разнице между 
              ними, она&nbsp;удивит вас, но&nbsp;она очень важна, и&nbsp;нельзя 
              ее&nbsp;списывать со&nbsp;счета. Предположим, что три&nbsp;ощущения 
              Л, В и&nbsp;С следуют одно за&nbsp;другим. Когда это&nbsp;бывает 
              с&nbsp;вами, вы&nbsp;сознаете, что&nbsp;претерпели некий процесс 
              ЛВС. Но&nbsp;подумайте о&nbsp;том, чему вы&nbsp;этим обязаны. По-видимому, 
              в&nbsp;вас есть нечто, в&nbsp;достаточной степени внешнее по&nbsp;отношению 
              к&nbsp;Л, чтобы заметить его&nbsp;исчезновение, и&nbsp;достаточно 
              внешнее по&nbsp;отношению к&nbsp;В, чтобы заметить его&nbsp;возникновение, 
              и&nbsp;т. д. Именно это я и&nbsp;назвал осознанностью, и&nbsp;описанный 
              мною процесс&nbsp;&#151; одно из&nbsp;доказательств того, что&nbsp;душа, 
              хотя и&nbsp;ощущает время, не&nbsp;заполнена временем вплотную. 
              Но&nbsp;осознать процесс ЛВС как&nbsp;процесс может только душа, 
              не&nbsp;сводящаяся к&nbsp;простому чередованию состояний, а&nbsp;скорее 
              подобная руслу, по&nbsp;которому они&nbsp;движутся, и&nbsp;сама 
              при&nbsp;этом сознающая свое, отдельное от&nbsp;них единство. Нервная 
              система высших животных почти наверное отдает себе отчет в&nbsp;ощущениях; 
              но&nbsp;отсюда не&nbsp;следует, что у&nbsp;них есть &laquo;душа&raquo;, которая 
              осознает в&nbsp;себе ощущения А и&nbsp;В, сменяющиеся ощущением 
              С. Если нет, не&nbsp;будет воспринят и&nbsp;процесс ЛВС. Говоря 
              философским языком, существует &laquo;последовательность восприятий&raquo;, 
              то&nbsp;есть ощущения следуют именно в&nbsp;том порядке, но&nbsp;Бог 
              об&nbsp;этом знает, а&nbsp;животное&nbsp;&#151; нет. У&nbsp;них 
              нет &laquo;восприятия последовательности&raquo;. Когда такое существо хлестнут 
              два&nbsp;раза бичом, оно&nbsp;испытает боль дважды, но&nbsp;никакое 
              &laquo;координирующее я&raquo; не&nbsp;осознает этого. Даже при&nbsp;одном ударе 
              никакое &laquo;я&raquo; не&nbsp;скажет: &laquo;Мне&nbsp;больно&raquo;, ибо, если бы оно 
              могло отделить себя от&nbsp;ощущения&nbsp;&#151; русло от&nbsp;потока,&nbsp;&#151; 
              оно&nbsp;бы свело воедино и&nbsp;те два удара. Правильным было&nbsp;бы 
              сказать: &laquo;В&nbsp;этом животном имеет место страдание&raquo;, а&nbsp;не&nbsp;то, 
              что мы&nbsp;обычно говорим: &laquo;Это&nbsp;животное испытывает страдание&raquo;; 
              ведь слово &laquo;испытывает&raquo; подразумевает, что&nbsp;существует некое 
              &laquo;я&raquo;, или&nbsp;&laquo;душа&raquo;, или&nbsp;&laquo;сознание&raquo;, возвышающееся над&nbsp;ощущениями 
              и&nbsp;превращающее их в&nbsp;&laquo;опыт&raquo;, как у&nbsp;нас. Конечно, мы 
              не&nbsp;можем представить себе такую неосознанную чувствительность; 
              хотя она&nbsp;бывает и&nbsp;у&nbsp;нас, мы в&nbsp;этих случаях говорим, 
              что&nbsp;&laquo;были без&nbsp;сознания&raquo;. Животные реагируют на&nbsp;боль, 
              но и&nbsp;мы реагируем под&nbsp;наркозом и&nbsp;даже отвечаем на&nbsp;вопросы 
              во&nbsp;сне.</p>
            <p>&gt;&nbsp;Я и&nbsp;гадать не&nbsp;берусь, до&nbsp;какого уровня 
              животной жизни верно всё&nbsp;вышесказанное. Очень трудно предположить, 
              что&nbsp;обезьяна, слон, кошка или&nbsp;собака лишены хоть какой-то 
              &laquo;осознающей души&raquo;. Но и&nbsp;без&nbsp;них большая часть того, что 
              мы&nbsp;называем страданием животных,&nbsp;&#151; не&nbsp;страдания. 
              Мы&nbsp;сами выдумали &laquo;невинных страдальцев&raquo; по&nbsp;трогательной 
              причине: нам&nbsp;хочется видеть в&nbsp;животных то, чего в&nbsp;них 
              нет.</p>
            <p>&gt;&nbsp;2. Прежде страдания животных возводили к&nbsp;грехопадению 
              человека; и&nbsp;правда, бесплодный мятеж Адама в&nbsp;немалой степени 
              испортил мир. Но&nbsp;теперь мы&nbsp;знаем, что&nbsp;животные существовали 
              задолго до&nbsp;людей и&nbsp;поедали друг друга. Думая об&nbsp;этом, 
              поневоле вспомнишь то, что не&nbsp;было догмой, но&nbsp;всегда входило 
              в&nbsp;вероучение Церкви и&nbsp;подразумевается во&nbsp;многих словах 
              Христа, Иоанна и&nbsp;Павла. Я&nbsp;имею в&nbsp;виду веру в&nbsp;то, 
              что&nbsp;человек не&nbsp;первый восстал против Бога,&nbsp;&#151; 
              другое, более мощное создание, отступившее от&nbsp;Создателя, стало 
              князем тьмы и&nbsp;тем самым&nbsp;&#151; князем мира сего. Не&nbsp;все 
              в&nbsp;это верят, и&nbsp;мне возражали иногда, что&nbsp;Господь, 
              совлекшись Своей славы, мог&nbsp;разделять, как&nbsp;человек, предрассудки 
              своего века. Я и&nbsp;сам считаю, что Иисус-человек не&nbsp;был 
              всеведущим, ибо&nbsp;человеческий мозг, наверное, не&nbsp;вместит 
              всеведения, а&nbsp;предполагая, что Его&nbsp;мысль не&nbsp;связана 
              с&nbsp;мозгом, мы&nbsp;впадаем в&nbsp;докетизм, отрицающий истинность 
              Воплощения. Если бы какие-нибудь Его&nbsp;слова оказались неверными 
              с&nbsp;исторической или&nbsp;научной точки зрения, это&nbsp;ничуть 
              не&nbsp;поколебало бы моей веры в&nbsp;то, что Он&nbsp;&#151; Бог. 
              Но&nbsp;учение о&nbsp;сатане не&nbsp;оказалось неверным. Оно&nbsp;противоречит 
              не&nbsp;научным фактам, а&nbsp;смутному &laquo;духу эпохи&raquo;, в&nbsp;которой 
              нам&nbsp;довелось жить. Каждый ученый знает, что в&nbsp;его области 
              открытия делали и&nbsp;все ошибки исправляли именно те, кто не&nbsp;считается 
              с&nbsp;духом своей&nbsp;эпохи.</p>
            <p>&gt;&nbsp;И&nbsp;вот мне&nbsp;представляется вполне вероятным, что некие 
              невидимые твари действовали во&nbsp;Вселенной, или в&nbsp;Солнечной системе, 
              или на&nbsp;Земле до&nbsp;сотворения человека. Я&nbsp;не&nbsp;пытаюсь &laquo;объяснить всё&nbsp;зло&raquo;; я&nbsp;просто расширяю утверждение о&nbsp;том, что&nbsp;зло&nbsp;&#151; порождение 
              свободной воли. Если, как я&nbsp;сам верю, твари эти существуют, они&nbsp;могли портить животный мир, когда людей еще не&nbsp;было. Внутреннее 
              зло животного мира в&nbsp;том, что&nbsp;некоторые животные живут, уничтожая 
              друг&nbsp;друга. Нечто подобное есть и&nbsp;у&nbsp;растений, но&nbsp;зла тут&nbsp;нет. 
              Таким образом, вред, причиненный сатаной животным, в&nbsp;определенной 
              степени подобен вреду, причиненному нам, людям. В&nbsp;результате грехопадения 
              животная сторона человека перестала подчиняться стороне человеческой. 
              Так и&nbsp;здесь: по&nbsp;чьей-то злой воле животные соскользнули к&nbsp;образу 
              жизни, свойственному растениям. Мне&nbsp;скажут, что огромная смертность, 
              порожденная хищничеством, уравновешивает огромную рождаемость; и&nbsp;будь все&nbsp;животные травоядными, они&nbsp;бы перемерли с&nbsp;голоду. Но 
              я&nbsp;предполагаю, что&nbsp;рождаемость и&nbsp;смертность соотносительны. 
              Наверное, не&nbsp;было необходимости в&nbsp;таком избытке половой силы, 
              и&nbsp;князь мира сего измыслил его в&nbsp;дополнение к&nbsp;хищничеству, как&nbsp;бы 
              дважды обеспечив наибольшее количество мук. Если вам от&nbsp;этого легче, 
              замените все мои рассуждения приличной фразой: &laquo;Жизненной силе нанесен 
              урон&raquo;. Это одно и&nbsp;то же, но&nbsp;мне легче верить в&nbsp;ангелов и&nbsp;бесов, 
              чем в&nbsp;отвлеченные понятия. Да&nbsp;и, в&nbsp;сущности, мифы эти могут 
              оказаться гораздо ближе к&nbsp;буквальной истине, чем нам&nbsp;представляется. 
              Вспомним, что&nbsp;Христос однажды счел причиной болезни не&nbsp;гнев 
              Божий и&nbsp;не&nbsp;природу, а&nbsp;прямо сатану (Лк.13,16).</p>
            <p>&gt;&nbsp;Если гипотеза эта достойна внимания, то&nbsp;возможно 
              и&nbsp;другое: явившись в&nbsp;мир, человек должен был животных 
              спасти. Даже и&nbsp;сейчас он&nbsp;творит с&nbsp;ними чудеса; у&nbsp;меня 
              самого собака и&nbsp;кошка мирно живут вместе. Быть может, человек 
              среди&nbsp;прочего был&nbsp;призван восстановить у&nbsp;животных 
              мир, и, если бы он не&nbsp;перешёл к&nbsp;противнику, он&nbsp;бы 
              совершил дела, которых мы и&nbsp;представить себе не&nbsp;можем.</p>
            <hr noshade size="1" width="75%">
            <p>&gt;&nbsp;3. Теперь перед нами встает вопрос о&nbsp;справедливости. 
              По-видимому, не&nbsp;все животные страдают так, как мы это понимаем; 
              но&nbsp;если у&nbsp;некоторых из&nbsp;них есть что-то вроде личности, что&nbsp;делать 
              с&nbsp;этими невинными страдальцами? Я&nbsp;только что говорил, что&nbsp;страдания 
              животных, наверное, порождены не&nbsp;Богом, а&nbsp;дьяволом и&nbsp;длятся потому, 
              что&nbsp;человек ушел со&nbsp;своего поста. Но&nbsp;если Бог не&nbsp;породил их, 
              Он&nbsp;их попустил; так что&nbsp;же делать, как&nbsp;помочь животным? Меня предупредили, 
              чтобы я и&nbsp;не&nbsp;думал рассуждать о&nbsp;бессмертии животных, иначе я&nbsp;окажусь 
              в&nbsp;компании &laquo;старых дев&raquo;. Это&nbsp;меня не&nbsp;испугало&nbsp;&#151; я&nbsp;не&nbsp;вижу ничего 
              постыдного ни&nbsp;в&nbsp;старости, ни&nbsp;в&nbsp;девстве, и&nbsp;часто именно старые девы 
              удивляли меня высотой и&nbsp;тонкостью ума. Не&nbsp;пугают меня и&nbsp;дурацкие 
              вопросы вроде: &laquo;Куда&nbsp;же вы&nbsp;денете всех&nbsp;москитов?&raquo;&nbsp;&#151; на&nbsp;них 
              надо отвечать на&nbsp;том&nbsp;же уровне (скажем: &laquo;Рай для&nbsp;москитов&nbsp;&#151; в&nbsp;аду 
              для&nbsp;людей&raquo;). Больше трогает меня то, что ни&nbsp;в&nbsp;Писании, ни&nbsp;в&nbsp;Предании ничего об&nbsp;этом не&nbsp;говорится. Но&nbsp;это решало бы вопрос, если 
              бы наше Откровение было некоей &laquo;системой природы&raquo;, отвечающей на&nbsp;все вопросы. Оно и&nbsp;не&nbsp;пытается дать полной &laquo;картины мироздания&raquo;; 
              занавес приподнят лишь в&nbsp;одном месте, чтобы открыть нам&nbsp;то, что 
              нам необходимо, а&nbsp;не&nbsp;ради нашего удовольствия или&nbsp;умственного любопытства. 
              Если животные бессмертны, Бог вряд ли открыл бы нам это. Даже вера 
              в&nbsp;бессмертие людей возникла в&nbsp;иудаизме не&nbsp;сразу. Тем&nbsp;самым и&nbsp;этот 
              аргумент меня не&nbsp;пугает.</p>
            <p>&gt;&nbsp;Истинная сложность в&nbsp;другом: бессмертие (или&nbsp;воскресение, 
              или&nbsp;вечная жизнь) почти лишено смысла для&nbsp;существа, у&nbsp;которого 
              нет&nbsp;самосознания. Если жизнь тритона&nbsp;&#151; лишь цепь 
              последовательных ощущений, в&nbsp;каком смысле Бог&nbsp;может дать 
              ему&nbsp;жизнь после смерти? Он&nbsp;себя и&nbsp;не&nbsp;узн<i>а</i>ет. 
              Приятные ощущения другого тритона ровно так&nbsp;же уравновесят 
              все&nbsp;его земные страдания. И&nbsp;что значит &laquo;его&raquo; страдания? 
              Где его &laquo;я&raquo;? Мне&nbsp;кажется, для&nbsp;существ, наделенных лишь 
              ощущением, речи о&nbsp;бессмертии быть не&nbsp;может. Ни&nbsp;милость, 
              ни&nbsp;справедливость не&nbsp;требуют его, ибо у&nbsp;таких существ 
              нет&nbsp;связного опыта боли. Их нервная система различает по&nbsp;отдельности 
              все&nbsp;буквы&nbsp;&#151; Б, О, Л, Ь, но&nbsp;читать они не&nbsp;умеют 
              и&nbsp;никогда не&nbsp;сложат их в&nbsp;слово БОЛЬ. Может быть, 
              это&nbsp;верно по&nbsp;отношению ко&nbsp;всем животным.</p>
            <p>&gt;&nbsp;Однако мы&nbsp;чувствуем, что у&nbsp;высших животных, 
              особенно у&nbsp;прирученных, есть хотя бы зачаточное &laquo;я&raquo;. Если это 
              не&nbsp;иллюзия, об&nbsp;их судьбе стоит подумать. Только не&nbsp;надо 
              брать их&nbsp;отдельно, самих по&nbsp;себе. Человека можно понять 
              лишь в&nbsp;его связи с&nbsp;Богом. Животных можно понять лишь в&nbsp;связи 
              с&nbsp;человеком и, через человека, с&nbsp;Богом. Многим из&nbsp;нынешних 
              верующих мешает здесь непереваренный кусок атеистического сознания. 
              Атеисты, как им и&nbsp;положено, видят человека и&nbsp;животных 
              на&nbsp;одной биологической плоскости, и&nbsp;приручение животных 
              для&nbsp;них&nbsp;&#151; просто вмешательство одного вида в&nbsp;жизнь 
              другого. &laquo;Настоящим&raquo;, &laquo;правильным&raquo; животным они&nbsp;считают дикое, 
              а&nbsp;прирученное животное кажется им каким-то искусственным. Христианин 
              так&nbsp;думать не&nbsp;должен. Бог&nbsp;препоручил нам&nbsp;власть 
              над&nbsp;животными, и&nbsp;всякое наше действие по&nbsp;отношению 
              к&nbsp;ним&nbsp;&#151; или&nbsp;послушание Богу, или&nbsp;кощунственный 
              мятеж. Прирученное животное и&nbsp;есть настоящее, правильное, только 
              оно занимает должное место, только на&nbsp;нём мы&nbsp;вправе основывать 
              свои выводы. И&nbsp;вот мы&nbsp;видим, что, если у&nbsp;него есть 
              индивидуальность, оно&nbsp;обязано ею своему хозяину. Хорошая овчарка 
              ведет себя &laquo;как&nbsp;человек&raquo; благодаря хорошему пастуху. Я уже 
              говорил о&nbsp;таинственной силе предлога &laquo;в&raquo;. Когда мы&nbsp;читаем 
              Новый завет, мы&nbsp;видим, что&nbsp;человек пребывает во&nbsp;Христе, 
              Христос&nbsp;&#151; в&nbsp;Боге, а&nbsp;Святой Дух&nbsp;&#151; в&nbsp;Церкви 
              и&nbsp;в&nbsp;отдельной душе. И&nbsp;всякий раз предлог наш означает 
              не&nbsp;совсем одно и&nbsp;то&nbsp;же. Мне&nbsp;кажется (если я&nbsp;неправ, 
              богословы меня поправят), что в&nbsp;каком-то еще сходном смысле 
              животное обретает &laquo;я&raquo; в&nbsp;хозяине. Бессмысленно и&nbsp;думать 
              о&nbsp;животном отдельно и&nbsp;спрашивать, освятит ли или воскресит 
              ли его Господь. Рассматривать его надо в&nbsp;том совокупном контексте, 
              в&nbsp;котором животное приобретает свою &laquo;самость&raquo;, а&nbsp;именно 
              в&nbsp;контексте &laquo;добрых-хозяина-и-хозяйки-живущих-вместе-со-своими-детьми-и-животными-в-своей-доброй-усадьбе&raquo;; 
              и&nbsp;контекст этот будет &laquo;телом&raquo; в&nbsp;том или&nbsp;почти в&nbsp;том 
              смысле, который вкладывает в&nbsp;это слово апостол Павел. Кто&nbsp;знает, 
              что из&nbsp;этого &laquo;тела&raquo; воскреснет вместе с&nbsp;хозяином и&nbsp;хозяйкой? 
              Наверно, не&nbsp;только то, что&nbsp;нужно для&nbsp;славы Божьей, 
              но и&nbsp;то, что&nbsp;окрашено навеки цветом данного, неповторимого 
              опыта. Потому мне и&nbsp;кажется возможным, что&nbsp;некоторые животные 
              обретают бессмертие не&nbsp;сами по&nbsp;себе, а&nbsp;в&nbsp;бессмертии 
              хозяев. А&nbsp;в&nbsp;этом случае (то&nbsp;есть если мы&nbsp;берем 
              животное &laquo;в&nbsp;контексте&raquo;) исчезает и&nbsp;главная трудность&nbsp;&#151; 
              как&nbsp;решить, другое воскресло животное или то&nbsp;самое. Если 
              мы&nbsp;спросим, где&nbsp;же и&nbsp;в&nbsp;чём &laquo;личная идентичность&raquo; 
              воскресшего животного, я&nbsp;отвечу: &laquo;Там, где она&nbsp;была при&nbsp;земной 
              его&nbsp;жизни,&mdash; в&nbsp;его отношении к&nbsp;Телу и&nbsp;особенно 
              к&nbsp;хозяину, главе этого Тела&raquo;. Другими словами, человек узнает 
              свою&nbsp;собаку, а&nbsp;собака узнает человека и, узнавши его, 
              будет собой. Бессмысленно спрашивать, узнает ли она себя. Вероятно, 
              вопрос этот к&nbsp;животным не&nbsp;относится.</p>
            <p>&gt;&nbsp;Мое&nbsp;описание хорошей овчарки и&nbsp;доброй усадьбы 
              не&nbsp;касается диких животных и (что много важнее для&nbsp;нас) 
              нелюбимых домашних. Это всего лишь иллюстрация к&nbsp;теории о&nbsp;воскресении 
              животных. Мне&nbsp;кажется, что&nbsp;христиане не&nbsp;знают, считать&nbsp;ли 
              им&nbsp;животных бессмертными, по&nbsp;двум причинам. Во-первых, 
              они&nbsp;боятся, что, наделив животное &laquo;душой&raquo;, они&nbsp;сделают 
              менее отчетливым отличие человека от&nbsp;животного&nbsp;&#151; 
              резкое в&nbsp;духовном смысле и&nbsp;проблематичное, неопределенное 
              в&nbsp;биологическом. А во-вторых, будущее счастье животных просто 
              как&nbsp;компенсация за&nbsp;страдания в&nbsp;настоящем (тучные 
              пастбища под&nbsp;ногами&nbsp;&#151; награда за&nbsp;тяжелую упряжь) 
              кажется неуклюжим признанием благости Божьей. В&nbsp;силу нашей 
              греховности мы&nbsp;часто непреднамеренно обижаем и&nbsp;детей и&nbsp;животных; 
              и&nbsp;лучшее, что мы&nbsp;можем сделать,&nbsp;&#151; это лаской 
              или&nbsp;лакомым куском загладить свою вину. Но вряд ли благочестиво 
              вообразить, что&nbsp;всеведение действует так&nbsp;же, как&nbsp;будто 
              Бог&nbsp;нечаянно наступил животному в&nbsp;темноте на&nbsp;хвост! 
              В&nbsp;таком неумелом деянии я&nbsp;не&nbsp;могу признать руку мастера; 
              каким&nbsp;бы ни&nbsp;был ответ, он должен быть лучше этого. Моя&nbsp;теория 
              пытается избежать обоих возражений. Она&nbsp;ставит Бога в&nbsp;центр 
              мироздания, а&nbsp;человека&nbsp;&#151; в&nbsp;подчиненный центр 
              земной природы; животные не&nbsp;на&nbsp;одном уровне с&nbsp;человеком, 
              они&nbsp;подчинены ему, их&nbsp;судьба тесным образом связана с&nbsp;его&nbsp;судьбой. 
              И&nbsp;бессмертие их&nbsp;&#151; не&nbsp;просто компенсация или&nbsp;возмещение, 
              это&nbsp;часть новых небес и&nbsp;новой земли, органически связанная 
              со&nbsp;всем мучительным процессом грехопадения и&nbsp;искупления 
              в&nbsp;мире.</p>
            <p>&gt;&nbsp;Предположим вместе со&nbsp;мной, что&nbsp;личностность 
              домашних животных в&nbsp;большой степени зависит от&nbsp;человека, 
              что их&nbsp;чувствительность&nbsp;&#151; это&nbsp;причастность к&nbsp;нашей 
              душе, так&nbsp;же как наша душа&nbsp;&#151; причастность духовности 
              во&nbsp;Христе. Я&nbsp;думаю, что очень немногие из&nbsp;животных 
              обладают хоть каким-то &laquo;я&raquo;. Но&nbsp;если у&nbsp;кого-нибудь из&nbsp;них 
              оно&nbsp;есть и&nbsp;благому Богу приятно, чтобы оно&nbsp;воскресло, 
              их&nbsp;бессмертие также связано с&nbsp;человеком, только не&nbsp;с&nbsp;конкретным, 
              а&nbsp;с&nbsp;людьми вообще. Я&nbsp;имею в&nbsp;виду вот&nbsp;что: 
              если люди не&nbsp;зря приписывают животным некие свойства (скажем, 
              невинность ягненку или&nbsp;царственность&nbsp;&#151; льву), животные 
              в&nbsp;этом своем качестве и&nbsp;войдут в&nbsp;окружение воскресшего 
              человека. Если&nbsp;же качества у&nbsp;них другие, нам&nbsp;неизвестные,&nbsp;&#151; 
              там, в&nbsp;небесной их&nbsp;жизни<a href="#prim20"><sup>[20]</sup></a>, 
              проявятся они; ибо, согласно христианской космологии, всё на&nbsp;Земле 
              связано с&nbsp;человеком и&nbsp;даже существа, созданные раньше, 
              чем&nbsp;он, выступают в&nbsp;истинном свете лишь как бессознательные 
              его&nbsp;предшественники.</p>
            <p>&gt;&nbsp;Когда речь идет о&nbsp;таких далеких от&nbsp;нас созданиях, 
              как&nbsp;дикие или&nbsp;доисторические животные, мы едва ли знаем, 
              о&nbsp;чём говорим. Вполне возможно, что у&nbsp;них нет&nbsp;&laquo;я&raquo; 
              и&nbsp;нет страданий. Возможно даже, что у&nbsp;каждого рода&nbsp;&#151; 
              одно &laquo;я&raquo;; и&nbsp;&laquo;львиность&raquo;, а&nbsp;не&nbsp;лев войдет в&nbsp;новую 
              землю. Мы не&nbsp;можем себе представить и&nbsp;собственной нашей 
              вечной жизни, тем&nbsp;более не&nbsp;вообразить нам тамошней жизни 
              животных. Если бы земной лев&nbsp;узнал, что ему уготовано есть 
              сено, как&nbsp;волу, он&nbsp;счел&nbsp;бы это описанием ада, а&nbsp;не&nbsp;рая. 
              И&nbsp;если во&nbsp;львах нет&nbsp;ничего, кроме кровожадности, 
              в&nbsp;вечность переходить нечему. Но&nbsp;если что-то есть, Бог&nbsp;может 
              дать этому и&nbsp;тело, какое пожелает,&nbsp;&#151; не&nbsp;пожирающее 
              ягненка, а&nbsp;львиное в&nbsp;том смысле, в&nbsp;каком мы&nbsp;употребляем 
              это&nbsp;слово, когда говорим о&nbsp;силе, царственности и&nbsp;великодушии. 
              И&nbsp;мне кажется, пророк употребил восточную метафору, когда сказал, 
              что&nbsp;барс будет лежать вместе с&nbsp;козленком. По-моему, барс 
              или&nbsp;лев, уже&nbsp;никому не&nbsp;опасные, всё&nbsp;равно будут 
              внушать какой-то высокий страх, и&nbsp;мы увидим впервые то, что&nbsp;здесь, 
              на&nbsp;Земле, по-бесовски неверно пытались выразить клыки или&nbsp;когти.</p>
            <h2></h2>
          </div>
        </div>
        <div align="justify"> 
          <div></div>
        </div>
        <blockquote> 
          <div align="justify"> 
            <div> 
              <hr noshade align="left" width="60%" size="1">
              <p><font size="-1" color="#666666"><a name="prim20"></a>&gt;&nbsp;[20] 
                Я&nbsp;имею в&nbsp;виду их&nbsp;участие в&nbsp;небесной жизни человека, который, в&nbsp;свою очередь, живет во&nbsp;Христе. Наверное, бессмысленно говорить 
                о&nbsp;небесной жизни животных самих по&nbsp;себе.</font></p>
            </div>
          </div>
        </blockquote>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FF9999"> 
        <p align="center"><b><font color="#006666"> Буду благодарен за&nbsp;материальную 
          поддержку проекта.<br>
          Как это можно сделать, описано на&nbsp;странице <a  href="http://messia.ru/pomoch.htm#0">messia.ru/pomoch.htm</a>.</font></b></p>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFCCCC" bordercolor="#FF9999"> 
      <td> 
        <h5><a name="ocf"></a> Здесь вы&nbsp;можете оценить прочитанный выпуск 
          рассылки.<br>
          Заранее благодарен всем, кто&nbsp;выразит свое мнение.</h5>
        <!--
        <form name="ocenka" method="post" action="http://svet.h1.ru/php/sendform1.php">
          <table border="0" width="100%" bgcolor="#CCCCCC">
            <tr> 
              <td colspan="2"> 
                <div align="center"><b>Голосовать онлайн</b> <font size="-1">(при&nbsp;подключении 
                  к&nbsp;интернету)</font></div>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td colspan="2"> 
                </p><p>Оцените выпуск: 
                  <input type="hidden" name="fName[1]" value="Ocenka">
                  <select name="fData[1]" size="1">
                    <option value="?" selected>? - затрудняюсь оценить</option>
                    <option value="0"ff- неинтересно - не(до)читал</option>
                    <option value="1">1 - не&nbsp;понравилось / не&nbsp;интересно</option>
                    <option value="2">2 - малоинтересно</option>
                    <option value="3">3 - интересно</option>
                    <option value="4">4 - очень интересно</option>
                    <option value="5">5 - замечательно! чудесно!</option>
                  </select>
                </p>
                <p align="center"> <b><font color="#FF0000"> 
                  <input type="hidden" name="fName[7]" value="uzhe">
                  </font><font size="-1">Я&nbsp;уже раньше читал этот текст:</font> 
                  <font color="#FF0000"> 
                  <input type="checkbox" name="fData[7]" value="da" title="'дЮ'&nbsp;&#151; ОНЯРЮБЭРЕ
ГДЕЯЭ ЦЮКНВЙС">
                  </font></b></p>
                <p align="right"> 
                  <input type="hidden" name="fName[2]" value="Nu">
                  <font size="-1">Слишком много материала в&nbsp;рассылке&nbsp;&#150; 
                  не&nbsp;успеваю читать:</font> 
                  <input type="checkbox" name="fData[2]" value="da" title="'дЮ'&nbsp;&#151; ОНЯРЮБЭРЕ
ГДЕЯЭ ЦЮКНВЙС">
                </p>
              </td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td colspan="2"> 
                <input type="hidden" name="fName[3]" value="Kom">
                <font size="-1">Комментарий:<br>
                <font size="-2">(не&nbsp;обязательно) </font></font> 
                <textarea name="fData[3]" cols="50"></textarea>
                <p align="right"> 
                  <input type="hidden" name="fName[5]" value="publ">
                  <font size="-1">Я&nbsp;не&nbsp;возражаю против публикации в&nbsp;рассылке 
                  моего комментария/отзыва <font size="-2"><nobr>(без&nbsp;адреса 
                  эл.&nbsp;почты)</nobr></font>:</font> 
                  <input type="checkbox" name="fData[5]" value="publ" checked>
                </p>
              </td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td height="40"> 
                <br>
<font size="-1"> 
                  <input type="hidden" name="fName[4]" value="imia">
                  Ваше имя/ник, e-mail: 
                  <input type="text" name="fData[4]" size="60" value="">
                  <font size="-2"><br>
                  </font><font size="-2">(не&nbsp;обязательно, </font><font color="#FF0000">но&nbsp;если 
                 sхотите получить ответ на&nbsp;ваш отзыв или&nbsp;вопрос, 
                  имейл и&nbsp;имя, конечно, надо&nbsp;указать!</font><font size="-2">)</font></font></p>
              </td>
              <td valign="bottom"> 
                <div align="right"><font size="-1"> 
                  <input type="submit" value="Otpravit'!" name="submit">
                  </font></div>
              </td>
            </tr>
          </table>
          </p><p> 
            <input type="hidden" name="fMail" value="alr_pol0@mtu-net.ru">
            <input type="hidden" name="fTitle" value="R2-3288-cio-posp">
            <input type="hidden" name="fSubject" value="R2-ocenka 3.275">
            <input type="hidden" name="fCount" value="7">
            <input type="hidden" name="fName[6]" value="gde">
            <input type="hidden" name="fData[6]" value="m">
          </p>
        </form> -->
        <p><b><font size="-1"><i>Голосование эл.&nbsp;почтой:</i> нажмите на&nbsp;ссылку, 
          соответствующую выбранной Вами оценке, и&nbsp;отправьте письмо! <br>
          (В&nbsp;теле письма можно оставить свои&nbsp;комментарии. </font>При&nbsp;этом, 
          если Вы&nbsp;расчитываете на&nbsp;ответ, не&nbsp;забудьте подписаться 
          и&nbsp;указать свой эл.&nbsp;адрес, если он&nbsp;отличается от&nbsp;адреса, 
          с&nbsp;которого Вы&nbsp;отправляете письмо.<font size="-1">)</font></b></p>
        <p align="center"><b><a
	href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5246-dt-csl=-">? <font size="-2"> 
          (затрудняюсь ответить)</font></a> /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5246-dt-csl=0">0 <font size="-2">(неинтересно 
          - не(до)читал)</font></a> /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5246-dt-csl=1">1 <font size="-2">(не&nbsp;понравилось 
          / не&nbsp;интересно)</font></a> /<br>
          <br>
          <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5246-dt-csl=2">2 <font size="-2">(малоинтересно)</font></a> 
          /&nbsp;<a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5246-dt-csl=3">3 <font size="-2">(интересно)</font></a> 
          /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5246-dt-csl=4">4 <font size="-2">(очень 
          интересно)</font></a> /&nbsp; <a href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5246-dt-csl=5">5&nbsp;<font size="-2">(замечательно!)</font></a><font size="-1">&nbsp;</font></b></p>
        <div class=Section1> 
          
        </div>
        <div  align="center" class="yashare-auto-init" data-yasharel10n="ru" data-yasharetype="icon" data-yasharequickservices="lj,facebook,twitter,vkontakte,yaru,odnoklassniki,moimir,blogger,greader,liveinternet,yazakladki"> 
          [при просмотре выпуска на&nbsp;сайте доступна функция &quot;поделиться&quot;]</div>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <p align="center" class="ma1"><a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/5/t19_246.htm#0"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif">www.messia.ru/r2/5/t19_246.htm</font></a></p>
        <h4 align="center"> 
          <!-- /в текстовой версии не&nbsp;отражены шрифтовые выделения и&nbsp;греческий шрифт!/ -->
          Архив рассылки, формы подписки&nbsp;&#151;&gt; <a style=" color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/#0">www.messia.ru/r2/</a><br>
          <b>Сайт &quot;Христианское просвещение&quot;&nbsp;&#151;&gt; <a style=" color: green;
text-decoration: none" href="http://www.messia.ru/index.htm#0">www.messia.ru</a><br>
          <font color="#FF0000">NEW!</font> <a href="http://www.facebook.com/pages/messiaru/166052580123199" class="greensn"><font size="+1">&gt;Страничка 
          сайта в&nbsp;facebook&lt;</font></a> &nbsp;&nbsp; <a style=" color: green; text-decoration: none"
href="http://messia.ru/razd/forum.htm"><font size="-1">&gt;Форум сайта&lt;</font></a></b></h4>
        <hr noshade size="1">
        <h4 align="center"><font color="#CC00FF"><i>Буду рад прочитать Ваши мнения 
          о&nbsp;представляемых в&nbsp;рассылке текстах&nbsp;&#150; <br>
          в&nbsp;письме, в&nbsp;icq или&nbsp;на&nbsp;форуме.<font color="#333333"> 
          </font>Постараюсь ответить на&nbsp;вопросы.</i></font></h4>
        <hr noshade size="1">
        <table width="90%" border="0" align="center">
          <tr> 
            <td> <font color="#333333"> Божьего благословения! </font></td>
            <td><font color="#333333">&nbsp;</font></td>
          </tr>
          <tr> 
            <td><font color="#333333"><i><a name="red"></a><a name="mylo"></a><font color="#000066">редактор-составитель 
              рассылки</font></i></font></td>
            <td> 
              <div align="right"><font color="#333333"><a style="color: green; text-decoration:
none" href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru"
class="nounderline10mainn">alr_pol0@mtu-net.ru</a></font></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td><font color="#000066">Александр Поляков, священник</font><font color="#333333"><a
href="http://messia.ru/kontakty.htm#avp">*</a></font></td>
            <td> 
              <div align="right"><a href="http://web.icq.com/wwp?Uin=112678438"><font
color="#333333">ICQ # 112678438</font></a></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td colspan="2"> 
              <div align="right"> <font size="-1">(запасной адрес: alrpol0@gmail.com)</font></div>
            </td>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <table width="100%" border="1">
          <tr> 
            <td width="20%" ><font size="-1"><a href="http://www.messia.ru/r2/5/t17_237.htm#0" class="greensn">&lt;= 
              предш.&nbsp; выпуск книги и&nbsp;серии</a></font></td>
            <td width="20%" rowspan="3" valign="middle"> 
              <div align="center"><i><a href="http://www.messia.ru/r2/5/e16_245.htm#0"
class="greensn"><font size="-1">&lt;= предыдущий выпуск</font></a></i></div>
            </td>
            <td width="20%" rowspan="2"> 
              <div align="center"><a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/#arh">*<font size="-1">архив рассылки</font>*</a></div>
            </td>
            <td width="20%" rowspan="3"> 
              <div align="center"><i><a href="http://www.messia.ru/r2/5/248.htm#0" class="nounderline"><font size="-1">следующий 
                выпуск =&gt;</font></a></i></div>
            </td>
            <td valign="middle" rowspan="3" width="20%"> 
              <div align="right"><font size="-1"><a href="http://www.messia.ru/r2/5/t21.htm#0" class="nounderline">продолжение&nbsp;серии 
                =&gt;</a></font></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td rowspan="2" ><font size="-2"><a href="http://www.messia.ru/r2/5/e16_245.htm#0" class="greensn">&lt;= 
              предш.&nbsp; выпуск серии об&nbsp;основах веры</a></font></td>
          </tr>
          <tr> 
            <td width="30%" bgcolor="#FFFF99" bordercolor="#FFFF99">&nbsp;</td>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
    <!-- tr>
      <td bgcolor="#FFCC99" bordercolor="#FFCC99" valign="top"> 
        <div align="center"> Рекомендую: <a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/rasylka"> ежедневная рассылка &quot;Мысли о&nbsp;вере 
          и&nbsp;Церкви&quot;</a> </div>
      </td>
      <td bgcolor="#FFCC99" bordercolor="#FF9966" width="65%"> 
        <div align="center"><font size="-1">В&nbsp;последних выпусках:<br>
          <b> </b> <a href="http://messia.ru/rasylka/006/1549.htm#0" class="nounderline">+ <i>**</i></a></font></div>
      </td>
    </tr -->
  </table>
</div>
<!-- " ' --></td>
</tr>
</table>
 </table>
</center>]]></description>
<guid isPermaLink="false">1611759</guid>
<pubDate>Wed, 21 Mar 2012 17:56:07 MSK</pubDate>
</item>
<item>
<title>&#x425;&#x440;&#x438;&#x441;&#x442;&#x438;&#x430;&#x43D;&#x441;&#x43A;&#x43E;&#x435; &#x43F;&#x440;&#x43E;&#x441;&#x432;&#x435;&#x449;&#x435;&#x43D;&#x438;&#x435; (5.245/e16) &#x426;&#x435;&#x440;&#x43A;&#x43E;&#x432;&#x44C;. &#x41A;&#x440;&#x435;&#x449;&#x435;&#x43D;&#x438;&#x435;. &#x416;&#x438;&#x437;&#x43D;&#x44C; &#x431;&#x443;&#x434;&#x443;&#x449;&#x435;&#x433;&#x43E; &#x432;&#x435;&#x43A;&#x430;
</title>
<link>http://archives.maillist.ru/68404/1610164.html?rss=1</link>
<description><![CDATA[<style type="text/css"><!--  .div1 {  background: #ffe09f}  
a {  font-weight: bolder; color: green; text-decoration: none}  
 .greenlink {  font-weight: bolder; color: green; text-decoration: none}  
 .ylink { font-weight: bold; color: #6AAA00; text-decoration: none }  
 .nounderline { text-decoration: none; border: none; color: black; font-weight:  
normal;}  
 .ylink2 { font-weight: normal; color: #449900; text-decoration: none }  
 .greensn { font-weight: lighter; color: green; text-decoration: none }  
 .ma0 { margin-top: 0px; margin-bottom: 0px}  
 .ma1 { margin-top: 4px; margin-bottom: 4px}  
 .MsoNormal { margin:3pt; punctuation-wrap:simple; text-autospace:none; ; text-align: justify}.underline { text-decoration: underline; border: none; color: #006600; font-weight: normal; }  
 .normaljustif  
 {text-align:justify;  
 text-justify:inter-ideograph;  
 punctuation-wrap:simple;  
 text-autospace:none;  
 font-size:12.0pt;  
 font-family:"Times New Roman";  
 color:black;}  
li {  list-style-type: circle}  
 .psalm   
 {margin-top:0cm;  
 margin-right:0cm;  
 margin-bottom:0cm;  
 margin-left:4.0cm;  
 margin-bottom:.0001pt;  
 text-autospace:none;  
 color:black;  
 font-size:12.0pt;  
 font-family:"Times New Roman";}  
 .epi { margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:0cm; margin-left:0cm; margin-bottom:.0001pt; text-autospace:none; ; padding-left: 120px; padding-right: 35px; padding-bottom: 12px} 
 
 --></style>
    
<table width="100%" summary="" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" bgcolor="#ffffff" style="background-color: #ffffff; background-image: ;">
<tr valign="top" align="left">
<td bgcolor="#ffe16a" style="padding: 5px; background-color: #ffe16a; background-image: ;">
<div style="background-color:#ffe09f"> 
  <hr>
  <div align="center"><font color="#CC33FF"><b>Реклама внизу и&nbsp;вверху письма 
    не&nbsp;имеет отношения к&nbsp;рассылке <br>
    (она&nbsp;вставляется службой, доставляющей рассылку подписчикам). </b>Будьте&nbsp;внимательны!</font></div>
  <table border="1" align="center" bordercolor="darkred" cellpadding="15" width="75%">
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <center>
          <a name="0"></a><font size="-1" color="#0000CC">=рассылка *Христианское 
          просвещение*=</font> 
        </center>
        <p align="center"><font color="#777777" size="-1">Благодать Господа Иисуса 
          Христа, любовь Бога Отца и&nbsp;общение Святого Духа да&nbsp;будет с&nbsp;вами!</font> 
        </p>
        <div align="center"> 
          <!-- p><b><font color="#FF0000">Христос воскрес!</font></b></p&nbsp;-->
        </div>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1"> 
      <td bgcolor="#FFF5CC"> 
        <div align="center"> 
          <div align="center"> 
            <p><i>Тема выпуска:<b><font size="+1" color="#663399"> </font></b><font size="+1" color="#663399"><b>Церковь. 
              Крещение. Жизнь будущего века</b></font></i></p>
          </div>
          <p align="left"> 
            <!-- --
          <p align="left"><i><font size="-1">Этот выпуск двойной, и&nbsp;для&nbsp;того, 
            чтобы было удобней читать его&nbsp;частями, текст разделен чертой на&nbsp;2&nbsp;приблизительно равные части.</font></i> </p>
          <!-- -->
            <!-- --
          <p align="left" ><i><font size="-1">Этот выпуск тройной, и&nbsp;для&nbsp;того, 
            чтобы было удобней читать его&nbsp;частями, текст разделен чертой 
            на&nbsp;3&nbsp;примерно равные части.</font></i> </p>
          <!-- --                   
            <p><font size="-1"><a href="#ocf" class="greensn">В&nbsp;конце 
              выпуска&nbsp;&#150; форма для&nbsp;выражения Вашей его&nbsp;оценки и&nbsp;мнений.</a></font></p>
                          <!-- -->
        </div>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1"> 
      <td bgcolor="#CCFFCC"> <font size="-1">В&nbsp;связи с&nbsp;возникающими 
        порой недоразумениями, помещаю следующее предуведомление:</font> 
        <p align="center"><font color="#CC00FF"><i><a href="#red">Редактор-составитель</a><font size="-1"> 
          </font>рассылки<font size="-1"> (чьи&nbsp;контакты указаны в&nbsp;конце 
          этого письма&nbsp;&ndash; выпуска рассылки), </font> не&nbsp;является, как&nbsp;правило, 
          автором текстов, которые в&nbsp;рассылке используются. Автор текста 
          указывается перед&nbsp;текстом.</i></font></p>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1" bordercolor="#FF9999"> 
      <td bgcolor="#FFF5CC" bordercolor="#FFFFCC" valign="bottom"> 
        <table border="0" width="100%">
          <tr> 
            <td colspan="2"> 
              <p><i><font color="#0000FF">Автор: протоиерей <b>Фома Хопко </b><br>
                (перевод с&nbsp;английского: прот. Андрей Трегубов).<b><br>
                </b>Из&nbsp;книги:<b> О<font size="-1">СНОВЫ</font> П<font size="-1">РАВОСЛАВИЯ</font></b> 
                (часть I, гл.&nbsp;2) <br>
                <font size="-1">// Нью-Йорк: R.B.R, 1987.</font><br>
                <font size="-1">(<a rel="nofollow" href="http://kolokola.net/category/pravoslavie/" class="ylink">kolokola.net/category/pravoslavie/</a>)</font>. 
                </font></i></p>
              <!-- p><i><font color="#0000FF">В&nbsp;ряде мест цитаты из&nbsp;Нового 
                Завета в&nbsp;Синодальном переводе в&nbsp;этом выпуске дополнены 
                параллеоным текстом <a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/biblia/nz/kuzn/index.htm#0">в&nbsp;переводе 
                В.Н.&nbsp;Кузнецовой</a>.</font></i></p -->
            </td>
            <td>&nbsp;</td>
            <td height="23" bgcolor="#FFFF99"> 
              <div align="center"><font size="-1"><i>Серия &quot;Церковь&quot;;<br>
                серия &quot;основы христианской веры&quot;;<br>
                серия &quot;Церковь: единство и&nbsp;разделения. Конфессии&quot;.</i></font></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td valign="bottom"> 
              <div align="center"><i>&nbsp;<font size="-2">(примерно 1320 слов)</font></i></div>
            </td>
            <td colspan="3"> 
              <div align="center"><b><i><font size="-1">Предыдущие части книги:</font><br>
                </i></b><i> <font size="-1">Источники христианского учения<br>
                &nbsp;</font></i><b><i> </i></b><i><a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/a01_001.htm#0">(1)</a> 
                &nbsp; <a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/a02_012.htm#0">(2)</a><font size="-1">.</font><br>
                <font size="-1"><a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/a03_021.htm#0">Символ 
                веры. Вера</a> <br>
                <a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/a04_032.htm#0"> 
                Единый Бог, Отец, Вседержитель, Творец...</a><br>
                <a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/a05_041.htm#0">&laquo;Видимое 
                и&nbsp;невидимое&raquo;</a><br>
                <a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/a05_041.htm#0">Господь 
                Иисус Христос</a> <br>
                <a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/a08_073.htm#0">Воплотившийся 
                и распятый</a><br>
                <a href="http://www.messia.ru/r2/5/a12_111.htm#0">Воскресение 
                и Вознесение Христа<br>
                </a></font><i><font size="-1"><a href="http://www.messia.ru/r2/5/a13_121.htm#0">Грядущий 
                Господь и Его Царство; всеобщее воскресение; Святой Дух</a></font></i></i></div>
            </td>
          </tr>
        </table>
        <hr noshade size="1" width="75%">
        <div align="justify"> 
          <p>&nbsp;</p>
        </div>
        <div align="justify"> 
          <div> </div>
          <h4 align="center"> <a name="TOC_id54719528"></a>&gt; &hellip; ВО&nbsp;ЕДИНУ 
            СВЯТУЮ, СОБОРНУЮ И&nbsp;АПОСТОЛЬСКУЮ ЦЕРКОВЬ&hellip;</h4>
          <div> 
            <p>&gt;&nbsp;Христианская Церковь&nbsp;&#151; это&nbsp;собрание избранных Богом 
              людей, призванных хранить Его&nbsp;слово, исполнять Его&nbsp;волю 
              и&nbsp;совершать Его&nbsp;дело в&nbsp;мире и&nbsp;в&nbsp;Царстве 
              Небесном. В&nbsp;Писаниях Церковь называется &laquo;Телом Христовым&raquo;, 
              &laquo;Невестой Христовой&raquo;, &laquo;живым храмом Божьим&raquo; и&nbsp;&laquo;столпом и&nbsp;утверждением 
              Истины&raquo;.</p>
          </div>
          <h5 align="center"> <i> <b>&gt;&nbsp;Единая Церковь</b></i></h5>
          <div> 
            <p>&gt;&nbsp;Церковь&nbsp;&#151; одна (едина), потому что Бог&nbsp;&#151; един и&nbsp;Христос 
              и&nbsp;Дух&nbsp;Святой&nbsp;&#151; едины. Единство Церкви приносится и&nbsp;устрояется 
              не&nbsp;каким-либо человеческим авторитетом или&nbsp;юридической 
              властью, но&nbsp;только Богом. Люди же&nbsp;&#151; члены Его&nbsp;Церкви до&nbsp;той&nbsp;степени, до&nbsp;какой они&nbsp;пребывают в&nbsp;Его&nbsp;истине и&nbsp;любви.</p>
            <p>&gt;&nbsp;Православные христиане верят, что&nbsp;полнота участия 
              в&nbsp;Церкви Божьей есть только в&nbsp;исторической православной 
              Церкви, что в&nbsp;других вероисповеданиях существуют препятствия 
              к&nbsp;полному единению с&nbsp;Богом. Препятствия эти&nbsp;различны 
              и&nbsp;их&nbsp;значение зависит от&nbsp;того, как&nbsp;глубоко их&nbsp;воспринимают 
              люди и&nbsp;насколько придерживаются их. Таково, например, учение 
              о&nbsp;роли Папы Римского в&nbsp;католической Церкви.<a href="#zv1"><sup>/*/</sup></a></p>
            <p>&gt;&nbsp;Единство христианской Церкви не&nbsp;нарушается временем 
              или&nbsp;пространством&nbsp;&#151; оно&nbsp;создаётся Благословенной Троицей 
              и&nbsp;всеми живущими с&nbsp;Богом: святыми ангелами, усопшими праведниками 
              и&nbsp;всеми, кто в&nbsp;данный момент живёт на&nbsp;земле по&nbsp;заповедям 
              Христовым и&nbsp;силою Святого Духа.</p>
          </div>
          <h5 align="center"> <i> <b>&gt;&nbsp;Святая Церковь</b></i></h5>
          <div> 
            <p>&gt;&nbsp;Святость Церкви исходит от&nbsp;Бога. Члены Церкви принимают 
              участие в&nbsp;Божьей святости настолько, насколько они&nbsp;живут 
              в&nbsp;общении с&nbsp;Ним. Но, конечно, грехи и&nbsp;ошибки часто 
              отделяют людей от&nbsp;Божьего единства, поэтому земные члены и&nbsp;церковные 
              организации не&nbsp;могут отождествляться с&nbsp;Церковью в&nbsp;её&nbsp;святости.</p>
          </div>
          <h5 align="center"> <i> <b>&gt;&nbsp;Соборная Церковь</b></i></h5>
          <div> 
            <p>&gt;&nbsp;Слово &laquo;соборная&raquo; или&nbsp;&laquo;кафолическая&raquo; значит&nbsp;&#151; полная, 
              законченная, целая, не&nbsp;нуждающаяся в&nbsp;дополнении. Иногда 
              кафоличность Церкви понимается как её&nbsp;вселенскость в&nbsp;пространстве 
              и&nbsp;времени. И&nbsp;хотя Церковь действительно вселенская: везде, 
              для&nbsp;всех и&nbsp;во&nbsp;все&nbsp;времена, всё&nbsp;же тут имеется 
              в&nbsp;виду нечто другое. Термин &laquo;кафолическая&raquo; с&nbsp;самого начала 
              (уже в&nbsp;первые десятилетия II-го века) был скорее определением 
              качества, а&nbsp;не&nbsp;количества, то&nbsp;есть подразумевалась 
              полнота природы Церкви. Ведь ещё до&nbsp;того, как&nbsp;Церковь 
              распространилась на&nbsp;весь мир, она уже называлась кафолической. 
              Первоначальная апостольская Церковь в&nbsp;Иерусалиме, ранние городские 
              церкви в&nbsp;Антиохии, Ефесе, Коринфе или&nbsp;Риме были кафолическими, 
              как и&nbsp;каждая православная церковь сегодня, ибо в&nbsp;них присутствовало 
              всё&nbsp;основное, что&nbsp;составляет сущность подлинной Церкви 
              Христовой. Бог&nbsp;полно и&nbsp;совершенно являет Себя через Христа 
              и&nbsp;Святого Духа в&nbsp;каждой Церкви, в&nbsp;каждой местной 
              общине христиан, верных апостольскому учению, иерархии и&nbsp;таинствам.</p>
          </div>
          <h5 align="center"> <i> <b>&gt;&nbsp;Апостольская Церковь</b></i> </h5>
          <div> 
            <p>&gt;&nbsp;Иисус Христос и&nbsp;Святой Дух были посланы Отцом в&nbsp;мир, 
              это не&nbsp;только множество раз повторялось в&nbsp;Писаниях, но 
              и&nbsp;Сам&nbsp;Христос был прямо назван &lt;&laquo;<i>Посланцем</i> (букв. 
              &quot;Апостолом&quot;) <i>веры, которую мы&nbsp;исповедуем</i>&raquo;<font size="-1">&gt; 
              <i>(<a href="http://messia.ru/biblia/nz/kuzn/heb.htm#3:1">Евр.3.1</a>)</i></font>.</p>
            <blockquote> 
              <div align="justify"></div>
            </blockquote>
          </div>
        </div>
        <div align="justify"> 
          <div> 
            <div align="justify"> 
              <p>&gt;&nbsp;И&nbsp;как Бог&nbsp;послал Его, так и&nbsp;Христос 
                избрал и&nbsp;послал Своих апостолов. &laquo;<i>Как&nbsp;послал Меня 
                Отец, так и&nbsp;Я&nbsp;посылаю вас&hellip; Примите Духа Святого</i>&raquo; 
                <i><font size="-1">(Ин.20.21-22)</font></i>,&nbsp;&#151; говорит воскресший 
                Христос ученикам Своим. И&nbsp;апостолы шли в&nbsp;мир, делаясь 
                &laquo;фундаментом&raquo; Христианской Церкви.</p>
            </div>
          </div>
        </div>
        <div align="justify"></div>
        <div align="justify"> 
          <div> 
            <p>&gt;&nbsp;В&nbsp;этом смысле Церковь и&nbsp;называется Апостольской: 
              во-первых, потому что она&nbsp;основана на&nbsp;Иисусе Христе и&nbsp;Святом 
              Духе, посланных от&nbsp;Бога, и&nbsp;на&nbsp;апостолах, посланных Христом 
              и&nbsp;исполненных Святого Духа; и&nbsp;во-вторых, потому что сама Церковь, 
              в&nbsp;её&nbsp;земных членах, послана Богом, чтобы свидетельствовать 
              о&nbsp;Его Царстве, хранить Его&nbsp;слово и&nbsp;исполнять Его&nbsp;волю 
              и&nbsp;дела в&nbsp;этом мире.</p>
            <p>&gt;&nbsp;Православные христиане веруют в&nbsp;Церковь так&nbsp;же, 
              как они&nbsp;веруют в&nbsp;Бога Отца, Бога Сына и&nbsp;Святого Духа. 
              Мы&nbsp;верим, что среди падшего и&nbsp;грешного мира полное и&nbsp;совершенное 
              общение с&nbsp;Богом было бы невозможно без&nbsp;Церкви&nbsp;&#151; без&nbsp;божественной, 
              мистической и&nbsp;духовной жизни, без&nbsp;таинств. Церковь есть 
              Божий подарок миру. Это&nbsp;&#151; дар&nbsp;спасения, знания и&nbsp;просвещения, 
              прощения грехов и&nbsp;победы над&nbsp;тьмой и&nbsp;смертью. Это&nbsp;&#151; дар&nbsp;общения с&nbsp;Богом через&nbsp;Христа и&nbsp;Святого 
              Духа. И&nbsp;дар этот даётся нам&nbsp;навсегда, безо&nbsp;всяких 
              условий со&nbsp;стороны Бога. Люди могут грешить и&nbsp;бороться 
              против Церкви, верующие могут отпадать и&nbsp;отделять себя от&nbsp;неё, 
              но&nbsp;сама Церковь&nbsp;&#151; &laquo;<i>столп и&nbsp;утверждение &lt;(опора и&nbsp;оплот)&gt; 
              истины</i>&raquo; <i><font size="-1">(1Тим.3.15)</font></i>&nbsp;&#151; &nbsp;навеки 
              остаётся непобедимой и&nbsp;несокрушимой, &laquo;<i>&lt;и&nbsp;даже силам 
              преисподней ее не&nbsp;одолеть</i>&gt;&raquo; <i> <font size="-1">(<a href="http://messia.ru/biblia/nz/kuzn/mt2.htm#16:18">Мф.16.18</a>)</font></i>.</p>
          </div>
        </div>
        <div align="justify"> 
          <div> 
            <div align="justify"></div>
          </div>
        </div>
        <div align="justify"> 
          <div> 
            <div align="justify"></div>
          </div>
        </div>
        <div align="justify"> 
          <div> 
            <blockquote> 
              <div align="justify"></div>
            </blockquote>
            <blockquote> 
              <div align="justify"> 
                <p><i>&lt;[Христос] отдал Свою жизнь ради нее, чтобы посвятить 
                  ее Богу Своим словом; Он&nbsp;очистил ее, омыв водою в&nbsp;купальне, 
                  чтобы она&nbsp;предстала перед&nbsp;Ним во&nbsp;всей красе&nbsp;&#151; 
                  ни&nbsp;пятна, ни&nbsp;морщины&gt;&hellip; &lt;Здесь есть великая тайна, 
                  но я так понимаю, что&nbsp;слова эти относятся к&nbsp;Христу 
                  и&nbsp;Церкви.&gt; <font size="-1">(<a href="http://messia.ru/biblia/nz/kuzn/eph.htm#5:25">Еф.5.25-27</a>,<a href="http://messia.ru/biblia/nz/kuzn/eph.htm#5:32">32</a>)</font></i></p>
              </div>
            </blockquote>
          </div>
          <h4 align="center">&gt; <a name="TOC_id54719666"></a> &hellip; ИСПОВЕДАЮ ЕДИНО 
            КРЕЩЕНИЕ ВО&nbsp;ОСТАВЛЕНИЕ ГРЕХОВ&hellip;<br>
          </h4>
          <div> 
            <p>&gt;&nbsp;В&nbsp;Христианскую Церковь вступают через крещение &laquo;во&nbsp;имя 
              Отца и&nbsp;Сына и&nbsp;Святого Духа&raquo; (Мф.28.19, чтение Евангелия 
              во&nbsp;время Крещения). Славянское слово &laquo;крещение&raquo; несёт в&nbsp;себе 
              сугубо христианский смысл, хотя обряд &laquo;омовения&raquo; существовал уже 
              во&nbsp;времена Ветхого Завета и&nbsp;даже в&nbsp;некоторых языческих 
              религиях как&nbsp;символ смерти и&nbsp;нового рождения. Поэтому 
              крещение было неотрывно от&nbsp;покаяния (&laquo;покаяние&raquo;&nbsp;&#151; по-гречески 
              &laquo;метан<i>и</i>я&raquo;, что&nbsp;значит &laquo;изменение образа мыслей&raquo;, перемена 
              жизни), поэтому и&nbsp;Иоанн Предтеча &laquo;крестил&raquo; в&nbsp;знак покаяния 
              и&nbsp;новой жизни.</p>
            <p>&gt;&nbsp;Смысл таинства крещения в&nbsp;Церкви&nbsp;&#151; это&nbsp;умирание 
              и&nbsp;новое рождение во&nbsp;Христе:</p>
            <blockquote> 
              <div align="justify"><i>&lt;Или вы&nbsp;забыли, что, когда мы&nbsp;крестились, 
                чтобы соединиться с&nbsp;Христом Иисусом, мы тем самым разделили 
                Его&nbsp;смерть: крещением&nbsp;&#151; соучастием в&nbsp;смерти&nbsp;&#151; мы&nbsp;погребли 
                себя с&nbsp;Ним. И&nbsp;теперь, подобно Христу, поднятому из&nbsp;мертвых 
                величием славы Отца, мы&nbsp;тоже сможем жить новой жизнью.<br>
                И&nbsp;если мы&nbsp;умерли такой же смертью, как и&nbsp;Он, и&nbsp;тем 
                соединились с&nbsp;Ним, то и&nbsp;воскреснем, подобно Ему.&gt; 
                <font size="-1">(<a href="http://messia.ru/biblia/nz/kuzn/ro.htm#6:3">Рим.6.3-5</a>, 
                чтение Апостола во&nbsp;время Крещения)</font></i></div>
            </blockquote>
            <p>&gt;&nbsp;Крещение является основным опытом христианина, первичным 
              условием его&nbsp;христианской жизни. Всё в&nbsp;Церкви вытекает 
              из&nbsp;вод крещения, ибо&nbsp;всё в&nbsp;Церкви происходит из&nbsp;воскресения 
              Христова и&nbsp;живёт Им. Поэтому сразу же за&nbsp;крещением следует 
              таинство миропомазания&nbsp;&#151; &laquo;печать дара Духа Святого&raquo;. И&nbsp;завершение 
              этих главных христианских таинств совершается в&nbsp;таинстве Святого 
              Причастия в&nbsp;Божественной Литургии. Таким образом, исповедание 
              &laquo;единого крещения во&nbsp;оставление грехов&raquo; есть исповедание всеобъемлющей 
              новизны жизни, данной людям в&nbsp;Церкви.</p>
          </div>
          <h4 align="center">&gt;&nbsp;<a name="TOC_id54719699"></a> &hellip; ЧАЮ ВОСКРЕСЕНИЯ 
            МЕРТВЫХ И&nbsp;ЖИЗНИ БУДУЩАГО ВЕКА</h4>
          <div> 
            <p>&gt;&nbsp;Православная Церковь верит не&nbsp;только в&nbsp;бессмертие 
              души, но, следуя Писаниям, в&nbsp;добро человеческого тела и&nbsp;всего 
              материального творения. Поэтому мы, в&nbsp;своей вере в&nbsp;воскресение 
              и&nbsp;вечную жизнь, ждём спасения не&nbsp;в&nbsp;каком-то &laquo;ином&raquo;, 
              но в&nbsp;этом, нашем мире, любимом Богом, воскрешённом и&nbsp;прославленном, 
              наполненном Его&nbsp;Собственным Божественным присутствием.</p>
            <p> &gt;&nbsp;Как мы уже говорили, в&nbsp;конце веков Господь откроет 
              Своё присутствие и&nbsp;наполнит Собою всё&nbsp;мироздание. Для&nbsp;ненавидящих 
              Его&nbsp;&#151; это&nbsp;будет ад, для&nbsp;любящих Его&nbsp;&#151; это&nbsp;будет рай.</p>
            <blockquote> 
              <div align="justify"><i>&lt;Пусть радуется пустыня, сухая земля,<br>
                пусть ликует степь и&nbsp;цветет!&gt; <font size="-1">(<a href="http://messia.ru/r3/is/30-35.htm#35:1">Ис.35.1</a>)</font></i></div>
            </blockquote>
            <blockquote> 
              <div align="justify"><i>&lt;Теперь сотворю Я&nbsp;новое небо и&nbsp;новую 
                землю.<br>
                То, что прежде было, не&nbsp;вспомнится больше,<br>
                &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;на&nbsp;ум 
                не&nbsp;придет.<br>
                Радуйтесь же и ликуйте вовек<br>
                о&nbsp;делах, творимых Мною:<br>
                теперь Я&nbsp;сотворю Иерусалим-ликованье,<br>
                &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;сотворю 
                в&nbsp;нём народ-радость!&gt; <font size="-1">(<a href="http://messia.ru/r3/is/65-66.htm#65:17">Ис.65.17-18</a>)</font></i></div>
            </blockquote>
            <p>&gt;&nbsp;Пророки и&nbsp;апостолы одинаково видели грядущее Воскресение.</p>
            <blockquote> 
              <div align="justify"><i>&lt;И я увидел новое небо и&nbsp;новую землю. 
                Ведь первое небо и&nbsp;первая земля ушли навсегда, и&nbsp;моря 
                больше нет. Я&nbsp;увидел Святой Город&nbsp;&#151; новый Иерусалим, он&nbsp;спускался 
                с&nbsp;неба, от&nbsp;Бога, убранный, как&nbsp;невеста, поджидающая 
                мужа. Я&nbsp;услышал громкий голос, говоривший с&nbsp;престола:<br>&nbsp;&#151; Вот&nbsp;жилище Бога, Он&nbsp;будет жить вместе с&nbsp;людьми! 
                Они&nbsp;будут Его&nbsp;народом, и&nbsp;сам Бог будет с&nbsp;ними 
                и&nbsp;будет им&nbsp;Богом. И&nbsp;Он отрет с&nbsp;их глаз каждую 
                слезинку. Смерти больше не&nbsp;будет, и&nbsp;не&nbsp;будет больше 
                ни&nbsp;скорби, ни&nbsp;вопля, ни&nbsp;боли, потому&nbsp;что всё&nbsp;прежнее 
                ушло навсегда.&gt; <font size="-1">(<a href="http://messia.ru/biblia/nz/kuzn/re.htm#21:1">Откр.21.1-4</a>)</font></i></div>
            </blockquote>
            <p>&gt;&nbsp;Когда Царство Божье наполнит всю&nbsp;вселенную и&nbsp;всё 
              будет сотворено заново, наш&nbsp;мир опять сделается тем&nbsp;раем, 
              для&nbsp;которого он&nbsp;был первоначально сотворён,&nbsp;&#151; таково православное 
              учение о&nbsp;конечной судьбе человека и&nbsp;вселенной.</p>
            <p>&gt;&nbsp;Однако существует мнение, что наш&nbsp;мир будет совершенно 
              уничтожен и&nbsp;что Бог&nbsp;сотворит всё&nbsp;новое &laquo;из&nbsp;ничего&raquo;, 
              в&nbsp;акте второго творения. Придерживающиеся этого мнения ссылаются, 
              например, на&nbsp;такой текст:</p>
            <blockquote> 
              <div align="justify"><i>&gt;&nbsp;Придет же день Господень &lt;внезапно, 
                словно вор&gt;, и&nbsp;тогда небеса &lt;исчезнут с&nbsp;громовым 
                раскатом, разрушатся и&nbsp;сгорят небесные тела&gt;, земля и&nbsp;все 
                дела на&nbsp;ней сгорят. <font size="-1">(<a href="http://messia.ru/biblia/nz/kuzn/2pe.htm#3:10">2Петр.3.10</a>)</font></i></div>
            </blockquote>
            <p>&gt;&nbsp;Но&nbsp;Священное Писание никогда не&nbsp;говорит о&nbsp;втором 
              творении, более того, оно&nbsp;постоянно и&nbsp;последовательно 
              свидетельствует, что Бог&nbsp;любит сотворённый Им&nbsp;мир и&nbsp;делает 
              всё, чтобы спасти его. Поэтому православное Предание никогда не&nbsp;понимало 
              подобные тексты в&nbsp;смысле полного уничтожения творения Богом, 
              но&nbsp;скорее как&nbsp;метафоры, говорящие о&nbsp;великой катастрофе, 
              которую должен пережить весь мир, включая даже и&nbsp;праведников, 
              дабы он&nbsp;мог быть очищен и&nbsp;спасён.</p>
          </div>
        </div>
        <blockquote>
          <div align="justify">
            <div> 
              <hr noshade align="left" width="60%" size="1">
              <font size="-1"><a name="zv1"></a>/*/ Ср. несколько более мягкую, 
              но не&nbsp;менее православную позицию по&nbsp;данному вопросу: <a href="http://www.messia.ru/r2/5/ek04_024.htm#0"><i>еп.&nbsp;Каллист 
              (Уэр). </i>&quot;Православная Церковь и&nbsp;объединение христиан&quot;</a> 
              <i>(прим. редактора рассылки)</i>.</font></div>
          </div>
        </blockquote>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FF9999"> 
        <p align="center"><b><font color="#006666"> Буду благодарен за&nbsp;материальную 
          поддержку проекта.<br>
          Как это можно сделать, описано на&nbsp;странице <a  href="http://messia.ru/pomoch.htm#0">messia.ru/pomoch.htm</a>.</font></b></p>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFCCCC" bordercolor="#FF9999"> 
      <td> 
        <h5><a name="ocf"></a> Здесь вы&nbsp;можете оценить прочитанный выпуск 
          рассылки.<br>
          Заранее благодарен всем, кто&nbsp;выразит свое мнение.</h5>
        <!--
        <form name="ocenka" method="post" action="http://svet.h1.ru/php/sendform1.php">
          <table border="0" width="100%" bgcolor="#CCCCCC">
            <tr> 
              <td colspan="2"> 
                <div align="center"><b>Голосовать онлайн</b> <font size="-1">(при&nbsp;подключении 
                  к&nbsp;интернету)</font></div>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td colspan="2"> 
                </p><p>Оцените выпуск: 
                  <input type="hidden" name="fName[1]" value="Ocenka">
                  <select name="fData[1]" size="1">
                    <option value="?" selected>? - затрудняюсь оценить</option>
                    <option value="0"ff- неинтересно - не(до)читал</option>
                    <option value="1">1 - не&nbsp;понравилось / не&nbsp;интересно</option>
                    <option value="2">2 - малоинтересно</option>
                    <option value="3">3 - интересно</option>
                    <option value="4">4 - очень интересно</option>
                    <option value="5">5 - замечательно! чудесно!</option>
                  </select>
                </p>
                <p align="center"> <b><font color="#FF0000"> 
                  <input type="hidden" name="fName[7]" value="uzhe">
                  </font><font size="-1">Я&nbsp;уже раньше читал этот текст:</font> 
                  <font color="#FF0000"> 
                  <input type="checkbox" name="fData[7]" value="da" title="'дЮ'&nbsp;&#151; ОНЯРЮБЭРЕ
ГДЕЯЭ ЦЮКНВЙС">
                  </font></b></p>
                <p align="right"> 
                  <input type="hidden" name="fName[2]" value="Nu">
                  <font size="-1">Слишком много материала в&nbsp;рассылке&nbsp;&#150; 
                  не&nbsp;успеваю читать:</font> 
                  <input type="checkbox" name="fData[2]" value="da" title="'дЮ'&nbsp;&#151; ОНЯРЮБЭРЕ
ГДЕЯЭ ЦЮКНВЙС">
                </p>
              </td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td colspan="2"> 
                <input type="hidden" name="fName[3]" value="Kom">
                <font size="-1">Комментарий:<br>
                <font size="-2">(не&nbsp;обязательно) </font></font> 
                <textarea name="fData[3]" cols="50"></textarea>
                <p align="right"> 
                  <input type="hidden" name="fName[5]" value="publ">
                  <font size="-1">Я&nbsp;не&nbsp;возражаю против публикации в&nbsp;рассылке 
                  моего комментария/отзыва <font size="-2"><nobr>(без&nbsp;адреса 
                  эл.&nbsp;почты)</nobr></font>:</font> 
                  <input type="checkbox" name="fData[5]" value="publ" checked>
                </p>
              </td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td height="40"> 
                <br>
<font size="-1"> 
                  <input type="hidden" name="fName[4]" value="imia">
                  Ваше имя/ник, e-mail: 
                  <input type="text" name="fData[4]" size="60" value="">
                  <font size="-2"><br>
                  </font><font size="-2">(не&nbsp;обязательно, </font><font color="#FF0000">но&nbsp;если 
                 sхотите получить ответ на&nbsp;ваш отзыв или&nbsp;вопрос, 
                  имейл и&nbsp;имя, конечно, надо&nbsp;указать!</font><font size="-2">)</font></font></p>
              </td>
              <td valign="bottom"> 
                <div align="right"><font size="-1"> 
                  <input type="submit" value="Otpravit'!" name="submit">
                  </font></div>
              </td>
            </tr>
          </table>
          </p><p> 
            <input type="hidden" name="fMail" value="alr_pol0@mtu-net.ru">
            <input type="hidden" name="fTitle" value="R2-3288-cio-posp">
            <input type="hidden" name="fSubject" value="R2-ocenka 3.275">
            <input type="hidden" name="fCount" value="7">
            <input type="hidden" name="fName[6]" value="gde">
            <input type="hidden" name="fData[6]" value="m">
          </p>
        </form> -->
        <p><b><font size="-1"><i>Голосование эл.&nbsp;почтой:</i> нажмите на&nbsp;ссылку, 
          соответствующую выбранной Вами оценке, и&nbsp;отправьте письмо! <br>
          (В&nbsp;теле письма можно оставить свои&nbsp;комментарии. </font>При&nbsp;этом, 
          если Вы&nbsp;расчитываете на&nbsp;ответ, не&nbsp;забудьте подписаться 
          и&nbsp;указать свой эл.&nbsp;адрес, если он&nbsp;отличается от&nbsp;адреса, 
          с&nbsp;которого Вы&nbsp;отправляете письмо.<font size="-1">)</font></b></p>
        <p align="center"><b><a
	href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5245-ce-hopko=-">? <font size="-2"> 
          (затрудняюсь ответить)</font></a> /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5245-ce-hopko=0">0 <font size="-2">(неинтересно 
          - не(до)читал)</font></a> /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5245-ce-hopko=1">1 <font size="-2">(не&nbsp;понравилось 
          / не&nbsp;интересно)</font></a> /<br>
          <br>
          <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5245-ce-hopko=2">2 <font size="-2">(малоинтересно)</font></a> 
          /&nbsp;<a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5245-ce-hopko=3">3 <font size="-2">(интересно)</font></a> 
          /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5245-ce-hopko=4">4 <font size="-2">(очень 
          интересно)</font></a> /&nbsp; <a href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5245-ce-hopko=5">5&nbsp;<font size="-2">(замечательно!)</font></a><font size="-1">&nbsp;</font></b></p>
        <div class=Section1> 
          
        </div>
        <div  align="center" class="yashare-auto-init" data-yasharel10n="ru" data-yasharetype="icon" data-yasharequickservices="lj,facebook,twitter,vkontakte,yaru,odnoklassniki,moimir,blogger,greader,liveinternet,yazakladki"> 
          [при просмотре выпуска на&nbsp;сайте доступна функция &quot;поделиться&quot;]</div>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <p align="center" class="ma1"><a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/5/c20_243.htm#0"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif">www.messia.ru/r2/5/c20_243.htm</font></a></p>
        <h4 align="center"> 
          <!-- /в текстовой версии не&nbsp;отражены шрифтовые выделения и&nbsp;греческий шрифт!/ -->
          Архив рассылки, формы подписки&nbsp;&#151;&gt; <a style=" color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/#0">www.messia.ru/r2/</a><br>
          <b>Сайт &quot;Христианское просвещение&quot;&nbsp;&#151;&gt; <a style=" color: green;
text-decoration: none" href="http://www.messia.ru/index.htm#0">www.messia.ru</a><br>
          <font color="#FF0000">NEW!</font> <a href="http://www.facebook.com/pages/messiaru/166052580123199" class="greensn"><font size="+1">&gt;Страничка 
          сайта в&nbsp;facebook&lt;</font></a> &nbsp;&nbsp; <a style=" color: green; text-decoration: none"
href="http://messia.ru/razd/forum.htm"><font size="-1">&gt;Форум сайта&lt;</font></a></b></h4>
        <hr noshade size="1">
        <h4 align="center"><font color="#CC00FF"><i>Буду рад прочитать Ваши мнения 
          о&nbsp;представляемых в&nbsp;рассылке текстах&nbsp;&#150; <br>
          в&nbsp;письме, в&nbsp;icq или&nbsp;на&nbsp;форуме.<font color="#333333"> 
          </font>Постараюсь ответить на&nbsp;вопросы.</i></font></h4>
        <hr noshade size="1">
        <table width="90%" border="0" align="center">
          <tr> 
            <td> <font color="#333333"> Божьего благословения! </font></td>
            <td><font color="#333333">&nbsp;</font></td>
          </tr>
          <tr> 
            <td><font color="#333333"><i><a name="red"></a><a name="mylo"></a><font color="#000066">редактор-составитель 
              рассылки</font></i></font></td>
            <td> 
              <div align="right"><font color="#333333"><a style="color: green; text-decoration:
none" href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru"
class="nounderline10mainn">alr_pol0@mtu-net.ru</a></font></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td><font color="#000066">Александр Поляков, священник</font><font color="#333333"><a
href="http://messia.ru/kontakty.htm#avp">*</a></font></td>
            <td> 
              <div align="right"><a href="http://web.icq.com/wwp?Uin=112678438"><font
color="#333333">ICQ # 112678438</font></a></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td colspan="2"> 
              <div align="right"> <font size="-1">(запасной адрес: alrpol0@gmail.com)</font></div>
            </td>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <table width="100%" border="1">
          <tr> 
            <td width="20%" ><font size="-1"><a href="http://www.messia.ru/r2/5/e14_202.htm#0" class="greensn">&lt;= 
              предш.&nbsp; выпуск серии о&nbsp;Церкви</a></font></td>
            <td width="20%" rowspan="3" valign="middle"> 
              <div align="center"><i><a href="http://www.messia.ru/r2/5/c20_243.htm#0"
class="greensn"><font size="-1">&lt;= предыдущий выпуск</font></a></i></div>
            </td>
            <td width="20%" rowspan="2"> 
              <div align="center"><a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/#arh">*<font size="-1">архив рассылки</font>*</a></div>
            </td>
            <td width="20%" rowspan="3"> 
              <div align="center"><i><a href="http://www.messia.ru/r2/5/246.htm#0" class="nounderline"><font size="-1">следующий 
                выпуск =&gt;</font></a></i></div>
            </td>
            <td valign="middle" rowspan="3" width="20%"> 
              <div align="right"><font size="-1"><a href="http://www.messia.ru/r2/5/e17.htm#0" class="nounderline">продолжение&nbsp;серии 
                =&gt;</a></font></div>
            </td>
          </tr>
          <tr>
            <td width="20%" ><font size="-1"><a href="http://www.messia.ru/r2/5/a20_230.htm#0" class="greensn">&lt;= 
              предш.&nbsp; выпуск серии об&nbsp;основах веры</a></font></td>
          </tr>
          <tr>
            <td width="20%" ><font size="-1"><a href="http://www.messia.ru/r2/5/ek10_236.htm#0" class="greensn">&lt;= 
              предш.&nbsp; выпуск серии о&nbsp;единстве Церкви</a></font></td>
            <td width="30%" bgcolor="#FFFF99" bordercolor="#FFFF99">&nbsp;</td>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
    <!-- tr>
      <td bgcolor="#FFCC99" bordercolor="#FFCC99" valign="top"> 
        <div align="center"> Рекомендую: <a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/rasylka"> ежедневная рассылка &quot;Мысли о&nbsp;вере 
          и&nbsp;Церкви&quot;</a> </div>
      </td>
      <td bgcolor="#FFCC99" bordercolor="#FF9966" width="65%"> 
        <div align="center"><font size="-1">В&nbsp;последних выпусках:<br>
          <b> </b> <a href="http://messia.ru/rasylka/006/1549.htm#0" class="nounderline">+ <i>**</i></a></font></div>
      </td>
    </tr -->
  </table>
</div>
<!-- " ' --></td>
</tr>
</table>
 </table>
</center>]]></description>
<guid isPermaLink="false">1610164</guid>
<pubDate>Mon, 19 Mar 2012 09:08:05 MSK</pubDate>
</item>
<item>
<title>&#x425;&#x440;&#x438;&#x441;&#x442;&#x438;&#x430;&#x43D;&#x441;&#x43A;&#x43E;&#x435; &#x43F;&#x440;&#x43E;&#x441;&#x432;&#x435;&#x449;&#x435;&#x43D;&#x438;&#x435; (5.243+/c20+) &#x423;&#x440;&#x43E;&#x43A;&#x438; &#x43E;&#x431;&#x449;&#x435;&#x43D;&#x438;&#x44F; &#x441;&#x440;&#x435;&#x431;&#x435;&#x43D;&#x43A;&#x43E;&#x43C;: (9) &#x434;&#x438;&#x441;&#x446;&#x438;&#x43F;&#x43B;&#x438;&#x43D;&#x430; (b)
</title>
<link>http://archives.maillist.ru/68404/1608927.html?rss=1</link>
<description><![CDATA[<style type="text/css"><!--  .div1 {  background: #ffe09f}  
a {  font-weight: bolder; color: green; text-decoration: none}  
 .greenlink {  font-weight: bolder; color: green; text-decoration: none}  
 .ylink { font-weight: bold; color: #6AAA00; text-decoration: none }  
 .nounderline { text-decoration: none; border: none; color: black; font-weight:  
normal;}  
 .ylink2 { font-weight: normal; color: #449900; text-decoration: none }  
 .greensn { font-weight: lighter; color: green; text-decoration: none }  
 .ma0 { margin-top: 0px; margin-bottom: 0px}  
 .ma1 { margin-top: 4px; margin-bottom: 4px}  
 .MsoNormal { margin:3pt; punctuation-wrap:simple; text-autospace:none; ; text-align: justify}.underline { text-decoration: underline; border: none; color: #006600; font-weight: normal; }  
 .normaljustif  
 {text-align:justify;  
 text-justify:inter-ideograph;  
 punctuation-wrap:simple;  
 text-autospace:none;  
 font-size:12.0pt;  
 font-family:"Times New Roman";  
 color:black;}  
li {  list-style-type: circle}  
 .psalm   
 {margin-top:0cm;  
 margin-right:0cm;  
 margin-bottom:0cm;  
 margin-left:4.0cm;  
 margin-bottom:.0001pt;  
 text-autospace:none;  
 color:black;  
 font-size:12.0pt;  
 font-family:"Times New Roman";}  
 .epi { margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:0cm; margin-left:0cm; margin-bottom:.0001pt; text-autospace:none; ; padding-left: 120px; padding-right: 35px; padding-bottom: 12px} 
 
 --></style>
    
<table width="100%" summary="" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" bgcolor="#ffffff" style="background-color: #ffffff; background-image: ;">
<tr valign="top" align="left">
<td bgcolor="#ffe16a" style="padding: 5px; background-color: #ffe16a; background-image: ;">

<div style="background-color:#ffe09f"> 
  <hr>
  <div align="center"><font color="#CC33FF"><b>Реклама внизу и&nbsp;вверху письма 
    не&nbsp;имеет отношения к&nbsp;рассылке <br>
    (она&nbsp;вставляется службой, доставляющей рассылку подписчикам). </b>Будьте&nbsp;внимательны!</font></div>
  <table border="1" align="center" bordercolor="darkred" cellpadding="15" width="75%">
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <center>
          <a name="0"></a><font size="-1" color="#0000CC">=рассылка *Христианское 
          просвещение*=</font> 
        </center>
        <p align="center"><font color="#777777" size="-1">Благодать Господа Иисуса 
          Христа, любовь Бога Отца и&nbsp;общение Святого Духа да&nbsp;будет с&nbsp;вами!</font> 
        </p>
        <div align="center"> 
          <!-- p><b><font color="#FF0000">Христос воскрес!</font></b></p&nbsp;-->
        </div>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1"> 
      <td bgcolor="#FFF5CC"> 
        <div align="center"> 
          <div align="center"> 
            <p><i>Тема выпуска:<b><font size="+1" color="#663399"> </font></b><font size="+1" color="#663399"><b>Уроки 
              общения с&nbsp;ребенком: (9) дисциплина<font size="-1"> (b)</font></b></font></i></p>
          </div>
          <p align="left"> 
            <!-- -->
          <p align="left"><i><font size="-1">Этот выпуск двойной, и&nbsp;для&nbsp;того, 
            чтобы было удобней читать его&nbsp;частями, текст разделен чертой на&nbsp;2&nbsp;приблизительно равные части.</font></i> </p>
          <!-- -->
            <!-- --
          <p align="left" ><i><font size="-1">Этот выпуск тройной, и&nbsp;для&nbsp;того, 
            чтобы было удобней читать его&nbsp;частями, текст разделен чертой 
            на&nbsp;3&nbsp;примерно равные части.</font></i> </p>
          <!-- --                   
            <p><font size="-1"><a href="#ocf" class="greensn">В&nbsp;конце 
              выпуска&nbsp;&#150; форма для&nbsp;выражения Вашей его&nbsp;оценки и&nbsp;мнений.</a></font></p>
                          <!-- -->
        </div>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1"> 
      <td bgcolor="#CCFFCC"> <font size="-1">В&nbsp;связи с&nbsp;возникающими 
        порой недоразумениями, помещаю следующее предуведомление:</font> 
        <p align="center"><font color="#CC00FF"><i><a href="#red">Редактор-составитель</a><font size="-1"> 
          </font>рассылки<font size="-1"> (чьи&nbsp;контакты указаны в&nbsp;конце 
          этого письма&nbsp;&ndash; выпуска рассылки), </font> не&nbsp;является, как&nbsp;правило, 
          автором текстов, которые в&nbsp;рассылке используются. Автор текста 
          указывается перед&nbsp;текстом.</i></font></p>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1" bordercolor="#FF9999"> 
      <td bgcolor="#FFF5CC" bordercolor="#FFFFCC" valign="bottom"> 
        <table border="0" width="100%">
          <tr> 
            <td rowspan="2"> 
              <p><i><font color="#0000FF">Автор: <b>Юлия Борисовна Гиппенрейтер<br>
                </b>Из&nbsp;книги:<b> Общаться с&nbsp;ребенком. Как?</b><br>
                <font size="-2">// М.: АСТ: Астрель, 2010</font> <font size="-1"> 
                <br>
                (книга доступна в&nbsp;интернете, например, здесь: <a rel="nofollow" href="http://www.krotov.info/lib_sec/04_g/gip/penreyter.htm" class="ylink">krotov.info/lib_sec/04_g/gip/penreyter.htm</a>).</font></font></i></p>
              <!-- p><i><font size="-1" color="#0000FF">Использованы иллюстрации А.&nbsp;Карасевой.</font></i></p&nbsp;-->
              <!-- p><i><font size="-1" color="#0000FF">Использованы иллюстрации А.&nbsp;Карасевой.</font></i></p&nbsp;-->
            </td>
            <td bgcolor="#FFFF99"> 
              <div align="center"><font size="-1"><i>серия &quot;Дети&quot;&nbsp;</i></font> 
              </div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td rowspan="2"><b><i><font size="-1">Предыдущие части книги:</font><br>
              </i></b><i><a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/a01_001.htm#0"><font size="-1">1.&nbsp;Безусловное 
              принятие</font></a><br>
              <a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/c03_025.htm#0"><font size="-1">2.&nbsp;Помощь 
              родителей</font></a><br>
              <a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/c03_025.htm#0"><font size="-1">3.&nbsp;&laquo;Давай 
              вместе!&raquo;</font></a> <br>
              <a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/c06_062.htm#0"><font size="-1">4.&nbsp;&laquo;А&nbsp;если 
              не&nbsp;хочет?&raquo; </font></a><br>
              <font size="-1"><a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/c09_085.htm#0">5. 
              Как&nbsp;слушать ребенка</a><br>
              <a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/c11_123.htm#0">6. 
              Что&nbsp;мешает нам&nbsp;его&nbsp;слушать</a><br>
              <a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/c14_155.htm#0">7. 
              Чувства родителей</a><br>
              <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/c16_184.htm#0">8. 
              Разрешение конфликтов</a><br>
              <a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/c18_234.htm#0">9. 
              дисциплина (а)</a> </font></i></td>
          </tr>
          <tr> 
            <td valign="bottom"> 
              <div align="center"><i>&nbsp;<font size="-2">(примерно 2880 слов)</font></i></div>
            </td>
          </tr>
        </table>
        <hr noshade size="1" width="75%">
        <div align="justify"> 
          <p>&nbsp;</p>
        </div>
        <div align="justify"> 
          <h3 align="center">&gt;&nbsp;Урок девятый. А&nbsp;как&nbsp;насчет дисциплины?</h3>
          <p class=MsoNormal>&nbsp;</p>
          <p class=MsoNormal align=center style='text-align:center'>&nbsp;</p>
          <p class=MsoNormal><b><font size="-2">&gt;&nbsp;<a href="http://www.messia.ru/r2/5/c18_234.htm#9podts">Почему 
            о&nbsp;дисциплине только сейчас?</a></font></b> </p>
          <p class=MsoNormal><font size="-2"><b>&gt;&nbsp;<a href="http://www.messia.ru/r2/5/c18_234.htm#9dnvp">Дети 
            нуждаются в&nbsp;правилах</a>.</b> </font></p>
          <p class=MsoNormal><font size="-2"><b>&gt;&nbsp;<a href="http://www.messia.ru/r2/5/c18_234.htm#9pop">Правила 
            о&nbsp;правилах</a>. <a href="http://www.messia.ru/r2/5/c18_234.htm#91">Правила первое</a> и&nbsp;<a href="http://www.messia.ru/r2/5/c18_234.htm#92">второе</a>.</b> 
            </font></p>
          <p class=MsoNormal><font size="-2"><b>&gt;&nbsp;<a href="http://www.messia.ru/r2/5/c18_234.htm#9zsi4cz">&laquo;Золотая 
            середина&raquo;&nbsp;&#151; и&nbsp;четыре цветовых зоны</a>. <a href="http://www.messia.ru/r2/5/c18_234.htm#93">Правила 
            третье</a>, <a href="http://www.messia.ru/r2/5/c18_234.htm#94">четвертое</a> и&nbsp;<a href="http://www.messia.ru/r2/5/c18_234.htm#95">пятое</a>.</b> 
            </font></p>
          <p class=MsoNormal><b><font size="-1">&gt;&nbsp;<a href="#9von">Вопрос 
            о&nbsp;наказаниях</a>.</font></b> </p>
          <p class=MsoNormal><font size="-1"><b>&gt;&nbsp;<a href="#9jeiusn">Естественные 
            и&nbsp;условные следствия непослушания</a>.</b> </font></p>
          <p class=MsoNormal><font size="-1"><b>&gt;&nbsp;<a href="#96">Правило 
            шестое</a>. <a href="#9zr">&laquo;Зона радости&raquo;</a>.</b> </font></p>
          <p class=MsoNormal><font size="-1"><b>&gt;&nbsp;<a href="#9td">Трудные 
            дети</a>.</b> </font></p>
          <p class=MsoNormal><font size="-1"><b>&gt;&nbsp;<a href="#94psn">Четыре 
            причины стойкого непослушания</a>.</b> </font></p>
          <p class=MsoNormal><font size="-1"><b>&gt;&nbsp;<a href="#9kup">Как&nbsp;узнать 
            причину?</a></b> </font></p>
          <p class=MsoNormal><font size="-1"><b>&gt;&nbsp;<a href="#94rs">Четыре 
            разные стратегии</a>.</b></font></p>
          <p class=MsoNormal>&nbsp;</p>
          <p class=MsoNormal><a href="http://www.messia.ru/r2/5/c18_234.htm#0">&lt;.....&gt;</a></p>
          <p class=MsoNormal><a name="9von"></a>&gt;&nbsp;Разговор о&nbsp;дисциплине 
            неминуемо приводит к&nbsp;<b>вопросу о&nbsp;наказаниях</b>. Что&nbsp;делать, если, 
            несмотря ни&nbsp;на&nbsp;какие ухищрения, ребенок не&nbsp;подчиняется?</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Прежде всего хочу вас&nbsp;заверить, что при&nbsp;соблюдении всех пяти правил о&nbsp;правилах, а&nbsp;также всего того, что мы&nbsp;прошли 
            в&nbsp;предыдущих восьми уроках, число непослушаний вашего ребенка сократится 
            во&nbsp;много раз, если вообще не&nbsp;исчезнет.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;И&nbsp;тем не&nbsp;менее, от&nbsp;недоразумений никто 
            не&nbsp;застрахован, и&nbsp;может настать момент, когда вам нужно будет отреагировать 
            на&nbsp;явно плохое поведение.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Обычно много споров вызывает вопрос о&nbsp;физических 
            наказаниях. Лично я определенно против них. Они&nbsp;оскорбляют и&nbsp;озлобляют, запугивают и&nbsp;унижают детей. Позитивного результата от&nbsp;них 
            меньше, чем&nbsp;негативного. Единственный вариант физического воздействия, 
            который не&nbsp;вызывает сомнения&nbsp;&#151; это&nbsp;обуздание разбушевавшегося ребенка.</p>
          <p class=MsoNormal>&nbsp;</p>
          <p class=MsoNormal><i>&gt;&nbsp;Однажды мне&nbsp;довелось быть свидетелем 
            именно такой сцены. Дело было в&nbsp;Америке. Тринадцатилетний Джон, поджидая 
            мать в&nbsp;машине около дома, захотел завести мотор. Машина, стоявшая 
            на&nbsp;включенной скорости (это&nbsp;он, конечно, упустил из&nbsp;виду), дернулась, 
            проломила забор и&nbsp;стукнулась в&nbsp;ствол дерева. Всё&nbsp;произошло так&nbsp;неожиданно 
            и&nbsp;молниеносно!</i></p>
          <p class=MsoNormal><i>&gt;&nbsp;Подросток, весь красный и&nbsp;дрожащий, 
            выскочил из&nbsp;машины и&nbsp;влетел в&nbsp;дом, бормоча под&nbsp;нос: &laquo;Что я&nbsp;наделал!&raquo;, 
            &laquo;Что я&nbsp;наделал!&raquo; Его&nbsp;младшая сестра, видевшая всё из&nbsp;окна, встретила 
            его каким&#8209;то едким замечанием&nbsp;&#151; и&nbsp;была отброшена на&nbsp;пол.</i></p>
          <p class=MsoNormal><i>&gt;&nbsp;На&nbsp;ее крик появилась мать. Увидев состояние 
            Джона, она&nbsp;схватила его за&nbsp;руки и&nbsp;резко усадила на&nbsp;диван.</i></p>
          <p class=MsoNormal><i>&gt;&nbsp;&mdash;&nbsp;Пусти,&nbsp;&mdash; вырывался Джон.</i></p>
          <p class=MsoNormal><i>&gt;&nbsp;&mdash;&nbsp;Нет,&nbsp;&mdash; твердо говорила мать,&nbsp;&mdash; 
            я&nbsp;буду тебя держать, пока ты не&nbsp;придешь в&nbsp;себя.</i></p>
          <p class=MsoNormal><i>&gt;&nbsp;&mdash;&nbsp;Нет&nbsp;пусти,&nbsp;&mdash; бился Джон,&nbsp;&mdash; 
            не&nbsp;имеешь права! Это&nbsp;насилие!</i></p>
          <p class=MsoNormal><i>&gt;&nbsp;&mdash;&nbsp;Нет, Джон,&nbsp;&mdash; спокойно, но&nbsp;внушительно говорила мать, продолжая крепко его&nbsp;держать.&nbsp;&mdash; Я&nbsp;не могу отпустить тебя&nbsp;сейчас, я&nbsp;сделаю это, как&nbsp;только ты&nbsp;будешь 
            способен себя контролировать. Сейчас ты&nbsp;этого пока не&nbsp;можешь.</i></p>
          <p class=MsoNormal><i>&gt;&nbsp;&mdash;&nbsp;Но&nbsp;ты не&nbsp;знаешь, что я&nbsp;наделал! 
            (К&nbsp;тому времени из&nbsp;коротких фраз окружающих мать поняла, что&nbsp;случилось.)</i></p>
          <p class=MsoNormal><i>&gt;&nbsp;&mdash;&nbsp;Знаю, Джон. Ты&nbsp;сломал забор и&nbsp;стукнул машину. Но&nbsp;это не&nbsp;самое главное. Для&nbsp;меня главное сейчас, 
            чтобы ты&nbsp;взял себя в&nbsp;руки. Я&nbsp;тебя не&nbsp;наказываю, а&nbsp;помогаю прийти 
            в&nbsp;себя. Когда ты&nbsp;успокоишься, мы&nbsp;поговорим о&nbsp;машине.</i></p>
          <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Признаться, для&nbsp;меня это&nbsp;был запоминающийся 
            урок мудрого и&nbsp;достойного обращения матери с&nbsp;подростком в&nbsp;острой 
            ситуации.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Вы&nbsp;скажете, что&nbsp;здесь нет&nbsp;никакого наказания. 
            Да, пожалуй. Хотя здесь описан именно такой случай, когда&nbsp;наказание 
            приходит в&nbsp;голову родителю прежде всего. Однако в&nbsp;той ситуации Джон 
            был&nbsp;<b>наказан случившимся</b>, а&nbsp;мать увидела свою роль в&nbsp;том, чтобы 
            помочь ему&nbsp;извлечь из&nbsp;этого урок.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Таким образом, мы&nbsp;снова встретились с&nbsp;вопросом 
            об&nbsp;отрицательных результатах действий ребенка: ст<i>о</i>ит или&nbsp;не&nbsp;ст<i>о</i>ит 
            их допускать? Раньше мы&nbsp;говорили, что&nbsp;ст<i>о</i>ит, чтобы ребенок мог&nbsp;учиться 
            на&nbsp;ошибках. Теперь мы&nbsp;можем прибавить: ст<i>о</i>ит ради воспитания 
            уважения к&nbsp;дисциплине.</p>
          <p class=MsoNormal>&nbsp;</p>
          <p class=MsoNormal><a name="9jeiusn"></a>&gt;&nbsp;<b>Естественное следствие</b> 
            непослушания&nbsp;&#151; это один из&nbsp;видов наказания, исходящий от&nbsp;самой жизни, 
            и&nbsp;тем более ценный, так&nbsp;как винить в&nbsp;подобных случаях ребенку некого, 
            кроме самого себя.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Малыш, оцарапанный кошкой, или&nbsp;школьник, 
            получивший двойку за&nbsp;невыученный урок, может быть, впервые почувствуют 
            смысл и&nbsp;жизненную необходимость родительского требования.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Один такой опыт стоит десятка словесных 
            наставлений. К&nbsp;тому&nbsp;же мы всё&nbsp;равно никогда не&nbsp;сможем &laquo;постелить соломки&raquo; 
            всюду, где наш&nbsp;ребенок может &laquo;упасть&raquo;. Зато потом, когда его&nbsp;постигнет 
            неудача, можно очень помочь ему.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Активное слушание здесь незаменимо. Напомню 
            вам, что оно&nbsp;помогает ребенку сделать самостоятельный вывод из&nbsp;случившегося.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Хотя порой родителю и&nbsp;хочется сказать: 
            &laquo;Я&nbsp;же тебя предупреждал...&raquo;, &laquo;Не&nbsp;послушался&nbsp;&#151; пеняй на&nbsp;себя&raquo;. Этого&nbsp;делать 
            не&nbsp;ст<i>о</i>ит. Во&#8209;первых, ребенок прекрасно помнит о&nbsp;вашем предупреждении, 
            во&#8209;вторых, он&nbsp;сейчас расстроен и&nbsp;глух к&nbsp;любым разумным 
            замечаниям; в&#8209;третьих, ему&nbsp;тяжело признаться в&nbsp;своей ошибке, 
            и&nbsp;он готов оспаривать вашу&nbsp;правоту.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Второй тип&nbsp;наказания&nbsp;&#151; более привычен, 
            он&nbsp;исходит от&nbsp;родителя. Всё&nbsp;начинается с&nbsp;предупреждения: &laquo;Если ты&nbsp;не..., то...&raquo;, а&nbsp;кончается выполнением обещанного. Например: &laquo;Если 
            ты не&nbsp;прекратишь грубить, я&nbsp;поставлю тебя в&nbsp;угол&raquo;; &laquo;Если ты не&nbsp;уберешь 
            комнату, не&nbsp;пойдешь гулять&raquo;.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Такие наказания называют условными следствиями 
            непослушания, потому что&nbsp;они не&nbsp;вытекают естественным образом из&nbsp;действий 
            ребенка, а&nbsp;назначаются родителями по&nbsp;их усмотрению.</p>
          <p class=MsoNormal>&nbsp;</p>
          <p class=MsoNormal><b><a name="96"></a></b>&gt;&nbsp;Как к&nbsp;ним относиться? 
            Думаю, их всё равно не&nbsp;избежать. Однако, применяя такие наказания, 
            хорошо придерживаться одного очень важного правила.</p>
          <p><b>&gt;&nbsp;Правило шестое.</b></p>
          <table border="1" align="center" cellspacing="12" cellpadding="3" bgcolor="#EEEEEE" width="80%" bordercolor="#FFFFCC">
            <tr> 
              <td> 
                <div align="center"><b><i>&gt;&nbsp;</i><i>Наказывать ребенка 
                  лучше, лишая его хорошего, чем делая ему&nbsp;плохое.</i></b></div>
              </td>
            </tr>
          </table>
          <p class=MsoNormal>&nbsp;</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Другими словами, лучше наказывать, двигаясь 
            в&nbsp;направлении от&nbsp;&laquo;плюса&raquo; к&nbsp;нулю, чем от&nbsp;нуля к&nbsp;&laquo;минусу&raquo;; причем под&nbsp;нулем 
            подразумевается нейтральный, ровный тон ваших взаимоотношений.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;А&nbsp;что означает &laquo;плюс&raquo;?</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Вот&nbsp;примеры: в&nbsp;семье заведено, что по&nbsp;выходным 
            дням отец ездит с&nbsp;сыном на&nbsp;рыбалку, или&nbsp;мама печет любимый пирог, 
            или все&nbsp;вместе отправляются на&nbsp;прогулку...</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Вы, конечно, знаете, что&nbsp;дети очень ценят 
            подобные семейные традиции. Когда родитель уделяет им специальное 
            внимание, и&nbsp;с&nbsp;ним интересно&nbsp;&#151; это&nbsp;настоящий праздник для&nbsp;ребенка.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Однако, если случается непослушание или&nbsp;проступок, то&nbsp;&laquo;праздник&raquo; в&nbsp;этот день или на&nbsp;этой неделе отменяется.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Наказание ли это? Конечно, и&nbsp;довольно ощутимое! 
            И&nbsp;главное&nbsp;&#151; не&nbsp;обидное и&nbsp;не&nbsp;оскорбительное. Ведь дети хорошо чувствуют 
            справедливость, а&nbsp;это справедливо, когда родитель не&nbsp;дарит им свое 
            время, потому что расстроен или&nbsp;рассержен.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;А&nbsp;что бывает, если из&#8209;за&nbsp;того, что&nbsp;родителю всегда &laquo;некогда&raquo;, всё&nbsp;воспитание ограничивается требованиями, 
            замечаниями и&nbsp;&laquo;минусовыми&raquo; наказаниями? Как&nbsp;правило, в&nbsp;таких случаях 
            добиться дисциплины бывает намного труднее. Но&nbsp;главное&nbsp;&#151; это&nbsp;опасность 
            потерять контакт с&nbsp;ребенком: ведь взаимное недовольство, которое здесь&nbsp;неизбежно, 
            будет накапливаться и&nbsp;разъединять.</p>
          <p class=MsoNormal><a name="9zr"></a>&gt;&nbsp;Какой же практический 
            вывод? Наверное, он уже ясен: нужно иметь запас больших и&nbsp;маленьких 
            праздников. Придумайте несколько занятий с&nbsp;ребенком или&nbsp;несколько 
            семейных дел, традиций, которые будут создавать <b>зону&nbsp;радости</b>. 
            Сделайте некоторые из&nbsp;этих занятий или&nbsp;дел <b>регулярными</b>, чтобы 
            ребенок ждал их и&nbsp;знал, что они&nbsp;наступят обязательно, если он не&nbsp;сделает 
            чего&#8209;то очень плохого. Отменяйте их, только если случился проступок, 
            действительно ощутимый, и&nbsp;вы на&nbsp;самом деле расстроены. Однако не&nbsp;угрожайте 
            их&nbsp;отменой по&nbsp;мелочам.</p>
          <table border="1" align="center" cellspacing="12" cellpadding="3" bgcolor="#EEEEEE" width="80%" bordercolor="#FFFFCC">
            <tr> 
              <td> 
                <div align="center"><b><i>&gt;&nbsp;</i><i>Зона радости&nbsp;&#151; это 
                  &laquo;золотой фонд&raquo; вашей жизни с&nbsp;ребенком.</i></b></div>
              </td>
            </tr>
          </table>
          <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Она&nbsp;одновременно&nbsp;&#151; и&nbsp;зона его ближайшего 
            развития, и&nbsp;основа вашего с&nbsp;ним доброжелательного общения, и&nbsp;залог 
            бесконфликтной дисциплины.</p>
          <h6 align="center">&gt;&nbsp;* * *</h6>
          <p class=MsoNormal><a name="9td"></a>&gt;&nbsp;Нам&nbsp;осталось обсудить 
            самые трудные случаи, когда родители, по&nbsp;их словам, не&nbsp;могут справиться 
            с&nbsp;ребенком, когда непослушание и&nbsp;конфликты на&nbsp;почве дисциплины становятся 
            скорее правилом, чем&nbsp;исключением. &laquo;Трудными&raquo; чаще&nbsp;бывают подростки, 
            но&nbsp;могут быть и&nbsp;дети любого возраста.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Мое&nbsp;мнение&nbsp;&#151; если это ваш&nbsp;случай, если 
            общение с&nbsp;ребенком приносит вам больше забот и&nbsp;огорчений, чем&nbsp;радости 
            или, еще того хуже, зашло в&nbsp;тупик, не&nbsp;отчаивайтесь. Дело можно поправить, 
            однако предстоит специальная работа.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Прежде всего хочу поделиться тем, что&nbsp;известно 
            далеко не&nbsp;всем родителям, да и&nbsp;педагогам тоже.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Непослушных детей, а&nbsp;тем более детей, 
            &laquo;отбившихся от&nbsp;рук&raquo;, принято обвинять. В&nbsp;них ищут злой умысел, 
            порочные гены и&nbsp;т.п. На&nbsp;самом же деле, в&nbsp;число &laquo;трудных&raquo; 
            обычно попадают дети не&nbsp;&laquo;худшие&raquo;, а&nbsp;особенно <b>чувствительные</b> 
            и&nbsp;<b>ранимые</b>.Они &laquo;сходят с&nbsp;рельсов&raquo; под&nbsp;влиянием 
            жизненных нагрузок и&nbsp;трудностей, реагируя на&nbsp;них гораздо 
            раньше и&nbsp;сильнее, чем&nbsp;дети более устойчивые. Отсюда следует 
            вывод: &laquo;трудный&raquo; ребенок нуждается <b>только в&nbsp;помощи</b>&nbsp;&#151; 
            и&nbsp;ни&nbsp;в&nbsp;коем случае не&nbsp;в&nbsp;критике, и&nbsp;наказаниях.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Причины стойкого непослушания ребенка следует 
            искать в&nbsp;глубине его&nbsp;психики. Это на&nbsp;поверхности кажется, что он&nbsp;&laquo;просто 
            не&nbsp;слушается&raquo;, &laquo;просто не&nbsp;желает понять&raquo;, а&nbsp;на&nbsp;самом деле причина 
            иная. И, как правило, она&nbsp;<b>эмоциональная,</b> а&nbsp;не&nbsp;рациональная. 
            Больше того, она не&nbsp;осознается ни&nbsp;взрослым, ни&nbsp;самим ребенком. Отсюда 
            вывод: такие причины <b>надо знать</b> . Ими мы&nbsp;сейчас и&nbsp;займемся.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Родители то и&nbsp;дело отрываются от&nbsp;своих 
            дел, сыплют замечания... Нельзя сказать, что&nbsp;это уж&nbsp;очень приятно, 
            но&nbsp;внимание всё&#8209;таки получено. Лучше такое, чем&nbsp;никакого.</p>
          <h6 align="center">&gt;&nbsp;* * *</h6>
          <p class=MsoNormal><a name="94psn"></a>&gt;&nbsp;Психологи выделили 
            четыре основные причины серьезных нарушений поведения детей.</p>
          <p class=MsoNormal align=center style='text-align:center'>&nbsp;</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;<b>Первая&nbsp;&#151; борьба за&nbsp;внимание.</b> Если ребенок 
            не&nbsp;получает нужного количества внимания, которое ему так&nbsp;необходимо 
            для&nbsp;нормального развития и&nbsp;эмоционального благополучия (о&nbsp;чём мы уже 
            много говорили), то он&nbsp;находит свой&nbsp;способ его&nbsp;получить: 
            непослушание.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;Родители то и&nbsp;дело отрываются от&nbsp;своих 
            дел, сыплют замечания... Нельзя сказать, что&nbsp;это очень приятно, 
            но&nbsp;внимание всё&#8209;таки получено. Лучше такое, чем&nbsp;никакого.</p>
          <p class=MsoNormal align=center style='text-align:center'>&nbsp;</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;<b>Вторая причина&nbsp;&#151; борьба за&nbsp;самоутверждение</b> 
            против чрезмерной родительской власти и&nbsp;опеки.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;Знаменитое требование &laquo;я&nbsp;сам&raquo; двухлетнего малыша 
            сохраняется в&nbsp;течение всего детства, особенно обостряясь у&nbsp;подростков. 
            Дети очень чувствительны к&nbsp;ущемлению этого стремления. Но им&nbsp;становится 
            особенно трудно, когда&nbsp;родители общаются с&nbsp;ними, в&nbsp;основном, 
            в&nbsp;форме указаний, замечаний и&nbsp;опасений. Родители считают, что&nbsp;так 
            они&nbsp;прививают своим детям правильные привычки, приучают их к&nbsp;порядку, предупреждают ошибки, вообще&nbsp;&#151; воспитывают.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;Это необходимо, но весь вопрос в&nbsp;том, <b>как</b> 
            это&nbsp;делать. Если замечания и&nbsp;советы слишком часты, приказы и&nbsp;критика 
            слишком резки, а&nbsp;опасения слишком преувеличены, то&nbsp;ребенок начинает 
            восставать.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;Воспитатель сталкивается с&nbsp;упрямством, своеволием, 
            действиями наперекор. Смысл такого поведения для&nbsp;ребенка&nbsp;&#151; 
            отстоять право самому решать свои дела, и&nbsp;вообще, показать, что он&nbsp;личность. И&nbsp;неважно, что его&nbsp;решение подчас не&nbsp;очень удачно, 
            даже ошибочно. Зато оно&nbsp;свое, а&nbsp;это&nbsp;&#151; главное!</p>
          <p class=MsoNormal align=center style='text-align:center'>&nbsp;</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;<b>Третья причина&nbsp;&#151; желание отомстить.</b> Дети 
            часто бывают обижены на&nbsp;родителей. Причины могут быть очень разные: 
            родители более внимательны к&nbsp;младшему; мать разошлась с&nbsp;отцом, и&nbsp;в&nbsp;доме появился отчим; ребенка отлучили от&nbsp;семьи (положили в&nbsp;больницу, 
            послали к&nbsp;бабушке); родители постоянно ссорятся...</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;Много и&nbsp;единичных поводов для&nbsp;обиды: резкое 
            замечание, невыполненное обещание, несправедливое наказание...</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;И снова в&nbsp;глубине души ребенок переживает и&nbsp;даже страдает, а&nbsp;на&nbsp;поверхности&nbsp;&#151; всё те&nbsp;же протесты, непослушание, 
            неуспеваемость в&nbsp;школе.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;Смысл &laquo;плохого&raquo; поведения в&nbsp;этом случае можно 
            выразить так: &laquo;Вы&nbsp;сделали мне&nbsp;плохо&nbsp;&#151; пусть и&nbsp;вам будет тоже&nbsp;плохо!..&raquo;</p>
          <p class=MsoNormal align=center style='text-align:center'>&nbsp;</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;<b>Наконец, четвертая причина&nbsp;&#151; потеря веры 
            в&nbsp;собственный успех.</b></p>
          <p class=MsoNormal>&gt;Может случиться, что&nbsp;ребенок переживает свое 
            неблагополучие в&nbsp;какой&#8209;то одной области жизни, а&nbsp;неудачи у&nbsp;него 
            возникают совсем в&nbsp;другой. Например, у&nbsp;мальчика могут не&nbsp;сложиться 
            отношения в&nbsp;классе, а&nbsp;следствием будет запущенная учеба, в&nbsp;другом 
            случае неуспехи в&nbsp;школе могут привести к&nbsp;вызывающему поведению дома 
            и&nbsp;т.д.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;Подобное &laquo;смещение неблагополучия&raquo; происходит 
            из&#8209;за&nbsp;низкой самооценки ребенка. Накопив горький опыт неудач 
            и&nbsp;критики в&nbsp;свой адрес, он вообще теряет уверенность в&nbsp;себе. 
            Он&nbsp;приходит к&nbsp;выводу: &laquo;Нечего стараться, всё&nbsp;равно 
            ничего не&nbsp;получится&raquo;. Это&nbsp;&#151; в&nbsp;душ<i>е</i>, а&nbsp;внешним 
            поведением он&nbsp;показывает: &laquo;Мне всё&nbsp;равно&raquo;, &laquo;И&nbsp;пусть 
            плохой&raquo;, &laquo;И&nbsp;буду плохой!&raquo;</p>
          <hr noshade size="1" width="75%">
          <p class=MsoNormal>&nbsp;</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;Согласитесь, что&nbsp;стремления трудных детей 
            вполне <b>положительны</b>и&nbsp;<b>закономерны</b>и&nbsp;выражают 
            естественную потребность в&nbsp;тепле и&nbsp;внимании родителей, потребность 
            в&nbsp;признании и&nbsp;уважении его&nbsp;личности, чувство справедливости, 
            желание успеха. Беда &laquo;трудных&raquo; детей в&nbsp;том, что&nbsp;они, во&#8209;первых, 
            остро страдают от&nbsp;нереализации этих потребностей и, во&#8209;вторых, 
            от&nbsp;попыток восполнить эту&nbsp;нехватку способами, которые ничего 
            не&nbsp;восполняют.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;Почему же они так&nbsp;&laquo;неразумны&raquo;? Да&nbsp;потому, 
            что <b>не&nbsp;знают</b>, как это&nbsp;сделать иначе? И&nbsp;поэтому 
            всякое серьезное нарушение поведения подростка&nbsp;&#151; это&nbsp;<b>сигнал 
            о&nbsp;помощи</b>. Своим поведением он&nbsp;говорит нам: &laquo;Мне&nbsp;плохо! 
            Помогите мне!&raquo;</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;Может ли родитель помочь ему? Практика показывает 
            вполне может, но&nbsp;только для&nbsp;этого нужно понять глубинную причину непослушания. 
            Нужно сначала разгадать, какая из&nbsp;четырех эмоциональных проблем мешает 
            ему нормально существовать. Соответственно, ваши действия будут <b>разными</b>.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;Задача понять причину, на&nbsp;первый взгляд, 
            непростая. Ведь разные причины внешне проявляются одинаково. Например, 
            плохая учеба может быть связана и&nbsp;с&nbsp;желанием привлечь внимание, 
            и&nbsp;с&nbsp;нежеланием подчиняться чужой воле, и&nbsp;с&nbsp;попытками 
            &laquo;отплатить&raquo; родителям, и&nbsp;с&nbsp;потерей веры в&nbsp;свои силы.</p>
          <p class=MsoNormal>&nbsp;</p>
          <p class=MsoNormal><a name="9kup"></a>&gt;И всё&nbsp;же выявить истинную 
            причину непослушания и&nbsp;плохого поведения довольно просто, хотя 
            способ может показаться парадоксальным: <b>родителю нужно обратить 
            внимание на&nbsp;собственные чувства</b>.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;Посмотрите, какая эмоциональная реакция возникает 
            у&nbsp;вас самих при&nbsp;повторном непослушании и&nbsp;неподчинении ребенка. При&nbsp;разных причинах эта&nbsp;реакция разная. Вот&nbsp;такой удивительный факт: переживания 
            родителей&nbsp;&#151; это&nbsp;своеобразное зеркало скрытой эмоциональной проблемы 
            ребенка.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;Давайте посмотрим, какие же родительские чувства 
            соответствуют каждой из&nbsp;четырех названных причин.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;Если ребенок <b>борется за&nbsp;внимание</b>, 
            то и&nbsp;дело досаждая своим непослушанием и&nbsp;выходками, то у&nbsp;родителя 
            возникает <b><i>раздражение</i></b>.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;Если подоплека стойкого непослушания&nbsp;&#151; <b>противостояние</b>
            воле родителя, то у&nbsp;последнего возникает <b><i>гнев.</i> </b></p>
          <p class=MsoNormal>&gt;Если скрытая причина&nbsp;&#151; <b>месть,</b>то ответное 
            чувство у&nbsp;родителя&nbsp;&#151; <b><i>обида.</i> </b></p>
          <p class=MsoNormal>&gt;Наконец, при&nbsp;глубинном переживании ребенком 
            своего <b>неблагополучия</b>родитель оказывается во&nbsp;власти чувства 
            <b><i>безнадежности</i></b>,а порой и&nbsp;<b><i>отчаяния</i></b>.</p>
          <p class=MsoNormal>&nbsp;</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;Как видите, чувства разные, и&nbsp;вполне можно понять, 
            какое именно подходит к&nbsp;вашему случаю.</p>
          <p class=MsoNormal>&nbsp;</p>
          <p class=MsoNormal><a name="94rs"></a>&gt;Что же делать дальше? Это, 
            конечно, ключевой вопрос.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;Первый и&nbsp;общий ответ на&nbsp;него такой: <b>постараться 
            не&nbsp;реагировать привычным образом, то&nbsp;есть так, как&nbsp;ждет от&nbsp;вас 
            ребенок</b>.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;Дело в&nbsp;том, что в&nbsp;подобных случаях образуется 
            <b>порочный круг</b>. Чем&nbsp;больше взрослый недоволен, тем&nbsp;больше ребенок 
            убеждается: его&nbsp;усилия достигли цели, и&nbsp;он возобновляет их с&nbsp;новой 
            энергией.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;Значит, задача родителя&nbsp;&#151; перестать реагировать 
            на&nbsp;непослушание прежними способами и&nbsp;тем самым разорвать заколдованный 
            круг.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;Конечно, сделать это нелегко. Эмоциям не&nbsp;прикажешь, 
            они&nbsp;включаются почти автоматически, особенно когда конфликты застарелые, 
            &laquo;со&nbsp;стажем&raquo;. И&nbsp;всё&nbsp;же изменить характер общения можно! Можно 
            остановить если не&nbsp;эмоцию, то, по&nbsp;крайней мере, всё, что за&nbsp;ней 
            следует: замечания и&nbsp;наказующие действия. Если в&nbsp;следующий момент 
            вам&nbsp;удастся уяснить, что&nbsp;именно вы&nbsp;почувствовали, то&nbsp;нетрудно будет 
            разгадать и&nbsp;проблему вашего ребенка: с&nbsp;чем, против чего или&nbsp;отчего 
            он&nbsp;&laquo;воевал&raquo;. А&nbsp;уж после этого гораздо легче перейти с&nbsp;позиции исправления 
            на&nbsp;позицию помощи.</p>
          <p class=MsoNormal>&nbsp;</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;Помощь в&nbsp;каждом случае, конечно, будет разная.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;Если идет борьба за&nbsp;внимание, необходимо 
            найти способ показать ребенку ваше <b>положительное внимание</b> к&nbsp;нему. 
            Делать это лучше в&nbsp;относительно спокойные моменты, когда никто 
            никому не&nbsp;досаждает и&nbsp;никто ни&nbsp;на&nbsp;кого не&nbsp;рассержен. 
            Вы уже знаете, как: придумать какие&#8209;нибудь совместные занятия, 
            игры или&nbsp;прогулки. Ст<i>о</i>ит&nbsp;попробовать, и&nbsp;вы&nbsp;увидите, 
            какой благодарностью отзовется ваш&nbsp;ребенок.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;Что же касается его&nbsp;привычных непослушаний, 
            то&nbsp;их в&nbsp;этот период лучше всего оставлять без&nbsp;внимания. Через&nbsp;некоторое 
            время ребенок обнаружит, что&nbsp;они не&nbsp;действуют, да и&nbsp;надобность в&nbsp;них, 
            благодаря вашему&nbsp;положительному вниманию, отпадет.</p>
          <table border="1" align="right" cellspacing="12" cellpadding="3" bgcolor="#EEEEEE" width="62%" bordercolor="#FFFFCC">
            <tr> 
              <td> 
                <p align="center" class=ma0><a name="b91"></a><font size="-2">&gt;&nbsp;БОКС 
                  9&#8209;1</font></p>
                <p class=ma0 align="center">&gt;&nbsp;&laquo;ТОЛЬКО ПОПРОБУЙ!..&raquo; </p>
                <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Некоторые родители считают, что с&nbsp;детьми чем&nbsp;строже, тем&nbsp;лучше. Посмотрим, так&nbsp;ли это. Действительно 
                  ли тактика &laquo;завинчивания гаек&raquo; помогает добиться дисциплины?</p>
                <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;В&nbsp;одном эксперименте старшим дошкольникам 
                  демонстрировали дорогой и&nbsp;очень привлекательный робот с&nbsp;дистанционным 
                  управлением. С&nbsp;этим роботом им не&nbsp;разрешалось играть, когда&nbsp;взрослый 
                  выходил из&nbsp;комнаты.</p>
                <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Для&nbsp;одной половины детей запрет давался 
                  очень строгим и&nbsp;жестким тоном и&nbsp;сопровождался серьезными 
                  угрозами. Для&nbsp;другой половины детей запрет был более мягким, 
                  хотя тоже вполне определенным.</p>
                <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Дети обеих групп подчинялись требованию, 
                  и&nbsp;в&nbsp;отсутствие взрослого к&nbsp;роботу не&nbsp;подходили.</p>
                <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Через несколько недель дети оказались 
                  в&nbsp;той&nbsp;же игровой комнате. С&nbsp;ними был совсем другой воспитатель, 
                  и&nbsp;никаких напоминаний о&nbsp;прежних условиях не&nbsp;давалось. Вскоре 
                  воспитатель покинул комнату: как теперь поведут себя дети в&nbsp;отношении робота?&nbsp;&mdash; вот&nbsp;что интересовало психологов.</p>
                <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Оказалось, что 14 из&nbsp;18 детей 
                  первой группы, где&nbsp;запрет был очень строгим, тут&nbsp;же 
                  стали играть с&nbsp;роботом. Наоборот, 2/3 детей второй группы, 
                  где&nbsp;запрет был&nbsp;мягче, по&#8209;прежнему к&nbsp;роботу 
                  не&nbsp;подходили.</p>
                <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;По&nbsp;мнению психологов, поведение детей 
                  второй группы объясняется тем, что&nbsp;решение не&nbsp;трогать игрушку 
                  стало их&nbsp;собственным сознательным решением. Внешнее требование 
                  взрослого, благодаря его&nbsp;тональности интериоризировалось в&nbsp;их&nbsp;внутреннее 
                  правило поведения. Им&nbsp;дети продолжали пользоваться и&nbsp;при&nbsp;втором посещении.</p>
                <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Практический вывод из&nbsp;этого и&nbsp;многих 
                  других подобных исследований: если мы&nbsp;хотим привить ребенку 
                  дисциплину, нужно&nbsp;оставить ему&nbsp;возможность для&nbsp;собственного 
                  решения о&nbsp;правильном поведении, некоторый &laquo;люфт&raquo;, который 
                  даст ему&nbsp;почувствовать долю самостоятельного решения.</p>
                <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Делайте его&nbsp;соучастником выработки 
                  правил, получайте его&nbsp;внутреннее согласие на&nbsp;их выполнение. 
                  Поступая так, вы&nbsp;будете и&nbsp;в&nbsp;вопросе о&nbsp;дисциплине 
                  использовать чудодейственную силу закона &laquo;зоны ближайшего развития&raquo; 
                  (<a href="%20">см. Урок 3</a>).</p>
                <p class=MsoNormal>&gt;&nbsp;Что&nbsp;же касается тактики &laquo;завинчивания 
                  гаек&raquo;, то&nbsp;она сплошь и&nbsp;рядом приводит к&nbsp;прямо противоположным 
                  результатам: дети&nbsp;бунтуют, а&nbsp;правила при&nbsp;первой же возможности 
                  нарушаются.</p>
              </td>
            </tr>
          </table>
          <p class=MsoNormal>&nbsp;</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;Если источник конфликтов&nbsp;&#151; борьба за&nbsp;самоутверждение, 
            то&nbsp;следует, наоборот, <b>уменьшить свой контроль</b> за&nbsp;делами 
            ребенка. Мы уже не&nbsp;раз говорили, как&nbsp;важно для&nbsp;детей накапливать опыт 
            собственных решений и&nbsp;даже неудач.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;В переходный период налаживания ваших отношений 
            воздерживайтесь от&nbsp;таких требований, которые, по&nbsp;вашему опыту, он 
            скорее всего не&nbsp;выполнит. Напротив, очень&nbsp;помогает то, что может 
            быть названо &laquo;методом подстройки&raquo;: вы не&nbsp;оспариваете решение, к&nbsp;которому 
            он&nbsp;пришел, а&nbsp;договариваетесь с&nbsp;ним о&nbsp;деталях и&nbsp;условиях 
            его&nbsp;выполнения. Но&nbsp;больше всего поможет избавиться от&nbsp;излишнего 
            давления и&nbsp;диктата понимание, что&nbsp;упрямство и&nbsp;своеволие ребенка&nbsp;&#151; это лишь раздражающая вас форма мольбы: &laquo;Позвольте же мне, наконец, 
            жить своим умом&raquo;.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;Если вы&nbsp;испытываете обиду, то&nbsp;нужно спросить 
            себя: что&nbsp;заставило ребенка причинить ее&nbsp;вам? <b>Какая боль у&nbsp;него 
            самого?</b>Чем вы&nbsp;обидели или&nbsp;постоянно обижаете его? Поняв причину, 
            надо, конечно, постараться ее&nbsp;устранить.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;Самая трудная ситуация&nbsp;&#151; у&nbsp;отчаявшегося 
            родителя и&nbsp;разуверившегося в&nbsp;своих силах подростка. Умное 
            поведение родителя в&nbsp;этом случае&nbsp;&#151; <b>перестать требовать</b> 
            &laquo;полагающегося&raquo; поведения. Ст<i>о</i>ит &laquo;сбросить на&nbsp;ноль&raquo; свои&nbsp;ожидания 
            и&nbsp;претензии. Наверняка ваш&nbsp;ребенок что&#8209;то может и&nbsp;к&nbsp;чему&#8209;то 
            даже очень способен. Но&nbsp;пока он у&nbsp;вас такой, какой есть. 
            Найдите доступный для&nbsp;него уровень задач. Это ваш&nbsp;исходный 
            плацдарм, с&nbsp;которого вы&nbsp;можете начать двигаться вперед. 
            Организуйте с&nbsp;ним совместную деятельность, сам&nbsp;выбраться 
            из&nbsp;тупика он не&nbsp;может.</p>
          <p class=MsoNormal><b>&gt;При этом нельзя допускать в&nbsp;его адрес никакой 
            критики!</b> </p>
          <p class=MsoNormal>&gt;Ищите любой повод, чтобы его&nbsp;<b>поощрить,</b>
            отмечайте любой, даже самый маленький успех. Постарайтесь подстраховывать 
            его, избавлять от&nbsp;крупных провалов. Стоит поговорить с&nbsp;учителями 
            и&nbsp;попытаться сделать их в&nbsp;этом вашими союзниками. Вы&nbsp;увидите: 
            первые же успехи окрылят вашего ребенка.</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;В заключение нескольких дополнительных замечаний. 
            Бесполезно ждать, что ваши старания наладить мир и&nbsp;дисциплину 
            в&nbsp;семье приведут к&nbsp;успеху в&nbsp;первый же день. Путь предстоит <b>долгий 
            и&nbsp;трудный</b>, он&nbsp;потребует от&nbsp;вас немалого терпения. Вы, наверное, 
            заметили: главные усилия надо&nbsp;направить на&nbsp;то, чтобы переключать 
            свои&nbsp;отрицательные эмоции (раздражение, гнев, обиду, отчаяние) 
            на&nbsp;конструктивные действия. Да, в&nbsp;каком&#8209;то смысле придется <b>менять 
            себя</b>. Но&nbsp;это&nbsp;&#151; единственный путь&nbsp;воспитания вашего &laquo;трудного&raquo; 
            ребенка.</p>
          <p class=MsoNormal>&nbsp;</p>
          <p class=MsoNormal>&lt;...&gt;</p>
          <p class=MsoNormal>&gt;И последнее, что очень важно знать: вначале, 
            при&nbsp;первых ваших попытках улучшить взаимоотношения, ребенок <b>может 
            усилить</b> свое плохое поведение! Он не&nbsp;сразу поверит в&nbsp;искренность 
            ваших намерений и&nbsp;будет проверять их. Так&nbsp;что придется выдержать 
            и&nbsp;это серьезное испытание.</p>
        </div>
        
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FF9999"> 
        <p align="center"><b><font color="#006666"> Буду благодарен за&nbsp;материальную 
          поддержку проекта.<br>
          Как это можно сделать, описано на&nbsp;странице <a  href="http://messia.ru/pomoch.htm#0">messia.ru/pomoch.htm</a>.</font></b></p>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFCCCC" bordercolor="#FF9999"> 
      <td> 
        <h5><a name="ocf"></a> Здесь вы&nbsp;можете оценить прочитанный выпуск 
          рассылки.<br>
          Заранее благодарен всем, кто&nbsp;выразит свое мнение.</h5>
        <!--
        <form name="ocenka" method="post" action="http://svet.h1.ru/php/sendform1.php">
          <table border="0" width="100%" bgcolor="#CCCCCC">
            <tr> 
              <td colspan="2"> 
                <div align="center"><b>Голосовать онлайн</b> <font size="-1">(при&nbsp;подключении 
                  к&nbsp;интернету)</font></div>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td colspan="2"> 
                </p><p>Оцените выпуск: 
                  <input type="hidden" name="fName[1]" value="Ocenka">
                  <select name="fData[1]" size="1">
                    <option value="?" selected>? - затрудняюсь оценить</option>
                    <option value="0"ff- неинтересно - не(до)читал</option>
                    <option value="1">1 - не&nbsp;понравилось / не&nbsp;интересно</option>
                    <option value="2">2 - малоинтересно</option>
                    <option value="3">3 - интересно</option>
                    <option value="4">4 - очень интересно</option>
                    <option value="5">5 - замечательно! чудесно!</option>
                  </select>
                </p>
                <p align="center"> <b><font color="#FF0000"> 
                  <input type="hidden" name="fName[7]" value="uzhe">
                  </font><font size="-1">Я&nbsp;уже раньше читал этот текст:</font> 
                  <font color="#FF0000"> 
                  <input type="checkbox" name="fData[7]" value="da" title="'дЮ'&nbsp;&#151; ОНЯРЮБЭРЕ
ГДЕЯЭ ЦЮКНВЙС">
                  </font></b></p>
                <p align="right"> 
                  <input type="hidden" name="fName[2]" value="Nu">
                  <font size="-1">Слишком много материала в&nbsp;рассылке&nbsp;&#150; 
                  не&nbsp;успеваю читать:</font> 
                  <input type="checkbox" name="fData[2]" value="da" title="'дЮ'&nbsp;&#151; ОНЯРЮБЭРЕ
ГДЕЯЭ ЦЮКНВЙС">
                </p>
              </td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td colspan="2"> 
                <input type="hidden" name="fName[3]" value="Kom">
                <font size="-1">Комментарий:<br>
                <font size="-2">(не&nbsp;обязательно) </font></font> 
                <textarea name="fData[3]" cols="50"></textarea>
                <p align="right"> 
                  <input type="hidden" name="fName[5]" value="publ">
                  <font size="-1">Я&nbsp;не&nbsp;возражаю против публикации в&nbsp;рассылке 
                  моего комментария/отзыва <font size="-2"><nobr>(без&nbsp;адреса 
                  эл.&nbsp;почты)</nobr></font>:</font> 
                  <input type="checkbox" name="fData[5]" value="publ" checked>
                </p>
              </td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td height="40"> 
                <br>
<font size="-1"> 
                  <input type="hidden" name="fName[4]" value="imia">
                  Ваше имя/ник, e-mail: 
                  <input type="text" name="fData[4]" size="60" value="">
                  <font size="-2"><br>
                  </font><font size="-2">(не&nbsp;обязательно, </font><font color="#FF0000">но&nbsp;если 
                 sхотите получить ответ на&nbsp;ваш отзыв или&nbsp;вопрос, 
                  имейл и&nbsp;имя, конечно, надо&nbsp;указать!</font><font size="-2">)</font></font></p>
              </td>
              <td valign="bottom"> 
                <div align="right"><font size="-1"> 
                  <input type="submit" value="Otpravit'!" name="submit">
                  </font></div>
              </td>
            </tr>
          </table>
          </p><p> 
            <input type="hidden" name="fMail" value="alr_pol0@mtu-net.ru">
            <input type="hidden" name="fTitle" value="R2-3288-cio-posp">
            <input type="hidden" name="fSubject" value="R2-ocenka 3.275">
            <input type="hidden" name="fCount" value="7">
            <input type="hidden" name="fName[6]" value="gde">
            <input type="hidden" name="fData[6]" value="m">
          </p>
        </form> -->
        <p><b><font size="-1"><i>Голосование эл.&nbsp;почтой:</i> нажмите на&nbsp;ссылку, 
          соответствующую выбранной Вами оценке, и&nbsp;отправьте письмо! <br>
          (В&nbsp;теле письма можно оставить свои&nbsp;комментарии. </font>При&nbsp;этом, 
          если Вы&nbsp;расчитываете на&nbsp;ответ, не&nbsp;забудьте подписаться 
          и&nbsp;указать свой эл.&nbsp;адрес, если он&nbsp;отличается от&nbsp;адреса, 
          с&nbsp;которого Вы&nbsp;отправляете письмо.<font size="-1">)</font></b></p>
        <p align="center"><b><a
	href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5243-cwv-gipe=-">? <font size="-2"> 
          (затрудняюсь ответить)</font></a> /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5243-cwv-gipe=0">0 <font size="-2">(неинтересно 
          - не(до)читал)</font></a> /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5243-cwv-gipe=1">1 <font size="-2">(не&nbsp;понравилось 
          / не&nbsp;интересно)</font></a> /<br>
          <br>
          <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5243-cwv-gipe=2">2 <font size="-2">(малоинтересно)</font></a> 
          /&nbsp;<a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5243-cwv-gipe=3">3 <font size="-2">(интересно)</font></a> 
          /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5243-cwv-gipe=4">4 <font size="-2">(очень 
          интересно)</font></a> /&nbsp; <a href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5243-cwv-gipe=5">5&nbsp;<font size="-2">(замечательно!)</font></a><font size="-1">&nbsp;</font></b></p>
        <div class=Section1> 
          
        </div>
        <div  align="center" class="yashare-auto-init" data-yasharel10n="ru" data-yasharetype="icon" data-yasharequickservices="lj,facebook,twitter,vkontakte,yaru,odnoklassniki,moimir,blogger,greader,liveinternet,yazakladki"> 
          [при просмотре выпуска на&nbsp;сайте доступна функция &quot;поделиться&quot;]</div>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <p align="center" class="ma1"><a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/5/c20_243.htm#0"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif">www.messia.ru/r2/5/c20_243.htm</font></a></p>
        <h4 align="center"> 
          <!-- /в текстовой версии не&nbsp;отражены шрифтовые выделения и&nbsp;греческий шрифт!/ -->
          Архив рассылки, формы подписки&nbsp;&#151;&gt; <a style=" color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/#0">www.messia.ru/r2/</a><br>
          <b>Сайт &quot;Христианское просвещение&quot;&nbsp;&#151;&gt; <a style=" color: green;
text-decoration: none" href="http://www.messia.ru/index.htm#0">www.messia.ru</a><br>
          <font color="#FF0000">NEW!</font> <a href="http://www.facebook.com/pages/messiaru/166052580123199" class="greensn"><font size="+1">&gt;Страничка 
          сайта в&nbsp;facebook&lt;</font></a> &nbsp;&nbsp; <a style=" color: green; text-decoration: none"
href="http://messia.ru/razd/forum.htm"><font size="-1">&gt;Форум сайта&lt;</font></a></b></h4>
        <hr noshade size="1">
        <h4 align="center"><font color="#CC00FF"><i>Буду рад прочитать Ваши мнения 
          о&nbsp;представляемых в&nbsp;рассылке текстах&nbsp;&#150; <br>
          в&nbsp;письме, в&nbsp;icq или&nbsp;на&nbsp;форуме.<font color="#333333"> 
          </font>Постараюсь ответить на&nbsp;вопросы.</i></font></h4>
        <hr noshade size="1">
        <table width="90%" border="0" align="center">
          <tr> 
            <td> <font color="#333333"> Божьего благословения! </font></td>
            <td><font color="#333333">&nbsp;</font></td>
          </tr>
          <tr> 
            <td><font color="#333333"><i><a name="red"></a><a name="mylo"></a><font color="#000066">редактор-составитель 
              рассылки</font></i></font></td>
            <td> 
              <div align="right"><font color="#333333"><a style="color: green; text-decoration:
none" href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru"
class="nounderline10mainn">alr_pol0@mtu-net.ru</a></font></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td><font color="#000066">Александр Поляков, священник</font><font color="#333333"><a
href="http://messia.ru/kontakty.htm#avp">*</a></font></td>
            <td> 
              <div align="right"><a href="http://web.icq.com/wwp?Uin=112678438"><font
color="#333333">ICQ # 112678438</font></a></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td colspan="2"> 
              <div align="right"> <font size="-1">(запасной адрес: alrpol0@gmail.com)</font></div>
            </td>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <table width="100%" border="1">
          <tr> 
            <td rowspan="2" width="20%" ><font size="-1"><a href="http://www.messia.ru/r2/5/c18_234.htm#0" class="greensn">&lt;= 
              предш.&nbsp; выпуск серии</a></font></td>
            <td width="20%" rowspan="2" valign="middle"> 
              <div align="center"><i><a href="http://www.messia.ru/r2/5/z19_242.htm#0"
class="greensn"><font size="-1">&lt;= предыдущий выпуск</font></a></i></div>
            </td>
            <td width="20%"> 
              <div align="center"><a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/#arh">*<font size="-1">архив рассылки</font>*</a></div>
            </td>
            <td width="20%" rowspan="2"> 
              <div align="center"><i><a href="http://www.messia.ru/r2/5/245.htm#0" class="nounderline"><font size="-1">следующий 
                выпуск =&gt;</font></a></i></div>
            </td>
            <td valign="middle" rowspan="2" width="20%"> 
              <div align="right"><font size="-1"><a href="http://www.messia.ru/r2/5/c22.htm#0" class="nounderline">продолжение&nbsp;серии 
                =&gt;</a></font></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td width="30%" bgcolor="#FFFF99" bordercolor="#FFFF99">&nbsp;</td>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
    <!-- tr>
      <td bgcolor="#FFCC99" bordercolor="#FFCC99" valign="top"> 
        <div align="center"> Рекомендую: <a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/rasylka"> ежедневная рассылка &quot;Мысли о&nbsp;вере 
          и&nbsp;Церкви&quot;</a> </div>
      </td>
      <td bgcolor="#FFCC99" bordercolor="#FF9966" width="65%"> 
        <div align="center"><font size="-1">В&nbsp;последних выпусках:<br>
          <b> </b> <a href="http://messia.ru/rasylka/006/1549.htm#0" class="nounderline">+ <i>**</i></a></font></div>
      </td>
    </tr -->
  </table>
</div>
<!-- " ' --></td>
</tr>
</table>
 </table>
</center>]]></description>
<guid isPermaLink="false">1608927</guid>
<pubDate>Fri, 16 Mar 2012 15:46:04 MSK</pubDate>
</item>
<item>
<title>&#x425;&#x440;&#x438;&#x441;&#x442;&#x438;&#x430;&#x43D;&#x441;&#x43A;&#x43E;&#x435; &#x43F;&#x440;&#x43E;&#x441;&#x432;&#x435;&#x449;&#x435;&#x43D;&#x438;&#x435; (5.242/z19) &#x414;&#x435;&#x43A;&#x430;&#x43B;&#x43E;&#x433;: &#x437;&#x430;&#x43F;&#x440;&#x435;&#x442; &#x43B;&#x436;&#x438;
</title>
<link>http://archives.maillist.ru/68404/1606456.html?rss=1</link>
<description><![CDATA[<style type="text/css"><!--  .div1 {  background: #ffe09f}  
a {  font-weight: bolder; color: green; text-decoration: none}  
 .greenlink {  font-weight: bolder; color: green; text-decoration: none}  
 .ylink { font-weight: bold; color: #6AAA00; text-decoration: none }  
 .nounderline { text-decoration: none; border: none; color: black; font-weight:  
normal;}  
 .ylink2 { font-weight: normal; color: #449900; text-decoration: none }  
 .greensn { font-weight: lighter; color: green; text-decoration: none }  
 .ma0 { margin-top: 0px; margin-bottom: 0px}  
 .ma1 { margin-top: 4px; margin-bottom: 4px}  
 .MsoNormal { margin:3pt; punctuation-wrap:simple; text-autospace:none; ; text-align: justify}.underline { text-decoration: underline; border: none; color: #006600; font-weight: normal; }  
 .normaljustif  
 {text-align:justify;  
 text-justify:inter-ideograph;  
 punctuation-wrap:simple;  
 text-autospace:none;  
 font-size:12.0pt;  
 font-family:"Times New Roman";  
 color:black;}  
li {  list-style-type: circle}  
 .psalm   
 {margin-top:0cm;  
 margin-right:0cm;  
 margin-bottom:0cm;  
 margin-left:4.0cm;  
 margin-bottom:.0001pt;  
 text-autospace:none;  
 color:black;  
 font-size:12.0pt;  
 font-family:"Times New Roman";}  
 .epi { margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:0cm; margin-left:0cm; margin-bottom:.0001pt; text-autospace:none; ; padding-left: 120px; padding-right: 35px; padding-bottom: 12px} 
 
 --></style>
    
<table width="100%" summary="" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" bgcolor="#ffffff" style="background-color: #ffffff; background-image: ;">
<tr valign="top" align="left">
<td bgcolor="#ffe16a" style="padding: 5px; background-color: #ffe16a; background-image: ;">

<div style="background-color:#ffe09f"> 
  <hr>
  <div align="center"><font color="#CC33FF"><b>Реклама внизу и&nbsp;вверху письма 
    не&nbsp;имеет отношения к&nbsp;рассылке <br>
    (она&nbsp;вставляется службой, доставляющей рассылку подписчикам). </b>Будьте&nbsp;внимательны!</font></div>
  <table border="1" align="center" bordercolor="darkred" cellpadding="15" width="75%">
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <center>
          <a name="0"></a><font size="-1" color="#0000CC">=рассылка *Христианское 
          просвещение*=</font> 
        </center>
        <p align="center"><font color="#777777" size="-1">Благодать Господа Иисуса 
          Христа, любовь Бога Отца и&nbsp;общение Святого Духа да&nbsp;будет с&nbsp;вами!</font> 
        </p>
        <div align="center"> 
          <!-- p><b><font color="#FF0000">Христос воскрес!</font></b></p&nbsp;-->
        </div>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1"> 
      <td bgcolor="#FFF5CC"> 
        <div align="center"> 
          <div align="center"> 
            <p><i>Тема выпуска:<b><font size="+1" color="#663399"> </font></b><font size="+1" color="#663399"><b>Декалог: 
              запрет лжи</b></font></i></p>
          </div>
          <p align="left"> 
            <!-- --
          <p align="left"><i><font size="-1">Этот выпуск двойной, и&nbsp;для&nbsp;того, 
            чтобы было удобней читать его&nbsp;частями, текст разделен чертой на&nbsp;2&nbsp;приблизительно равные части.</font></i> </p>
          <!-- -->
            <!-- --
          <p align="left" ><i><font size="-1">Этот выпуск тройной, и&nbsp;для&nbsp;того, 
            чтобы было удобней читать его&nbsp;частями, текст разделен чертой 
            на&nbsp;3&nbsp;примерно равные части.</font></i> </p>
          <!-- --                   
            <p><font size="-1"><a href="#ocf" class="greensn">В&nbsp;конце 
              выпуска&nbsp;&#150; форма для&nbsp;выражения Вашей его&nbsp;оценки и&nbsp;мнений.</a></font></p>
                          <!-- -->
        </div>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1"> 
      <td bgcolor="#CCFFCC"> <font size="-1">В&nbsp;связи с&nbsp;возникающими 
        порой недоразумениями, помещаю следующее предуведомление:</font> 
        <p align="center"><font color="#CC00FF"><i><a href="#red">Редактор-составитель</a><font size="-1"> 
          </font>рассылки<font size="-1"> (чьи&nbsp;контакты указаны в&nbsp;конце 
          этого письма&nbsp;&ndash; выпуска рассылки), </font> не&nbsp;является, как&nbsp;правило, 
          автором текстов, которые в&nbsp;рассылке используются. Автор текста 
          указывается перед&nbsp;текстом.</i></font></p>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1" bordercolor="#FF9999"> 
      <td bgcolor="#FFF5CC" bordercolor="#FFFFCC" valign="bottom"> 
        <table border="0" width="100%">
          <tr> 
            <td colspan="2"> 
              <p><i><font color="#3300FF">Составлено </font><font color="#0000FF">по&nbsp;материалам 
                книги:<br>
                &bull; <b>Катехизис Католической Церкви.</b> <font size="-1">(Раздел 
                II. Пункты 2464-2513)</font>.<br>
                Опубликовано: <nobr><font size="-1"><a rel="nofollow" href="http://www.catholic.uz/tl_files/library/books/catechism/0322.htm" class="ylink">catholic.uz/tl_files/library/books/catechism/0322.htm</a>.</font></nobr></font></i></p>
              <p><i><font color="#0000FF"><nobr></nobr></font></i><i><font color="#0000FF">Цитаты 
                из&nbsp;Нового Завета даем в&nbsp;<a rel="nofollow" href="http://messia.ru/biblia/nz/kuzn/index.htm#0" class="greensn">переводе 
                В.&nbsp;Н.&nbsp;Кузнецовой</a>.</font></i></p>
              <!-- p><i><font color="#0000FF">В&nbsp;ряде мест цитаты из&nbsp;Нового 
                Завета в&nbsp;Синодальном переводе в&nbsp;этом выпуске дополнены 
                параллеоным текстом <a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/biblia/nz/kuzn/index.htm#0">в&nbsp;переводе 
                В.Н.&nbsp;Кузнецовой</a>.</font></i></p -->
            </td>
            <td>&nbsp;</td>
            <td height="23" bgcolor="#FFFF99"> 
              <div align="center"> 
                <div align="center"> 
                  <div align="center"> 
                    <div align="center"><font size="-1"><i>серия &quot;заповеди, 
                      добродетели&quot;</i></font></div>
                  </div>
                </div>
              </div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td valign="bottom"> 
              <div align="center"><i>&nbsp;<font size="-2">(примерно 1540 слов)</font></i></div>
            </td>
            <td colspan="3"> 
              <div align="center"><i><font size="-1">Предыдущие части:<br>
                <nobr><a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/z06_066.htm#0">Десять 
                Заповедей</a>;</nobr> <nobr><a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/z07_089.htm#0">1-я 
                и 2-я заповеди</a>;</nobr> <nobr><a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/z09_099.htm#0">3-я 
                заповедь</a>;</nobr> <nobr><a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/z10_108.htm#0">4-я 
                заповедь</a>;</nobr> <nobr><a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/z11_119.htm#0">5-я 
                заповедь</a>;</nobr> <nobr><a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/z13_148.htm#0">6-я 
                заповедь</a>;</nobr> <nobr><a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/z17_219.htm#0">7-я 
                заповедь</a>.</nobr></font></i></div>
            </td>
          </tr>
        </table>
        <hr noshade size="1" width="75%">
        <div align="justify"> 
          <p>&nbsp;</p>
        </div>
        <div align="justify"> 
          <h2 class=ht1 align="center"><b>Девятая заповедь (восьмая в&nbsp;западной 
            традиции)</b></h2>
          <table class=MsoNormalTable border=0 cellspacing=10 cellpadding=0 width=100%>
            <tr> 
              <td >&nbsp; </td>
              <td valign="bottom" bgcolor="#FFFFCC" width="210"> 
                <div align="center"><font size="-2" color="#999999">Примечания</font></div>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td > 
                <p class=ptw2 style='margin-left:35.4pt'><b><u>Не&nbsp;давай лживых 
                  показаний против&nbsp;ближнего</u></b><font size="-1"> (Исх 
                  20,16)</font>.</p>
              </td>
              <td rowspan="2" valign=top  bgcolor="#FFFFCC"> 
                <p class=ht><font color="#999999" size="-2">Цитата в&nbsp;переводе 
                  М.&nbsp;Г.&nbsp;Селезнева и&nbsp;С.&nbsp;В.&nbsp;Тищенко (2000&nbsp;г.). 
                  В&nbsp;Синодальном&nbsp;&mdash; &quot;Не&nbsp;произноси ложного свидетельства 
                  на&nbsp;ближнего твоего&quot;.</font></p>
                <p class=ht><font color="#999999"><font size="-1"><font size="-2"></font></font></font></p>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                <p class=pt>Любой человек призван быть искренним и&nbsp;правдивым 
                  в&nbsp;поступках и&nbsp;словах, избегать двуличия, притворства 
                  и&nbsp;лицемерия. Это&nbsp;нравственное предписание вытекает 
                  из&nbsp;призвания святого народа быть свидетелем своего Бога, 
                  Который есть Истина и&nbsp;хочет Истины. Проступки против Истины&nbsp;&#150; 
                  словом или&nbsp;делом&nbsp;&#150; означают отказ от&nbsp;нравственной 
                  прямоты; они&nbsp;&#150; сущностная измена Богу, и&nbsp;в&nbsp;этом 
                  смысле они&nbsp;подрывают основы союза с&nbsp;Ним.</p>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' colspan="2"> 
                <h3 class=ptw1><br>
                  <a name=s8p1></a>I. Жить в&nbsp;истине</h3>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                <p class=pt>Ветхий Завет свидетельствует, что&nbsp;Бог&nbsp;&#150; 
                  <i>источник всякой истины</i>. Слово Его есть истина<sup>*</sup>.</p>
              </td>
              <td valign=bottom style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' bgcolor="#FFFFCC"> 
                <p class=ht bgcolor="#FFFFCC"><font color="#999999" size="-2">* 
                  Ср. Притч 8,6; Прем 7,28; Пс&nbsp;118,142.</font></p>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                <p class=pt>В&nbsp;Иисусе Христе Божественная истина открылась 
                  во&nbsp;всей полноте: Он&nbsp;есть Истина.<sup>*</sup> Ученик 
                  Иисуса &laquo;пребывает в&nbsp;Его слове&raquo;, чтобы познать 
                  &laquo;истину, которая делает свободным&raquo; (Ин&nbsp;8,32) 
                  и&nbsp;освящает<sup>**</sup>. Следовать за&nbsp;Иисусом, значит 
                  жить в&nbsp;&laquo;Духе истины&raquo; (Ин&nbsp;14,17), Которого 
                  Отец посылает во&nbsp;имя Его<sup>***</sup> и&nbsp;Который &laquo;направит 
                  к&nbsp;полной истине&raquo; (Ин&nbsp;16,13).</p>
              </td>
              <td valign=middle style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' bgcolor="#FFFFCC"> 
                <p class=ht bgcolor="#FFFFCC"><font color="#999999" size="-2">* 
                  Ср. Ин&nbsp;14,6; 1,14; 8,12; 12,46<br>
                  ** Ин&nbsp;14,6<br>
                  *** Ср. Ин&nbsp;14,26</font></p>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                <p class=pt><i><u>Правдивость</u></i><u>&nbsp;&#150; это&nbsp;добродетель, 
                  которая состоит в&nbsp;том, чтобы в&nbsp;своих делах быть настоящим, 
                  подлинным и&nbsp;говорить правду, не&nbsp;обманывая, не&nbsp;симулируя 
                  и&nbsp;не&nbsp;лицемеря.</u></p>
              </td>
              <td valign=top style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' bgcolor="#FFFFCC"> 
                <p class=ht bgcolor="#FFFFCC">&nbsp;</p>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' colspan="2"> 
                <h3 class=ptw1><br>
                  <a name=s8p2></a>II. &laquo;Свидетельствовать об&nbsp;истине&raquo;</h3>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                <p class=pt>Стоя перед Пилатом, Христос провозглашает, что Он&nbsp;&laquo;пришел 
                  в&nbsp;мир, чтобы быть свидетелем истины&raquo; (Ин&nbsp;18,37). 
                  <u>Христианин должен &laquo;не&nbsp;стыдиться свидетельства 
                  о&nbsp;нашем Господе&raquo;</u> (2Тим 1,8). В&nbsp;ситуациях, 
                  требующих свидетельства веры, христианин должен исповедовать 
                  ее&nbsp;без&nbsp;колебаний, по&nbsp;примеру ап.&nbsp;Павла перед 
                  его судьями.</p>
              </td>
              <td valign=bottom style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' bgcolor="#FFFFCC" rowspan="5"> 
                <p class=ht><font color="#999999" size="-2">&amp; Ср. Мф&nbsp;18,16.</font></p>
                <p class=ht><font color="#999999" size="-2">* &laquo;Отдайте меня 
                  на&nbsp;съедение зверям. Только так мне будет дано прийти к&nbsp;Богу&raquo; 
                  (Св.&nbsp;Игнатий Антиохийский, Послание к&nbsp;Римлянам 4,1)</font></p>
                <p class=pt1><font color="#999999" size="-2">** Ничто из&nbsp;очарований 
                  этого мира и&nbsp;царств века сего не&nbsp;нужно мне. Мне&nbsp;лучше 
                  умереть, чтобы соединиться со&nbsp;Христом Иисусом, чем&nbsp;царствовать 
                  над&nbsp;странами до&nbsp;концов земли. Я&nbsp;ищу Того, Кто&nbsp;умер 
                  за&nbsp;нас; хочу Того, Кто&nbsp;воскрес для&nbsp;нас. Приближается 
                  мое&nbsp;рождение. (Св.&nbsp;Игнатий Антиохийский, Послание 
                  к&nbsp;Римлянам 6,1-2.)<br>
                  </font><font color="#999999" size="-2">Благословляю Тебя за&nbsp;то, 
                  что&nbsp;счел меня достойным этого дня и&nbsp;часа, достойным 
                  быть в&nbsp;числе Твоих&nbsp;мучеников&nbsp;(...). Ты&nbsp;сдержал 
                  Свое&nbsp;обещание. Боже&nbsp;верности и&nbsp;истины. За&nbsp;эту 
                  благодать и&nbsp;за&nbsp;нее, хвалю Тебя, благословляю Тебя, 
                  славлю Тебя в&nbsp;вечном и&nbsp;небесном Первосвященнике Иисусе 
                  Христе, Твоем&nbsp;возлюбленном Сыне. Через Него, Который с&nbsp;Тобой 
                  и&nbsp;Духом, да&nbsp;воздается Тебе слава ныне и&nbsp;вовеки. 
                  Аминь. (Мученичество Поликарпа 14,2-3.)</font></p>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                <p class=pt>Долг христиан&nbsp;&#150; быть <i>свидетелями Евангелия</i> 
                  и&nbsp;вытекающих из&nbsp;него обязанностей. Это&nbsp;свидетельство 
                  есть передача веры словом и&nbsp;делом. Свидетельство есть акт&nbsp;справедливости, 
                  подтверждающий или&nbsp;дающий возможность другим узнать истину<sup>&amp;</sup>:</p>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                <blockquote> 
                  <p><font size="-1">&laquo;Все&nbsp;верующие во&nbsp;Христа, 
                    где&nbsp;бы они ни&nbsp;жили, обязаны (...) примером своей 
                    жизни и&nbsp;свидетельством слова являть нового человека, 
                    в&nbsp;которого они&nbsp;облеклись через крещение, и&nbsp;силу 
                    Святого Духа, укрепившего их в&nbsp;миропомазании&raquo;.</font></p>
                </blockquote>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                <p class=pt><i><u>Мученичество</u></i><u> есть высшее свидетельство 
                  об&nbsp;истине веры</u>; оно&nbsp;означает свидетельство до&nbsp;смерти. 
                  Мученик свидетельствует о&nbsp;Христе умершем и&nbsp;воскресшем, 
                  с&nbsp;Которым он&nbsp;соединен любовью. Он&nbsp;свидетельствует 
                  об&nbsp;истине веры и&nbsp;христианского учения. Он&nbsp;принимает 
                  насильственную смерть.<sup>*</sup></p>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                <p class=pt>Церковь с&nbsp;самым бережным вниманием хранит воспоминания 
                  о&nbsp;тех, кто&nbsp;отдал жизнь, чтобы свидетельствовать о&nbsp;своей 
                  вере. Деяния мучеников составляют свидетельства Истины, написанные 
                  кровью.<sup>**</sup></p>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' colspan="2"> 
                <h3 class=ptw1><br>
                  <a name=s8p3></a>III. Проступки против истины</h3>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                <p class=pt>Ученики Христа призваны &laquo;облечься в&nbsp;Нового 
                  Человека, созданного по&nbsp;образу Бога, в&nbsp;истинной праведности 
                  и&nbsp;святости&raquo; (Еф&nbsp;4,24).</p>
              </td>
              <td valign=bottom style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' bgcolor="#FFFFCC"> 
                <p class=ht><font color="#999999" size="-2">Ср. Еф&nbsp;4,25; 
                  1Петр 2,1</font></p>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                <p class=pt><i>Лжесвидетельство и&nbsp;клятвопреступление</i>. 
                  Прозвучавшие публично слова, не&nbsp;соответствующие истине, 
                  принимают особое значение. Перед судом они&nbsp;становятся лжесвидетельством<a name="_ftnref221"></a>. 
                  Если&nbsp;лжесвидетельство дано под&nbsp;присягой, оно&nbsp;становится 
                  клятвопреступлением. Такого рода действия способствуют либо 
                  осуждению невинного, либо оправданию виновного, либо более суровому 
                  наказанию обвиняемого<a name="_ftnref222"></a>. Они&nbsp;серьезно 
                  ставят под&nbsp;удар соблюдение справедливости при&nbsp;вынесении 
                  приговора.</p>
              </td>
              <td valign=top style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' bgcolor="#FFFFCC"> 
                <p class=ht><font color="#999999"></font></p>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                <p class=pt1><i><u>Уважение к&nbsp;репутации людей</u></i><u> 
                  воспрещает любые поступки и&nbsp;слова, способные причинить 
                  им&nbsp;ущерб<a name="_ftnref223"></a>.</u> Виновен: </p>
                <p class=pt1>- <i>в&nbsp;необоснованном суждении</i>&nbsp;&#150; 
                  тот, кто без&nbsp;серьезных на&nbsp;то оснований хотя бы даже 
                  молча признает действительно имеющим место моральный недостаток 
                  ближнего; </p>
                <p class=pt1>- <i>в&nbsp;злословии</i>&nbsp;&#150; тот, кто без&nbsp;объективной 
                  действительной причины сообщает людям, ничего о&nbsp;том не&nbsp;знающим, 
                  о&nbsp;недостатках и&nbsp;проступках других<a name="_ftnref224"></a>;</p>
                <p class=pt1>- <i>в&nbsp;клевете</i>&nbsp;&#150; тот, кто&nbsp;ложными 
                  утверждениями наносит вред репутации других и&nbsp;дает пищу 
                  для&nbsp;неправильного о&nbsp;них суждения.</p>
              </td>
              <td valign=top style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' bgcolor="#FFFFCC"> 
                <p class=ht>&nbsp;</p>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                <p class=pt>Чтобы избегать необоснованного суждения, каждый должен 
                  стараться толковать как можно более доброжелательным образом 
                  мысли, слова и&nbsp;поступки ближнего:</p>
              </td>
              <td valign=top style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' bgcolor="#FFFFCC"> 
                <p class=ht>&nbsp;</p>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                <p class=pt>Злословие и&nbsp;клевета наносят ущерб <i>репутации 
                  и&nbsp;чести ближнего</i>. А&nbsp;честь&nbsp;&#150; это&nbsp;социальное 
                  свидетельство о&nbsp;человеческом достоинстве, и&nbsp;каждый 
                  обладает естественным правом на&nbsp;честь своего имени, на&nbsp;свою 
                  репутацию и&nbsp;уважение к&nbsp;себе. Итак, злословие и&nbsp;клевета 
                  оскорбляют добродетели любви и&nbsp;справедливости.</p>
              </td>
              <td valign=top style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' bgcolor="#FFFFCC"> 
                <p class=ht><font color="#FFFFCC"></font></p>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                <p class=pt><i>Угодничество</i>&nbsp;&#150; тяжкая вина, если 
                  оно&nbsp;способствует появлению порока или&nbsp;тяжкого греха. 
                  Желание оказать услугу или&nbsp;дружба не&nbsp;оправдывают льстивых 
                  высказываний. Угодничество может быть малым грехом, если оно&nbsp;направлено 
                  только на&nbsp;то, чтобы доставить удовольствие, избежать зла, 
                  справиться с&nbsp;затруднениями или&nbsp;добиться справедливых 
                  преимуществ.</p>
              </td>
              <td valign=top style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' bgcolor="#FFFFCC"> 
                <p class=ht><font color="#FFFFCC"></font></p>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                <p class=pt><i>Хвастовство</i> или&nbsp;бахвальство есть грех 
                  против истины.</p>
              </td>
              <td valign=top style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' bgcolor="#FFFFCC"> 
                <p class=ht><font color="#FFFFCC"></font></p>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                <p class=pt><i><u>Лгать</u></i><u>&nbsp;&#150; значит говорить 
                  и&nbsp;действовать против истины, чтобы ввести в&nbsp;заблуждение 
                  того, кто имеет право знать ее.</u> Порывая связь между человеком 
                  и&nbsp;истиной и&nbsp;между человеком и&nbsp;ближним, ложь оскорбляет 
                  основополагающую связь человека и&nbsp;его&nbsp;слова с&nbsp;Господом.</p>
              </td>
              <td valign=top style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' bgcolor="#FFFFCC"> 
                <p class=ht><font color="#FFFFCC">Ср. Ин&nbsp;8,44</font></p>
                </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                <p class=pt><i>Серьезность лжи</i> определяется природой истины, 
                  которую она&nbsp;искажает, в&nbsp;зависимости от&nbsp;обстоятельств, 
                  намерений того, от&nbsp;кого она&nbsp;исходит, и&nbsp;ущерба, 
                  наносимого жертвам.</p>
              </td>
              <td valign=top style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' bgcolor="#FFFFCC"> 
                <p class=ht>&nbsp;</p>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                <p class=pt>Ложь заслуживает осуждения по&nbsp;самой своей природе. 
                  Это&nbsp;профанация слова, призванного передавать другим знание 
                  истины. Умышленное введение ближнего в&nbsp;заблуждение не&nbsp;соответствующими 
                  истине утверждениями представляет собой прегрешение против&nbsp;справедливости 
                  и&nbsp;любви. Вина возрастает, когда&nbsp;желание обмануть может 
                  иметь гибельные последствия для&nbsp;тех, кого отвратили от&nbsp;правды.</p>
              </td>
              <td valign=top style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' bgcolor="#FFFFCC"> 
                <p class=ht>&nbsp;</p>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                <p class=pt>Ложь (поскольку она&nbsp;есть нарушение добродетели 
                  правдивости)&nbsp;&#150; настоящее насилие над&nbsp;другими 
                  людьми. Она&nbsp;касается способности познавать, которая является 
                  необходимым условием, чтобы выносить суждения и&nbsp;принимать 
                  решения. Ложь пагубна для&nbsp;любого общества, она&nbsp;подрывает 
                  доверие между&nbsp;людьми и&nbsp;разрывает ткань социальных 
                  отношений.</p>
              </td>
              <td valign=top style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' bgcolor="#FFFFCC"> 
                <p class=ht>&nbsp;</p>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                <p class=pt><u>Всякая вина против справедливости и&nbsp;истины 
                  <i>требует возмещения</i></u>, даже если совершивший его прощен. 
                  Если&nbsp;невозможно исправить ошибку публично, это&nbsp;должно 
                  быть сделано втайне; если потерпевший не&nbsp;может получить 
                  возмещение непосредственно, он&nbsp;должен получить моральное 
                  удовлетворение, во&nbsp;имя любви. Возмещение полагается и&nbsp;в&nbsp;случаях, 
                  когда нанесен ущерб репутации человека. Моральное, а&nbsp;иногда 
                  и&nbsp;материальное возмещение должно быть соразмерно нанесенному 
                  ущербу. Оно&nbsp;является долгом совести.</p>
              </td>
              <td valign=top style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' bgcolor="#FFFFCC"> 
                <p class=ht>&nbsp;</p>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' colspan="2"> 
                <h3 class=ptw1><br>
                  <a name=s8p4></a>IV. Уважение к&nbsp;истине</h3>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                <p class=pt><i>Право сообщать правду</i> небезусловно. <u>Каждый 
                  должен сообразовать свою жизнь с&nbsp;евангельской заповедью 
                  любви. Это&nbsp;требует, чтобы в&nbsp;каждой конкретной ситуации 
                  рассматривалось и&nbsp;решалось, следует ли или нет открыть 
                  правду тому, кто о&nbsp;ней спрашивает.</u></p>
              </td>
              <td valign=top style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' bgcolor="#FFFFCC"> 
                <p class=ht><font color="#999999"></font></p>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                <p class=pt>Милосердие и&nbsp;уважение к&nbsp;истине должны диктовать 
                  ответ на&nbsp;любую <i>просьбу об&nbsp;информации или&nbsp;сообщении</i>. 
                  Благо и&nbsp;безопасность других, уважение к&nbsp;личной жизни, 
                  общее благо&nbsp;&#150; достаточные причины, чтобы обойти молчанием 
                  то, о&nbsp;чём не&nbsp;стоит объявлять, или, чтобы высказываться 
                  с&nbsp;осторожностью. Никто не&nbsp;обязан открывать правду 
                  тому, кто не&nbsp;имеет права знать ее<a name="_ftnref227"></a>.</p>
              </td>
              <td valign=bottom style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' bgcolor="#FFFFCC"> 
                <p class=ht><font color="#999999" size="-2">(Ср. Сир&nbsp;27,16; 
                  Притч 25,9-10)</font></p>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                <p class=pt><i><u>Тайна исповеди</u></i><u> священна и&nbsp;не&nbsp;может 
                  быть выдана ни&nbsp;под&nbsp;каким предлогом.</u> &laquo;Сакраментальная 
                  (связанная с&nbsp;таинством) тайна не&nbsp;может быть нарушена; 
                  поэтому духовнику категорически запрещено в&nbsp;чём&nbsp;бы 
                  то ни&nbsp;было выдавать кающегося, словом или&nbsp;каким-либо 
                  другим образом и&nbsp;по&nbsp;какой бы то ни&nbsp;было причине&raquo;<a name="_ftnref228"></a>.</p>
              </td>
              <td valign=top style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' bgcolor="#FFFFCC"> 
                <p class=ht><font color="#999999"></font></p>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                <p class=pt><i><u>Профессиональные тайны</u></i>&nbsp;&#150; которыми 
                  владеют, к&nbsp;примеру, политические деятели, военные, врачи, 
                  юристы,&nbsp;&#150; или&nbsp;признания, сделанные по&nbsp;секрету, 
                  <u>должны соблюдаться</u>, кроме исключительных случаев, когда 
                  сохранение тайны грозит тому, кто&nbsp;сообщил ее, или&nbsp;тому, 
                  кто&nbsp;принял это&nbsp;сообщение, или&nbsp;третьим лицам пагубными 
                  последствиями, избежать которых можно только открыв правду. 
                  <u>Информация частного характера, предосудительная для&nbsp;других, 
                  не&nbsp;должна быть обнародована без&nbsp;достаточно серьезной 
                  причины</u>, даже если она&nbsp;была сообщена не&nbsp;по&nbsp;секрету.</p>
              </td>
              <td valign=top style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' bgcolor="#FFFFCC"> 
                <p class=ht>&nbsp;</p>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                <p class=pt>Каждый должен быть в&nbsp;должной мере сдержанным 
                  в&nbsp;отношении личной жизни людей. Те, кто&nbsp;отвечают за&nbsp;средства 
                  массовой информации, должны находить равновесие между требованиями 
                  общего блага и&nbsp;уважением к&nbsp;правам частных лиц. Вмешательство 
                  средств информации в&nbsp;личную жизнь политических и&nbsp;общественных 
                  деятелей заслуживает осуждения, в&nbsp;той мере, в&nbsp;какой 
                  вторгается в&nbsp;их&nbsp;личные дела и&nbsp;в&nbsp;их&nbsp;свободу.</p>
              </td>
              <td valign=top style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' bgcolor="#FFFFCC"> 
                <p class=ht>&nbsp;</p>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' colspan="2"> 
                <h3 class=ptw1><br>
                  <a name=s8p5></a>V. Использование средств социальной коммуникации</h3>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                <p class=pt>Передача информации посредством средств массовой информации&nbsp;&#150; 
                  общественное служение<a name="_ftnref229"></a>. <u>Общество 
                  имеет право на&nbsp;информацию, основанную на&nbsp;правде, свободе 
                  и&nbsp;справедливости</u>:</p>
              </td>
              <td valign=top style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' bgcolor="#FFFFCC">&nbsp;</td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                <blockquote> 
                  <p><font size="-1">Для&nbsp;правильного пользования этим правом 
                    требуется, чтобы&nbsp;информация была всегда правдива в&nbsp;том, 
                    что&nbsp;касается ее&nbsp;предмета, и&nbsp;&#150; при&nbsp;соблюдений 
                    требований справедливости и&nbsp;милосердия&nbsp;&#150; полной; 
                    что&nbsp;касается методов, то&nbsp;они должны быть честными 
                    и&nbsp;пристойными, то&nbsp;есть при&nbsp;собирании и&nbsp;распространении 
                    новостей надо свято соблюдать нравственные законы, законные 
                    права и&nbsp;достоинство человека<a
  name="_ftnref230"></a>.</font></p>
                </blockquote>
              </td>
              <td valign=top style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' bgcolor="#FFFFCC"> 
                <p class=ht>&nbsp;</p>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                <p class=pt>Подлежит нравственному осуждению фальсификация истины 
                  тоталитарными государствами, осуществляющими через СМИ, политическое 
                  господство над&nbsp;общественным мнением, манипулирующих обвиняемыми 
                  и&nbsp;свидетелями публичных процессов и&nbsp;надеющихся утвердить 
                  свою тиранию, подавляя и&nbsp;надевая ярмо на&nbsp;всё, что 
                  они&nbsp;считают &laquo;идеологическим преступлением&raquo;.</p>
              </td>
              <td valign=top style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' bgcolor="#FFFFCC"> 
                <p class=ht>&nbsp;</p>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' colspan="2"> 
                <h3 class=ptw1><br>
                  <a name=s8p6></a>VI. Истина, красота и&nbsp;священное искусство</h3>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                <p class=pt>Добрые дела сопровождаются бескорыстным духовным удовольствием 
                  и&nbsp;нравственной красотой. Истина также несет в&nbsp;себе 
                  радость и&nbsp;сияние духовной красоты. Истина сама по&nbsp;себе 
                  прекрасна. Истина слова, рациональное выражение знания тварной 
                  и&nbsp;нетварной реальности, нужна человеку, наделенному разумом, 
                  но&nbsp;истина может также найти другие, дополнительные формы 
                  выражения,&nbsp;&#150; в&nbsp;особенности, когда речь идет об&nbsp;отражении 
                  того невыразимого, что она&nbsp;содержит,&nbsp;&#150; глубин 
                  сердца человеческого, взлетов души, тайны Бога. Бог, прежде 
                  чем открыться человеку в&nbsp;словах истины, открывает ему&nbsp;Себя 
                  универсальным языком творения, которое есть дело Его&nbsp;Слова 
                  и&nbsp;Премудрости: это&nbsp;порядок и&nbsp;гармония космоса, 
                  которые открывают для&nbsp;себя и&nbsp;ребенок, и&nbsp;ученый, 
                  &laquo;ибо от&nbsp;величия красоты созданий сравнительно познается 
                  Виновник бытия их&raquo; (Прем 13,5), &laquo;ибо&nbsp;Он, Виновник 
                  красоты, создал их&raquo; (Прем&nbsp;13,3).</p>
              </td>
              <td valign=bottom style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' bgcolor="#FFFFCC"> 
                <p class=ht><font color="#999999" size="-2">Ср. Прем 7,25-26,29-30; 
                  8,2.</font></p>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                <p class=pt>&laquo;Созданный по&nbsp;образу Божию&raquo; (Быт&nbsp;1,26), 
                  <u>человек также выражает истину своей связи с&nbsp;Богом красотой 
                  своих художественных произведений.</u> И&nbsp;действительно, 
                  <i>искусство</i> есть средство выражения, присущее собственно 
                  человеку; выходя за&nbsp;рамки поисков жизненно необходимого, 
                  общих для&nbsp;всех живых существ, искусство является бескорыстным 
                  изобилием внутреннего богатства человека. Оно&nbsp;возникает 
                  из&nbsp;таланта, дарованного Творцом и&nbsp;из&nbsp;усилия самого 
                  человека; искусство есть&nbsp;форма практической мудрости, объединяющая 
                  знание и&nbsp;умение<a name="_ftnref234"></a><sup>*</sup>, чтобы 
                  правде и&nbsp;действительности придать форму, используя язык, 
                  доступный зрению и&nbsp;слуху. Искусство содержит в&nbsp;себе 
                  таким образом некоторое сходство с&nbsp;действием Бога, в&nbsp;той 
                  мере, в&nbsp;какой оно&nbsp;черпает вдохновение в&nbsp;истине 
                  и&nbsp;любви к&nbsp;творениям. Как&nbsp;любой другой вид человеческой 
                  деятельности, искусство не&nbsp;является самоцелью&nbsp;&#150; 
                  оно&nbsp;сообразовано с&nbsp;высшей целью человека и&nbsp;ей 
                  подчинено<a name="_ftnref235"></a>.</p>
              </td>
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' bgcolor="#FFFFCC"> 
                <p class=ht><font color="#999999" size="-2">* Ср. Прем 7,17.</font></p>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm'> 
                <p class=pt><i>Священное искусство</i> правдиво и&nbsp;прекрасно, 
                  если его&nbsp;форма соответствует его&nbsp;настоящему призванию: 
                  отражать и&nbsp;прославлять, в&nbsp;вере и&nbsp;преклонении, 
                  трансцендентную тайну Бога, высочайшую невидимую красоту истины 
                  и&nbsp;любви, явившуюся в&nbsp;Христе, Который есть &laquo;сияние 
                  славы Бога и&nbsp;отпечаток самой Его&nbsp;сущности&raquo; (Евр&nbsp;1,3), 
                  в&nbsp;Котором &laquo;воплотилась и&nbsp;обитает вся&nbsp;полнота 
                  Божества&raquo; (Кол&nbsp;2,9), духовную красоту, отраженную 
                  в&nbsp;Пресвятой Деве Марии, Матери Божией, в&nbsp;ангелах и&nbsp;святых. 
                  <u>Настоящее священное искусство ведет человека к&nbsp;поклонению, 
                  молитве и&nbsp;любви к&nbsp;Богу</u> Творцу и&nbsp;Спасителю, 
                  Святому и&nbsp;Освящающему.</p>
              </td>
              <td valign=top style='padding:0cm 0cm 0cm 0cm' bgcolor="#FFFFCC"> 
                <p class=ht>&nbsp;</p>
              </td>
            </tr>
          </table>
          <p class=MsoNormal>&nbsp;</p>
          
        </div>
        
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FF9999"> 
        <p align="center"><b><font color="#006666"> Буду благодарен за&nbsp;материальную 
          поддержку проекта.<br>
          Как это можно сделать, описано на&nbsp;странице <a  href="http://messia.ru/pomoch.htm#0">messia.ru/pomoch.htm</a>.</font></b></p>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFCCCC" bordercolor="#FF9999"> 
      <td> 
        <h5><a name="ocf"></a> Здесь вы&nbsp;можете оценить прочитанный выпуск 
          рассылки.<br>
          Заранее благодарен всем, кто&nbsp;выразит свое мнение.</h5>
        <!--
        <form name="ocenka" method="post" action="http://svet.h1.ru/php/sendform1.php">
          <table border="0" width="100%" bgcolor="#CCCCCC">
            <tr> 
              <td colspan="2"> 
                <div align="center"><b>Голосовать онлайн</b> <font size="-1">(при&nbsp;подключении 
                  к&nbsp;интернету)</font></div>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td colspan="2"> 
                </p><p>Оцените выпуск: 
                  <input type="hidden" name="fName[1]" value="Ocenka">
                  <select name="fData[1]" size="1">
                    <option value="?" selected>? - затрудняюсь оценить</option>
                    <option value="0"ff- неинтересно - не(до)читал</option>
                    <option value="1">1 - не&nbsp;понравилось / не&nbsp;интересно</option>
                    <option value="2">2 - малоинтересно</option>
                    <option value="3">3 - интересно</option>
                    <option value="4">4 - очень интересно</option>
                    <option value="5">5 - замечательно! чудесно!</option>
                  </select>
                </p>
                <p align="center"> <b><font color="#FF0000"> 
                  <input type="hidden" name="fName[7]" value="uzhe">
                  </font><font size="-1">Я&nbsp;уже раньше читал этот текст:</font> 
                  <font color="#FF0000"> 
                  <input type="checkbox" name="fData[7]" value="da" title="'дЮ'&nbsp;&#151; ОНЯРЮБЭРЕ
ГДЕЯЭ ЦЮКНВЙС">
                  </font></b></p>
                <p align="right"> 
                  <input type="hidden" name="fName[2]" value="Nu">
                  <font size="-1">Слишком много материала в&nbsp;рассылке&nbsp;&#150; 
                  не&nbsp;успеваю читать:</font> 
                  <input type="checkbox" name="fData[2]" value="da" title="'дЮ'&nbsp;&#151; ОНЯРЮБЭРЕ
ГДЕЯЭ ЦЮКНВЙС">
                </p>
              </td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td colspan="2"> 
                <input type="hidden" name="fName[3]" value="Kom">
                <font size="-1">Комментарий:<br>
                <font size="-2">(не&nbsp;обязательно) </font></font> 
                <textarea name="fData[3]" cols="50"></textarea>
                <p align="right"> 
                  <input type="hidden" name="fName[5]" value="publ">
                  <font size="-1">Я&nbsp;не&nbsp;возражаю против публикации в&nbsp;рассылке 
                  моего комментария/отзыва <font size="-2"><nobr>(без&nbsp;адреса 
                  эл.&nbsp;почты)</nobr></font>:</font> 
                  <input type="checkbox" name="fData[5]" value="publ" checked>
                </p>
              </td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td height="40"> 
                <br>
<font size="-1"> 
                  <input type="hidden" name="fName[4]" value="imia">
                  Ваше имя/ник, e-mail: 
                  <input type="text" name="fData[4]" size="60" value="">
                  <font size="-2"><br>
                  </font><font size="-2">(не&nbsp;обязательно, </font><font color="#FF0000">но&nbsp;если 
                 sхотите получить ответ на&nbsp;ваш отзыв или&nbsp;вопрос, 
                  имейл и&nbsp;имя, конечно, надо&nbsp;указать!</font><font size="-2">)</font></font></p>
              </td>
              <td valign="bottom"> 
                <div align="right"><font size="-1"> 
                  <input type="submit" value="Otpravit'!" name="submit">
                  </font></div>
              </td>
            </tr>
          </table>
          </p><p> 
            <input type="hidden" name="fMail" value="alr_pol0@mtu-net.ru">
            <input type="hidden" name="fTitle" value="R2-3288-cio-posp">
            <input type="hidden" name="fSubject" value="R2-ocenka 3.275">
            <input type="hidden" name="fCount" value="7">
            <input type="hidden" name="fName[6]" value="gde">
            <input type="hidden" name="fData[6]" value="m">
          </p>
        </form> -->
        <p><b><font size="-1"><i>Голосование эл.&nbsp;почтой:</i> нажмите на&nbsp;ссылку, 
          соответствующую выбранной Вами оценке, и&nbsp;отправьте письмо! <br>
          (В&nbsp;теле письма можно оставить свои&nbsp;комментарии. </font>При&nbsp;этом, 
          если Вы&nbsp;расчитываете на&nbsp;ответ, не&nbsp;забудьте подписаться 
          и&nbsp;указать свой эл.&nbsp;адрес, если он&nbsp;отличается от&nbsp;адреса, 
          с&nbsp;которого Вы&nbsp;отправляете письмо.<font size="-1">)</font></b></p>
        <p align="center"><b><a
	href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5242-dnz-kkc=-">? <font size="-2"> 
          (затрудняюсь ответить)</font></a> /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5242-dnz-kkc=0">0 <font size="-2">(неинтересно 
          - не(до)читал)</font></a> /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5242-dnz-kkc=1">1 <font size="-2">(не&nbsp;понравилось 
          / не&nbsp;интересно)</font></a> /<br>
          <br>
          <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5242-dnz-kkc=2">2 <font size="-2">(малоинтересно)</font></a> 
          /&nbsp;<a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5242-dnz-kkc=3">3 <font size="-2">(интересно)</font></a> 
          /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5242-dnz-kkc=4">4 <font size="-2">(очень 
          интересно)</font></a> /&nbsp; <a href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5242-dnz-kkc=5">5&nbsp;<font size="-2">(замечательно!)</font></a><font size="-1">&nbsp;</font></b></p>
        <div class=Section1> 
          
        </div>
        <div  align="center" class="yashare-auto-init" data-yasharel10n="ru" data-yasharetype="icon" data-yasharequickservices="lj,facebook,twitter,vkontakte,yaru,odnoklassniki,moimir,blogger,greader,liveinternet,yazakladki"> 
          [при просмотре выпуска на&nbsp;сайте доступна функция &quot;поделиться&quot;]</div>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <p align="center" class="ma1"><a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/5/z19_242.htm#0"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif">www.messia.ru/r2/5/z19_242.htm</font></a></p>
        <h4 align="center"> 
          <!-- /в текстовой версии не&nbsp;отражены шрифтовые выделения и&nbsp;греческий шрифт!/ -->
          Архив рассылки, формы подписки&nbsp;&#151;&gt; <a style=" color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/#0">www.messia.ru/r2/</a><br>
          <b>Сайт &quot;Христианское просвещение&quot;&nbsp;&#151;&gt; <a style=" color: green;
text-decoration: none" href="http://www.messia.ru/index.htm#0">www.messia.ru</a><br>
          <font color="#FF0000">NEW!</font> <a href="http://www.facebook.com/pages/messiaru/166052580123199" class="greensn"><font size="+1">&gt;Страничка 
          сайта в&nbsp;facebook&lt;</font></a> &nbsp;&nbsp; <a style=" color: green; text-decoration: none"
href="http://messia.ru/razd/forum.htm"><font size="-1">&gt;Форум сайта&lt;</font></a></b></h4>
        <hr noshade size="1">
        <h4 align="center"><font color="#CC00FF"><i>Буду рад прочитать Ваши мнения 
          о&nbsp;представляемых в&nbsp;рассылке текстах&nbsp;&#150; <br>
          в&nbsp;письме, в&nbsp;icq или&nbsp;на&nbsp;форуме.<font color="#333333"> 
          </font>Постараюсь ответить на&nbsp;вопросы.</i></font></h4>
        <hr noshade size="1">
        <table width="90%" border="0" align="center">
          <tr> 
            <td> <font color="#333333"> Божьего благословения! </font></td>
            <td><font color="#333333">&nbsp;</font></td>
          </tr>
          <tr> 
            <td><font color="#333333"><i><a name="red"></a><a name="mylo"></a><font color="#000066">редактор-составитель 
              рассылки</font></i></font></td>
            <td> 
              <div align="right"><font color="#333333"><a style="color: green; text-decoration:
none" href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru"
class="nounderline10mainn">alr_pol0@mtu-net.ru</a></font></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td><font color="#000066">Александр Поляков, священник</font><font color="#333333"><a
href="http://messia.ru/kontakty.htm#avp">*</a></font></td>
            <td> 
              <div align="right"><a href="http://web.icq.com/wwp?Uin=112678438"><font
color="#333333">ICQ # 112678438</font></a></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td colspan="2"> 
              <div align="right"> <font size="-1">(запасной адрес: alrpol0@gmail.com)</font></div>
            </td>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <table width="100%" border="1">
          <tr> 
            <td rowspan="2" width="20%" ><font size="-1"><a href="http://www.messia.ru/r2/5/z17_219.htm#0" class="greensn">&lt;= 
              предш.&nbsp; выпуск серии</a></font></td>
            <td width="20%" rowspan="2" valign="middle"> 
              <div align="center"><i><a href="http://www.messia.ru/r2/5/b31_239.htm#0"
class="greensn"><font size="-1">&lt;= предыдущий выпуск</font></a></i></div>
            </td>
            <td width="20%"> 
              <div align="center"><a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/#arh">*<font size="-1">архив рассылки</font>*</a></div>
            </td>
            <td width="20%" rowspan="2"> 
              <div align="center"><i><a href="http://www.messia.ru/r2/5/243.htm#0" class="nounderline"><font size="-1">следующий 
                выпуск =&gt;</font></a></i></div>
            </td>
            <td valign="middle" rowspan="2" width="20%"> 
              <div align="right"><font size="-1"><a href="http://www.messia.ru/r2/5/z20.htm#0" class="nounderline">продолжение&nbsp;серии 
                =&gt;</a></font></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td width="30%" bgcolor="#FFFF99" bordercolor="#FFFF99">&nbsp;</td>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
    <!-- tr>
      <td bgcolor="#FFCC99" bordercolor="#FFCC99" valign="top"> 
        <div align="center"> Рекомендую: <a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/rasylka"> ежедневная рассылка &quot;Мысли о&nbsp;вере 
          и&nbsp;Церкви&quot;</a> </div>
      </td>
      <td bgcolor="#FFCC99" bordercolor="#FF9966" width="65%"> 
        <div align="center"><font size="-1">В&nbsp;последних выпусках:<br>
          <b> </b> <a href="http://messia.ru/rasylka/006/1549.htm#0" class="nounderline">+ <i>**</i></a></font></div>
      </td>
    </tr -->
  </table>
</div>
<!-- " ' --></td>
</tr>
</table>
 </table>
</center>]]></description>
<guid isPermaLink="false">1606456</guid>
<pubDate>Mon, 12 Mar 2012 21:20:04 MSK</pubDate>
</item>
<item>
<title>&#x425;&#x440;&#x438;&#x441;&#x442;&#x438;&#x430;&#x43D;&#x441;&#x43A;&#x43E;&#x435; &#x43F;&#x440;&#x43E;&#x441;&#x432;&#x435;&#x449;&#x435;&#x43D;&#x438;&#x435; (5.239-241/b31-33) &#x411;&#x438;&#x431;&#x43B;&#x438;&#x44F;: &#x414;&#x44B;&#x445;&#x430;&#x43D;&#x438;&#x435; &#x411;&#x43E;&#x433;&#x430; &#x416;&#x438;&#x432;&#x43E;&#x433;&#x43E;
</title>
<link>http://archives.maillist.ru/68404/1600827.html?rss=1</link>
<description><![CDATA[<style type="text/css"><!--  .div1 {  background: #ffe09f}  
a {  font-weight: bolder; color: green; text-decoration: none}  
 .greenlink {  font-weight: bolder; color: green; text-decoration: none}  
 .ylink { font-weight: bold; color: #6AAA00; text-decoration: none }  
 .nounderline { text-decoration: none; border: none; color: black; font-weight:  
normal;}  
 .ylink2 { font-weight: normal; color: #449900; text-decoration: none }  
 .greensn { font-weight: lighter; color: green; text-decoration: none }  
 .ma0 { margin-top: 0px; margin-bottom: 0px}  
 .ma1 { margin-top: 4px; margin-bottom: 4px}  
 .MsoNormal { margin:3pt; punctuation-wrap:simple; text-autospace:none; ; text-align: justify}.underline { text-decoration: underline; border: none; color: #006600; font-weight: normal; }  
 .normaljustif  
 {text-align:justify;  
 text-justify:inter-ideograph;  
 punctuation-wrap:simple;  
 text-autospace:none;  
 font-size:12.0pt;  
 font-family:"Times New Roman";  
 color:black;}  
li {  list-style-type: circle}  
 .psalm   
 {margin-top:0cm;  
 margin-right:0cm;  
 margin-bottom:0cm;  
 margin-left:4.0cm;  
 margin-bottom:.0001pt;  
 text-autospace:none;  
 color:black;  
 font-size:12.0pt;  
 font-family:"Times New Roman";}  
 .epi { margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:0cm; margin-left:0cm; margin-bottom:.0001pt; text-autospace:none; ; padding-left: 120px; padding-right: 35px; padding-bottom: 12px} 
 
 --></style>
    
<table width="100%" summary="" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" bgcolor="#ffffff" style="background-color: #ffffff; background-image: ;">
<tr valign="top" align="left">
<td bgcolor="#ffe16a" style="padding: 5px; background-color: #ffe16a; background-image: ;">
<div style="background-color:#ffe09f"> 
  <hr>
  <div align="center"><font color="#CC33FF"><b>Реклама внизу и&nbsp;вверху письма 
    не&nbsp;имеет отношения к&nbsp;рассылке <br>
    (она&nbsp;вставляется службой, доставляющей рассылку подписчикам). </b>Будьте&nbsp;внимательны!</font></div>
  <table width="75%" border="1" align="center" bordercolor="darkred" cellpadding="15">
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <center>
          <a name="0"></a><font size="-1" color="#0000CC">=рассылка *Христианское 
          просвещение*=</font> 
        </center>
        <p align="center"><font color="#777777" size="-1">Благодать Господа Иисуса 
          Христа, любовь Бога Отца и&nbsp;общение Святого Духа да&nbsp;будет с&nbsp;вами!</font> 
        </p>
        <div align="center"> 
          <!-- p><b><font color="#FF0000">Христос воскрес!</font></b></p&nbsp;-->
        </div>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1"> 
      <td bgcolor="#FFF5CC"> 
        <div align="center"> 
          <div align="center"> 
            <p><i>Тема выпуска:<b><font size="+1" color="#663399"> </font></b><font size="+1" color="#663399"><b><i><font size="+1" color="#663399"><i><font size="+1" color="#663399"><i><font size="+1" color="#663399">Библия: 
              Дыхание Бога Живого</font></i></font></i></font></i></b></font></i></p>
          </div>
          <p align="left"> 
            <!-- --
          <p align="left"><i><font size="-1">Этот выпуск двойной, и&nbsp;для&nbsp;того, 
            чтобы было удобней читать его&nbsp;частями, текст разделен чертой на&nbsp;2&nbsp;приблизительно равные части.</font></i> </p>
          <!-- -->
            <!-- -->
          <p align="left" ><i><font size="-1">Этот выпуск тройной, и&nbsp;для&nbsp;того, 
            чтобы было удобней читать его&nbsp;частями, текст разделен чертой 
            на&nbsp;3&nbsp;примерно равные части.</font></i> </p>
          <!-- --                   
            <p><font size="-1"><a href="#ocf" class="greensn">В&nbsp;конце 
              выпуска&nbsp;&#150; форма для&nbsp;выражения Вашей его&nbsp;оценки и&nbsp;мнений.</a></font></p>
                          <!-- -->
        </div>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1"> 
      <td bgcolor="#CCFFCC"> <font size="-1">В&nbsp;связи с&nbsp;возникающими 
        порой недоразумениями, помещаю следующее предуведомление:</font> 
        <p align="center"><font color="#CC00FF"><i><a href="#red">Редактор-составитель</a><font size="-1"> 
          </font>рассылки<font size="-1"> (чьи&nbsp;контакты указаны в&nbsp;конце 
          этого письма&nbsp;&ndash; выпуска рассылки), </font> не&nbsp;является, как&nbsp;правило, 
          автором текстов, которые в&nbsp;рассылке используются. Автор текста 
          указывается перед&nbsp;текстом.</i></font></p>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1" bordercolor="#FF9999"> 
      <td bgcolor="#FFF5CC" bordercolor="#FFFFCC" valign="bottom"> 
        <table border="0" width="100%">
          <tr> 
            <td rowspan="2"> 
              <p><i><font color="#0000FF">Автор: <b>Доминик Бартелеми</b>.<br>
                Из&nbsp;книги:<b> Бог и&nbsp;Его&nbsp;образ. </b>Очерк библейского 
                богословия<b>.</b><br>
                (<font size="-1"><a rel="nofollow" href="http://www.catholic.uz/tl_files/library/books/Bog_i_ego_obraz/index.htm" class="ylink">catholic.uz/tl_files/library/books/Bog_i_ego_obraz</a>)</font>.</font></i></p>
              <p><i><font color="#0000FF" size="-1">(</font><font size="-1">*)&nbsp;&ndash; 
                так отмечены фрагменты Библии, данные в&nbsp;переводе с&nbsp;французского.<br>
                Некоторые цитаты из&nbsp;</font></i><i><font size="-1"> Нового 
                Завета в&nbsp;этом выпуске даем в&nbsp;<a rel="nofollow" href="http://messia.ru/biblia/nz/kuzn/index.htm#0">переводе 
                В.Н.&nbsp;Кузнецовой</a>, некоторые цитаты из&nbsp;Кн. Экклесиаста&nbsp;&mdash; 
                в&nbsp;переводе А.Э.&nbsp;Графова (2000&nbsp;г.).</font></i></p>
            </td>
            <td height="10" bgcolor="#FFFF99"> 
              <div align="center"><font size="-1"><i>серия &quot;Библия&quot;.</i></font></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td rowspan="2"><b><i><font size="-1">Предыдущие части книги:</font><br>
              </i></b><i><a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/b01_004.htm#0"><font size="-1">&bull; 
              введение</font></a></i><font size="-1"><i><br>
              <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/b03_022.htm#0">&bull; Бог, 
              непознанный древним человеком: Иов</a><br>
              &bull; Причины незнания Бога:<br>
              &nbsp; <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/b05_042.htm#0">-&nbsp;грехопадение</a><br>
              &nbsp; <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/b08_074.htm#0">- 
              искажение Его&nbsp;образа</a> <br>
              &bull; Избрание Израиля: <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/b09_082.htm#0">патриархи</a>; 
              <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/b09_092.htm#0">евреи, 
              Моисей</a>.<br>
              &bull; <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/b11_112.htm#0">Народ, 
              обреченный на&nbsp;свободу</a><br>
              &bull; Идолы и&nbsp;образ <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/b14_131.htm#0">(1)</a> 
              &nbsp; <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/b16_142.htm#0">(2)</a><br>
              &bull; <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/b18_171.htm#0">Моисей&nbsp;&#150; 
              пастух, нашедший Бога</a><br>
              &bull; <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/b20_182.htm#0">Давид&nbsp;&#150; 
              еще&nbsp;один пастух, нашедший Бога</a><br>
              &bull; <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/b22_189.htm#0">Бог&nbsp;&#151; 
              ревнитель и обманутый супруг</a><br>
              &bull; <a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/b25_211.htm.htm#0">сохранить 
              Народ или&nbsp;пересоздать?</a><br>
              &bull; <a href="http://www.messia.ru/r2/5/b28_221.htm#0">Кровь&nbsp;&ndash; 
              питие</a></i></font></td>
          </tr>
          <tr> 
            <td valign="bottom"> 
              <div align="center"><i>&nbsp;<font size="-2">(примерно 4410 слов)</font></i></div>
            </td>
          </tr>
        </table>
        <hr noshade size="1" width="75%">
        <div align="justify"> 
          <p>&nbsp;</p>
        </div>
        <div align="justify"> 
          <h2 class="HT" align="center">&gt;&nbsp;10. ДЫХАНИЕ БОГА ЖИВОГО </h2>
          <h4 class="HT" align="center">&gt;&nbsp;Погоня за&nbsp;дуновениями ветра</h4>
          <p class="PT">&gt;&nbsp;Израильские мудрецы были одержимы мыслью о&nbsp;бренности 
            человека с&nbsp;тех пор, как&nbsp;царства, в&nbsp;которых этот народ 
            пытался создать себе историю, были разорены и&nbsp;завершились пленом. 
            Псалмопевцы, выражая эту&nbsp;бренность, охотно пользуются образом 
            дыхания<a href="#254a" name="254b" ><sup>254</sup></a>, пар&nbsp;которого, 
            соприкасаясь с&nbsp;холодным воздухом, мгновенно сгущается перед тем, 
            как в&nbsp;нём раствориться. &quot;Не&nbsp;дольше выдоха живет человек, 
            не&nbsp;дольше, чем&nbsp;слышится выдох&quot;(*)(Пс&nbsp;38,6-7). 
            Самую призрачную и&nbsp;зыбкую из&nbsp;всех видимостей&nbsp;&#151; пар&nbsp;дыхания&nbsp;&#151; изберет автор Книги Екклесиаста, чтобы выразить итог&nbsp;жизни, 
            полной трудов и&nbsp;усилия: &quot;Пар&nbsp;дыхания, мимолетный пар, 
            всё&nbsp;&#151; лишь пар&nbsp;дыхания&quot;(*)(Еккл 1,2). Живя среди природы, 
            возрождающейся каждую весну, человек знает, что в&nbsp;нём &quot;прах 
            вернется в&nbsp;землю, из&nbsp;которой вышел, а&nbsp;дыхание&nbsp;&#151; к&nbsp;Богу, 
            давшему его. Да, мимолетный пар,&nbsp;&#151; говорит Экклесиаст,&nbsp;&#151; всё&nbsp;&#151; лишь 
            пар&nbsp;дыхания&quot;(*)(Еккл 12,7-8). Обычно в&nbsp;Книге Екклесиаста 
            слово <i>&quot;гeвел&quot;</i> неправильно переводится как&nbsp;<i>&quot;суета&quot;</i>. 
            Как&nbsp;видно из&nbsp;контекста, слово это&nbsp;вызывает в&nbsp;воображении 
            автора (как и&nbsp;в&nbsp;воображении псалмопевцев) потускневшее в&nbsp;последний 
            раз зеркало, на&nbsp;котором на&nbsp;мгновение оставляет след последний 
            вздох. </p>
          <p class="PT">&gt;&nbsp;Когда твой последний вздох будет развеян малейшим 
            дуновением воздуха, будешь&nbsp;ли ты&nbsp;бегать за&nbsp;дуновением 
            воздуха, чтобы оно&nbsp;вернуло тебе исчезнувшую жизнь? Где&nbsp;станешь 
            ты&nbsp;гоняться за&nbsp;ветром, укравшим твой последний вздох? &quot;Как 
            не&nbsp;может человек подчинить и&nbsp;удержать ветер, так не&nbsp;может 
            он&nbsp;подчинить себе день смерти своей&quot; (Еккл&nbsp;8,8). Выражение 
            &quot;гоняться за&nbsp;ветром&quot; у&nbsp;Екклесиаста означает<a href="#255a" name="255b" ><sup>255</sup></a> 
            неудачу, которую терпят усилия продлить жизнь. И&nbsp;в&nbsp;самом 
            деле, на&nbsp;древнееврейском одно и&nbsp;то&nbsp;же слово (<i>&quot;рyах&quot;</i>) 
            означает и&nbsp;&quot;ветер&quot;, и&nbsp;&quot;дыхание&quot;, поэтому 
            один&nbsp;смысл постоянно переходит в&nbsp;другой. Смертный, старающийся 
            продлить жизнь, &quot;гонится за&nbsp;дыханием&quot;, ускользающем 
            в&nbsp;последнем вздохе. Но&nbsp;человек не&nbsp;может ни&nbsp;подчинить, 
            ни&nbsp;удержать дыхание, поддерживающее его&nbsp;жизнь. </p>
          <h4 class="HT" align="center">&gt;&nbsp;Дыхание и&nbsp;прах </h4>
          <p class="PT">&gt;&nbsp;Согласно традиционной израильской концепции, 
            человек состоит из&nbsp;<i>праха</i> и&nbsp;<i>дыхания</i>. Но&nbsp;это 
            созидающее его&nbsp;дыхание не&nbsp;принадлежит человеку. Дыхание 
            человека есть дух&nbsp;Бога, вдуваемый в&nbsp;ноздри статуй, вылепленых 
            Им из&nbsp;смоченного праха (Быт&nbsp;2,7). Подобно тому, как от&nbsp;поднесенной 
            спички занимается огнем хворост, так&nbsp;дыхание человека есть дух&nbsp;Бога, 
            который &quot;занялся&quot; в&nbsp;легких человека, породив в&nbsp;нём 
            вдохи и&nbsp;выдохи, образующие дыхание. И&nbsp;человек остается живым 
            до&nbsp;тех пор, пока корень дыхания не&nbsp;будет вырван из&nbsp;его 
            легких, т.е. пока будет продолжаться ритмичная смена вдохов и&nbsp;выдохов. 
            Но если бы Бог &quot;взял к&nbsp;Себе дух ее и&nbsp;дыхание ее, вдруг 
            погибла бы всякая плоть, и&nbsp;человек возвратился&nbsp;бы в&nbsp;прах&quot; 
            (Иов&nbsp;34,14-15). В&nbsp;самом деле, лишь дыхание Бога, оживляющее 
            человека, обеспечивает временную связь праху, к&nbsp;которому человек 
            &quot;возвратится&quot;, когда это&nbsp;дыхание оставит его&nbsp;уста 
            в&nbsp;последнем выдохе, за&nbsp;которым уже&nbsp;никогда не&nbsp;последует 
            вдоха (Быт&nbsp;3,19).</p>
          <p class="PT">&gt;&nbsp;Таким образом для&nbsp;человеческого &quot;состава&quot; 
            элемент <i>праха</i><a href="#256a" name="256b" ><sup>256</sup></a> 
            является символом отчаяния: им&nbsp;посыпают голову<a href="#257a" name="257b" ><sup>257</sup></a>, 
            когда пребывают в&nbsp;трауре. Элемент <i>дыхания</i>, напротив, выражает 
            надежду: царь есть &quot;дыхание ноздрей&quot;(*) своего народа (Плач 
            4,20), поскольку воплощает народное упование. </p>
          <h4 class="HT" align="center">&gt;&nbsp;Дух, дохни на&nbsp;этих убитых!</h4>
          <p class="PT">&gt;&nbsp;Если дыхание означает жизнь, а&nbsp;прекращение 
            дыхания&nbsp;&#151; смерть, то&nbsp;дарование нового дыхания мертвым будет&nbsp;означать 
            воскрешение. В&nbsp;Апокалипсисе мертвые тела двух свидетелей были 
            выставлены на&nbsp;площади Великого Города на&nbsp;обозрение всем 
            народам, а&nbsp;затем &quot;вошел в&nbsp;них дух&nbsp;жизни от&nbsp;Бога, 
            и они оба стали на&nbsp;ноги свои&quot; (Откр&nbsp;11,11). Потрясающим 
            образом выступает &quot;дыхание&quot; воскресения у&nbsp;Иезекииля 
            (Иез&nbsp;37,1-10): </p>
        </div>
        <blockquote> 
          <div align="justify"> 
            <p>&gt;&nbsp;Была на&nbsp;мне рука Ягве, и&nbsp;она вывела меня духом 
              Ягве и&nbsp;поставила меня среди равнины, и&nbsp;она была полна 
              костей. Ягве&nbsp;заставил меня пройти по&nbsp;ним много раз, и&nbsp;вот 
              весьма много было их на&nbsp;поверхности равнины. И&nbsp;вот были 
              они весьма сухи. Тогда сказал Он&nbsp;мне: &quot;Сын&nbsp;Адамов! 
              Оживут ли кости эти?&quot; </p>
          </div>
          <div align="justify"> 
            <p>&gt;&nbsp;&#151; Господи Ягве! Ты&nbsp;один знаешь это. </p>
          </div>
          <div align="justify"> 
            <p>&gt;&nbsp;&#151; Изреки пророчество на&nbsp;эти кости и&nbsp;скажи 
              им: </p>
          </div>
          <div align="justify"> 
            <p>&gt;&nbsp;&quot;Кости сухие, слушайте слово Ягве&nbsp;&#151; так&nbsp;говорит 
              Господь Ягве костям этим: вот, Я&nbsp;ввожу в&nbsp;вас дыхание, 
              и&nbsp;будете жить! Я&nbsp;наложу на&nbsp;вас жилы, Я&nbsp;наращу 
              на&nbsp;вас плоть, Я&nbsp;натяну на&nbsp;вас кожу, Я&nbsp;наделю 
              вас&nbsp;дыханием, и&nbsp;будете жить, и&nbsp;узнаете, что это Я, 
              Ягве!&quot; </p>
          </div>
          <div align="justify"> 
            <p>&gt;&nbsp;Я&nbsp;изрек пророчество, как мне было ведено. И&nbsp;когда 
              я&nbsp;пророчествовал, раздался шум вроде шевеления в&nbsp;костях, 
              и&nbsp;они сочленились между собой. Я&nbsp;увидел, как&nbsp;жилы 
              укрепились на&nbsp;них, плоть наросла и&nbsp;кожа покрыла всё&nbsp;это; 
              но не&nbsp;было дыхания в&nbsp;них. Он&nbsp;сказал мне:&quot;Изреки 
              пророчество на&nbsp;дыхание. Пророчествуй, сын&nbsp;Адамов, и&nbsp;скажи 
              дыханию: так&nbsp;говорит Господь Ягве: от&nbsp;четырех ветров приди, 
              дух, и&nbsp;дохни на&nbsp;этих убитых, чтобы они&nbsp;ожили!&quot; 
              Я&nbsp;изрек это&nbsp;пророчество, как Он&nbsp;повелел мне. И&nbsp;дух 
              вернул им&nbsp;жизнь, и&nbsp;они стали на&nbsp;ноги свои: великое, 
              огромное войско.(*)</p>
          </div>
        </blockquote>
        <div align="justify"> 
          <h4 class="HT" align="center">&gt;&nbsp;Как&nbsp;хищная птица бросается 
            на&nbsp;добычу </h4>
          <p class="PT">&gt;&nbsp;По&nbsp;повелению Бога Иезекиилю удалось совершить 
            то, что&nbsp;автору Экклесиаста покажется символом невозможного: укротить 
            четыре ветра и&nbsp;ввести их в&nbsp;мертвые тела в&nbsp;качестве 
            духа жизни, чтобы оживить их. </p>
          <p class="PT">&gt;&nbsp;Но&nbsp;это лишь образ, могут возразить нам. 
            Да, подобно тому, как&nbsp;&quot;погоня за&nbsp;ветром&quot; будет 
            означать для&nbsp;Экклесиаста отчаянное усилие продлить жизнь, приручение 
            дуновения означает для&nbsp;Иезекииля возрождение умершей надежды. 
            И&nbsp;в&nbsp;самом деле, именно это объясняет ему&nbsp;Бог: </p>
        </div>
        <blockquote> 
          <div align="justify"> 
            <p>&gt;&nbsp;Эти&nbsp;кости&nbsp;&#151; весь дом&nbsp;Израилев. Вот, они&nbsp;говорят:&quot;Наша 
              надежда погибла, с&nbsp;нами покончено...&quot; Но вы узнаете, что 
              Я&nbsp;Ягве, когда Я&nbsp;разверзну ваши могилы и&nbsp;выведу из&nbsp;ваших 
              могил вас, народ Мой. И&nbsp;Я&nbsp;вложу в&nbsp;вас дух&nbsp;Мой, 
              и&nbsp;вы&nbsp;будете жить!(*)(37,11.13-14).</p>
          </div>
        </blockquote>
        <div align="justify"> 
          <p class="PT">&gt;&nbsp;Это Сам&nbsp;Бог в&nbsp;лице пророка призывает 
            ветры, в&nbsp;которых странствует Его&nbsp;дух; &quot;&lt;летит на&nbsp;юг, 
            поворачивает на&nbsp;север&nbsp;&#151; кружится, кружится ветер, вновь 
            летит на&nbsp;свои круги&quot; (Еккл 1,6). Вед<i>о</i>мый духом Ягве, 
            Иезекииль сначала тоже шел по&nbsp;разбросанным костям, кружась и&nbsp;кружась 
            на&nbsp;ходу своем (37,1-2). Перед сотворением мира дух&nbsp;Божий 
            так&nbsp;же носился над&nbsp;водою (Быт&nbsp;1,2). </p>
          <p class="PT">&gt;&nbsp;Затем устами Своего пророка Бог&nbsp;повелевает 
            Своему дыханию перестать кружить, подобно хищной птице, над&nbsp;этими 
            мертвыми костями. Пусть бросится оно на&nbsp;добычу, словно орел... 
            но&nbsp;для&nbsp;того, чтобы даровать жизнь. </p>
          <h4 class="HT" align="center">&gt;&nbsp;Помазанник духа Ягве </h4>
          <p class="PT">&gt;&nbsp;Эта&nbsp;Божественная птица, парящая над&nbsp;миром, 
            бросается не&nbsp;только на&nbsp;мертвых, чтобы оживить их. Она&nbsp;бросается 
            также на&nbsp;живых, чтобы овладеть ими в&nbsp;неистовом исступлении 
            (1Цар 10,10; 11,6; 19,20; Суд&nbsp;4,6.19). Одержимый духом Божиим 
            &quot;становится другим человеком&quot;. Потому что отныне &quot;с&nbsp;ним 
            Бог&quot; (1Цар 10,6-7), для&nbsp;того, чтобы он&nbsp;преуспевал, 
            если будет покорен духу (1Цар 16,13; 18,14-16), или&nbsp;же для&nbsp;того, 
            чтобы покарать его, если он&nbsp;попробует противиться Божественным 
            указаниям (1Цар 16,14; 18,10; 19,9). Когда помазание совершается над&nbsp;человеком 
            рукой пророка (1Цар&nbsp;10,1; 16,13; 3Цар 1,34; 4Цар 9,6), оно&nbsp;превращает 
            этого сына Адама в&nbsp;&quot;помазанника Ягве&quot;. Этот обряд означает 
            прежде всего дар &quot;Духа Ягве&quot; как&nbsp;новый источник силы. 
            В&nbsp;помазании Давида хорошо видна эта&nbsp;связь между помазанием 
            помазанника Ягее и&nbsp;даром Духа Ягве: &quot;И&nbsp;взял Самуил 
            рог с&nbsp;елеем, и&nbsp;помазал его среди братьев его, и&nbsp;почивал 
            Дух&nbsp;Ягве на&nbsp;Давиде с&nbsp;того дня&quot; (1Цар 16,13).</p>
          <h4 class="HT" align="center">&gt;&nbsp;Как&nbsp;садится голубь</h4>
          <p class="PT">&gt;&nbsp;Через тысячу лет Иешуа Назарянин в&nbsp;синагоге 
            родной деревни принимает свиток пророка Исаии для&nbsp;богослужебного 
            чтения. Он&nbsp;развертывает его до&nbsp;того места, которое мы&nbsp;сегодня 
            считаем началом 61-й главы, и&nbsp;читает: &quot;Дух&nbsp;Господа 
            Ягве на&nbsp;Мне, ибо&nbsp;Ягве помазал Меня...&quot;(*). Проповедь 
            на&nbsp;этот стих, которую Он&nbsp;произносит, проста: &quot;&lt;Сегодня 
            исполнилось пророчество&nbsp;&#151; в&nbsp;то время, когда вы&nbsp;слушали&gt;&quot; 
            (Лк&nbsp;4,18-21). В&nbsp;самом деле, Он&nbsp;начинает проповедовать 
            в&nbsp;Галилее по&nbsp;возвращении с&nbsp;Иордана, где Он&nbsp;повелел 
            Иоанну крестить Его и&nbsp;где Он&nbsp;был &quot;помазан Духом Святым&quot; 
            (Деян 10,38). </p>
          <p class="PT">&gt;&nbsp;Когда Он&nbsp;поднялся из&nbsp;реки, в&nbsp;которую 
            погрузился под&nbsp;рукой Крестителя, Дух&nbsp;опустился на&nbsp;Него 
            с&nbsp;небес не&nbsp;так, как&nbsp;хищная птица бросается на&nbsp;добычу, 
            но&nbsp;как садится голубь<a href="#258a" name="258b" ><sup>258</sup></a>. 
            И&nbsp;действительно, обретение Духа выражается у&nbsp;Иисуса не&nbsp;неистовым 
            исступлением<a href="#259a" name="259b" ><sup>259</sup></a>, как, 
            например, у&nbsp;Саула, а&nbsp;всей полнотой Божественных даров, которыми 
            может быть одарена человеческая природа. Как&nbsp;предвидел Исаия, 
          </p>
        </div>
        <blockquote> 
          <div align="justify"> 
            <p>&gt;&nbsp;Вышел побег из&nbsp;пня Иессевева<a href="#260a" name="260b" ><sup>260</sup></a>, 
              <br>
              &gt;&nbsp;отросток вышел из&nbsp;корней его:<br>
              &gt;&nbsp;на&nbsp;нём почиет дух&nbsp;Ягве, <br>
              &gt;&nbsp;дух&nbsp;мудрости и&nbsp;разума,<br>
              &gt;&nbsp;дух&nbsp;совета и&nbsp;силы, <br>
              &gt;&nbsp;дух&nbsp;в<i>е</i>дения и&nbsp;страха Ягве.<br>
              &gt;&nbsp;Он&nbsp;вдохнет в&nbsp;него страх Ягве(*)(Ис&nbsp;11,1-3).</p>
          </div>
        </blockquote>
        <div align="justify"> 
          <h4 align="center">&gt;&nbsp;Сын&nbsp;оживляет Своим Духом</h4>
        </div>
        <div align="justify"> 
          <p class="PT">&gt;&nbsp;&quot;Семь духов Божиих&quot; (Откр 1,4; 4,5), 
            символизируемые на&nbsp;зримом языке Апокалипсиса семью рогами и&nbsp;семью 
            очами Агнца (5,6), означают полноту силы и&nbsp;всеведения Божия. 
            Эта&nbsp;сила не&nbsp;была дарована Назарянину извне. Помазание Святого 
            Духа, которое Он&nbsp;получил на&nbsp;глазах у&nbsp;Иоанна, сопровождалось 
            объяснением голоса свыше: &quot;&lt;Это Мой&nbsp;любимый Сын, в&nbsp;Нём 
            Моя&nbsp;отрада&gt;&quot; (Мф&nbsp;3,17). &quot;&lt;Вот&nbsp;свидетельство 
            Иоанна: я&nbsp;видел, как&nbsp;Дух спустился на&nbsp;Него с&nbsp;неба, 
            словно голубь, и&nbsp;остался на&nbsp;Нём. Я&nbsp;не&nbsp;знал Его, 
            но&nbsp;Тот, кто&nbsp;послал меня омывать водою, сказал мне: &quot;Когда 
            ты&nbsp;увидишь человека, на&nbsp;кого нисходит и&nbsp;на&nbsp;ком 
            остается Дух, Он и&nbsp;есть Тот, кто будет омывать Святым Духом&quot;&gt;&quot; 
            (Ин&nbsp;1,32.33). Значит, торжественное помазание Помазанника Божия, 
            Его&nbsp;крещение в&nbsp;Духе после погружения в&nbsp;Иордан имело 
            целью явить перед глазами последнего из&nbsp;пророков выход на&nbsp;сцену 
            &quot;&lt;любимого Сына&gt;&quot;, помазанного в&nbsp;качестве такового 
            полнотой Духа Ягве и&nbsp;посланного крестить погибающее человечество 
            в&nbsp;Этом Духе, Который оживотворит его. А&nbsp;жизнь, которой Помазанник 
            оживотворит человечество даром Его&nbsp;собственного Духа, и&nbsp;будет 
            Его&nbsp;собственной жизнью&nbsp;&#151; жизнью Сына. Так&nbsp;свершится примирение, 
            ибо лишь Дух&nbsp;Сына умеет произносить имя&nbsp;&quot;Отца&quot;. 
            Следовательно, человечество должно быть оживотворено Духом Сына, для&nbsp;того. 
            чтобы оно могло признать в&nbsp;Боге своего &quot;Отца&quot; и&nbsp;тем 
            самым окончательно избавиться от&nbsp;навязчивого обмана чувств, искажающего 
            непереносимый лик со&nbsp;времени первого мятежа. Павел свидетельствует 
            перед нами: &quot;&lt;Бог&nbsp;послал в&nbsp;наши сердца Дух Своего 
            Сына, Дух, взывающий: &laquo;Абба! Отец!&raquo;&gt;&quot;<a href="#261a" name="261b" ><sup>261</sup></a>(Гал&nbsp;4,6). 
            Для&nbsp;Павла (2Кор 1,21), как и&nbsp;для Иоанна (1Ин&nbsp;2,20.27), 
            Дух, сообщенный Иисусом тем, кто&nbsp;крестился в&nbsp;Его смерть, 
            приобщает к&nbsp;Его помазанию как&nbsp;Сына. </p>
          <hr noshade size="1" width="75%">
          <h4 class="HT" align="center">&gt;&nbsp;Выбор слов </h4>
          <p class="PT">&gt;&nbsp;&lt;.....&gt; Мне&nbsp;представляется весьма 
            важным для&nbsp;сохранения духа Библии жертвовать как можно меньше 
            изначальными образами, за&nbsp;которыми лежит целое миропонимание, 
            еще не&nbsp;выраженное в&nbsp;философских понятиях. </p>
          <p class="PT">&lt;...&gt;</p>
          <p class="PT">&gt;&nbsp;Я&nbsp;не&nbsp;собираюсь менять словарь классического 
            богословия или&nbsp;катехизиса, я&nbsp;хочу лишь поставить некоторые 
            основные проблемы, касающиеся словаря библейского богословия. Оно&nbsp;должно 
            остаться погруженным в&nbsp;некую живую систему образов. Если оно 
            ею пожертвует, то&nbsp;станет всего лишь спекулятивным богословием, 
            с&nbsp;маловразумительной рационализированной структурой. </p>
          <p class="PT">&gt;&nbsp;Напомним, что&nbsp;слово &quot;мессия&quot;, 
            калькированное с&nbsp;еврейского, означает &quot;помазанник&quot;, 
            как и &quot;Христос&quot;, калькированное с&nbsp;греческого. Но&nbsp;этимологический 
            смысл уже&nbsp;утрачен для&nbsp;нас в&nbsp;этих словах. В&nbsp;связи 
            с&nbsp;этим я&nbsp;полагаю, что&nbsp;библейское богословие должно 
            быть весьма заинтересовано в&nbsp;том, чтобы сохранить как&nbsp;можно 
            более живым образ помазания, когда оно&nbsp;говорит об&nbsp;Иисусе. 
          </p>
          <h4 class="HT" align="center">&gt;&nbsp;Возродиться от&nbsp;Духа</h4>
          <p class="PT">&gt;&nbsp;Теперь вернемся к&nbsp;тайне этого Иешуа, Помазанника 
            Святого Духа. Когда Креститель увидел, как&nbsp;Дух сходит и&nbsp;покоится 
            на&nbsp;Том, Кто&nbsp;выходит из&nbsp;вод Иордана, он&nbsp;понял, 
            что Тот&nbsp;пришел крестить не&nbsp;так, как он&nbsp;сам&nbsp;&#151; только 
            в&nbsp;воде, но в&nbsp;воде и&nbsp;Духе.</p>
          <p class="PT">&gt;&nbsp;Действительно, вскоре Иисус в&nbsp;ночной беседе 
            с&nbsp;влиятельным фарисеем по&nbsp;имени Никодим приоткроет перед 
            ним неслыханную возможность: </p>
        </div>
        <blockquote> 
          <div align="justify"> 
            <p>&mdash; Говорю тебе истинную правду:<br>
              только тот, кто&nbsp;родится свыше,<br>
              сможет увидеть Царство Бога!</p>
          </div>
          <div align="justify"> 
            <p>&mdash; Как&nbsp;может взрослый человек вновь родиться? Ведь он не&nbsp;может 
              вернуться в&nbsp;материнскую утробу и&nbsp;родиться второй раз.</p>
          </div>
          <div align="justify"> 
            <p>&mdash; Говорю тебе истинную правду:<br>
              только тот, кто&nbsp;родится от&nbsp;воды и&nbsp;Духа,<br>
              сможет войти в&nbsp;Царство Бога!<br>
              То, что&nbsp;родится от&nbsp;плоти, есть плоть;<br>
              только от&nbsp;Духа рождается дух.<br>
              Не&nbsp;удивляйся тому, что&nbsp;тебе Я&nbsp;сказал:<br>
              &quot;Вам надо родиться свыше&quot;.<br>
              Ветер веет, где&nbsp;хочет.<br>
              Ты&nbsp;слышишь, как он&nbsp;шумит,<br>
              но не&nbsp;знаешь, откуда он и&nbsp;куда направляется.<br>
              Так и с тем, кто&nbsp;родится от&nbsp;Духа. (Ин&nbsp;3,3-8).</p>
          </div>
        </blockquote>
        <div align="justify"> 
          <p class="PT">&gt;&nbsp;Подобно тому, как&nbsp;ребенок, рождаясь на&nbsp;свет, 
            обретает дыхание<font size="-1"> ()</font> человеческой жизни, появляясь 
            из&nbsp;материнского лона, так и&nbsp;позднее ему предоставляется 
            возможность придти в&nbsp;мир Царства &lt;Бога&gt;, когда он&nbsp;получит 
            Духа (&lt;пн<i>е</i>вма&nbsp;&ndash; дыхание, ветер&gt;) новой жизни, рождаясь<a href="#262a" name="262b" ><sup>262</sup></a> 
            из&nbsp;лона крещальных вод. Здесь речь идет о&nbsp;новом творении, 
            когда Дух, носящийся над&nbsp;водами, оживляет то, что из&nbsp;них 
            выходит. Таинственное событие, произошедшее на&nbsp;глазах Крестителя 
            с&nbsp;Иисусом, выходящим из&nbsp;Иорданских вод, тем&nbsp;самым обретает 
            всю&nbsp;полноту своего смысла в&nbsp;качестве знамения.</p>
          <h4 class="HT" align="center">&gt;&nbsp;Еще не&nbsp;было на&nbsp;них 
            Духа...</h4>
          <p class="PT">&gt;&nbsp;Но в&nbsp;тот момент, когда Иисус говорит с&nbsp;Никодимом, 
            это&nbsp;возрождение не&nbsp;может еще&nbsp;свершиться, и&nbsp;Иоанн 
            умрет, оставив своим ученикам еще&nbsp;неполное крещение. Примерно 
            через тридцать лет после смерти Крестителя Павел встречает в&nbsp;Эфесе 
            нескольких учеников и&nbsp;спрашивает их: </p>
        </div>
        <blockquote> 
          <div align="justify"> 
            <p>&ndash; Получили ли вы Святой Дух, когда поверили? </p>
          </div>
          <div align="justify"> 
            <p>&ndash; Мы и не слыхали о&nbsp;Святом Духе.</p>
          </div>
          <div align="justify"> 
            <p>&ndash; Как&nbsp;же тогда вы&nbsp;крестились?</p>
          </div>
          <div align="justify"> 
            <p>&ndash; Нас&nbsp;омыл Иоанн. (Деян 19,2-3).</p>
          </div>
        </blockquote>
        <div align="justify"> 
          <p class="PT">&gt;&nbsp;Тогда Павел велит им&nbsp;креститься во&nbsp;имя 
            Господа Иисуса. Святой Дух нисходит на&nbsp;них<a href="#263a" name="263b" ><sup>263</sup></a>, 
            и&nbsp;они начинают говорить &lt;на&nbsp;неведомых языках&gt;<font size="-2">{}</font> 
            и&nbsp;пророчествовать<font size="-2">{}</font>. </p>
          <h4 class="PT" align="center">&gt;&nbsp;...Потому что Иисус еще не был 
            прославлен</h4>
          <p class="PT">&gt;&nbsp;Неведение эфесских учеников находит объяснение 
            у&nbsp;евангелиста Иоанна, который говорит: &quot;&lt;К&nbsp;тому 
            времени Дух еще не&nbsp;был дан, потому что&nbsp;Иисус еще не&nbsp;был 
            облечен в&nbsp;Божью славу&gt;&quot; (Ин&nbsp;7,39). Но&nbsp;какое 
            событие имеет в&nbsp;виду евангелист, когда&nbsp;говорит &lt;об&nbsp;&quot;облечении&quot; 
            Иисуса &quot;в&nbsp;Божью славу&quot;&gt;? Можно подумать, что речь 
            идет о&nbsp;Воскресении. Однако еще до&nbsp;Своих Страстей Иисус возвещает 
            ученикам о&nbsp;Своем свершившемся прославлении (Ин&nbsp;12,23; 13,31; 
            17,1.5), и&nbsp;это в&nbsp;таком контексте (12,23-24; 13,30-31), где 
            всё&nbsp;сосредоточено вокруг предстоящего мученичества. Действительно, 
            парадокс Креста, который обычно считают характерной чертой Павловой 
            мысли (1Кор 1,18-25), тайно присутствует в&nbsp;Евангелии от&nbsp;Иоанна. 
            Так, Иисус возглашает в&nbsp;Вербное воскресенье: &quot;&lt;Вот и&nbsp;настало 
            время суда для&nbsp;этого мира, теперь будет изгнан вон Властитель 
            этого мира! А&nbsp;когда Меня вознесут от&nbsp;земли, Я&nbsp;всех 
            к&nbsp;себе привлеку!&gt;&quot; (Ин&nbsp;12,31-32)</p>
          <h4 class="HT" align="center">&gt;&nbsp;...и&nbsp;вознесен от&nbsp;земли...</h4>
          <p class="PT">&gt;&nbsp;Этот контраст между падением князя мира сего<a href="#266a" name="266b" ><sup>266</sup></a> 
            и&nbsp;предстоящим вскоре вознесением Иисуса превращает последнее 
            в&nbsp;славное событие, в&nbsp;котором нам хотелось бы видеть Его&nbsp;восхождение 
            из&nbsp;могилы и&nbsp;воцарение на&nbsp;небесном престоле. Чтобы помешать 
            нам предаться мечтам о&nbsp;великолепии такой славы, евангелист так&nbsp;поясняет 
            слова &quot;вознесен от&nbsp;земли&quot;: &quot;&lt;Этими словами 
            Он дал понять, какой смертью умрет&gt;&quot; (12,33). В&nbsp;этом 
            же смысле уже в&nbsp;3,14-16 говорилось: </p>
        </div>
        <blockquote> 
          <div align="justify"> 
            <p>Как&nbsp;Моисей поднял ввысь медного змея в&nbsp;пустыне,<br>
              так и Сын человеческий должен быть поднят,<br>
              чтобы тот, кто&nbsp;верит,<br>
              в&nbsp;Нём обрел вечную жизнь.<br>
              Ибо&nbsp;Бог так&nbsp;полюбил мир,<br>
              что&nbsp;отдал Своего единственного Сына,<br>
              чтобы тот, кто&nbsp;верит в&nbsp;Него, не&nbsp;погиб,<br>
              но&nbsp;обрел вечную жизнь.</p>
          </div>
        </blockquote>
        <div align="justify"> 
          <h4 class="HT" align="center">&gt;&nbsp;...как&nbsp;медный змей...</h4>
          <p class="PT">&gt;&nbsp;Сравнение &quot;вознесения&quot; Сына Человеческого 
            и&nbsp;&quot;вознесения&quot; змия говорит об&nbsp;очень многом: народ, 
            утративший веру в&nbsp;своего Бога, хотел восстать на&nbsp;Моисея 
            в&nbsp;пустыне. Бог&nbsp;наслал на&nbsp;него ядовитых змей. Пораженный 
            этой карой, народ признал свою вину, и&nbsp;Моисей ходатайствовал 
            за&nbsp;него. Тогда Бог&nbsp;велел Моисею сделать медного змея и&nbsp;поставить 
            его на&nbsp;возвышенности на&nbsp;манер знамен египетских номов. &quot;И&nbsp;если 
            жалила змея какого-либо человека, он&nbsp;смотрел на&nbsp;медного 
            змея и&nbsp;оставался жив&quot;(*)(Числ 21,4-9). Этот медный змей, 
            которого израильтяне сохранили, стал&nbsp;впоследствии объектом идолопоклонства, 
            поэтому Езекия вынужден был&nbsp;уничтожить его (4Цар&nbsp;18,4). 
            Эти&nbsp;смешанные воспоминания, связанные со&nbsp;знаменитым &quot;медным 
            змеем&quot;, побудят автора Книги Премудрости уточнить, что&nbsp;того, 
            кто&nbsp;обращал взоры к&nbsp;медному змею, спасал не&nbsp;созерцаемый 
            им материальный предмет, а&nbsp;&quot;Спаситель всех&quot;. Которому 
            адресовался призыв о&nbsp;помощи. Подобно филактерии, медный змей 
            был&nbsp;зн<i>а</i>ком, который должен был напомнить о&nbsp;&quot;заповеди 
            Закона&quot; (Прем 16,6-7; см.&nbsp;Исх&nbsp;13,9).</p>
          <h4 class="HT" align="center">&gt;&nbsp;...&lt;вид&nbsp;которого&gt; 
            спасает верующих</h4>
          <p class="PT">&gt;&nbsp;Чтобы спастись от&nbsp;змей, нужно было смотреть 
            на&nbsp;змею, прибитую к&nbsp;древу, и&nbsp;точно так&nbsp;же для&nbsp;того, 
            чтобы спастись от&nbsp;смерти, нужно смотреть на&nbsp;Распятого, прибитого 
            ко&nbsp;кресту. И&nbsp;подобно тому, как&nbsp;недостаточно было смотреть 
            плотскими глазами на&nbsp;медный предмет, а&nbsp;нужно было прозреть 
            глазами веры Спасителя всех, так и&nbsp;недостаточно смотреть плотскими 
            глазами на&nbsp;Распятого, прибитого к&nbsp;проклятому дереву, но&nbsp;нужно 
            прозреть глазами веры славу Единого Сына, явленную в&nbsp;этом распятии. 
            И&nbsp;еще&nbsp;&#151; точно так&nbsp;же, как&nbsp;медный змей был&nbsp;зн<i>а</i>ком, 
            напоминающим о&nbsp;заповеди Закона, так и&nbsp;Распятый есть знак, 
            напоминающий о&nbsp;заповеди Нового Закона, т.е. о&nbsp;любви<a href="#267a" name="267b" ><sup>267</sup></a> 
            &lt;&quot;ибо&nbsp;Бог так&nbsp;полюбил мир, что&nbsp;отдал Своего 
            единственного Сына&quot;&gt; в&nbsp;добычу смерти, обрушивающейся 
            на&nbsp;Его мятежных детей, &quot;&lt;чтобы тот, кто&nbsp;верит в&nbsp;Него, 
            не&nbsp;погиб, но&nbsp;обрел вечную жизнь&gt;&quot; (Ин&nbsp;3,16).</p>
        </div>
        <div align="justify"> 
          <p class="PT">&gt;&nbsp;Поэтому прославление Сына, прибитого ко&nbsp;Кресту, 
            есть предмет не&nbsp;доказуемой очевидности, а&nbsp;веры. Поэтому 
            Сын&nbsp;нуждается в&nbsp;Заступнике, чтобы утвердить и&nbsp;доказать 
            Его&nbsp;славу, таинственно являемую только глазам веры, и&nbsp;Этот 
            Заступник, или&nbsp;Утешитель (Параклет), и&nbsp;есть Дух&nbsp;истины 
            (Ин&nbsp;14,17), свидетельствующий о&nbsp;Нём (Ин&nbsp;15,26). </p>
          <hr noshade size="1" width="75%">
          <h4 class="HT" align="center">&gt;&nbsp;Дух&nbsp;свидетельствует о&nbsp;Сыне...</h4>
        </div>
        <blockquote> 
          <div align="justify"> 
            <p>Кто&nbsp;побеждает мир?<br>
              Только тот, кто&nbsp;верит, что&nbsp;Иисус&nbsp;&#151; Сын&nbsp;Бога!<br>
              Вот&nbsp;Тот, кто&nbsp;пришел посредством воды и&nbsp;крови. Это 
              Иисус Христос,<br>
              Он&nbsp;пришел не&nbsp;только с&nbsp;водой,<br>
              но с водой и с кровью.<br>
              И&nbsp;свидетель этому&nbsp;&#151; Дух,<br>
              потому что Дух&nbsp;&#151; это&nbsp;истина.<br>
              Ведь есть три&nbsp;свидетеля:<br>
              Дух, вода и&nbsp;кровь;<br>
              и все три свидетеля свидетельствуют об&nbsp;одном и том же.<br>
              Если мы&nbsp;принимаем человеческое свидетельство,<br>
              то&nbsp;ведь свидетельство Бога намного важнее,<br>
              потому что это свидетельство самого Бога<br>
              и Он свидетельствует о&nbsp;Своем Сыне.<br>
              ...Бог&nbsp;дал нам вечную жизнь,<br>
              и&nbsp;эта жизнь&nbsp;&#151; в&nbsp;Его Сыне.<br>
              У&nbsp;кого есть Сын, у&nbsp;того есть жизнь;<br>
              у&nbsp;кого нет&nbsp;Сына Бога, у&nbsp;того нет&nbsp;жизни.<br>
              Я&nbsp;это написал вам, верящим в&nbsp;Сына Божьего, <br>
              для&nbsp;того, чтобы вы&nbsp;знали:<br>
              у&nbsp;вас есть вечная жизнь (1Ин&nbsp;5,5-9,11-13).</p>
          </div>
        </blockquote>
        <div align="justify"> 
          <p class="PT">&gt;&nbsp;Пришедший водой покаяния и&nbsp;кровью смертных 
            мук <i>есть Сын&nbsp;Божий</i>&nbsp;&#151; в&nbsp;этом и&nbsp;заключается предмет 
            спасительной веры и&nbsp;первое свидетельство, принесенное Духом истины. 
            И&nbsp;в&nbsp;самом деле, речь идет о&nbsp;том, чтобы &quot;&lt;поверить 
            в&nbsp;имя единственного Сына Бога&gt;&quot; (Ин&nbsp;3,18), ибо &quot;&lt;Тот, 
            кто&nbsp;верит в&nbsp;Сына, обрел вечную жизнь, а&nbsp;кто не&nbsp;повинуется 
            Сыну, никогда не&nbsp;увидит жизни&gt;&quot; (3,36).<a href="#268a" name="268b" ><sup><268></sup></a> 
            Но&nbsp;Сын станет предметом веры лишь будучи прославлен восхождением 
            на&nbsp;Крест, и&nbsp;тогда &quot;&lt;увидит Его всякое око&nbsp;&#151; и&nbsp;те, 
            что&nbsp;пронзили Его&gt;&quot; (Откр 1,7; Ин&nbsp;19,37; ср.&nbsp;Зах&nbsp;12,10). 
            Ибо это &quot;восхождение&quot; является поистине Его&nbsp;вступлением 
            на&nbsp;престол. Вот&nbsp;что, сам того не&nbsp;зная, выразил Пилат, 
            сказав: &quot;Что я&nbsp;написал, то&nbsp;написал&quot; (Ин&nbsp;19,22)&nbsp;&#151; по&nbsp;поводу надписи на&nbsp;Кресте. С&nbsp;ее&nbsp;помощью он&nbsp;хотел 
            выставить в&nbsp;смешном виде знатных иудеев, назвав Казнимого их&nbsp;царем.</p>
          <p class="PT">&gt; Как&nbsp;схождение Духа на&nbsp;Иисуса в&nbsp;момент 
            крещения не&nbsp;было дарованием нового дара, так не&nbsp;станет им 
            и&nbsp;прославление на&nbsp;Кресте. Новое здесь в&nbsp;том, что&nbsp;казнь 
            Иисуса дает верующим возможности созерцать в&nbsp;этом прославлении 
            Его&nbsp;достоинство Единородного Сына (1,14), достоинство, дарованное 
            Ему той&nbsp;любовью, которой Отец&nbsp;&lt;полюбил Его прежде, прежде 
            чем был&nbsp;создан мир&gt; (17,24.5). Слава Сына состоит в&nbsp;том, 
            чтобы быть &lt;&quot;единственным&quot;, &quot;пребывающим рядом с&nbsp;Отцом&quot;&gt; 
            (Ин&nbsp;1,18), &lt;любимым&gt;<a href="#269a" name="269b" ><sup>269</sup></a>, 
            &lt;отрадой Отца&gt; (Мк&nbsp;1,11) , Тем, Кому Он&nbsp;&quot;дает 
            Духа без&nbsp;меры&quot;(*), потому что &lt;&quot;любит Сына и&nbsp;всё 
            отдал в&nbsp;Его руки&quot; (Ин&nbsp;3,35)&gt;. </p>
          <h4 class="HT" align="center">&gt;&nbsp;...устами центуриона</h4>
          <p class="PT">&gt;&nbsp;Но&nbsp;действительно ли является Сыном Тот, 
            Кто, будучи осужден религиозными начальниками Своего народа и&nbsp;повешен 
            на&nbsp;виселице проклятых (Гал&nbsp;3,13), умирает, вскричав: &quot;&lt;Боже 
            Мой, Боже Мой! Зачем Ты&nbsp;Меня оставил?&gt;&quot; (Мк&nbsp;15,34-37)? 
            И&nbsp;однако, именно видя, как Он&nbsp;испускает таким образом Свой 
            последний вздох, римский центурион, стоящий на&nbsp;посту у&nbsp;Креста, 
            воскликнул: &quot;&lt;Поистине этот человек был Сыном Бога!&gt;&quot; 
            (Мк&nbsp;15,39) Конечно, этот гой не&nbsp;знал причин осуждения, как 
            не&nbsp;знал и&nbsp;признаний, сделанных любимому ученику. Он не&nbsp;разделял 
            обманутых надежд тех&nbsp;фанатиков-националистов, которые тщетно 
            ждали от&nbsp;Иисуса восстановления национальной независимости. </p>
          <p class="PT">&gt;&nbsp;Но&nbsp;Иисус сказал: &quot;&lt;Я&nbsp;пришел 
            в&nbsp;этот мир для&nbsp;суда, чтобы те, кто не&nbsp;видят, видели, 
            а&nbsp;зрячие чтобы стали слепыми&quot; (Ин&nbsp;9,39). Ни&nbsp;один 
            из&nbsp;тех, кто должен был&nbsp;бы видеть это&nbsp;ясно, не&nbsp;сумел 
            признать вслух перед лицом Распятого, что Он&nbsp;&#151; &quot;Сын&nbsp;Божий&quot;. 
            Ни&nbsp;израильские богословы, ни&nbsp;борцы за&nbsp;освобождение, 
            ожидавшие, что&nbsp;Помазанник Божий принесет избавление, ни&nbsp;ученики, 
            взращенные Им&nbsp;Самим&nbsp;&#151; не&nbsp;исповедали Сына в&nbsp;самый момент 
            Его&nbsp;прославления. Лишь солдат оккупационных войск, несший привычный 
            наряд на&nbsp;месте распятия, стал глашатаем Духа истины, Ходатая 
            за&nbsp;Сына, и&nbsp;произнес это&nbsp;торжественное свидетельство. 
            Ибо Сыну надлежало быть &quot;предметом пререканий&quot; (Лк&nbsp;2,34) 
            во&nbsp;время Его&nbsp;кровавого воцарения на&nbsp;Лысой горе. </p>
          <h4 class="HT" align="center">&gt;&nbsp;Крест&nbsp;&#151; слава Единородного</h4>
          <p class="PT">&gt;&nbsp;А&nbsp;теперь прислушаемся к&nbsp;тому, что&nbsp;свидетельствует 
            Дух&nbsp;истины перед лицом умирающего Иешуа Назарянина: любовь Отца 
            к&nbsp;Своему Единородному Сыну разительно проявляет себя в&nbsp;этом 
            погружении Сына, подобно зерну, в&nbsp;человечество, которое сможет 
            обрести в&nbsp;Нём целостность. Ибо&nbsp;зерно умирает в&nbsp;земле 
            лишь затем, чтобы дать ей свой плод. Сын&nbsp;испустил последний вздох 
            смертного человека лишь затем, чтобы вернуть Дух умирающему человечеству. 
            Если Отец избрал в&nbsp;жертву Своего единственного Сына, то&nbsp;это 
            потому, что Он&nbsp;&#151; Его&nbsp;Возлюбленный, в&nbsp;Ком Он&nbsp;хочет 
            завершить судьбу возрожденного человечества. Его&nbsp;Сын&nbsp;&#151; 
            единственный подлинный образ Его, и&nbsp;по&nbsp;этому Образу Ваятель 
            хочет придать человечеству окончательное сходство с&nbsp;Собой. Умирая 
            на&nbsp;кресте, Сын полностью выражает образ Отца. И&nbsp;в&nbsp;самом 
            деле, &lt;Бог&nbsp;&#151; это&nbsp;любовь&gt; (1Ин&nbsp;4,8.16). Жертвуя 
            Своей жизнью за&nbsp;тех, кого Он&nbsp;любит, Сын&nbsp;дает им самое 
            высшее свидетельство&nbsp;&#151; свидетельство любви (Ин&nbsp;15,13). 
            Поступая так, Сын&nbsp;возводит Свою любовь к&nbsp;людям на&nbsp;уровень 
            точного образа той&nbsp;любви, которой любит Сам&nbsp;Отец (Ин&nbsp;15,9; 
            17,23). При&nbsp;последнем вздохе Распятого тайна любви, которая есть 
            Бог, полностью открывается людям. В&nbsp;безвинной Жертве, умирающей 
            ради того, чтобы Ее&nbsp;палачи обрели жизнь, любовь достигает высшего 
            накала. Так &quot;имя&quot; Отца (Тот, Кто&nbsp;дарует жизнь любовью) 
            высочайшим образом прославляется Сыном (12,28; 17,26), и&nbsp;вместе 
            с&nbsp;тем прославляется Сын как &quot;Тот, Кто&nbsp;пришел во&nbsp;имя 
            Отца Своего&quot;(*)(Ин&nbsp;5,43).</p>
          <p class="PT">&gt;&nbsp;Но&nbsp;никто не&nbsp;может приступить верой 
            к&nbsp;тайне Сына, распятого в&nbsp;блеске славы, если Отец, пославший 
            Сына, не&nbsp;привлечет к&nbsp;Нему ученика Своего Сына (6,44) внутренним 
            свидетельством Духа истины, внушающего верным исповедать свою веру 
            перед лицом до&nbsp;тех пор непонятного Креста их&nbsp;Спасителя.</p>
          <h4 class="HT" align="center">&gt;&nbsp;Строить гробницу Сыну Божию?</h4>
          <p class="PT">&gt;&nbsp;Итак, с&nbsp;того момента, когда Сын&nbsp;взошел 
            на&nbsp;Свой жертвенный престол, Дух (7,39) свидетельствует о&nbsp;Его&nbsp;славе 
            как Его&nbsp;защитник. Он&nbsp;шепчет на&nbsp;ухо тем, кто&nbsp;пронзил 
            Его и&nbsp;теперь остолбенело глядит на&nbsp;Него, и&nbsp;требует 
            от&nbsp;них пересмотреть Его&nbsp;дело. Этот пересмотр произойдет 
            в&nbsp;их&nbsp;сердцах, заставит их&nbsp;признать себя палачами Бога 
            и&nbsp;осудить себя, тогда как они&nbsp;считали себя праведными судьями, 
            осудившими злодея. И&nbsp;Божественный Защитник произносит Свою&nbsp;защитительную 
            речь не&nbsp;только в&nbsp;Страстную пятницу. Он&nbsp;произносит ее 
            перед всеми теми, кто не&nbsp;признан и&nbsp;отвергнут своими братьями 
            по&nbsp;образу Того, Кто&nbsp;есть Образ Божий. В&nbsp;самом деле, 
            &quot;Бога никто никогда не&nbsp;видел&quot; (1Ин&nbsp;4,12), и&nbsp;мы&nbsp;оказались 
            перед лицом казнимого Назарянина не&nbsp;затем, чтобы судить себя, 
            судя Его, но&nbsp;мы без&nbsp;конца оказываемся перед лицом тех, о&nbsp;ком 
            Он&nbsp;сказал: &quot;&lt;Всё, что вы&nbsp;сделали для&nbsp;одного 
            из&nbsp;самых малых братьев Моих, вы&nbsp;сделали для&nbsp;Меня&gt;&quot; 
            (Мф&nbsp;25,40), и&nbsp;&quot;&lt;чего вы не&nbsp;сделали для&nbsp;одного 
            из&nbsp;самых малых, того и&nbsp;для&nbsp;Меня не&nbsp;сделали&gt;&quot; 
            (ст.&nbsp;45). Именно перед лицом тех, кто, подобно Ему, не&nbsp;понят 
            и&nbsp;отвергнут, можем мы&nbsp;судить об&nbsp;истинности исповедания 
            веры, в&nbsp;силу которой мы&nbsp;хотим приветствовать как Сына Божия 
            Того, Кого отвергли Его братья. Перед их лицом мы&nbsp;услышим, как&nbsp;Защитник 
            становится обвинителем: &quot;&lt;Г<i>о</i>ре вам, Святоши! Вы&nbsp;строите 
            гробницы&gt;&quot; Сыну Божию, говоря: &quot;если бы мы&nbsp;жили 
            во&nbsp;дни отцов наших, то не&nbsp;были бы сообщниками их в&nbsp;пролитии 
            крови&quot; Сына Божия. &quot;&lt;Вы&nbsp;сами свидетельствуете против 
            себя: вы&nbsp;&#151; сыновья тех, кто&nbsp;убивал&gt;&quot; Сына Божия 
            (ср.&nbsp;Мф&nbsp;23,29-31). Что&nbsp;это за&nbsp;вера, которая &quot;строит 
            гробницу&quot; Сыну&nbsp;Божию? Такова твоя вера, если ты&nbsp;думаешь 
            отблагодарить Того, кто за&nbsp;тебя умер от&nbsp;любви, удушая в&nbsp;своей 
            утробе Его&nbsp;Дух, умирающий от&nbsp;любви к&nbsp;самым отверженным 
            из&nbsp;Его братьев. </p>
          <h4 class="HT" align="center">&gt;&nbsp;Дух, Защитник или&nbsp;Обвинитель</h4>
          <p class="PT">&gt;&nbsp;&quot;&lt;Отец никого даже не&nbsp;судит, всю&nbsp;власть 
            судить Он&nbsp;Сыну доверил&gt;&quot; (Ин&nbsp;5,22). Перед лицом 
            Сына-Судии стоит Дух-Защитник. Защитительная речь этого Ходатая обратила 
            однажды палачей, побудив их&nbsp;признать верою Сына-Судию в&nbsp;Том, 
            Кто был осужден в&nbsp;Великую Пятницу. Будут ли они каждодневно узнавать 
            Того же Осужденного в&nbsp;любом отверженном? Если да, то&nbsp;они 
            имеют в&nbsp;Духе истины Ходатая пред Судией, ибо Духу Сына, Который 
            есть Любовь, не&nbsp;тесно в&nbsp;них; напротив, Он&nbsp;сделался 
            их&nbsp;жизнью. А&nbsp;если не&nbsp;так, то Дух истины станет их&nbsp;обвинителем 
            перед Судией и&nbsp;обличит лицемерие их&nbsp;веры, которая якобы 
            воздает славу Сыну, а&nbsp;на&nbsp;деле не&nbsp;хочет вспыхнуть огнем 
            любви, от&nbsp;которой Он&nbsp;сгорел.</p>
          <h4 class="HT" align="center">&gt;&nbsp;Крещальный дар&nbsp;Духа</h4>
          <p class="PT">&gt;&nbsp;Именно крещение есть та&nbsp;точка, где Дух&nbsp;Иисуса 
            дарует жизнь тому, кто&nbsp;решился погрузить свою собственную смерть 
            в&nbsp;смерть Сына Божия. Крещение скрепляет печатью исповедание веры 
            тех, кто&nbsp;услышал защитительную речь Духа-Ходатая. И&nbsp;в&nbsp;то&nbsp;же 
            время крещение оживляет Духом Сына сыновей Адама, избравших местом 
            своей смерти крест Сына&nbsp;Божия.</p>
          <p class="PT">&gt;&nbsp;Последний смертный вздох Иисуса был высшим деянием 
            Духа любви, и&nbsp;с&nbsp;него началось бушевание Этого&nbsp;Божественного 
            Духа в&nbsp;мире. Этот Дух разорвал завесу в&nbsp;Храме и&nbsp;оживил 
            мертвых (Мф&nbsp;27,51-52) в&nbsp;то&nbsp;мгновение, когда умер Тот, 
            Кто&nbsp;есть Воскресение (Ин&nbsp;11,25). Это Он воскресил Распятого 
            и&nbsp;восставил Его в&nbsp;сиянии славы Сына&nbsp;Божия (Рим&nbsp;1,4) 
            и&nbsp;Господа. А&nbsp;затем тем&nbsp;же Духом Господь объял Своих 
            учеников в&nbsp;день Пятидесятницы (Деян 2,2-4.33). И&nbsp;это Он&nbsp;овладевает 
            теми, кто&nbsp;принимает крещение во&nbsp;имя Господа Иисуса (Деян 
            2,38; 8,17; 10,44-48; 19,5-6; 1Кор&nbsp;6,11; Тит&nbsp;3,5), и&nbsp;возрождает 
            их (Ин&nbsp;3,5-6).</p>
          <h4 class="HT" align="center">&gt;&nbsp;Завет, написанный Духом Божиим 
            на&nbsp;сердцах </h4>
          <p class="PT">&gt;&nbsp;Но&nbsp;таинство крещения&nbsp;&#151; лишь начало жизни, 
            которая вся должна быть прожита под&nbsp;зн<i>а</i>ком этого таинства. 
            Что это&nbsp;значит? То, что&nbsp;крещеный ветхий человек должен сгореть 
            от&nbsp;того же Духа любви. Который рождает нового человека. Покорность 
            Духу любви, исшедшему от&nbsp;распятого Сына Божия, есть закон жизни 
            родившегося сыном Отца в&nbsp;Единородном Сыне.</p>
          <p class="PT">&gt;&nbsp;Крещальный дар&nbsp;Духа скрепляет печатью Новый 
            Завет, заключенный Сыном Божиим и&nbsp;&lt;написанный &quot;не&nbsp;чернилами, 
            а&nbsp;Духом живого Бога; и&nbsp;не&nbsp;на&nbsp;каменных скрижалях, 
            а&nbsp;на&nbsp;скрижалях сердца из&nbsp;плоти&quot;&gt; (2Кор 3,3). 
            Ягве возвестил об&nbsp;этом устами Иеремии:&nbsp; </p>
        </div>
        <blockquote> 
          <div align="justify"> 
            <p>&gt;&nbsp;Вот наступают дни, когда Я&nbsp;заключу с&nbsp;домом 
              Израиля Новый Завет. Я&nbsp;вложу закон Мой во&nbsp;внутренность 
              их, и&nbsp;на&nbsp;сердцах их напишу его, и&nbsp;буду им&nbsp;Богом, 
              а&nbsp;они будут Моим народом. И&nbsp;уже не&nbsp;будут учить друг 
              друга, говоря один&nbsp;другому: &quot;Познайте Ягве!&quot; Но все 
              они будут знать Меня, от&nbsp;малого до&nbsp;большого, так&nbsp;говорит 
              Ягве!(*)(31,31-34).</p>
          </div>
        </blockquote>
        <div align="justify"> 
          <p class="PTWI1">&gt;&nbsp;А&nbsp;устами Иезекииля Он&nbsp;уточняет 
            сказанное: &nbsp; </p>
        </div>
        <blockquote> 
          <div align="justify"> 
            <p>&gt;&nbsp;Окроплю вас чистою водою, и&nbsp;вы очиститесь. И&nbsp;дам 
              вам сердце новое, и&nbsp;дух новый дам&nbsp;вам, и&nbsp;возьму из&nbsp;плоти 
              вашей сердце каменное, и&nbsp;дам вам&nbsp;сердце плотяное. Вложу 
              внутрь вас дух&nbsp;Мой, и&nbsp;сделаю то, что вы&nbsp;будете ходить 
              в&nbsp;заповедях Моих и&nbsp;уставы Мои будете соблюдать и&nbsp;выполнять(*)(Иез&nbsp;36,25-27).</p>
          </div>
        </blockquote>
        <div align="justify"> 
          <p class="PT">&gt;&nbsp;Отец изымет у&nbsp;сына Адамова то, что этот 
            падший называет &quot;любовью&quot;, и&nbsp;вложит в&nbsp;него то, 
            что Он&nbsp;сам называет любовью и&nbsp;что есть Дух&nbsp;Его. Тогда 
            жизнь этого человека в&nbsp;глазах его&nbsp;братьев примет вид&nbsp;креста 
            его&nbsp;Господа. И&nbsp;Отец узнает Своего сына в&nbsp;том, кого 
            Дух&nbsp;возродит по&nbsp;образу Единородного.</p>
        </div>
        <blockquote> 
          <hr noshade size="1" width="50%" align="left">
          <div> 
            <div> 
              <p class="PT"><font size="-1"><a href="#254b" name="254a" ><sup>254</sup></a> 
                К&nbsp;этому образу скоротечности можно прибавить образ тени (1Пар&nbsp;29,15; 
                Иов&nbsp;8,9: 14,2; Пс&nbsp;101,12; 108,23; 143,4; Еккл 6,12; 
                8,15; Прем 2,5; 5,9). Вот еще другие сходные образы: рассеивающийся 
                утренний туман или&nbsp;выпавшая на&nbsp;заре роса, которая испаряется 
                на&nbsp;солнце (Ос&nbsp;6,4), легкие облака, тающие в&nbsp;полуденном 
                небе (Прем 2,4), исчезающий дым (Ос&nbsp;13,3), полова, которую 
                ветер сдувает с&nbsp;тока (Соф&nbsp;2,2), искра, сверкающая одно&nbsp;мгновение 
                (Прем 2,2), след, оставляемый кораблем (Прем 5,10), след пролетающей 
                в&nbsp;воздухе птицы или&nbsp;стрелы (Прем 6,11-12), память об&nbsp;однодневном 
                госте (Прем 5,14), сновидение, улетучивающееся при&nbsp;пробуждении 
                (Пс&nbsp;72,20), кузнечик, одним прыжком скрывающийся с&nbsp;глаз 
                (Пс&nbsp;109,23), трава или&nbsp;цветок, увядающий от&nbsp;восточного 
                ветра (Ис&nbsp;40,6-8), вянущие розы в&nbsp;венке (Прем 2,8), 
                пена волн, уносимая бурей (Прем&nbsp;5,14). Это&nbsp;обилие образов, 
                сосредоточенных вокруг одной темы, показывает, насколько одержим 
                Израиль мыслью об&nbsp;утрате источников жизни. </font></p>
              <p class="PT"><font size="-1"><a href="#255b" name="255a" ><sup>255</sup></a> 
                1,14.17; 2,11.17.26; 4,4.6.16; 6,9. </font></p>
              <p class="PT"><font size="-1"><a href="#256b" name="256a" ><sup>256</sup></a> 
                Кроме текстов, приведенных на&nbsp;этих страницах, см.&nbsp;Быт&nbsp;18,27; 
                Иов&nbsp;10,9; Пс&nbsp;7,6; 21,16; 29,10; 43,26; 89,3; 102,14; 
                103,29; Еккл 3,20; Сир&nbsp;16,30&nbsp;&#151; 17,1; Ис&nbsp;26,19; Дан&nbsp;12,2. 
                </font></p>
              <p class="PT"><font size="-1"><a href="#257b" name="257a" ><sup>257</sup></a> 
                См.&nbsp;Ис&nbsp;Нав 7,6; 1Цар 4,12; 2Цар 1,2; Неем 9,1; Иов&nbsp;2,12; 
                Плач 2,10; Иез&nbsp;27,30; Откр 18,19. </font></p>
              <p class="PT"><font size="-1"><a href="#258b" name="258a" ><sup>258</sup></a> 
                Мф&nbsp;3,16; Мк&nbsp;1,10; Лк&nbsp;3,22; Ин&nbsp;1,32. </font></p>
              <p class="PT"><font size="-1"><a href="#259b" name="259a" ><sup>259</sup></a> 
                Напротив, так&nbsp;проявляет себя &quot;нечистый дух&quot;, когда 
                Иисус изгоняет его из&nbsp;одержимых (Мк&nbsp;1,26; 9,26; ср.&nbsp;Лк&nbsp;9,39). </font></p>
              <p class="PT"><font size="-1"><a href="#260b" name="260a" ><sup>260</sup></a> 
                &lt;Иессей&nbsp;&mdash; отец&gt; Давида.</font></p>
              <p class="PT"><font size="-1"><a href="#261b" name="261a" ><sup>261</sup></a> 
                На&nbsp;арамейском языке, родном языке Иисуса, <i>&quot;aббa&quot;</i> 
                [<i>&quot;аввa&quot;</i>] означает &quot;отец&quot;. Этим словом 
                начал Иисус Свою молитву во&nbsp;время Гефсиманского борения (Мк&nbsp;14,36). 
                Марк, который привадит это&nbsp;арамейское слово, услышанное Петром 
                из&nbsp;уст Иисуса, был&nbsp;спутником Павла в&nbsp;начале его&nbsp;служения 
                (Деян 12,24; 13,13; 15,37.39). Когда через несколько лет Павел 
                будет писать Послание Галатам, почему он&nbsp;употребит арамейское 
                слово, чтобы выразить сыновнюю мольбу, которую Дух&nbsp;Иисусов 
                внушает Его&nbsp;ученикам? Почему он&nbsp;повторяет это&nbsp;арамейское 
                слово в&nbsp;том же контексте в&nbsp;Послании Римлянам (8,15), 
                если галаты и&nbsp;римляне не&nbsp;знают арамейского языка, который 
                к&nbsp;тому же менее знак<i>о</i>м Павлу, чем&nbsp;греческий и&nbsp;еврейский? 
                Не&nbsp;потому ли, что&nbsp;молитва борения, о&nbsp;которой ему&nbsp;рассказал 
                Марк, была для&nbsp;него образцом сыновнего моления? </font></p>
              <p class="PT"><font size="-1"><a href="#262b" name="262a" ><sup>262</sup></a> 
                О&nbsp;крещения как&nbsp;новом рождении см.&nbsp;также послание Титу 
                (3,5): &quot;&lt;Он&nbsp;спас нас, очистив водой возрождения и&nbsp;обновив 
                Святым Духом&gt;&quot;. </font></p>
              <p class="PT"><font size="-1"><a href="#263b" name="263a" ><sup>263</sup></a> 
                Дар Святого Духа тесно связан с&nbsp;крещением, принятым во&nbsp;имя 
                Господа Иисуса (Деян 2,38). Однако иногда дар&nbsp;Духа предшествует 
                крещению (Деян 10,44-48), или&nbsp;же для&nbsp;того, чтобы дар&nbsp;этот 
                последовал за&nbsp;крещением, требуется возложение рук (Деян 8,15-17). 
                </font></p>
              <p class="PT"><font size="-1"><a href="#266b" name="266a" ><sup>266</sup></a> 
                Иоанн снова говорит о&nbsp;&lt;&quot;Властитель (князе) этого 
                мира&quot;&gt; в&nbsp;16,11 (ср.&nbsp;14,30). Смысл выражения &quot;мир&nbsp;сей&quot; 
                уточняется разными контекстами, в&nbsp;которых оно&nbsp;встречается 
                в&nbsp;его Евангелии (8,23; 12,25.31; 13,1; 18,36) и&nbsp;в&nbsp;его 
                Первом Послании (4,17).</font></p>
              <p class="PT"><font size="-1"><a href="#267b" name="267a" ><sup>267</sup></a> 
                Крест Иисусов есть высшее выражение любви Божией к&nbsp;людям: 
                Мф&nbsp;20,28; Ин&nbsp;10,11; 15,13; 1Ин&nbsp;3,16; Рим&nbsp;5,8; 
                Еф&nbsp;5,2.25.</font></p>
              <p class="PT"><font size="-1"><a href="#268b" name="268a" ><sup>268</sup></a> 
                Для&nbsp;Иоанна обладание вечной жизнью целиком зависит от&nbsp;веры 
                в&nbsp;то, что&nbsp;&quot;Иисус есть Сын&nbsp;Божий&quot;. Помимо 
                приводимых здесь текстов см.&nbsp;Ин&nbsp;6,40 и&nbsp;заключение Евангелия 
                (20,31). </font></p>
              <p class="PT"><font size="-1"><a href="#269b" name="269a" ><sup>269</sup></a> 
                Иисус называется &quot;Возлюбленным&quot; Отца в&nbsp;Мф 3,17; 
                12,18; 17,5; Мк&nbsp;1,11; 9,7; 12,6; Лк&nbsp;3,22; 9,35; 20,13; 
                2Петр&nbsp;1,17.</font></p>
            </div>
          </div>
        </blockquote>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FF9999"> 
        <p align="center"><b><font color="#006666"> Буду благодарен за&nbsp;материальную 
          поддержку проекта.<br>
          Как это можно сделать, описано на&nbsp;странице <a  href="http://messia.ru/pomoch.htm#0">messia.ru/pomoch.htm</a>.</font></b></p>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFCCCC" bordercolor="#FF9999"> 
      <td> 
        <h5><a name="ocf"></a> Здесь вы&nbsp;можете оценить прочитанный выпуск 
          рассылки.<br>
          Заранее благодарен всем, кто&nbsp;выразит свое мнение.</h5>
        <!--
        <form name="ocenka" method="post" action="http://svet.h1.ru/php/sendform1.php">
          <table border="0" width="100%" bgcolor="#CCCCCC">
            <tr> 
              <td colspan="2"> 
                <div align="center"><b>Голосовать онлайн</b> <font size="-1">(при&nbsp;подключении 
                  к&nbsp;интернету)</font></div>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td colspan="2"> 
                </p><p>Оцените выпуск: 
                  <input type="hidden" name="fName[1]" value="Ocenka">
                  <select name="fData[1]" size="1">
                    <option value="?" selected>? - затрудняюсь оценить</option>
                    <option value="0"ff- неинтересно - не(до)читал</option>
                    <option value="1">1 - не&nbsp;понравилось / не&nbsp;интересно</option>
                    <option value="2">2 - малоинтересно</option>
                    <option value="3">3 - интересно</option>
                    <option value="4">4 - очень интересно</option>
                    <option value="5">5 - замечательно! чудесно!</option>
                  </select>
                </p>
                <p align="center"> <b><font color="#FF0000"> 
                  <input type="hidden" name="fName[7]" value="uzhe">
                  </font><font size="-1">Я&nbsp;уже раньше читал этот текст:</font> 
                  <font color="#FF0000"> 
                  <input type="checkbox" name="fData[7]" value="da" title="'дЮ'&nbsp;&#151; ОНЯРЮБЭРЕ
ГДЕЯЭ ЦЮКНВЙС">
                  </font></b></p>
                <p align="right"> 
                  <input type="hidden" name="fName[2]" value="Nu">
                  <font size="-1">Слишком много материала в&nbsp;рассылке&nbsp;&#150; 
                  не&nbsp;успеваю читать:</font> 
                  <input type="checkbox" name="fData[2]" value="da" title="'дЮ'&nbsp;&#151; ОНЯРЮБЭРЕ
ГДЕЯЭ ЦЮКНВЙС">
                </p>
              </td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td colspan="2"> 
                <input type="hidden" name="fName[3]" value="Kom">
                <font size="-1">Комментарий:<br>
                <font size="-2">(не&nbsp;обязательно) </font></font> 
                <textarea name="fData[3]" cols="50"></textarea>
                <p align="right"> 
                  <input type="hidden" name="fName[5]" value="publ">
                  <font size="-1">Я&nbsp;не&nbsp;возражаю против публикации в&nbsp;рассылке 
                  моего комментария/отзыва <font size="-2"><nobr>(без&nbsp;адреса 
                  эл.&nbsp;почты)</nobr></font>:</font> 
                  <input type="checkbox" name="fData[5]" value="publ" checked>
                </p>
              </td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td height="40"> 
                <br>
<font size="-1"> 
                  <input type="hidden" name="fName[4]" value="imia">
                  Ваше имя/ник, e-mail: 
                  <input type="text" name="fData[4]" size="60" value="">
                  <font size="-2"><br>
                  </font><font size="-2">(не&nbsp;обязательно, </font><font color="#FF0000">но&nbsp;если 
                 sхотите получить ответ на&nbsp;ваш отзыв или&nbsp;вопрос, 
                  имейл и&nbsp;имя, конечно, надо&nbsp;указать!</font><font size="-2">)</font></font></p>
              </td>
              <td valign="bottom"> 
                <div align="right"><font size="-1"> 
                  <input type="submit" value="Otpravit'!" name="submit">
                  </font></div>
              </td>
            </tr>
          </table>
          </p><p> 
            <input type="hidden" name="fMail" value="alr_pol0@mtu-net.ru">
            <input type="hidden" name="fTitle" value="R2-3288-cio-posp">
            <input type="hidden" name="fSubject" value="R2-ocenka 3.275">
            <input type="hidden" name="fCount" value="7">
            <input type="hidden" name="fName[6]" value="gde">
            <input type="hidden" name="fData[6]" value="m">
          </p>
        </form> -->
        <p><b><font size="-1"><i>Голосование эл.&nbsp;почтой:</i> нажмите на&nbsp;ссылку, 
          соответствующую выбранной Вами оценке, и&nbsp;отправьте письмо! <br>
          (В&nbsp;теле письма можно оставить свои&nbsp;комментарии. </font>При&nbsp;этом, 
          если Вы&nbsp;расчитываете на&nbsp;ответ, не&nbsp;забудьте подписаться 
          и&nbsp;указать свой эл.&nbsp;адрес, если он&nbsp;отличается от&nbsp;адреса, 
          с&nbsp;которого Вы&nbsp;отправляете письмо.<font size="-1">)</font></b></p>
        <p align="center"><b><a
	href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5239-b-barte=-">? <font size="-2"> 
          (затрудняюсь ответить)</font></a> /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5239-b-barte=0">0 <font size="-2">(неинтересно 
          - не(до)читал)</font></a> /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5239-b-barte=1">1 <font size="-2">(не&nbsp;понравилось 
          / не&nbsp;интересно)</font></a> /<br>
          <br>
          <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5239-b-barte=2">2 <font size="-2">(малоинтересно)</font></a> 
          /&nbsp;<a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5239-b-barte=3">3 <font size="-2">(интересно)</font></a> 
          /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5239-b-barte=4">4 <font size="-2">(очень 
          интересно)</font></a> /&nbsp; <a href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5239-b-barte=5">5&nbsp;<font size="-2">(замечательно!)</font></a><font size="-1">&nbsp;</font></b></p>
        <div class=Section1> 
          
        </div>
        <div  align="center" class="yashare-auto-init" data-yasharel10n="ru" data-yasharetype="icon" data-yasharequickservices="lj,facebook,twitter,vkontakte,yaru,odnoklassniki,moimir,blogger,greader,liveinternet,yazakladki"> 
          [при просмотре выпуска на&nbsp;сайте доступна функция &quot;поделиться&quot;]</div>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <p align="center" class="ma1"><a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/5/b31_239.htm#0"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif">www.messia.ru/r2/5/b31_239.htm</font></a></p>
        <h4 align="center"> 
          <!-- /в текстовой версии не&nbsp;отражены шрифтовые выделения и&nbsp;греческий шрифт!/ -->
          Архив рассылки, формы подписки&nbsp;&#151;&gt; <a style=" color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/#0">www.messia.ru/r2/</a><br>
          <b>Сайт &quot;Христианское просвещение&quot;&nbsp;&#151;&gt; <a style=" color: green;
text-decoration: none" href="http://www.messia.ru/index.htm#0">www.messia.ru</a><br>
          <font color="#FF0000">NEW!</font> <a href="http://www.facebook.com/pages/messiaru/166052580123199" class="greensn"><font size="+1">&gt;Страничка 
          сайта в&nbsp;facebook&lt;</font></a> &nbsp;&nbsp; <a style=" color: green; text-decoration: none"
href="http://messia.ru/razd/forum.htm"><font size="-1">&gt;Форум сайта&lt;</font></a></b></h4>
        <hr noshade size="1">
        <h4 align="center"><font color="#CC00FF"><i>Буду рад прочитать Ваши мнения 
          о&nbsp;представляемых в&nbsp;рассылке текстах&nbsp;&#150; <br>
          в&nbsp;письме, в&nbsp;icq или&nbsp;на&nbsp;форуме.<font color="#333333"> 
          </font>Постараюсь ответить на&nbsp;вопросы.</i></font></h4>
        <hr noshade size="1">
        <table width="90%" border="0" align="center">
          <tr> 
            <td> <font color="#333333"> Божьего благословения! </font></td>
            <td><font color="#333333">&nbsp;</font></td>
          </tr>
          <tr> 
            <td><font color="#333333"><i><a name="red"></a><a name="mylo"></a><font color="#000066">редактор-составитель 
              рассылки</font></i></font></td>
            <td> 
              <div align="right"><font color="#333333"><a style="color: green; text-decoration:
none" href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru"
class="nounderline10mainn">alr_pol0@mtu-net.ru</a></font></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td><font color="#000066">Александр Поляков, священник</font><font color="#333333"><a
href="http://messia.ru/kontakty.htm#avp">*</a></font></td>
            <td> 
              <div align="right"><a href="http://web.icq.com/wwp?Uin=112678438"><font
color="#333333">ICQ # 112678438</font></a></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td colspan="2"> 
              <div align="right"> <font size="-1">(запасной адрес: alrpol0@gmail.com)</font></div>
            </td>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <table width="100%" border="1">
          <tr> 
            <td rowspan="2" width="20%" ><font size="-1"><a href="http://www.messia.ru/r2/5/b28_221.htm#0" class="greensn">&lt;= 
              предш.&nbsp; выпуск серии</a></font></td>
            <td width="20%" rowspan="2" valign="middle"> 
              <div align="center"><i><a href="http://www.messia.ru/r2/5/t17_237.htm#0"
class="greensn"><font size="-1">&lt;= предыдущий выпуск</font></a></i></div>
            </td>
            <td width="20%"> 
              <div align="center"><a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/#arh">*<font size="-1">архив рассылки</font>*</a></div>
            </td>
            <td width="20%" rowspan="2"> 
              <div align="center"><i><a href="http://www.messia.ru/r2/5/242.htm#0" class="nounderline"><font size="-1">следующий 
                выпуск =&gt;</font></a></i></div>
            </td>
            <td valign="middle" rowspan="2" width="20%"> 
              <div align="right"><font size="-1"><a href="http://www.messia.ru/r2/5/b34.htm#0" class="nounderline">продолжение&nbsp;серии 
                =&gt;</a></font></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td width="30%" bgcolor="#FFFF99" bordercolor="#FFFF99">&nbsp;</td>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
    <!-- tr>
      <td bgcolor="#FFCC99" bordercolor="#FFCC99" valign="top"> 
        <div align="center"> Рекомендую: <a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/rasylka"> ежедневная рассылка &quot;Мысли о&nbsp;вере 
          и&nbsp;Церкви&quot;</a> </div>
      </td>
      <td bgcolor="#FFCC99" bordercolor="#FF9966" width="65%"> 
        <div align="center"><font size="-1">В&nbsp;последних выпусках:<br>
          <b> </b> <a href="http://messia.ru/rasylka/006/1549.htm#0" class="nounderline">+ <i>**</i></a></font></div>
      </td>
    </tr -->
  </table>
</div>
<!-- " ' --></td>
</tr>
</table>
 </table>
</center>]]></description>
<guid isPermaLink="false">1600827</guid>
<pubDate>Fri, 02 Mar 2012 18:58:04 MSK</pubDate>
</item>
<item>
<title>&#x425;&#x440;&#x438;&#x441;&#x442;&#x438;&#x430;&#x43D;&#x441;&#x43A;&#x43E;&#x435; &#x43F;&#x440;&#x43E;&#x441;&#x432;&#x435;&#x449;&#x435;&#x43D;&#x438;&#x435; (5.237+/t17+) &#x421;&#x442;&#x440;&#x430;&#x434;&#x430;&#x43D;&#x438;&#x435;: &#x430;&#x434;
</title>
<link>http://archives.maillist.ru/68404/1593691.html?rss=1</link>
<description><![CDATA[<style type="text/css"><!--  .div1 {  background: #ffe09f}  
a {  font-weight: bolder; color: green; text-decoration: none}  
 .greenlink {  font-weight: bolder; color: green; text-decoration: none}  
 .ylink { font-weight: bold; color: #6AAA00; text-decoration: none }  
 .nounderline { text-decoration: none; border: none; color: black; font-weight:  
normal;}  
 .ylink2 { font-weight: normal; color: #449900; text-decoration: none }  
 .greensn { font-weight: lighter; color: green; text-decoration: none }  
 .ma0 { margin-top: 0px; margin-bottom: 0px}  
 .ma1 { margin-top: 4px; margin-bottom: 4px}  
 .MsoNormal { margin:3pt; punctuation-wrap:simple; text-autospace:none; ; text-align: justify}.underline { text-decoration: underline; border: none; color: #006600; font-weight: normal; }  
 .normaljustif  
 {text-align:justify;  
 text-justify:inter-ideograph;  
 punctuation-wrap:simple;  
 text-autospace:none;  
 font-size:12.0pt;  
 font-family:"Times New Roman";  
 color:black;}  
li {  list-style-type: circle}  
 .psalm   
 {margin-top:0cm;  
 margin-right:0cm;  
 margin-bottom:0cm;  
 margin-left:4.0cm;  
 margin-bottom:.0001pt;  
 text-autospace:none;  
 color:black;  
 font-size:12.0pt;  
 font-family:"Times New Roman";}  
 .epi { margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:0cm; margin-left:0cm; margin-bottom:.0001pt; text-autospace:none; ; padding-left: 120px; padding-right: 35px; padding-bottom: 12px} 
 
 --></style>
    
<table width="100%" summary="" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" bgcolor="#ffffff" style="background-color: #ffffff; background-image: ;">
<tr valign="top" align="left">
<td bgcolor="#ffe16a" style="padding: 5px; background-color: #ffe16a; background-image: ;">
<div style="background-color:#ffe09f"> 
  <hr>
  <div align="center"><font color="#CC33FF"><b>Реклама внизу и&nbsp;вверху письма 
    не&nbsp;имеет отношения к&nbsp;рассылке <br>
    (она&nbsp;вставляется службой, доставляющей рассылку подписчикам). </b>Будьте&nbsp;внимательны!</font></div>
  <table width="75%" border="1" align="center" bordercolor="darkred" cellpadding="15">
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <center>
          <a name="0"></a><font size="-1" color="#0000CC">=рассылка *Христианское 
          просвещение*=</font> 
        </center>
        <p align="center"><font color="#777777" size="-1">Благодать Господа Иисуса 
          Христа, любовь Бога Отца и&nbsp;общение Святого Духа да&nbsp;будет с&nbsp;вами!</font> 
        </p>
        <div align="center">
          <!-- p><b><font color="#FF0000">Христос воскрес!</font></b></p&nbsp;-->
        </div>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1"> 
      <td bgcolor="#FFF5CC"> 
        <div align="center"> 
          <div align="center"> 
            <p><i>Тема выпуска:<b><font size="+1" color="#663399"> </font></b><font size="+1" color="#663399"><b><i><font size="+1" color="#663399"><i><font size="+1" color="#663399"><i><font size="+1" color="#663399"><b>Страдание: 
              ад</b></font></i></font></i></font></i></b></font></i></p>
          </div>
          <p align="left"> 
            <!-- -->
          <p align="left"><i><font size="-1">Этот выпуск двойной, и&nbsp;для&nbsp;того, 
            чтобы было удобней читать его&nbsp;частями, текст разделен чертой на&nbsp;2&nbsp;приблизительно равные части.</font></i> </p>
          <!-- -->
            <!-- --
          <p align="left" ><i><font size="-1">Этот выпуск тройной, и&nbsp;для&nbsp;того, 
            чтобы было удобней читать его&nbsp;частями, текст разделен чертой на&nbsp;3&nbsp;примерно равные части.</font></i> </p&nbsp;>
          <!-- --                   
            <p><font size="-1"><a href="#ocf" class="greensn">В&nbsp;конце 
              выпуска&nbsp;&#150; форма для&nbsp;выражения Вашей его&nbsp;оценки и&nbsp;мнений.</a></font></p>
                          <!-- -->
        </div>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1"> 
      <td bgcolor="#CCFFCC"> <font size="-1">В&nbsp;связи с&nbsp;возникающими 
        порой недоразумениями, помещаю следующее предуведомление:</font> 
        <p align="center"><font color="#CC00FF"><i><a href="#red">Редактор-составитель</a><font size="-1"> 
          </font>рассылки<font size="-1"> (чьи&nbsp;контакты указаны в&nbsp;конце 
          этого письма&nbsp;&ndash; выпуска рассылки), </font> не&nbsp;является, как&nbsp;правило, 
          автором текстов, которые в&nbsp;рассылке используются. Автор текста 
          указывается перед&nbsp;текстом.</i></font></p>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1" bordercolor="#FF9999"> 
      <td bgcolor="#FFF5CC" bordercolor="#FFFFCC" valign="bottom"> 
        <table border="0" width="100%">
          <tr> 
            <td colspan="2"> 
              <p><i><font color="#0000FF">Автор: <b>К.С. Льюис</b>.<br>
                Из&nbsp;книги: &laquo;Страдание&raquo; <font size="-1">(Problem of Pain), 
                перевод Н.Л.&nbsp;Трауберг.</font><br>
                Опубликовано: <nobr><font size="-2"><font size="-1"><a rel="nofollow" href="http://www.sfi.ru/lib.asp?rubr_id=840&1=1#soder" class="ylink">sfi.ru/lib.asp?rubr_id=840&amp;1=1#soder</a></font></font></nobr><nobr></nobr><nobr></nobr><nobr><font size="-2"><font size="-1">; 
                </font></font></nobr><font size="-2"><font size="-1"><a rel="nofollow" href="http://www.pravmir.ru/stradanie/" class="ylink">pravmir.ru/stradanie/</a></font></font><nobr><font size="-2"><font size="-1"> 
                и&nbsp;др.</font></font></nobr> <font size="-1">(Гл. VII.)</font> 
                <!-- nobr> <br>
                <font size="-1">При&nbsp;подготовке выпуска использовалось издание: 
                // М.: Гнозис-Прогресс, 1991.</font> </nobr -->
                </font></i></p>
              <!-- p><i><font color="#0000FF">В&nbsp;ряде мест цитаты из&nbsp;Нового 
                Завета в&nbsp;Синодальном переводе в&nbsp;этом выпуске дополнены 
                параллеоным текстом <a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/biblia/nz/kuzn/index.htm#0">в&nbsp;переводе 
                В.Н.&nbsp;Кузнецовой</a>.</font></i></p -->
            </td>
            <td>&nbsp;</td>
            <td height="23" bgcolor="#FFFF99"> 
              <div align="center"> 
                <div align="center"><font size="-1"><i>серия &quot;таинство человеческой 
                  жизни&quot;;<br>
                  серия &quot;основы христианской веры&quot; </i></font></div>
              </div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td valign="bottom"> 
              <div align="center"><i>&nbsp;<font size="-2">(примерно 2150 слов)</font></i></div>
            </td>
            <td colspan="3"> 
              <div align="center"><font size="-1"><i>Предыдущие части: <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/t05_105.htm#0">I</a>; 
                <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/t07_117.htm#0">II</a>; 
                <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/t08_128.htm#0">III</a>; 
                <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/t10_138.htm#0">IV</a>; 
                <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/t12_157.htm#0">V</a>; 
                <a rel="nofollow" href="http://messia.ru/r2/5/t14_187.htm#0">VI</a>; 
                <a rel="nofollow" href="http://www.messia.ru/r2/5/t16_210.htm#0">VII</a>.</i></font></div>
            </td>
          </tr>
        </table>
        <hr noshade size="1" width="75%">
        <div align="justify"> 
          <p>&nbsp;</p>
          <p align="center"><b>&gt;&nbsp;VIII. АД</b></p>
        </div>
        <blockquote> 
          <blockquote> 
            <blockquote> 
              <blockquote> 
                <blockquote> 
                  <blockquote> 
                    <blockquote> 
                      <div align="justify"> 
                        <p><font size="-1">&gt;&nbsp;Что&nbsp;есть сей&nbsp;мир, 
                          солдаты?<br />
                          &gt;&nbsp;Это&nbsp;&#151; я:<br />
                          &gt;&nbsp;Я&nbsp;&#151; этот непрестанный снег<br />
                          &gt;&nbsp;И&nbsp;северные небеса;<br />
                          &gt;&nbsp;Солдаты, эти&nbsp;сирые места,<br />
                          &gt;&nbsp;где мы&nbsp;идем,<br />
                          &gt;&nbsp;есть я.</font></p>
                        <p align="right"><font size="-1">&gt;&nbsp;<i>У. де ла 
                          Мэр. &laquo;Наполеон&raquo;</i></font></p>
                      </div>
                      <div align="justify"> 
                        <p>&nbsp;</p>
                        <p align="right"><font size="-1">&gt;&nbsp;Я Ричарда люблю, 
                          и&nbsp;Ричард&nbsp;&#151; друг мне; Я&nbsp;&#151; тот&nbsp;же 
                          я.</font></p>
                      </div>
                      <div align="right"><font size="-1">&gt;&nbsp;<i>У. Шекспир. 
                        Ричард III</i></font></div>
                    </blockquote>
                  </blockquote>
                </blockquote>
              </blockquote>
            </blockquote>
          </blockquote>
        </blockquote>
        <div align="justify"> 
          <p>&nbsp;</p>
          <p>&gt;&nbsp;В&nbsp;одной из&nbsp;предыдущих глав мы&nbsp;говорили о&nbsp;том, 
            что&nbsp;страдание может не&nbsp;только пробудить, но и&nbsp;озлобить, 
            привести нас к&nbsp;последнему и&nbsp;нераскаянному мятежу. Человек 
            наделен свободной волей, и&nbsp;все дары ему&nbsp;обоюдоостры. Из&nbsp;этого 
            следует, что&nbsp;Божьи попытки спасти всех и&nbsp;каждого могут иногда 
            не&nbsp;удаться. Некоторых Бог не&nbsp;спасет. Нет&nbsp;доктрины, 
            которую я больше бы хотел устранить из&nbsp;христианства; но&nbsp;это 
            не&nbsp;в&nbsp;моей власти. Ее&nbsp;поддерживают Писание и&nbsp;собственные 
            слова Спасителя, поддерживает ее и&nbsp;разум. Если идет игра, возможен 
            и&nbsp;проигрыш. Радость человека&nbsp;&#151; в&nbsp;том, чтобы предаться 
            Богу, но&nbsp;никто не&nbsp;может сделать это вместо него (хотя многие 
            могут помочь ему), а&nbsp;сам он вполне способен этого не&nbsp;захотеть. 
            Я&nbsp;заплатил бы любую цену за&nbsp;право сказать: &laquo;Все&nbsp;спасутся&raquo;, 
            но&nbsp;разум спрашивает меня: &laquo;По&nbsp;своей воле или&nbsp;насильно?&raquo; 
            Я&nbsp;отвечаю: &laquo;Насильно&raquo; и&nbsp;впадаю в&nbsp;противоречие: может 
            ли высший акт&nbsp;воли&nbsp;&#151; предание себя Богу&nbsp;&#151; 
            совершаться так? Я&nbsp;отвечаю: &laquo;По&nbsp;своей&raquo;, и&nbsp;разум мне&nbsp;возражает: 
            &laquo;А&nbsp;если кто-нибудь не&nbsp;захочет?&raquo;</p>
          <p>&gt;&nbsp;Слова Господни об&nbsp;аде, как и&nbsp;все Господни слова, обращены 
            к&nbsp;совести и&nbsp;воле, а&nbsp;не&nbsp;к&nbsp;умственному любопытству. Когда&nbsp;же они 
            пробудили нас, дело их сделано; и если бы все на&nbsp;свете стали христианами, 
            мне&nbsp;больше не&nbsp;о&nbsp;чем было бы говорить. Однако именно эти слова нередко 
            отвращают человека от&nbsp;христианства и&nbsp;приводят к&nbsp;сомнению в&nbsp;благости 
            Божьей. Нас&nbsp;обвиняют в&nbsp;жестокости, словно мы&nbsp;радуемся аду (хотя я, 
            например, ненавижу его всем сердцем), и&nbsp;напоминают о&nbsp;том, сколько 
            трагедий породила вера в&nbsp;него. О&nbsp;трагедиях, которые эта&nbsp;вера остановила 
            бы, нам&nbsp;напоминают реже. По&nbsp;этим и&nbsp;только по&nbsp;этим причинам мне&nbsp;придется говорить на&nbsp;такую тему.</p>
          <p>&gt;&nbsp;Проблема наша не&nbsp;в&nbsp;том, что Бог&nbsp;допускает гибель Своих 
            созданий. Так встал бы вопрос, если&nbsp;бы мы&nbsp;были мусульманами. Христианство, 
            верное, как&nbsp;всегда, сложности реального мира, ставит перед нами более 
            трудную задачу: наш&nbsp;Бог так&nbsp;многомилостив, что Он&nbsp;вочеловечился и&nbsp;умер в&nbsp;муках ради нашего спасения,&mdash; и&nbsp;всё&nbsp;же, если не&nbsp;помогает и&nbsp;это 
            героическое средство, Он&nbsp;как&nbsp;бы не&nbsp;хочет или&nbsp;даже не&nbsp;может спасти 
            человека насильно. Я&nbsp;сказал, что заплатил бы любую цену, чтобы не&nbsp;было этого учения. Это не&nbsp;так. Я&nbsp;не&nbsp;могу заплатить и&nbsp;тысячной доли 
            того, что&nbsp;заплатил Господь на&nbsp;Голгофе, чтобы не&nbsp;было самого факта. 
            В&nbsp;том-то и&nbsp;трудность: столько милости, и&nbsp;всё-таки есть ад!</p>
          <p>&gt;&nbsp;Я&nbsp;не&nbsp;собираюсь доказывать, что&nbsp;учение об&nbsp;аде можно вынести. 
            Не&nbsp;заблуждайтесь, вынести его нельзя. Однако я&nbsp;попытаюсь доказать, 
            что&nbsp;оно не&nbsp;противно нравственности, и&nbsp;для&nbsp;этого разберу обычные возражения 
            против него.</p>
          <p>&gt;&nbsp;Во-первых, многие возражают против наказания, вернее, против 
            воздаяния. Мы&nbsp;говорили об&nbsp;этом в&nbsp;предыдущей главе и&nbsp;пришли к&nbsp;выводу, 
            что&nbsp;любое наказание безнравственно, если в&nbsp;нём нет&nbsp;воздаяния, возмездия. 
            В&nbsp;самой тяге к&nbsp;отмщению мы&nbsp;нашли крупицу правды: плохой человек 
            должен увидеть то, что&nbsp;видят другие, он&nbsp;должен узнать, что&nbsp;творит 
            не&nbsp;добро, а&nbsp;зло. Я&nbsp;говорил, что&nbsp;страдание водружает знамя правды в&nbsp;мятежной крепости. А&nbsp;что, если раскаяния нет, если знаменем всё и&nbsp;кончилось и&nbsp;правда в&nbsp;крепость не&nbsp;вошла? Будем честны. Представим себе 
            человека, который изменой и&nbsp;жестокостью добился богатства и&nbsp;власти. 
            Представим, что он&nbsp;неустанно использовал себе&nbsp;же на&nbsp;благо доброту 
            своих жертв и&nbsp;смеялся над&nbsp;их&nbsp;простотой. Представим, что, войдя в&nbsp;силу, 
            он&nbsp;предался распутству и&nbsp;ненависти, а&nbsp;в&nbsp;довершение отбросил те&nbsp;остатки чести, которые есть и&nbsp;у&nbsp;воров, и&nbsp;предал своих сообщников. 
            Представим себе, наконец, что он&nbsp;при&nbsp;этом ничуть не&nbsp;сокрушается, а&nbsp;ест, как&nbsp;школьник, и&nbsp;спит, как&nbsp;младенец, твердо веря, что&nbsp;Бог 
            и&nbsp;люди&nbsp;&#151; дураки, которых он&nbsp;перехитрил, и&nbsp;только его&nbsp;жизнь успешна 
            и&nbsp;правильна. Тут&nbsp;нужна особая осторожность. Ни&nbsp;за&nbsp;что, 
            ни&nbsp;в&nbsp;коем случае нельзя поддаваться страсти мщения. Это очень большой 
            грех. Христианское милосердие велит нам&nbsp;снова и&nbsp;снова спасать его 
            любой ценой, ценой своей жизни, ценой своей&nbsp;души. Но&nbsp;сейчас речь 
            не&nbsp;об&nbsp;этом. Представим себе, что он не&nbsp;хочет сдаваться. Что&nbsp;ж, по-вашему, 
            должно его&nbsp;ждать в&nbsp;вечности? Неужели вы в&nbsp;действительности 
            хотите, чтобы он, не&nbsp;меняясь (а&nbsp;он ведь может не&nbsp;измениться, у&nbsp;него 
            свободная воля), думал, что&nbsp;последнее слово осталось за&nbsp;ним? 
            Если вы&nbsp;этого не&nbsp;хотите и&nbsp;не&nbsp;вытерпите, одна ли ваша слабость или&nbsp;злоба в&nbsp;том виной или&nbsp;же распря между правдой и&nbsp;милостью, которую 
            вы&nbsp;считали устаревшей и&nbsp;умозрительной, оказалась в&nbsp;самой вашей 
            душе и&nbsp;пришла туда вроде&nbsp;бы сверху, а&nbsp;не&nbsp;снизу? Вам&nbsp;хочется мучений 
            злодея; вам&nbsp;хочется, чтобы рано или&nbsp;поздно в&nbsp;страшной, мятежной 
            душе поднялось знамя правды, даже если на&nbsp;том всё и&nbsp;кончится. В&nbsp;определенном 
            смысле ему лучше знать, что он&nbsp;прогадал. Никакая милость не&nbsp;пожелает, 
            чтобы он&nbsp;сохранил навеки свою гнусную иллюзию. Св.&nbsp;Фома 
            Аквинский применил к&nbsp;страданию то, что&nbsp;Аристотель сказал о&nbsp;стыде: 
            само по&nbsp;себе оно&nbsp;дурно, но&nbsp;при&nbsp;определенных обстоятельствах 
            приносит и&nbsp;пользу. Другими словами, когда перед нами зло, страдание&nbsp;&#151; род&nbsp;познания, и&nbsp;поэтому в&nbsp;нём есть относительное благо. Альтернатива&nbsp;&#151; много хуже; ведь она в&nbsp;том, чтобы душа и&nbsp;не&nbsp;подозревала 
            о&nbsp;зле или хотя&nbsp;бы не&nbsp;знала, что зло противно замыслу о&nbsp;ней. &laquo;И&nbsp;то, 
            и&nbsp;другое,&mdash; говорит Фома,&mdash; дурно без&nbsp;сомнения&raquo;. И, как нам 
            это ни&nbsp;страшно, мы с&nbsp;ним соглашаемся.</p>
          <p>&gt;&nbsp;Мы&nbsp;хотели, чтобы Бог&nbsp;простил этого человека таким, как 
            он&nbsp;есть, потому что мы не&nbsp;знаем разницы между словами &laquo;простить&raquo; и&nbsp;&laquo;попустить&raquo;. Попускающий зло просто игнорирует его, как&nbsp;бы причисляет 
            к&nbsp;добру, списывает со&nbsp;счета. Прощение же надо не&nbsp;только дать, но и&nbsp;принять; а&nbsp;тот, кто не&nbsp;видит за&nbsp;собой вины, не&nbsp;примет прощения.</p>
          <p>&gt;&nbsp;Я&nbsp;начал эту&nbsp;главу с&nbsp;представлений об&nbsp;аде как о&nbsp;наказании 
            Божьем, ибо в&nbsp;этой форме доктрина ужасней всего, а&nbsp;я&nbsp;хотел 
            встретить лицом к&nbsp;лицу самое сильное возражение. На&nbsp;самом же деле 
            Господь чаще говорит о&nbsp;том, что&nbsp;суд&nbsp;&#151; в&nbsp;предпочтении тьмы свету; 
            о&nbsp;том, что не&nbsp;Он, но&nbsp;слово Его судит людей. Мы&nbsp;же вправе считать, 
            что&nbsp;гибель этого человека&nbsp;&#151; не&nbsp;в&nbsp;приговоре ему, а&nbsp;в&nbsp;том, что он&nbsp;останется 
            таким, как&nbsp;есть. Погибшие души &laquo;отвергают все, кроме себя&raquo;<sup><a href="#prim17">[17]</a></sup>. 
            Наш&nbsp;воображаемый эгоист пытался присвоить и&nbsp;потребить всё, что&nbsp;встречал 
            на&nbsp;пути. В&nbsp;нём нет&nbsp;никакой тяги к&nbsp;тому, что не&nbsp;есть он (а&nbsp;это значит, 
            что&nbsp;его не&nbsp;обрадует никакое добро), но всё&nbsp;же ему&nbsp;приходится соприкасаться 
            с&nbsp;внешним миром. Смерть его от&nbsp;этого освобождает. Он&nbsp;может, наконец, 
            жить лишь самим собой и&nbsp;наслаждаться тем, что он&nbsp;там найдет. Находит 
            он&nbsp;ад.</p>
          <hr noshade size="1" width="75%">
          <p>&gt;&nbsp;Другое возражение: вечная гибель не&nbsp;соответствует 
            временному злу. Если мы&nbsp;представляем себе вечность как&nbsp;простое 
            продолжение времени, так&nbsp;оно и&nbsp;есть. Но&nbsp;это представление 
            о&nbsp;вечности не&nbsp;совсем верно. Представим себе время как&nbsp;линию 
            (а&nbsp;это образ хороший, ибо&nbsp;&laquo;точки&raquo; времени следуют одна за&nbsp;другой 
            и&nbsp;сосуществовать не&nbsp;могут, то&nbsp;есть у&nbsp;времени нет&nbsp;ширины, 
            одна длина); тогда нам&nbsp;придется мыслить вечность двумя, а&nbsp;то 
            и&nbsp;тремя измерениями. Трехмерное тело лучше всего воплотит всю&nbsp;реальность 
            человеческой жизни. Тело это в&nbsp;большей части сотворено Богом 
            через благодать и&nbsp;природу, но&nbsp;наша свободная воля проводит 
            ту&nbsp;сторону основания, которую мы&nbsp;называем земной жизнью; 
            и&nbsp;если линия эта неверна, куб&nbsp;окажется не&nbsp;на&nbsp;своем 
            месте. Спасибо Создателю, что&nbsp;жизнь коротка. Мы и&nbsp;эту линию 
            умудряемся провести так, что&nbsp;сдвигается весь наш&nbsp;куб. Что&nbsp;бы 
            мы с&nbsp;ним наделали, если бы нам доверили больше?</p>
          <p>&gt;&nbsp;Возражение это существует и&nbsp;в&nbsp;другой форме: говорят, что&nbsp;смерть не&nbsp;должна подводить черту, что надо дать человеку еще&nbsp;один 
            шанс<sup><a href="#prim18">[18]</a></sup>. Я&nbsp;думаю, что, если бы миллион 
            шансов тут мог&nbsp;помочь, нам&nbsp;бы их&nbsp;дали. Только учитель знает, когда 
            уже&nbsp;бесполезно разрешать переэкзаменовку. Когда-то черта подводится, 
            и&nbsp;не&nbsp;так трудно поверить, что&nbsp;всеведению Божию ведом этот час.</p>
          <p>&gt;&nbsp;Третье возражение обращает наш&nbsp;взор к&nbsp;тем ужасам 
            адских мук, о&nbsp;которых говорит не&nbsp;только средневековое искусство, 
            но и&nbsp;само Писание. Однако, как&nbsp;пишет фон&nbsp;Хюгель, мы 
            не&nbsp;должны смешивать доктрину с&nbsp;системой образов, через которые 
            она&nbsp;передается. Господь применяет для&nbsp;ада три&nbsp;символа: 
            м<i>у</i>ки (&laquo;&hellip;в м<i>у</i>ку вечную&raquo;&nbsp;&#151; Мф.25,46), гибели 
            (&laquo;&hellip;кто&nbsp;может и&nbsp;душу и&nbsp;тело погубить в&nbsp;геенне&raquo;&nbsp;&#151; 
            Мф.10,28) и&nbsp;лишения, или&nbsp;же утраты, изгнания во&nbsp;внешнюю 
            тьму (см.&nbsp;притчи о&nbsp;брачной одежде и&nbsp;о мудрых и&nbsp;неразумных 
            девах). Широко распространенный образ огня важен, ибо он&nbsp;соединяет 
            в&nbsp;себе идеи мучений и&nbsp;гибели. Без&nbsp;сомнения, все&nbsp;эти 
            образы призваны дать нам&nbsp;понятие о&nbsp;чём-то несказанно ужасном, 
            и&nbsp;всякое иное толкование, как&nbsp;это ни&nbsp;жаль, надо исключить 
            сразу и&nbsp;навсегда. Совсем не&nbsp;обязательно отдавать предпочтение 
            образу мук в&nbsp;ущерб образам, предполагающим гибель и&nbsp;лишения. 
            Что&nbsp;же можно с&nbsp;одинаковым успехом выразить в&nbsp;этих трех 
            символах? Гибель представляется нам&nbsp;обычно как&nbsp;исчезновение, 
            словно душа может просто исчезнуть. Но мы&nbsp;знаем по&nbsp;опыту, 
            что, когда одна вещь гибнет, возникает другая. Сожгите полено, и&nbsp;вы&nbsp;получите 
            пепел, какие-то газы и&nbsp;тепло. Это, так&nbsp;сказать, бывшее полено. 
            Быть может, и&nbsp;здесь гибель означает переход в&nbsp;некое состояние 
            &laquo;бывшей души&raquo;? Не&nbsp;к&nbsp;этому ли состоянию, подходит образ муки, 
            и&nbsp;образ гибели, и&nbsp;образ утраты? Надо вспомнить, что&nbsp;спасенные 
            идут в&nbsp;место, уготованное для&nbsp;них, а&nbsp;погибшие&nbsp;&#151; 
            в&nbsp;место, вообще не&nbsp;уготованное для&nbsp;людей (Мф. 25,34 
            и&nbsp;41). Попадая в&nbsp;рай, люди становятся людьми в&nbsp;той 
            полной мере, которой не&nbsp;достигли на&nbsp;земле; попадая в&nbsp;ад, 
            они&nbsp;выбывают из&nbsp;человечества. То, что&nbsp;выброшено (или&nbsp;выбросилось) 
            во&nbsp;тьму,&nbsp;&#151; не&nbsp;человек, а&nbsp;его &laquo;останки&raquo;. У&nbsp;полноценного, 
            целого человека страсти подчинены воле, а&nbsp;воля предана Богу. 
            У&nbsp;человека &laquo;бывшего&raquo; воля, по-видимому, полностью сосредоточена 
            на&nbsp;нём самом, а&nbsp;страсти совершенно ей&nbsp;неподвластны. 
            Конечно, невозможно представить, что&nbsp;происходит в&nbsp;его сознании,&mdash; 
            ведь он&nbsp;уже не&nbsp;грешник, а&nbsp;какая-то свалка враждебных 
            друг другу грехов. Мне&nbsp;кажется, что прав был сказавший, что ад&nbsp;&#151; 
            это ад не&nbsp;с&nbsp;адской, а&nbsp;с&nbsp;райской точки зрения. 
            Такая мысль ничуть не&nbsp;противоречит суровости Господних слов. 
            Одним лишь погибшим их&nbsp;участь может показаться сносной. Сейчас, 
            в&nbsp;этих главах, нам надо помнить, что, когда речь идет о&nbsp;вечности, 
            страдание и&nbsp;удовольствие уже не&nbsp;так важны. Не&nbsp;им принадлежит 
            последнее слово.</p>
          <p>&gt;&nbsp;Если, как&nbsp;это ни&nbsp;странно, погибшие (&laquo;бывшие&raquo;) души испытывают 
            удовольствие, оно&nbsp;такое, что&nbsp;любая еще не&nbsp;погибшая душа ринется 
            в&nbsp;молитву при&nbsp;одной мысли о&nbsp;нём. Если&nbsp;же в&nbsp;раю есть страдание, все. 
            кто хоть что-нибудь понимает, захотят его&nbsp;испытать.</p>
          <p>&gt;&nbsp;Четвертое возражение: добрый человек не&nbsp;сможет блаженствовать 
            в&nbsp;раю, зная, что хотя бы одна душа мучается в&nbsp;аду; а&nbsp;если так&nbsp;&#151; неужели мы&nbsp;добрее Бога? Возражение это основано на&nbsp;образе рая и&nbsp;ада, существующих параллельно, как&nbsp;Америка и&nbsp;Англия. Нам&nbsp;представляется, 
            что&nbsp;обитатель рая может сказать: &laquo;Сейчас кто-то страдает в&nbsp;аду&raquo;. 
            Но&nbsp;заметьте, что&nbsp;Господь, говоря об&nbsp;ужасах ада, подчеркивает 
            не&nbsp;длительность их, а&nbsp;окончательность. Уход во&nbsp;внешнюю тьму&nbsp;&#151; 
            конец делу, а&nbsp;не&nbsp;начало какой-то новой жизни. У&nbsp;нас нет&nbsp;оснований 
            сомневаться в&nbsp;том, что&nbsp;погибшая душа обречена окончательно на&nbsp;свою страшную долю; но нам неизвестно, означает ли это вечную или&nbsp;вообще 
            какую-нибудь длительность. Интересные мысли об&nbsp;этом вы&nbsp;найдете у&nbsp;Эдвина 
            Бивена<sup><a href="#prim19">[19]</a></sup>. Мы&nbsp;знаем о&nbsp;рае гораздо 
            больше, чем об&nbsp;аде, потому что рай&nbsp;&#151; наш&nbsp;дом и&nbsp;в&nbsp;нём есть всё, 
            что&nbsp;нужно для&nbsp;полной человеческой жизни; ад&nbsp;же не&nbsp;создан для&nbsp;людей. 
            Ад не&nbsp;параллелен раю, он&nbsp;&#151; вне&nbsp;его, во&nbsp;тьме, за&nbsp;пределами бытия.</p>
          <p>&gt;&nbsp;Наконец, говорят, что&nbsp;полная потеря одной-единственной 
            души&nbsp;&#151; провал всемогущества Божьего. Так&nbsp;оно и&nbsp;есть. Создавая существа 
            со&nbsp;свободной волей, Господь заранее идет на&nbsp;провал. Вообще, провал 
            этот я&nbsp;скорее назвал бы чудом. Из&nbsp;всего, что мы&nbsp;знаем о&nbsp;Боге, это&nbsp;&#151; самое удивительное. Подумайте только, Он&nbsp;создает то, что&nbsp;&#151; не&nbsp;Он, 
            и&nbsp;допускает тем&nbsp;самым, чтобы сотворенное. Его&nbsp;творение, воспротивилось 
            Ему. В&nbsp;определенном смысле погибшие&nbsp;&#151; победители: им&nbsp;удался их&nbsp;мятеж; 
            и&nbsp;я охотно верю, что&nbsp;врата ада заперты изнутри. Я&nbsp;говорю не&nbsp;о&nbsp;том, 
            что им &laquo;не&nbsp;хочется&raquo; выйти, может быть, им и&nbsp;хочется, как&nbsp;хочется 
            завистнику быть счастливым; но&nbsp;они не&nbsp;желают сделать и&nbsp;шага к&nbsp;тому 
            пути, на&nbsp;котором душа достигает блаженства. Они&nbsp;обрели свою страшную 
            свободу и&nbsp;стали рабами, узниками, тогда как спасенные, отрешившись 
            от&nbsp;себя, становятся всё&nbsp;свободней.</p>
          <p>&gt;&nbsp;Всем, кто&nbsp;возражает против учения об&nbsp;аде, можно сказать: 
            &laquo;Чего вы&nbsp;хотите от&nbsp;Бога? Чтобы Он&nbsp;стер все&nbsp;прежние грехи и&nbsp;дал возможность 
            начать снова, устраняя все&nbsp;помехи и&nbsp;помогая благодатью? Он так и&nbsp;сделал 
            на&nbsp;Голгофе. Чтобы Он&nbsp;простил? Не&nbsp;все хотят прощения. Чтобы Он&nbsp;оставил этих людей на&nbsp;собственный свой произвол? Боюсь, что это Он 
            и&nbsp;делает&raquo;.</p>
          <p>&gt;&nbsp;И&nbsp;еще одно. Я&nbsp;описал в&nbsp;этой главе такого плохого человека, 
            которого особенно легко признать плохим. А&nbsp;теперь забудьте его. Толкуя 
            и&nbsp;думая об&nbsp;аде, мы&nbsp;должны иметь в&nbsp;виду не&nbsp;гибель наших врагов или&nbsp;друзей, а&nbsp;нашу собственную гибель. Глава эта&nbsp;&#151; не&nbsp;о&nbsp;вашей жене, не&nbsp;о&nbsp;вашем сыне, и&nbsp;не&nbsp;о&nbsp;Нероне, и&nbsp;не&nbsp;об&nbsp;Иуде. Она&nbsp;&#151; о&nbsp;вас и&nbsp;обо&nbsp;мне.</p>
        </div>
        <blockquote> 
          <hr noshade size="1" width="50%" align="left">
          <div> 
            <div> 
              <p><font size="-1" color="#666666"><a name="prim17"></a>&gt; [17] 
                <em>Ф. фон&nbsp;Хюгель. </em>Эссе. Серия 1. Что&nbsp;такое небо и&nbsp;ад.</font></p>
              <p><font size="-1" color="#666666"><a name="prim18"></a>&gt;&nbsp;[18] 
                Мысль эту не&nbsp;надо путать с&nbsp;учением о&nbsp;чистилище, 
                где&nbsp;находятся <em>спасенные </em>души, или о&nbsp;лимбе, 
                где&nbsp;находятся <em>погибшие.</em></font></p>
              <p><font size="-1" color="#666666"><a name="prim19"></a>&gt;&nbsp;[19] 
                Символизм и вера.</font></p>
            </div>
          </div>
        </blockquote>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FF9999"> 
        <p align="center"><b><font color="#006666"> Буду благодарен за&nbsp;материальную 
          поддержку проекта.<br>
          Как это можно сделать, описано на&nbsp;странице <a  href="http://messia.ru/pomoch.htm#0">messia.ru/pomoch.htm</a>.</font></b></p>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFCCCC" bordercolor="#FF9999"> 
      <td> 
        <h5><a name="ocf"></a> Здесь вы&nbsp;можете оценить прочитанный выпуск 
          рассылки.<br>
          Заранее благодарен всем, кто&nbsp;выразит свое мнение.</h5>
        <!--
        <form name="ocenka" method="post" action="http://svet.h1.ru/php/sendform1.php">
          <table border="0" width="100%" bgcolor="#CCCCCC">
            <tr> 
              <td colspan="2"> 
                <div align="center"><b>Голосовать онлайн</b> <font size="-1">(при&nbsp;подключении 
                  к&nbsp;интернету)</font></div>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td colspan="2"> 
                </p><p>Оцените выпуск: 
                  <input type="hidden" name="fName[1]" value="Ocenka">
                  <select name="fData[1]" size="1">
                    <option value="?" selected>? - затрудняюсь оценить</option>
                    <option value="0"ff- неинтересно - не(до)читал</option>
                    <option value="1">1 - не&nbsp;понравилось / не&nbsp;интересно</option>
                    <option value="2">2 - малоинтересно</option>
                    <option value="3">3 - интересно</option>
                    <option value="4">4 - очень интересно</option>
                    <option value="5">5 - замечательно! чудесно!</option>
                  </select>
                </p>
                <p align="center"> <b><font color="#FF0000"> 
                  <input type="hidden" name="fName[7]" value="uzhe">
                  </font><font size="-1">Я&nbsp;уже раньше читал этот текст:</font> 
                  <font color="#FF0000"> 
                  <input type="checkbox" name="fData[7]" value="da" title="'дЮ'&nbsp;&#151; ОНЯРЮБЭРЕ
ГДЕЯЭ ЦЮКНВЙС">
                  </font></b></p>
                <p align="right"> 
                  <input type="hidden" name="fName[2]" value="Nu">
                  <font size="-1">Слишком много материала в&nbsp;рассылке&nbsp;&#150; 
                  не&nbsp;успеваю читать:</font> 
                  <input type="checkbox" name="fData[2]" value="da" title="'дЮ'&nbsp;&#151; ОНЯРЮБЭРЕ
ГДЕЯЭ ЦЮКНВЙС">
                </p>
              </td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td colspan="2"> 
                <input type="hidden" name="fName[3]" value="Kom">
                <font size="-1">Комментарий:<br>
                <font size="-2">(не&nbsp;обязательно) </font></font> 
                <textarea name="fData[3]" cols="50"></textarea>
                <p align="right"> 
                  <input type="hidden" name="fName[5]" value="publ">
                  <font size="-1">Я&nbsp;не&nbsp;возражаю против публикации в&nbsp;рассылке 
                  моего комментария/отзыва <font size="-2"><nobr>(без&nbsp;адреса 
                  эл.&nbsp;почты)</nobr></font>:</font> 
                  <input type="checkbox" name="fData[5]" value="publ" checked>
                </p>
              </td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td height="40"> 
                <br>
<font size="-1"> 
                  <input type="hidden" name="fName[4]" value="imia">
                  Ваше имя/ник, e-mail: 
                  <input type="text" name="fData[4]" size="60" value="">
                  <font size="-2"><br>
                  </font><font size="-2">(не&nbsp;обязательно, </font><font color="#FF0000">но&nbsp;если 
                 sхотите получить ответ на&nbsp;ваш отзыв или&nbsp;вопрос, 
                  имейл и&nbsp;имя, конечно, надо&nbsp;указать!</font><font size="-2">)</font></font></p>
              </td>
              <td valign="bottom"> 
                <div align="right"><font size="-1"> 
                  <input type="submit" value="Otpravit'!" name="submit">
                  </font></div>
              </td>
            </tr>
          </table>
          </p><p> 
            <input type="hidden" name="fMail" value="alr_pol0@mtu-net.ru">
            <input type="hidden" name="fTitle" value="R2-3288-cio-posp">
            <input type="hidden" name="fSubject" value="R2-ocenka 3.275">
            <input type="hidden" name="fCount" value="7">
            <input type="hidden" name="fName[6]" value="gde">
            <input type="hidden" name="fData[6]" value="m">
          </p>
        </form> -->
        <p><b><font size="-1"><i>Голосование эл.&nbsp;почтой:</i> нажмите на&nbsp;ссылку, 
          соответствующую выбранной Вами оценке, и&nbsp;отправьте письмо! <br>
          (В&nbsp;теле письма можно оставить свои&nbsp;комментарии. </font>При&nbsp;этом, 
          если Вы&nbsp;расчитываете на&nbsp;ответ, не&nbsp;забудьте подписаться 
          и&nbsp;указать свой эл.&nbsp;адрес, если он&nbsp;отличается от&nbsp;адреса, 
          с&nbsp;которого Вы&nbsp;отправляете письмо.<font size="-1">)</font></b></p>
        <p align="center"><b><a
	href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5237-dt-csl=-">? <font size="-2"> 
          (затрудняюсь ответить)</font></a> /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5237-dt-csl=0">0 <font size="-2">(неинтересно 
          - не(до)читал)</font></a> /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5237-dt-csl=1">1 <font size="-2">(не&nbsp;понравилось 
          / не&nbsp;интересно)</font></a> /<br>
          <br>
          <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5237-dt-csl=2">2 <font size="-2">(малоинтересно)</font></a> 
          /&nbsp;<a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5237-dt-csl=3">3 <font size="-2">(интересно)</font></a> 
          /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5237-dt-csl=4">4 <font size="-2">(очень 
          интересно)</font></a> /&nbsp; <a href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5237-dt-csl=5">5&nbsp;<font size="-2">(замечательно!)</font></a><font size="-1">&nbsp;</font></b></p>
        <div class=Section1> 
          
        </div>
        <div  align="center" class="yashare-auto-init" data-yasharel10n="ru" data-yasharetype="icon" data-yasharequickservices="lj,facebook,twitter,vkontakte,yaru,odnoklassniki,moimir,blogger,greader,liveinternet,yazakladki"> 
          [при просмотре выпуска на&nbsp;сайте доступна функция &quot;поделиться&quot;]</div>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <p align="center" class="ma1"><a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/5/t17_237.htm#0"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif">www.messia.ru/r2/5/t17_237.htm</font></a></p>
        <h4 align="center"> 
          <!-- /в текстовой версии не&nbsp;отражены шрифтовые выделения и&nbsp;греческий шрифт!/ -->
          Архив рассылки, формы подписки&nbsp;&#151;&gt; <a style=" color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/#0">www.messia.ru/r2/</a><br>
          <b>Сайт &quot;Христианское просвещение&quot;&nbsp;&#151;&gt; <a style=" color: green;
text-decoration: none" href="http://www.messia.ru/index.htm#0">www.messia.ru</a><br>
          <font color="#FF0000">NEW!</font> <a href="http://www.facebook.com/pages/messiaru/166052580123199" class="greensn"><font size="+1">&gt;Страничка 
          сайта в&nbsp;facebook&lt;</font></a> &nbsp;&nbsp; <a style=" color: green; text-decoration: none"
href="http://messia.ru/razd/forum.htm"><font size="-1">&gt;Форум сайта&lt;</font></a></b></h4>
        <hr noshade size="1">
        <h4 align="center"><font color="#CC00FF"><i>Буду рад прочитать Ваши мнения 
          о&nbsp;представляемых в&nbsp;рассылке текстах&nbsp;&#150; <br>
          в&nbsp;письме, в&nbsp;icq или&nbsp;на&nbsp;форуме.<font color="#333333"> 
          </font>Постараюсь ответить на&nbsp;вопросы.</i></font></h4>
        <hr noshade size="1">
        <table width="90%" border="0" align="center">
          <tr> 
            <td> <font color="#333333"> Божьего благословения! </font></td>
            <td><font color="#333333">&nbsp;</font></td>
          </tr>
          <tr> 
            <td><font color="#333333"><i><a name="red"></a><a name="mylo"></a><font color="#000066">редактор-составитель 
              рассылки</font></i></font></td>
            <td> 
              <div align="right"><font color="#333333"><a style="color: green; text-decoration:
none" href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru"
class="nounderline10mainn">alr_pol0@mtu-net.ru</a></font></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td><font color="#000066">Александр Поляков, священник</font><font color="#333333"><a
href="http://messia.ru/kontakty.htm#avp">*</a></font></td>
            <td> 
              <div align="right"><a href="http://web.icq.com/wwp?Uin=112678438"><font
color="#333333">ICQ # 112678438</font></a></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td colspan="2"> 
              <div align="right"> <font size="-1">(запасной адрес: alrpol0@gmail.com)</font></div>
            </td>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <table width="100%" border="1">
          <tr> 
            <td rowspan="2" width="20%" ><font size="-1"><a href="http://www.messia.ru/r2/5/t16_210.htm#0" class="greensn">&lt;= 
              предш.&nbsp; выпуск серии</a></font></td>
            <td width="20%" rowspan="2" valign="middle"> 
              <div align="center"><i><a href="http://www.messia.ru/r2/5/ek10_236.htm#0"
class="greensn"><font size="-1">&lt;= предыдущий выпуск</font></a></i></div>
            </td>
            <td width="20%"> 
              <div align="center"><a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/#arh">*<font size="-1">архив рассылки</font>*</a></div>
            </td>
            <td width="20%" rowspan="2"> 
              <div align="center"><i><a href="http://www.messia.ru/r2/5/239.htm#0" class="nounderline"><font size="-1">следующий 
                выпуск =&gt;</font></a></i></div>
            </td>
            <td valign="middle" rowspan="2" width="20%"> 
              <div align="right"><font size="-1"><a href="http://www.messia.ru/r2/5/t19.htm#0" class="nounderline">продолжение&nbsp;серии 
                =&gt;</a></font></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td width="30%" bgcolor="#FFFF99" bordercolor="#FFFF99">&nbsp;</td>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
    <!-- tr>
      <td bgcolor="#FFCC99" bordercolor="#FFCC99" valign="top"> 
        <div align="center"> Рекомендую: <a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/rasylka"> ежедневная рассылка &quot;Мысли о&nbsp;вере 
          и&nbsp;Церкви&quot;</a> </div>
      </td>
      <td bgcolor="#FFCC99" bordercolor="#FF9966" width="65%"> 
        <div align="center"><font size="-1">В&nbsp;последних выпусках:<br>
          <b> </b> <a href="http://messia.ru/rasylka/006/1549.htm#0" class="nounderline">+ <i>**</i></a></font></div>
      </td>
    </tr -->
  </table>
</div>
<!-- " ' --></td>
</tr>
</table>
 </table>
</center>]]></description>
<guid isPermaLink="false">1593691</guid>
<pubDate>Sun, 19 Feb 2012 13:55:04 MSK</pubDate>
</item>
<item>
<title>&#x425;&#x440;&#x438;&#x441;&#x442;&#x438;&#x430;&#x43D;&#x441;&#x43A;&#x43E;&#x435; &#x43F;&#x440;&#x43E;&#x441;&#x432;&#x435;&#x449;&#x435;&#x43D;&#x438;&#x435; (5.236/ek10) &#x27;&#x412;&#x43E; &#x432;&#x441;&#x451;&#x43C; - &#x43B;&#x44E;&#x431;&#x43E;&#x432;&#x44C;&#x27;
</title>
<link>http://archives.maillist.ru/68404/1585543.html?rss=1</link>
<description><![CDATA[<style type="text/css"><!--  .div1 {  background: #ffe09f}  
a {  font-weight: bolder; color: green; text-decoration: none}  
 .greenlink {  font-weight: bolder; color: green; text-decoration: none}  
 .ylink { font-weight: bold; color: #6AAA00; text-decoration: none }  
 .nounderline { text-decoration: none; border: none; color: black; font-weight:  
normal;}  
 .ylink2 { font-weight: normal; color: #449900; text-decoration: none }  
 .greensn { font-weight: lighter; color: green; text-decoration: none }  
 .ma0 { margin-top: 0px; margin-bottom: 0px}  
 .ma1 { margin-top: 4px; margin-bottom: 4px}  
 .MsoNormal { margin:3pt; punctuation-wrap:simple; text-autospace:none; ; text-align: justify}.underline { text-decoration: underline; border: none; color: #006600; font-weight: normal; }  
 .normaljustif  
 {text-align:justify;  
 text-justify:inter-ideograph;  
 punctuation-wrap:simple;  
 text-autospace:none;  
 font-size:12.0pt;  
 font-family:"Times New Roman";  
 color:black;}  
li {  list-style-type: circle}  
 .psalm   
 {margin-top:0cm;  
 margin-right:0cm;  
 margin-bottom:0cm;  
 margin-left:4.0cm;  
 margin-bottom:.0001pt;  
 text-autospace:none;  
 color:black;  
 font-size:12.0pt;  
 font-family:"Times New Roman";}  
 .epi { margin-top:0cm; margin-right:0cm; margin-bottom:0cm; margin-left:0cm; margin-bottom:.0001pt; text-autospace:none; ; padding-left: 120px; padding-right: 35px; padding-bottom: 12px} 
 
 --></style>
    
<table width="100%" summary="" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" bgcolor="#ffffff" style="background-color: #ffffff; background-image: ;">
<tr valign="top" align="left">
<td bgcolor="#ffe16a" style="padding: 5px; background-color: #ffe16a; background-image: ;">
<div style="background-color:#ffe09f"> 
  <hr>
  <div align="center"><font color="#CC33FF"><b>Реклама внизу и&nbsp;вверху письма 
    не&nbsp;имеет отношения к&nbsp;рассылке <br>
    (она&nbsp;вставляется службой, доставляющей рассылку подписчикам). </b>Будьте&nbsp;внимательны!</font></div>
  <table width="75%" border="1" align="center" bordercolor="darkred" cellpadding="15">
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <center>
          <a name="0"></a><font size="-1" color="#0000CC">=рассылка *Христианское 
          просвещение*=</font> 
        </center>
        <p align="center"><font color="#777777" size="-1">Благодать Господа Иисуса 
          Христа, любовь Бога Отца и&nbsp;общение Святого Духа да&nbsp;будет с&nbsp;вами!</font> 
        </p>
        <div align="center">
          <!-- p><b><font color="#FF0000">Христос воскрес!</font></b></p&nbsp;-->
        </div>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1"> 
      <td bgcolor="#FFF5CC"> 
        <div align="center"> 
          <div align="center"> 
            <p><i>Тема выпуска:<b><font size="+1" color="#663399"> </font></b><font size="+1" color="#663399"><b><i><font size="+1" color="#663399"><i><font size="+1" color="#663399"><i><font size="+1" color="#663399"><b>&ldquo;Во 
              всём&nbsp;&#151; любовь&rdquo;</b></font></i></font></i></font></i></b></font></i></p>
          </div>
          <p align="left"> 
            <!-- --
          <p align="left"><i><font size="-1">Этот выпуск двойной, и&nbsp;для&nbsp;того, 
            чтобы было удобней читать его&nbsp;частями, текст разделен чертой на&nbsp;2&nbsp;приблизительно равные части.</font></i> </p>
          <!-- -->
            <!-- --
          <p align="left" ><i><font size="-1">Этот выпуск тройной, и&nbsp;для&nbsp;того, 
            чтобы было удобней читать его&nbsp;частями, текст разделен чертой на&nbsp;3&nbsp;примерно равные части.</font></i> </p&nbsp;>
          <!-- --                   
            <p><font size="-1"><a href="#ocf" class="greensn">В&nbsp;конце 
              выпуска&nbsp;&#150; форма для&nbsp;выражения Вашей его&nbsp;оценки и&nbsp;мнений.</a></font></p>
                          <!-- -->
        </div>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1"> 
      <td bgcolor="#CCFFCC"> <font size="-1">В&nbsp;связи с&nbsp;возникающими 
        порой недоразумениями, помещаю следующее предуведомление:</font> 
        <p align="center"><font color="#CC00FF"><i><a href="#red">Редактор-составитель</a><font size="-1"> 
          </font>рассылки<font size="-1"> (чьи&nbsp;контакты указаны в&nbsp;конце 
          этого письма&nbsp;&ndash; выпуска рассылки), </font> не&nbsp;является, как&nbsp;правило, 
          автором текстов, которые в&nbsp;рассылке используются. Автор текста 
          указывается перед&nbsp;текстом.</i></font></p>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFFFE1" bordercolor="#FF9999"> 
      <td bgcolor="#FFF5CC" bordercolor="#FFFFCC" valign="bottom"> 
        <table border="0" width="100%">
          <tr> 
            <td colspan="2"> 
              <p><i><font color="#0000FF">Автор: <b>Яков Кротов</b>.<b><br>
                </b>Опубликовано: <font color="#666666" size="-1"><a href="http://krotov.info/yakov/3_vera/1_vera/4b_unity.htm" class="ylink">krotov.info/yakov/3_vera/1_vera/4b_unity.htm</a></font><font size="-1"> 
                <br>
                (П<font size="-2">РИКЛЮЧЕНИЯ ВЕРУЮЩИХ</font>).</font></font></i></p>
              <!-- p><i><font color="#0000FF">В&nbsp;ряде мест цитаты из&nbsp;Нового 
                Завета в&nbsp;Синодальном переводе в&nbsp;этом выпуске дополнены 
                параллеоным текстом <a href="http://www.messia.ru/biblia/nz/kuzn/index.htm#0">в&nbsp;переводе 
                В.Н.&nbsp;Кузнецовой</a>.</font></i></p -->
            </td>
            <td>&nbsp;</td>
            <td height="23" bgcolor="#FFFF99"> 
              <div align="center"><font size="-1"><i>серия &quot;Церковь: единство 
                и&nbsp;разделения. Конфессии&quot;</i></font></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td valign="bottom"> 
              <div align="center"><i>&nbsp;<font size="-2">(примерно 1250 слов)</font></i></div>
            </td>
            <td colspan="3">&nbsp;</td>
          </tr>
        </table>
        <hr noshade size="1" width="75%">
        <div align="justify"> 
          <p>&nbsp;</p>
          <h3 align="center">&gt;&nbsp;&ldquo;ВО&nbsp;ВСЁМ&nbsp;&#151; ЛЮБОВЬ&rdquo;</h3>
          <p>&gt;&nbsp;С&nbsp;конца XIX&nbsp;века в&nbsp;русский язык вошло изречение: &ldquo;<em>В&nbsp;главном единство, в&nbsp;спорном свобода, во&nbsp;всём&nbsp;&#151; любовь</em>&rdquo;. Эти&nbsp;слова 
            часто&nbsp;цитировал Владимир Соловьев, любил их&nbsp;крупнейший церковный 
            историк Василий Болотов, а&nbsp;в&nbsp;наши дни редкий литератор, защищающий 
            веротерпимость и&nbsp;настоящее, а&nbsp;не&nbsp;административное единство Церкви, 
            не&nbsp;процитирует их хоть раз. Со&nbsp;времён Соловьева и&nbsp;Болотова автором 
            этих слов указывают блаженного Августина. </p>
          <p>&gt;&nbsp;Правда, два&nbsp;обстоятельства настораживают: не&nbsp;только Соловьев, 
            человек не&nbsp;академического склада, но и&nbsp;Болотов не&nbsp;дал ссылки на&nbsp;конкретное 
            сочинение Августина, где&nbsp;бы встречались эти&nbsp;слова. Главное же, сам&nbsp;Августин&nbsp;&#151; не&nbsp;совсем тот&nbsp;человек, который мог&nbsp;бы их&nbsp;написать. 
            Как и&nbsp;большинство своих современников&nbsp;&#151; христиан и&nbsp;нехристиан&nbsp;&#151; Августин 
            не&nbsp;делил истину на&nbsp;главное и&nbsp;второстепенное, и&nbsp;с&nbsp;одинаковым пылом 
            сражался и&nbsp;за&nbsp;догматы веры, и&nbsp;за&nbsp;богословские мелочи.</p>
          <p>&gt;&nbsp;Соловьёв и&nbsp;Болотов слукавили. Эти&nbsp;слова написаны были не&nbsp;великим Августином, авторитетным для&nbsp;многих христиан. Прошло более 
            тысячи лет после смерти Августина, пока эти&nbsp;слова не&nbsp;вышли из-под 
            пера скромного протестантского богослова Руперта Мельдения <font size="-1">(См.: 
            Schaff Philip. History of&nbsp;the&nbsp;Christian Church. Vol. VII. Ch. 108, 
            note)</font>. Скорее всего, и&nbsp;великий мыслитель, и&nbsp;великий историк 
            знали, что&nbsp;цитируют не&nbsp;Августина, а&nbsp;Мельдения. &quot;Руперт Мельдений&quot; 
            - псевдоним, составленный из&nbsp;букв настоящего имени: &quot;Петер Мейдерлин&quot;. 
            Мейдерлин родился в&nbsp;селе Оберакер под&nbsp;Гейдельбергом на&nbsp;границе Богемии 
            и&nbsp;Силезии в&nbsp;1582 г., умер в&nbsp;Аугсбурге в&nbsp;1651. Знаменитые 
            слова этот лютеранский богослов написал в&nbsp;сочинении, которое, действительно, 
            было посвящено &ldquo;Исповеди&rdquo; Августина: &ldquo;Если мы&nbsp;будем соблюдать в&nbsp;главном 
            единство..., то&nbsp;преуспеем&rdquo;. Труд Мельдения вышел во&nbsp;Роттенбурге в&nbsp;1626 
            году, а&nbsp;уже в&nbsp;следующем году в&nbsp;том&nbsp;же городе появился труд лютеранина, 
            профессора местного университета, Грегора Франка &ldquo;Богословские рассуждения 
            о&nbsp;степени обязательности христианских догматов&rdquo;, в&nbsp;котором &ldquo;золотые 
            слова&rdquo; Мельдения были&nbsp;повторены в&nbsp;более энергичной форме: &ldquo;Да&nbsp;блюдем в&nbsp;главном единство...&rdquo;. Впрочем, когда через полвека, в&nbsp;1679 
            г., пуританский проповедник Ричард Бакстер в&nbsp;Лондоне цитировал эти&nbsp;слова в&nbsp;книге &ldquo;Истинный и&nbsp;единственный путь примирения всех&nbsp;христианских 
            церквей&rdquo;, он&nbsp;воспроизвел именно формулу Мельдения.</p>
          <p>&gt;&nbsp;В&nbsp;семнадцатом веке эти&nbsp;слова стали итогом усилий множества 
            протестантских богословов остановить распад движения, восходящего 
            к&nbsp;Лютеру, на&nbsp;множество кружков и&nbsp;течений, враждующих друг с&nbsp;другом&nbsp;&#151; причем враждующих с&nbsp;оружием в&nbsp;руках. За&nbsp;этими словами&nbsp;&#151; горчайший 
            опыт полутора веков религиозных войн. Такого в&nbsp;истории Европы не&nbsp;было 
            ни&nbsp;до, ни&nbsp;после XVI-XVII&nbsp;вв. Совершенно не&nbsp;случайно эти&nbsp;слова 
            вновь всплыли в&nbsp;середине XIX&nbsp;века, когда трактат Мельдения был&nbsp;переиздан 
            в&nbsp;1850&nbsp;г. в&nbsp;Лейпциге: ведь и&nbsp;тогда военно-политические конфликты 
            оправдывались религиозными спорами, хотя, в&nbsp;отличие от&nbsp;XVII века, 
            все уже&nbsp;понимали, что&nbsp;это лишь предлог. И&nbsp;уж вовсе не&nbsp;случайно в&nbsp;конце 
            XX&nbsp;века их&nbsp;вспомнили в&nbsp;России: свержение атеистического тоталитаризма 
            освободило дорогу тоталитаризму с&nbsp;христианскими лозунгами. Православные, 
            противостоящие тоталитаризму своих&nbsp;же собратьев по&nbsp;Церкви, чувствуют 
            себя в&nbsp;меньшинстве и&nbsp;с&nbsp;радостью прибегают к&nbsp;таким замечательным словам 
            признанного святоотеческого авторитета.</p>
          <p>&gt;&nbsp;Проблема не&nbsp;в&nbsp;том, что&nbsp;замечательные слова принадлежат 
            не&nbsp;признанному авторитету, а&nbsp;человеку, который в&nbsp;силу своего лютеранства 
            скорее анти-авторитетен для&nbsp;многих христиан в&nbsp;нынешней России. Проблема 
            в&nbsp;том, что&nbsp;изящная, математически точная по&nbsp;форме фраза больше ставит 
            проблем, чем&nbsp;решает. Действительно, что, собственно, считать &ldquo;необходимым&rdquo;, 
            &ldquo;главным&rdquo;? Надо заметить, что в&nbsp;первоначальном виде фраза звучит так: 
            &ldquo;<em>In&nbsp;necessariis unitatem, in&nbsp;non-necessariis libertatem, in&nbsp;utrisque 
            charitatem</em>&rdquo;. Тут&nbsp;догматы веры делятся на&nbsp;&ldquo;необходимые&rdquo; и&nbsp;&ldquo;не&nbsp;необходимые&rdquo;. Чаще эти&nbsp;слова цитируют иначе: &ldquo;<em>In&nbsp;necessariis unitas, 
            in&nbsp;dubiis libertas, in&nbsp;omnibus caritas</em>&rdquo;. Тут&nbsp;уже &ldquo;не&nbsp;необходимое&rdquo; 
            названо &ldquo;спорным&rdquo;, &ldquo;сомнительным&rdquo;. В&nbsp;сущности, совершенно о&nbsp;том&nbsp;же 
            говорят те&nbsp;православные, кто&nbsp;противопоставляет догматы&nbsp;&#151; теологуменам, 
            то&nbsp;есть то, что&nbsp;признано за&nbsp;безусловную истину всей Церковью,&nbsp;&#151; частному 
            мнению отдельных богословов. </p>
          <p>&gt;&nbsp;Все&nbsp;такие противопоставления делаются из&nbsp;добрых чувств. 
            Например, учение о&nbsp;Непорочном Зачатии или о&nbsp;Святом Духе объявляется 
            &ldquo;теологуменом&rdquo;, частным мнением западных богословов. Мельдений так&nbsp;отличал &ldquo;необходимое&rdquo; от&nbsp;&ldquo;спорного&rdquo;: &ldquo;необходимо&rdquo; то, что&nbsp;необходимо 
            для&nbsp;спасения, выводится из&nbsp;ясных свидетельств Библии, принято всей 
            Церковью на&nbsp;соборе или&nbsp;включено в&nbsp;Символ веры, считается необходимым 
            всеми богословами. Всё&nbsp;остальное может быть предметом спора. Франк&nbsp;поделил 
            все&nbsp;догматы на&nbsp;три части: необходимые для&nbsp;спасения и&nbsp;ясно провозглашенные 
            Библией; выведенные из&nbsp;ясных свидетельств Библии и&nbsp;принятые всеми 
            христианами; оспариваемые догматы различных конфессий. </p>
          <p>&gt;&nbsp;Всё&nbsp;это, когда пронумеровано и&nbsp;изложено на&nbsp;латыни, производит 
            большое впечатление, а&nbsp;слово &ldquo;теологумен&rdquo; свободно непривычного человека 
            просто уложить наповал. Но&nbsp;опытный человек превосходнейшим образом 
            выдерживает всю&nbsp;эту бомбардировку терминами и&nbsp;ответствует: ваши определения, 
            господа терпимцы, это&nbsp;совершеннейшее &ldquo;масло масляное&rdquo; и&nbsp;приведение 
            в&nbsp;доказательство того, что&nbsp;хотят доказать. То, о&nbsp;чём не&nbsp;спорят, называется 
            бесспорными истинами, а&nbsp;то, о&nbsp;чём спорят&nbsp;&#151; спорными. Но&nbsp;ведь нет&nbsp;такой 
            истины&nbsp;&#151; начиная с&nbsp;бытия Божия&nbsp;&#151; о&nbsp;которой&nbsp;бы не&nbsp;спорили. Нет&nbsp;такого 
            бреда, который бы не&nbsp;возводили к&nbsp;Библии, путем более или&nbsp;менее 
            сложных толкований ее&nbsp;текста. Нет&nbsp;такого догмата, который бы кто-то 
            не&nbsp;оспаривал. </p>
          <p>&gt;&nbsp;Викентий Леринский&nbsp;&#151; современник блаженного Августина&nbsp;&#151; 
            определил &ldquo;главное&rdquo; в&nbsp;Церкви как&nbsp;то, с&nbsp;чем были согласны 
            все, всегда и&nbsp;везде. Тоже очень красиво сказано, только опять 
            незадача: святой Викентий Леринский не&nbsp;был, к&nbsp;примеру, согласен 
            с&nbsp;блаженным Августином в&nbsp;одном чрезвычайно важном богословском 
            споре. Но в&nbsp;святцы вошли оба, а&nbsp;спор возгорелся со&nbsp;страшной 
            силой в&nbsp;XVI&nbsp;веке, да&nbsp;так <font color="#000033">и&nbsp;о</font>стался 
            нерешённым. Когда критерием истины делают людей, их&nbsp;согласие, то&nbsp;вступают 
            в&nbsp;порочный круг: то, с&nbsp;чем согласны согласные с&nbsp;нами, объявляют 
            принятым единогласно, а&nbsp;то, с&nbsp;чем кто-то несогласен&nbsp;&#151; объявляют 
            ересью, в&nbsp;которую веруют только еретики, стоящие вне&nbsp;Церкви. 
            Словно сенокосилка идет по&nbsp;людям, одним взмахом разделяя тех, кто&nbsp;думает 
            одинаково с&nbsp;нами и&nbsp;потому считается &ldquo;всеми&rdquo;&nbsp;&#151; Церковью, 
            православными, католиками, ортодоксами&nbsp;&#151;и&nbsp;тех, кто&nbsp;думает 
            не&nbsp;по-нашему, а&nbsp;потому автоматически объявляется не&nbsp;принадлежащим 
            к&nbsp;Церкви. Как если&nbsp;бы на&nbsp;референдуме о&nbsp;судьбе СССР всех, кто&nbsp;проголосовал 
            против Союза, автоматически объявили бы лишенными гражданства.</p>
          <p>&gt;&nbsp;Разделение Истины на&nbsp;&ldquo;главное&rdquo; и&nbsp;&ldquo;спорное&rdquo;, на&nbsp;&ldquo;догмат&rdquo; 
            и&nbsp;&ldquo;теологумен&rdquo;&nbsp;&#151; несостоятельно не&nbsp;только логически, но и&nbsp;религиозно. 
            Так&nbsp;разделяя Истину, пытаясь вычленить из&nbsp;нее куски, которые 
            подлежат обсуждению и&nbsp;голосованию, мы&nbsp;принимаем логику неверующих, 
            думающих, что&nbsp;Истина выдумана людьми, что&nbsp;Церковь создана так&nbsp;же, 
            как&nbsp;создаются партии. Истина&nbsp;&#151; цельное, живое существо, и&nbsp;поступиться 
            частью Истины означает отдать на&nbsp;распятие Христа. Это надо признать, 
            не&nbsp;надо бояться такой постановки вопроса, а&nbsp;часто ее&nbsp;боятся, ибо именно 
            так рассуждают фанатики, от&nbsp;злобных до&nbsp;благоуветливых. Раз &ldquo;всё главное&rdquo;, 
            всё&nbsp;так или&nbsp;иначе связано с&nbsp;Христом, то уж&nbsp;конечно надо креститься 
            двумя перстами (или&nbsp;&ldquo;молиться на&nbsp;латыни&rdquo;, или&nbsp;&ldquo;разбивать статуи святых&rdquo;, 
            или&nbsp;&ldquo;служить по&nbsp;старому стилю&rdquo;). Бесполезно этому фанатизму противопоставлять 
            анти-фанатизм, который всё&nbsp;провозглашает второстепенным, а&nbsp;Истину 
            превращает в&nbsp;&ldquo;центр круга&rdquo;, к&nbsp;которому ведут &ldquo;все&nbsp;радиусы&rdquo;, все&nbsp;религии, 
            забывая про&nbsp;то, что, кроме радиусов, есть еще и&nbsp;хорды, которые отнюдь 
            к&nbsp;центру круга не&nbsp;ведут. Именно к&nbsp;такому всеядному анти-фанатизму 
            и&nbsp;пришли в&nbsp;конце концов некоторые протестанты, склонные к&nbsp;миролюбию, 
            согласные с&nbsp;тем, чтобы епископ открыто провозглашал себя не&nbsp;верующим 
            в&nbsp;Воскресение Христово. Лишь&nbsp;бы не&nbsp;было войны!</p>
          <p>&gt;&nbsp;Фанатизму и&nbsp;всеядности противостоит одно: вера. Это не&nbsp;означает, что&nbsp;фанатик не&nbsp;может быть верующим, или&nbsp;что агностики вовсе&nbsp;лишены 
            веры. Но&nbsp;вера, покрывая фанатизм или&nbsp;легковесность, утихомиривает 
            их, как&nbsp;утихают морские волны, на&nbsp;которые выливают масло, и&nbsp;при&nbsp;этом 
            вера не&nbsp;смешивается с&nbsp;тем, что&nbsp;обуздывает, как&nbsp;масло не&nbsp;смешивается 
            с&nbsp;водой. Вера&nbsp;&#151; лучший путь к&nbsp;терпимости, единственный способ 
            защитить Истину. Терпимость, которая не&nbsp;видит Истину и&nbsp;всё&nbsp;же защищает 
            ее, достойна уважения, но&nbsp;всё&nbsp;же трудно защищать то, чего не&nbsp;видишь. 
            Вера, которая видит Истину и&nbsp;всё&nbsp;же защищает и&nbsp;невидящих, и&nbsp;кривых,&nbsp;&#151; это и&nbsp;есть тот&nbsp;радиус, который, однако, не&nbsp;столько ведет к&nbsp;Центру, 
            сколько соединяет Его с&nbsp;людьми.</p>
        </div>
        <blockquote><hr noshade size="1" width="50%" align="left">
          <div> 
            <div> 
              <p>&nbsp;</p>
            </div>
          </div>
        </blockquote>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FF9999"> 
        <p align="center"><b><font color="#006666"> Буду благодарен за&nbsp;материальную 
          поддержку проекта.<br>
          Как это можно сделать, описано на&nbsp;странице <a  href="http://messia.ru/pomoch.htm#0">messia.ru/pomoch.htm</a>.</font></b></p>
      </td>
    </tr>
    <tr bgcolor="#FFCCCC" bordercolor="#FF9999"> 
      <td> 
        <h5><a name="ocf"></a> Здесь вы&nbsp;можете оценить прочитанный выпуск 
          рассылки.<br>
          Заранее благодарен всем, кто&nbsp;выразит свое мнение.</h5>
        <!--
        <form name="ocenka" method="post" action="http://svet.h1.ru/php/sendform1.php">
          <table border="0" width="100%" bgcolor="#CCCCCC">
            <tr> 
              <td colspan="2"> 
                <div align="center"><b>Голосовать онлайн</b> <font size="-1">(при&nbsp;подключении 
                  к&nbsp;интернету)</font></div>
              </td>
            </tr>
            <tr> 
              <td colspan="2"> 
                </p><p>Оцените выпуск: 
                  <input type="hidden" name="fName[1]" value="Ocenka">
                  <select name="fData[1]" size="1">
                    <option value="?" selected>? - затрудняюсь оценить</option>
                    <option value="0"ff- неинтересно - не(до)читал</option>
                    <option value="1">1 - не&nbsp;понравилось / не&nbsp;интересно</option>
                    <option value="2">2 - малоинтересно</option>
                    <option value="3">3 - интересно</option>
                    <option value="4">4 - очень интересно</option>
                    <option value="5">5 - замечательно! чудесно!</option>
                  </select>
                </p>
                <p align="center"> <b><font color="#FF0000"> 
                  <input type="hidden" name="fName[7]" value="uzhe">
                  </font><font size="-1">Я&nbsp;уже раньше читал этот текст:</font> 
                  <font color="#FF0000"> 
                  <input type="checkbox" name="fData[7]" value="da" title="'дЮ'&nbsp;&#151; ОНЯРЮБЭРЕ
ГДЕЯЭ ЦЮКНВЙС">
                  </font></b></p>
                <p align="right"> 
                  <input type="hidden" name="fName[2]" value="Nu">
                  <font size="-1">Слишком много материала в&nbsp;рассылке&nbsp;&#150; 
                  не&nbsp;успеваю читать:</font> 
                  <input type="checkbox" name="fData[2]" value="da" title="'дЮ'&nbsp;&#151; ОНЯРЮБЭРЕ
ГДЕЯЭ ЦЮКНВЙС">
                </p>
              </td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td colspan="2"> 
                <input type="hidden" name="fName[3]" value="Kom">
                <font size="-1">Комментарий:<br>
                <font size="-2">(не&nbsp;обязательно) </font></font> 
                <textarea name="fData[3]" cols="50"></textarea>
                <p align="right"> 
                  <input type="hidden" name="fName[5]" value="publ">
                  <font size="-1">Я&nbsp;не&nbsp;возражаю против публикации в&nbsp;рассылке 
                  моего комментария/отзыва <font size="-2"><nobr>(без&nbsp;адреса 
                  эл.&nbsp;почты)</nobr></font>:</font> 
                  <input type="checkbox" name="fData[5]" value="publ" checked>
                </p>
              </td>
            </tr>
            <tr valign="top"> 
              <td height="40"> 
                <br>
<font size="-1"> 
                  <input type="hidden" name="fName[4]" value="imia">
                  Ваше имя/ник, e-mail: 
                  <input type="text" name="fData[4]" size="60" value="">
                  <font size="-2"><br>
                  </font><font size="-2">(не&nbsp;обязательно, </font><font color="#FF0000">но&nbsp;если 
                 sхотите получить ответ на&nbsp;ваш отзыв или&nbsp;вопрос, 
                  имейл и&nbsp;имя, конечно, надо&nbsp;указать!</font><font size="-2">)</font></font></p>
              </td>
              <td valign="bottom"> 
                <div align="right"><font size="-1"> 
                  <input type="submit" value="Otpravit'!" name="submit">
                  </font></div>
              </td>
            </tr>
          </table>
          </p><p> 
            <input type="hidden" name="fMail" value="alr_pol0@mtu-net.ru">
            <input type="hidden" name="fTitle" value="R2-3288-cio-posp">
            <input type="hidden" name="fSubject" value="R2-ocenka 3.275">
            <input type="hidden" name="fCount" value="7">
            <input type="hidden" name="fName[6]" value="gde">
            <input type="hidden" name="fData[6]" value="m">
          </p>
        </form> -->
        <p><b><font size="-1"><i>Голосование эл.&nbsp;почтой:</i> нажмите на&nbsp;ссылку, 
          соответствующую выбранной Вами оценке, и&nbsp;отправьте письмо! <br>
          (В&nbsp;теле письма можно оставить свои&nbsp;комментарии. </font>При&nbsp;этом, 
          если Вы&nbsp;расчитываете на&nbsp;ответ, не&nbsp;забудьте подписаться 
          и&nbsp;указать свой эл.&nbsp;адрес, если он&nbsp;отличается от&nbsp;адреса, 
          с&nbsp;которого Вы&nbsp;отправляете письмо.<font size="-1">)</font></b></p>
        <p align="center"><b><a
	href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5236-ck-krt=-">? <font size="-2"> 
          (затрудняюсь ответить)</font></a> /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5236-ck-krt=0">0 <font size="-2">(неинтересно 
          - не(до)читал)</font></a> /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5236-ck-krt=1">1 <font size="-2">(не&nbsp;понравилось 
          / не&nbsp;интересно)</font></a> /<br>
          <br>
          <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5236-ck-krt=2">2 <font size="-2">(малоинтересно)</font></a> 
          /&nbsp;<a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5236-ck-krt=3">3 <font size="-2">(интересно)</font></a> 
          /&nbsp; <a
href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5236-ck-krt=4">4 <font size="-2">(очень 
          интересно)</font></a> /&nbsp; <a href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru?subject=R2-5236-ck-krt=5">5&nbsp;<font size="-2">(замечательно!)</font></a><font size="-1">&nbsp;</font></b></p>
        <div class=Section1> 
          
        </div>
        <div  align="center" class="yashare-auto-init" data-yasharel10n="ru" data-yasharetype="icon" data-yasharequickservices="lj,facebook,twitter,vkontakte,yaru,odnoklassniki,moimir,blogger,greader,liveinternet,yazakladki"> 
          [при просмотре выпуска на&nbsp;сайте доступна функция &quot;поделиться&quot;]</div>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <p align="center" class="ma1"><a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/5/ek10_236.htm#0"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif">www.messia.ru/r2/5/ek10_236.htm</font></a></p>
        <h4 align="center"> 
          <!-- /в текстовой версии не&nbsp;отражены шрифтовые выделения и&nbsp;греческий шрифт!/ -->
          Архив рассылки, формы подписки&nbsp;&#151;&gt; <a style=" color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/#0">www.messia.ru/r2/</a><br>
          <b>Сайт &quot;Христианское просвещение&quot;&nbsp;&#151;&gt; <a style=" color: green;
text-decoration: none" href="http://www.messia.ru/index.htm#0">www.messia.ru</a><br>
          <font color="#FF0000">NEW!</font> <a href="http://www.facebook.com/pages/messiaru/166052580123199" class="greensn"><font size="+1">&gt;Страничка 
          сайта в&nbsp;facebook&lt;</font></a> &nbsp;&nbsp; <a style=" color: green; text-decoration: none"
href="http://messia.ru/razd/forum.htm"><font size="-1">&gt;Форум сайта&lt;</font></a></b></h4>
        <hr noshade size="1">
        <h4 align="center"><font color="#CC00FF"><i>Буду рад прочитать Ваши мнения 
          о&nbsp;представляемых в&nbsp;рассылке текстах&nbsp;&#150; <br>
          в&nbsp;письме, в&nbsp;icq или&nbsp;на&nbsp;форуме.<font color="#333333"> 
          </font>Постараюсь ответить на&nbsp;вопросы.</i></font></h4>
        <hr noshade size="1">
        <table width="90%" border="0" align="center">
          <tr> 
            <td> <font color="#333333"> Божьего благословения! </font></td>
            <td><font color="#333333">&nbsp;</font></td>
          </tr>
          <tr> 
            <td><font color="#333333"><i><a name="red"></a><a name="mylo"></a><font color="#000066">редактор-составитель 
              рассылки</font></i></font></td>
            <td> 
              <div align="right"><font color="#333333"><a style="color: green; text-decoration:
none" href="mailto:alr_pol0@mtu-net.ru"
class="nounderline10mainn">alr_pol0@mtu-net.ru</a></font></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td><font color="#000066">Александр Поляков, священник</font><font color="#333333"><a
href="http://messia.ru/kontakty.htm#avp">*</a></font></td>
            <td> 
              <div align="right"><a href="http://web.icq.com/wwp?Uin=112678438"><font
color="#333333">ICQ # 112678438</font></a></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td colspan="2"> 
              <div align="right"> <font size="-1">(запасной адрес: alrpol0@gmail.com)</font></div>
            </td>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
    <tr> 
      <td bgcolor="#FFFFCC"> 
        <table width="100%" border="1">
          <tr> 
            <td rowspan="2" width="20%" ><font size="-1"><a href="http://www.messia.ru/r2/5/ek08_151.htm#0" class="greensn">&lt;= 
              предш.&nbsp; выпуск серии</a></font></td>
            <td width="20%" rowspan="2" valign="middle"> 
              <div align="center"><i><a href="http://www.messia.ru/r2/5/%F118_233.htm#0"
class="greensn"><font size="-1">&lt;= предыдущий выпуск</font></a></i></div>
            </td>
            <td width="20%"> 
              <div align="center"><a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/r2/#arh">*<font size="-1">архив рассылки</font>*</a></div>
            </td>
            <td width="20%" rowspan="2"> 
              <div align="center"><i><a href="http://www.messia.ru/r2/5/237.htm#0" class="nounderline"><font size="-1">следующий 
                выпуск =&gt;</font></a></i></div>
            </td>
            <td valign="middle" rowspan="2" width="20%"> 
              <div align="right"><font size="-1"><a href="http://www.messia.ru/r2/5/ek11.htm#0" class="nounderline">продолжение&nbsp;серии 
                =&gt;</a></font></div>
            </td>
          </tr>
          <tr> 
            <td width="30%" bgcolor="#FFFF99" bordercolor="#FFFF99">&nbsp;</td>
          </tr>
        </table>
      </td>
    </tr>
    <!-- tr>
      <td bgcolor="#FFCC99" bordercolor="#FFCC99" valign="top"> 
        <div align="center"> Рекомендую: <a style="color: green; text-decoration: none"
href="http://www.messia.ru/rasylka"> ежедневная рассылка &quot;Мысли о&nbsp;вере 
          и&nbsp;Церкви&quot;</a> </div>
      </td>
      <td bgcolor="#FFCC99" bordercolor="#FF9966" width="65%"> 
        <div align="center"><font size="-1">В&nbsp;последних выпусках:<br>
          <b> </b> <a href="http://messia.ru/rasylka/006/1549.htm#0" class="nounderline">+ <i>**</i></a></font></div>
      </td>
    </tr -->
  </table>
</div>
<!-- " ' --></td>
</tr>
</table>
 </table>
</center>]]></description>
<guid isPermaLink="false">1585543</guid>
<pubDate>Sat, 04 Feb 2012 17:39:04 MSK</pubDate>
</item>
</channel>
</rss>
