Наконец-то, вспомнила про любителей tongue twisters.
Немало мы их прочли в своё время, но этого всё равно недостаточно.
   Назначение скороговорок, или чистоговорок, в том, чтобы учиться на них говорить скоро и чисто, а значит возвращаться к ним время от времени.

   Кстати, на нашем блоге сейчас как раз проходит Конкурс, став победителем которого, Вы сможете получить в подарок программу "Speak English Every Day", которая укомплектована великолепным бонусом - сборником озвученных скороговорок с подробными заданиями, как их надо использовать для улучшения произношения.
Вы тоже можете принять участие в конкурсе:
http://at-english.ru/blog/pervyj-konkurs-v-novom-godu

  Скороговорка - не механическое упражнение, а маленькое произведение искусства.
  Скажите быстро: "Шла Саша по шоссе и сосала сушку"
  Многие, даже знающие эту скороговорку, скажут так:
      "Шла Саша по шоссе и сошала шушку".
Скажет так человек, рассмеётся, расслабится; потом соберётся и увидит Сашу, которая идёт по шоссе. Но не просто идёт по шоссе, а ещё сосёт сушку.

Как только зрительный образ готов, скажем ещё раз, но чуть медленнее, не отпуская картинку.
Получилось замечательно.
А теперь ещё чуть-чуть ускорим темп.
Можно надеть на Сашу яркое платье, а сушку посыпать маком.
Вот так и получилась скороговорка эта у нас замечательно.

Богатое воображение - лучший помощник для изучения языка.
Рекомендуем , друзья:
Наша новая программа "English With IMAGINATION" вся наполнена чудесными образами, яркими, остроумными и живыми:

"English with IMAGINATION"
Понимать английскую речь
без перевода

http://at-english.ru/fancy.htm
прочтите о программе подробнее

А сегодня мы вспомним английскую скороговорку про Дениса и блох:

      Denise sees the fleece,
      Denise sees the fleas.
      At least Denise could sneeze
      and feed and freeze the fleas.

      Денис видит шерсть,
      Денис видит блох.
      Наконец, Денис смог чихнуть
      и накормить, и заморозить блох.
     
           Вот так!

Будем держать картинку с шерстью, блохами и чихающим Денисом перед глазами, следить за долгим [i:] во всех словах, кроме слова Denise, и темп ускорять постепенно.

Listen!
     Скачать звук:
      http://at-english.ru/mp3files/0302.mp3
      http://at-english.ru/0302.rar

Denise sees the fleece,
Denise sees the fleas.
At least Denise could sneeze
and feed and freeze the flease.


Оставайтесь вместе с нами, дорогие наши читатели, в проекте "Увлекательный английский".
А я прощаюсь с вами до следующей встречи.
Good bye!
 

 Наверняка многие из вас видели в Интернете такую штучку в виде поршня, с помощью которого дамам предлагается избавляться от второго подбородка. Ставишь поршень под нижнюю челюсть и делаешь движения головой вверх-вниз, вверх-вниз… Поршень оказывает определённое сопротивление, и таким механическим (динамическим) способом предлагается модницам улучшать свой расползающийся овал лица.
  Может быть, кому-то это и поможет, но ненадолго. Перестанете кивать головой – второй подбородок начнёт расти с удвоенной силой. То же самое будет происходить с любой проблемой, которую вы попытаетесь решить на её же уровне.

  То же и с языком, пока зубрите что-то, вроде, запомнили.
  Прошло несколько дней – всё забыли.

   

Как это называется? Правильно – "мартышкин труд".

  "Напрасный труд – хуже пьянства". Он опустошает человека, делая бесплодными благие порывы.
  А почему это происходит? - А по очень простой причине.
  Человек мало знает о себе, о том, как он устроен и как вообще устроена жизнь.

Однажды я услышала такую фразу: "Есть алкоголики пьющие, есть непьющие".
Меня эта фраза удивила, но я как-то угадала чутьём, что в ней есть правда.

  И вот сегодня я нашла в словаре трезвенника интересное слово: "воздержанник".
  Это, как вы сами уже поняли, - тот самый непьющий алкоголик, о котором мне поведала эта мудрая женщина.
  Чем же трезвенник отличается от воздержанника?

Трезвенник знает, зачем ему нужна трезвая голова и здравый ум.
А воздержанник нет. Он может воздерживаться определённое время, но не факт, что он не начнёт пить снова, потому что ему совершенно не нужны ни светлая голова, ни ясный ум.

  То же самое со вторым подбородком, он начинает расти, когда человек в жизни становится менее активным, чем в молодости.
  Самые сильные жевательные мышцы работают у людей мало, потому что с детства люди привыкают пищу глотать, а не прожёвывать.
  Говорить не учатся вообще, я уже не говорю о том, чтобы учиться петь.

  При правильном пении работают внутренние мышцы всего тела, и никогда они не будут дряблыми и обвисшими.
  Наблюдательные люди спросят, а как же некоторые оперные певицы, у которых двойной подбородок?

Вот, Монсеррат Кабалье, например.

  

   Монсеррат Кабалье поёт связками,
   а не всем своим природным голосом,
   не всем телом, как Шаляпин, например.

   

Это проблема многих певцов – неверная вокальная школа.
Прочтите эту статью:
http://www.bagrunov.ru/publication/info_ces


  Для того, чтобы говорить по-английски,
нужно много работать не столько над голосом, сколько над текстом,
который мы произносим или читаем.

  Нужно всё время представлять себя в театре, артистом,
которого должны не только слышать, но и видеть.
  При этом активным становится не только голосовой аппарат,
но и всё тело, выражающее нюансы мысли и чувства.

  Это чрезвычайно активный процесс, улучшающий не только ваш английский и русский,
но и качество вашей жизни.

Учитесь вместе с нами. Не теряйте время, оно уходит безвозвратно.

Начав заниматься вместе с нами, вы почувствуете, как меняется ваша жизнь к лучшему.

"Well Begun is Half Done! - Английский для Взрослых"
http://at-english.ru/wellbegun.htm
Всем, кому необходимо свой несистематический опыт в английском привести в систему, найдут в новой программе благодарный материал.

Программа рассчитана на ТРИ МЕСЯЦА ежедневных занятий.
Все "по-взрослому" – никаких словариков, никаких занудных учебных текстов;
только практика – живые диалоги с первых шагов и масса полезных разговорных фраз, тренирующих ловкость языка.
      Читайте подробнее на нашем сайте!

А это подарок:
http://www.youtube.com/watch?v=_a2maou4Lbk

Когда Сергей Рахманинов написал оперу "Алеко", ему было шестнадцать лет.
 

     Произнесите, пожалуйста, по-русски, поговорку:
           "Лень - мать всех пороков".

     А по-английски она будет звучать так:
      Скачать звук:
      http://at-english.ru/mp3files/1811.mp3
      http://at-english.ru/1811.rar

         "Idleness is the root of all evil". (Праздность - корень всех зол.)

Если в русском предложении мы сделаем только одно слово ударным, да и то лениво - слово "лень", то в английском предложении ударения требуют три слова:
      idleness, root and evil

Даже английские слова ленивый, лодырь – lazy или lazy beggar звучат без ленивого одобрения.
А у нас лодырям раздолье.

Один начальник, окна кабинета которого выходили во двор, где рабочие что-то делали, говорит вечером одному из рабочих:
"Весь день наблюдал за тобой, Иванов; ты как встал с утра, опершись на лопату, так и простоял весь день".
А зарплату выдали и тому, и другому.

***

Скажите "homepage" - стартовая страница.
А у нас её назвали “хомяк” (по близости звучания).

Слушала я специально, как американцы изображают русский акцент.

Все у нас поголовно говорят: "зэ маза", "зэ фаза", "зис", "зат" – а зачем напрягаться?

На улице просили всех подряд повторить английскую скороговорку, все повторили, кроме наших – у наших язык не шевелится.

  Милые дамы, работайте над английской артикуляцией, да ешьте овсянку на завтрак, и никаких диет или пластических хирургов вам не понадобится.
  Активная английская артикуляция способствует укреплению внутренних мышц шеи и лица.
  Черты лица не расплываются, второй подбородок не растёт.



Взгляните на англичан – какие они подтянутые и стройные.
Энергия языка и соответствующий менталитет делает их такими.

Наша новая программа
“Well Begun is a Half Done”
  http://at-english.ru/wellbegun.htm
включает в себя множество фонетических упражнений.

Читайте и говорите вместе с нами.

А на прощание – подарок:
     Tongue twister (скороговорка)
     Скачать звук:
      http://at-english.ru/mp3files/1811tt.mp3
      http://at-english.ru/1811tt.rar
 The batter with the butter is the batter that is better.

     Тренируйтесь на здоровье!

А всем, кто занимается серьезно,
РЕКОМЕНДУЕМ:

"Well Begun is Half Done! – Английский для Взрослых"
http://at-english.ru/wellbegun.htm
Всем, кому необходимо свой несистематический опыт в английском привести в систему, найдут в новой программе благодарный материал.

Программа рассчитана на ТРИ МЕСЯЦА ежедневных занятий.
Все "по-взрослому" – никаких словариков, никаких занудных учебных текстов;
только практика – живые диалоги с первых шагов и масса полезных разговорных фраз, тренирующих ловкость языка.
      Читайте подробнее на нашем сайте!

 

 Сегодня, как я и обещала, мы займемся вокалом и заодно произношением и темпом речи.

Сегодня мы будем петь вместе с Джо замечательную песню,
которая называется “Just in Love”


Joseph Adam Jonas
August 15, 1989 in Casa Grande, Arizona, USA

Hello there. I'm Joe, I sing, cook, take pictures, eat, play board games, and fight dragons.

***

Joseph's original plan, before becoming a singer, was slightly different than his brothers.
He first dreamed of becoming a comedian and wanted to audition for sketch comedy shows,
but he was always attached to music and loved listening to different kinds of music, especially rock.
In his spare time he enjoys jogging and working out…


Самый лучший способ научиться развивать лицевые мышцы, а также слух и артикуляцию – это петь в хорошем темпе вместе с певцом. А потом уже и самостоятельно.
http://www.youtube.com/watch?v=s0ujF8D6-5k

Но прежде мы отработаем текст первого куплета в нужном ритме, но замедленном темпе вместе со мной^

Скачать звук:
http://at-english.ru/mp3files/3009.mp3
http://at-english.ru/3009.rar

I love a girl in a whole ‘nother language
People look at us strange
Don’t understand us, they try to change it
I try to tell her don’t change.

‘nother = another
a girl in a whole ‘nother language – иностранка; девушка, говорящая на совершенно другом языке

Я даю вам образец того, как можно выучить песню за достаточно короткий срок.

1. Смоделировать ритм, выделив ударные слоги.

2. Проговорить текст медленно речитативом, выстукивая ритм.

3. Полностью понять, о чём поётся.

1. та-та-та-та / та-та-та / та-та-та-та
    I love a girl / in a whole / ‘nother language

    та-та-та-та-та / та
    People look at us / strange

     та-та-та та та / та-та-та та та
      Don’t understand us, / they try to change it

     та-та-та-та-та та / та
     I try to tell her don’t / change.

Так вы можете выучить всю песню, поработать над произношением и получить удовольствие и от работы и от результата.

А я желаю вам успехов во всех ваших начинаниях!

Текст песни:

Just in love
I love a girl in a whole ‘nother language
People look at us strange
Don’t understand us, they try to change it
I try to tell her don’t change.

We talk love and they say it sounds crazy
Love’s even more wild when you’re angry
Don’t understand why you wanna change it
Girl listen to me

You’re just running from the truth
And I’m scared of losing you
You are worth
Too much to lose.
Baby if you’re still confused

(Girl I’m)
Girl I’m just in love with you
Girl I’m just in love with you
No other words to use
I’m just in love with you
I’m just in love with you
Oh yeah!

When I tell you I would never leave you
Do you hear what I say?
Don’t understand you, say you need time
You’ve been calling all day.

We talk love and they say it sounds crazy.
Love’s even more wild when you’re angry!
Don’t understand why you wanna change it.
Girl listen to me!

You’re just running from the truth (from the truth )
And I’m scared of losing you
You are worth
Too much to lose (Oh baby)
Baby if you’re still confused

Girl I’m just in love
Girl I’m just in love with you
Do you hear what I say?
I’m just in love with you
Can’t nobody change it!
No other words to use
I love you baby!
I’m just in love with you
I’m just in love with you
I’m just in love with you
I’m just in love
I’m just in love with you

Wooooooah
Never knew what we have
They don’t understand
We’re just a waste of time
But we know this is real.
I don’t know how you feel,
When you put your hand in mine

Girl I’m just in love with you
Girl I’m just in love with you
There’s no other words to use.
I’m just in love with you
Let me say it again
Let me say it again
I’m just in love with you
Just in love
Just in love
Babe
Just in love with you..

 

 Сегодня, как я и обещала, мы продолжим разговор о голосе.

Мы все очень любим говорить о новейших достижениях науки.
Излюбленная фраза наших журналистов: "Учёные такого-то университета доказали, что…".

  

Но очень редко они говорят о том, что
людям давно было известно то, что ученые, наконец-то, доказали.

Так знаменитый Британский философ и педагог, который жил в 17 веке, Джон Локк, говорил, и эта его фраза с тех пор стала известна всему миру,

"A sound mind in a sound body, is a short, but full description of a happy state in this World."

Это самая короткая формула счастья:
"A sound mind in a sound body".

     

Джон Локк на портрете Готфрида Кнеллера
Дата рождения: 29 августа 1632 года

Sound mind – можно перевести как хорошо настроенный ум, и потому, хорошо настроенное тело.

"A sound mind in a sound body".

Недаром в русском языке есть слово расстроиться,
когда всё разлаживается в уме и теле человека.
И потом ему стоит труда собрать себя снова, настроить на позитивный лад.
И очень часто без помощи настройщика человек этого сделать не может.

А я, Ирина Арамова, – хоровой дирижёр и учитель пения (см. http://at-english.ru/blog/vek-zhivi-vek-uchis…), могу c абсолютной достоверностью подтвердить истинность слов Джона Локка.
Хорошо настроенный ум – это здоровое тело и счастливый человек.

А Мигель Сервантес говорил:

"He who sings scares away his woes."
                                            Cervantes

     


   Не заняться ли нам вокалом, дорогие наши читатели?
   Это поможет нам не только хорошо заговорить по-английски, но и стать чуть-чуть счастливее, в зависимости от степени вашего энтузиазма.

Я предлагаю вам прочесть очень интересную статью
на тему, как настраивается наш мозг.

Every brain has a soundtrack. Its tempo and tone will vary, depending on mood, frame of mind, and other features of the brain itself. When that soundtrack is recorded and played back -- to an emergency responder, or a firefighter -- it may sharpen their reflexes during a crisis, and calm their nerves afterward.

Over the past decade, the influence of music on cognitive development, learning, and emotional well-being has emerged as a hot field of scientific study. To explore music's potential relevance to emergency response, the Dept of Homeland Security's Science & Technology Directorate (S&T) has begun a study into a form of neurotraining called "Brain Music" that uses music created in advance from listeners' own brain waves to help them deal with common ailments like insomnia, fatigue, and headaches stemming from stressful environments. The concept of Brain Music is to use the frequency, amplitude, and duration of musical sounds to move the brain from an anxious state to a more relaxed state.

"Strain comes with an emergency response job, so we are interested in finding ways to help these workers remain at the top of their game when working and get quality rest when they go off a shift," said S&T Program Manager Robert Burns.

"Our goal is to find new ways to help first responders perform at the highest level possible, without increasing tasks, training, or stress levels."

If the brain "composes" the music, the first job of scientists is to take down the notes, and that is exactly what Human Bionics LLC of Purcellville, VA does. Each recording is converted into two unique musical compositions designed to trigger the body's natural responses, for example, by improving productivity while at work, or helping adjust to constantly changing work hours.

The compositions are clinically shown to promote one of two mental states in each individual: relaxation - for reduced stress and improved sleep; and alertness - for improved concentration and decision-making. Each 2-6 minute track is a composition performed on a single instrument, usually a piano. The relaxation track may sound like a "melodic, subdued Chopin sonata," while the alertness track may have "more of a Mozart sound," says Burns. (It seems there's a classical genius - or maybe two genii - in all of us..

After their brain waves are set to music, each person is given a specific listening schedule, personalized to their work environment and needs. If used properly, the music can boost productivity and energy levels, or trigger a body's natural responses to stress.

The music created by Human Bionics LLC is being tested as part of the S&T Readiness Optimization Program (ROP), a wellness program that combines nutrition education and neurotraining to evaluate a cross population of first responders, including federal agents, police, and firefighters. A selected group of local area firefighters will be the first emergency responders taking part in the project.

The Brain Music component of the ROP is derived from patented technology developed at Moscow University to use brain waves as a feedback mechanism to correct physiological conditions.



А в заключение, как всегда, подарок.

A sound mind - always and forever
http://www.youtube.com/watch?v=m_EnXY6_mIM

Вот еще статья о влиянии звука на сознание:
http://www.soznanie.info/mt_sound.html


А я хочу спросить - запомнили ли вы за месяц скороговорку? -
Повторите ее еще:
Слушайте меня, и настройте свой голос в унисон с моим.
Читаем медленно, не форсируя звук, в самом низком регистре.
     Скачать звук:
      http://at-english.ru/mp3files/0807.mp3 (777 kb)
      http://at-english.ru/0807.rar  (770 kb)

To begin to toboggan first buy a toboggan.
But do not buy too big a toboggan!
Too big a toboggan is too big a toboggan to buy to begin to toboggan.


To begin to toboggan first buy a toboggan.
But do not buy too big a toboggan!
Too big a toboggan is too big a toboggan to buy to begin to toboggan.


*****

В следующий раз мы продолжим разговор о работе над голосом.

Good bye.

See you soon!

 

Меня спрашивают, можно ли знать язык в совершенстве, и что это значит?

Но давайте спросим о совершенстве не меня, а наше ВСЁ, Александра Сергеевича Пушкина.

Сейчас мы увидим образ женщины совершенной.
Совершенный образ, воплощённый в совершенную поэтическую форму.

Читаем медленно, вслух, слушая свой голос.

Она была нетороплива,
Не холодна, не говорлива,
Без взора наглого на всех,
Без притязаний на успех,
Без этих маленьких ужимок,
Без притязательных затей…
Всё тихо, просто было в ней,
Она казалась верный снимок
Du comme il faut… (Шишков, прости:
Не знаю, как перевести.)

Никто б не мог её прекрасной
Назвать; но с головы до ног
Никто бы в ней найти не мог
Того, что модой самовластной
В высоком лондонском кругу
Зовётся vulgar. Не могу…
Люблю я очень это слово,
Но не могу перевести;
Оно у нас покамест ново,
И вряд ли быть ему в чести.

*****

Совершенная поэзия, это когда все нужные слова стоят на нужном месте.
И ничего нельзя ни добавить, ни убавить, не испортив.
То же можно сказать и о совершенной речи:
можно выразить мысль очень короткой фразой или одним словом,
но оно должно быть единственно уместным в данном конкретном случае.

Совершенный ответ - это, когда сказано коротко и ясно. Как говорят англичане, “short and sweet.”
Совершенство языка есть совершенство человека, который весь есть ум, грация и такт.

А слово vulgar действительно у нас не в чести.
Очень уж тонкая грань отделяет простоту и естественность от развязности и дурного вкуса.



А ещё - голос!
Вот над чем надо работать человеку, желающему в совершенстве владеть языком.

I was asked a lot about this question.

If you want your voice sounds deep when you speak; you have to speak slowly and steadily (медленно и осторожно, без нажима)
A full cup must be carried steadily (idiom) - "полную чашу нужно нести осторожно", счастье нужно беречь

***
Попробуем потренироваться на скороговорке “toboggan”
(Катание на санях)


Представим себе, что, решив покататься на санях, мы должны
сначала купить сани (first buy a toboggan).

Но не будем покупать слишком большие сани (but do not buy too big a toboggan).
Слишком (too) большие сани – это уж слишком.
Обратите внимание, в слове ‘too’ единственное во всей фразе долгое ‘u:’

Слушайте меня, и настройте свой голос в унисон с моим.
Читаем медленно, не форсируя звук, в самом низком регистре.
     Скачать звук:
      http://at-english.ru/mp3files/0807.mp3 (777 kb)
      http://at-english.ru/0807.rar  (770 kb)

To begin to toboggan first buy a toboggan.
But do not buy too big a toboggan!
Too big a toboggan is too big a toboggan to buy to begin to toboggan.


To begin to toboggan first buy a toboggan.
But do not buy too big a toboggan!
Too big a toboggan is too big a toboggan to buy to begin to toboggan.


*****

В следующий раз мы продолжим разговор о работе над голосом.

Good bye.

See you soon!

 

Почему люди любят скороговорки?
Попробуйте выучить небольшую скороговорку на русском языке и предлагайте повторить ее своим знакомым - и взрослым, и детям.
Вы увидите, что у всех реакция будет одинаковая - от первых неудачных попыток повторить ее люди приходят в восторг, улыбаются. 

Когда одну писательницу спросили, почему ей нравятся картины Пикассо, она ответила:
"Потому что мне нравится на них смотреть".

  
 
Почему люди любят скороговорки? - Потому что им нравится их произносить!

Это вам подарок:
http://www.youtube.com/watch?v=yBHDUKnK8tk
Bee iy bee,
bee iy bay,
bee iy bicky by, bo bo bo
Bicky by bo boo, boo boo
Bicky bicky by, boo. Boo.

Дерзайте! Не ленитесь!
До новых встреч, дорогие друзья.
 

    Включайте звук:
   http://www.youtube.com/watch?v=MApaegDL6a0
   Let's Count to 30!

Размяли язык, а теперь прочтём известную считалку.
Слабо запомнить с трёх раз наизусть?

Скачать звук:
http://at-english.ru/mp3files/1401.mp3 (527 kb)
http://at-english.ru/1401.zip  (504 kb)

. one 1

One little Indian boy making a canoe,
Another came to help him and then there were two.

. . two 2


Two little Indian boys climbing up the tree,
They saw another one and then there were three.

. . . three 3


Three little Indian boys playing on the shore,
They called another one and then there were four.

. . . . four 4


Four little Indian boys learning how to dive,
The older one taught them and then there were five.

. . . . . five 5


Five making arrows then from slender shining sticks
One came to lend a bow and then there were six.

. . . . . . six 6


Six little Indian boys wishing for eleven
One only could they find and then there were seven.

. . . . . . .seven 7


Seven little Indian boys marched along in state,
One joined the growing line and then there were eight.

. . . . . . . .eight 8


Eight little Indian boys camping near the pine
One came with bait for fish and then there were nine.

. . . . . . . . . nine 9


Nine little Indian boys growing to be men,
Captured another brave and then there were ten.
. . . . . . . . . . ten 10

Учитесь вместе с нами - с интересом и радостью, дорогие наши друзья!

 

---

"Здравствуйте, Ирина и Надежда! Огромное вам спасибо за программу "Английский с умом". Теперь начинаю слышать английскую речь - это для меня самое трудное. Спасибо! Еще очень нравятся ваши комментарии к программе, там такие незабываемые фразы... Здорово! Я с Вами!!!!! Надежда Шорохова." "Очень понравился "Английский с умом!" Прелесть! Он какой-то особенный! И бонусы шикарные! Хотя каждый Ваш курс - это законченный шедевр! С юбилеем Вас и нас и новых творческих открытий! Спасибо, Светлана."

If you understand, say "I understand". If you don't understand, say "I don't understand". But if you understand and say "I don't understand". And if you don't understand and say "I understand" How do I understand that you understand? Understand!?